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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-18 20:37:52 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】我的小學(xué)六年級(jí)作文集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我的小學(xué)六年級(jí)作文集合六篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  馬上要過年了,星期天媽媽答應(yīng)帶我去新開業(yè)的華潤(rùn)蘇果超市去挑新年禮物。我一蹦三尺高,但前提是今天不能買,等考好試再加上表現(xiàn)很好才能買,我雖然心里有點(diǎn)不樂意,但我對(duì)自己有信心,還是爽快的答應(yīng)了。

  我們來到超市,一看,哇!人山人海,大堂內(nèi)琳瑯滿目的商品,應(yīng)有盡有。四周還掛滿了五顏六色的氣球,醒目的.對(duì)聯(lián):”兔年吉祥,吉慶添福,新春快樂!“讓我感覺到了濃濃的節(jié)日氣氛。我們直接來到了二樓的玩具區(qū),這里的玩具是品種最多最全的,也是我們小朋友的玩具王國(guó)。什么飛機(jī),汽車,洋娃娃,機(jī)器人還有各種各樣的智力玩具等等。在玩具區(qū)最吸引我的就是機(jī)器人家族了,在這個(gè)家族里的機(jī)器人都充滿智慧,科技含量很高,一個(gè)勝一個(gè)。我左挑右挑,最后挑中了太空戰(zhàn)士和錄音米迪機(jī)器人,我仔細(xì)看了它們的說明書,發(fā)現(xiàn)它們有很多功能,比如,障礙物探測(cè)功能,與人拍掌功能,發(fā)射飛盤,紅外線遙控,可以錄人的聲音發(fā)出機(jī)器人聲等等,真讓我愛不釋手。

  這時(shí),媽媽過來喊我回家了,我只好依依不舍的跟機(jī)器人告別,我心里暗暗對(duì)機(jī)器人說:“你們等著我,我一定好好表現(xiàn),盡快買下你們,做我的好朋友!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  燦爛的陽光,蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,撲鼻的花香……這一切是那么的美好,可是它們都與我無圓了,陪伴著我的卻是堆積如山的作業(yè)。

  我真希望有一個(gè)星期八,可以讓我自由地在草地上奔跑,星期五晚上,勞累了一天的.我正想偷偷地放松一下,可還不等我拿出課外書,耳邊就傳來了老媽的河?xùn)|獅吼:“喂,你作業(yè)沒做,英語沒背,課文沒讀,還敢看書?……我的天呀!轟炸機(jī)侵炸啦!我嚇得趕緊寫起作業(yè),不禁小聲嘀咕著:“今天可是周五啦!很不幸,這句話被“順風(fēng)耳”老媽聽見了,可怕的炸彈又再次向我投來:“星期五怎么啦?期中考考完了,期未考就要來了,到時(shí)候拖班級(jí)的后腿怎么辦?

  我渴望有一個(gè)星期八,在那一天,我要睡個(gè)大覺,中午,我要叫上好伙伴和她比拼游戲,聽聽喜歡的歌曲,談?wù)動(dòng)腥さ脑掝}……,晚上我要躺在草地上,仰望星空,讓所有的作業(yè)遠(yuǎn)離我。

  如果真的有星期八,那怕只有一天,我也心滿意足了。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,幼兒園的老師的名字都忘記了,但是有一件事情讓我無法忘記。

  那是我上幼兒園的時(shí)候的一件事情。有一次,我在操場(chǎng)上玩,因?yàn)槲遗艿锰欤恍⌒乃さ沽,可是這個(gè)時(shí)候操場(chǎng)上只有我一個(gè)人,我就蹲在那里哭,哭著哭著,我突然覺得有一只溫暖的手輕輕地把我臉上的淚水擦干。。∈抢蠋,我把頭轉(zhuǎn)過來看著老師,老師說:"你不要哭了,到老師辦公室來,我為你擦紅藥水。''我跟著老師來到了辦公室,老師叫我做下來,把褲子拉得上面一點(diǎn)。老師幫我擦紅藥水的時(shí)候我一直叫:"疼!疼!''老師聽了說:"你看解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上中了子彈都不喊疼,你就這么點(diǎn)傷還哭,那你還能和解放軍叔叔比嗎?''我聽了老師的話就不哭了。

  還有一次,我在吃中午飯的時(shí)候,我不喜歡吃蔬菜,就把蔬菜夾在了一邊,老師看見了就走過來對(duì)我說:"不吃蔬菜,就會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng),沒有營(yíng)養(yǎng)就會(huì)生病,生了病就要打針吃要,你要吃藥呢,還是吃蔬菜?藥是苦的',蔬菜不苦,藥對(duì)身體有害,蔬菜讀身體有好處。''聽了老師的話,我把碗里的蔬菜吃的一干二凈。

  這兩件事情,我一直牢記在心里,雖然我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  蟬聲響起,六月炎熱的風(fēng),徐徐的吹過綠意盎然的校園,這代表著離別的腳步不遠(yuǎn)了。前操場(chǎng)一樹艷紅的鳳凰花,迎風(fēng)搖曳,卻帶不走濃濃的離愁。即將要畢業(yè)了,我回想起了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及教導(dǎo)我在小學(xué)生涯中最后兩年、最關(guān)心我的——陳老師。

  回想起五年級(jí)分班時(shí),第一次踏進(jìn)嶄新的教室,映入眼簾的只是平常點(diǎn)頭之交的同學(xué);沒有好友的陪伴,但,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),使得同學(xué)的勇氣接踵而來,接二連三的搶著上臺(tái)做自我介紹,讓大家更了解彼此,也讓我知道,其實(shí),同學(xué)中一雙雙看似冷漠的眼睛,心中卻有著一份熱忱,有著一顆善良的.心,準(zhǔn)備為“六年1班的‘菌男苺女’”貢獻(xiàn)出一份心力,準(zhǔn)備無怨無悔的幫助有困難卻無法解決的同學(xué),準(zhǔn)備和彼此一起變成形影不離的好朋友。

  平常,老師總是十分溫柔的對(duì)待我們,對(duì)我更是疼愛有加,只要有一些美味可口的餅干、糖果,馬上就會(huì)送給我,也總是和藹可親的對(duì)我說話,而我也非常的珍惜,她給我無私的關(guān)懷,私心的疼愛。有時(shí),當(dāng)我考試的成績(jī)不如從前,下滑了,他雖然會(huì)有些生氣的念我,覺得我不應(yīng)該考出這樣的成績(jī),因?yàn),畢竟,我可是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呀!有時(shí),我可能會(huì)有些怨言,但是,漸漸地,我也了解了,這其實(shí)就是老師偉大的、無私的的“愛”!

  六月了,我將離開熟悉以久的母校,離開共同度過患難的好朋友,離開永遠(yuǎn)支持我的每位老師,尤其是對(duì)我十分疼愛的陳老師。老師,這些年來辛苦您了!不僅要忍受我隨時(shí)有可能爆發(fā)的壞脾氣,也得忍耐我無厘頭自認(rèn)為好笑的幽默。親愛的老師,在忙碌之余,自己也該找個(gè)時(shí)間好好的喝杯咖啡,放松一下,才不會(huì)讓調(diào)皮的我們氣炸了,才不會(huì)成為黃臉婆喔!這可是不太好的!

  陳老師,希望您能夠繼續(xù)秉持著您的教育理念,勇敢、積極,永不放棄,努力教導(dǎo)更多優(yōu)秀杰出的學(xué)弟學(xué)妹!最后,在這個(gè)離別季節(jié),祝您永遠(yuǎn):健康美麗!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  俗話說“人無志而不立”,理想,是不可缺少的。一個(gè)人有了理想,就有了為之奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。我的理想就是“寫完全世界,畫完全世界,拍完全世界!

  寫完全世界,就是在世界各地寫作。畫完全世界,就是在世界各地繪畫。拍完全世界,就是將世界各地美景收錄在我相機(jī)中。當(dāng)然,這又引出了我另一個(gè)理想——環(huán)游世界。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我也開始做好準(zhǔn)備。我開始閱讀大量書籍,摘錄好詞好句,學(xué)習(xí)寫作方法,寫文章來練手;開始學(xué)習(xí)各種繪畫方法,觀看或臨摹名師作品來學(xué)習(xí);開始練習(xí)拍照,學(xué)習(xí)各種拍照方法;開始了解世界各地風(fēng)情,觀看別人的游記,開始為我的理想而奮斗。

  現(xiàn)在,老師會(huì)贊賞我的作文,會(huì)讓我參作文比賽,而且現(xiàn)在許多文體我也駕馭的來了;老師和同學(xué)會(huì)表揚(yáng)我的畫,老師也會(huì)拿我的畫去參加比賽;我拍的照片也能得到別人的認(rèn)可和贊賞;我能寫出自己去過的.地方的游記,也能在老師問到關(guān)于外國(guó)的人文風(fēng)土?xí)r能回答出了。

  我甚至能想出實(shí)現(xiàn)自己理想時(shí)的樣子——我會(huì)坐在泰晤士河上的船里畫下那岸上的繁榮美景,會(huì)畫下布萊德湖中的那座教堂,會(huì)在日本櫻花爛漫時(shí)畫一場(chǎng)櫻花雨;我會(huì)寫下非洲熱帶雨林帶給我的震撼,會(huì)寫下澳大利亞大堡礁的美麗風(fēng)景,會(huì)寫下日本東京的繁華,會(huì)出一些關(guān)于旅游的書;我還會(huì)拍下大漠中金字塔的英姿颯爽,會(huì)拍下九寨溝的優(yōu)雅恬靜,會(huì)拍下歐洲一個(gè)個(gè)不知名的小鎮(zhèn)小巷,我還會(huì)……

  也許我的理想很難實(shí)現(xiàn),也許我實(shí)現(xiàn)理想的路會(huì)布滿艱辛。但是,如果不去努力,怎知最終的結(jié)果呢?我們無法預(yù)見未來,也許我的未來是平庸的,但我卻可能因現(xiàn)在的努力而改變未來,從而實(shí)現(xiàn)我的理想。生活的甘美總來于磨難和等待,我將會(huì)克服那些磨難,等到理想實(shí)現(xiàn)那天。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  以前在老家的時(shí)候,大姆的女兒婷婷是一個(gè)值得我敬佩的人。

  她那一雙大大的眼睛如同一泓清泉,圓圓的臉上始終面帶微笑,說起話來,緋紅的臉上露出一對(duì)淺淺的小酒窩。櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn),見過她的人都說絕對(duì)一個(gè)美女。倘若和她逛大街,回頭率極高。

  她關(guān)心老人、熱愛學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的精神都是值得我學(xué)習(xí)的。

  她是一個(gè)“人見人愛、花見花開”的`人。記得那是一個(gè)雨雪霏霏的日子,每個(gè)人穿得像一個(gè)棉花包似的,我和姐姐在街道上滑雪。這時(shí),在我們對(duì)面的風(fēng)雪中現(xiàn)出一個(gè)步履蹣跚的老人,還背著一個(gè)蛇皮袋子,看上去很吃力,姐姐看見了,馬上把我松開,迅速向那個(gè)老人奔去。經(jīng)過詢問,才知道老人是要到郭莊女兒家的。太想女兒了,給女兒送些紅薯,這時(shí)我們也快上課了。我對(duì)姐姐說“姐姐,咱上學(xué)!苯憬阏f:“道路太滑,咱送這位大爺一段路吧。再說咱也順路。玩著也是玩著。”我有點(diǎn)不高興了。只好和姐姐一道輪流為老人背一會(huì)紅薯。現(xiàn)在老人輕松了許多。老人一直說著感謝的話。距她女兒家只有二里了。我們和老爺爺告別。老人馬上從寬大的棉衣兜里掏出二根雙匯火腿腸。姐姐說啥也不接。我也沒法接。事后我還一直埋怨姐姐太傻。姐姐解釋說:“人家的雙匯火腿腸是給人家外孫的。咱能要嗎?”姐姐言之有理。我也只好作罷。

  姐姐還是一個(gè)孝順老人的好閨女。每逢周末或假期,她只要有空,她都會(huì)提著大包小包的禮物回來看望父母。她一到家就馬上對(duì)父母噓寒問暖。不讓爸媽干重活,在家完全沒有客人的架子。經(jīng)常做飯、刷碗、洗衣等。

  姐姐尤其愛學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的拼搏,考上了河南師范大學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式的英語教師。在縣城工作。每逢假期,她總要在娘家住上一段日子。這時(shí)候她總愛到我家給我補(bǔ)習(xí)功課。經(jīng)過她的輔導(dǎo)我的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)。軍功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大以后,我要和姐姐一樣有本事,做一個(gè)有用的人。

  這就是我的榜樣,我的好姐姐。

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