【經(jīng)典】我的小學(xué)六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)六年級(jí)作文1
你們知道花婆婆是誰(shuí)嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師――高老師。
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月來(lái)，學(xué)校變了個(gè)樣：它穿著一件新衣服，使我眼睛一亮。
走進(jìn)教室，許多同學(xué)已經(jīng)到了，我也趕緊坐在座位上，想著新學(xué)期的計(jì)劃。
以前我的字寫(xiě)得很丑，但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的刻苦練習(xí)，現(xiàn)在已有那么一點(diǎn)兒進(jìn)步了。我還要繼續(xù)練，爭(zhēng)取這學(xué)期超過(guò)王彥文！
以前考試我總是粗心，這個(gè)學(xué)期我決定要一題一題地看，看清楚了再寫(xiě)，這樣就不會(huì)錯(cuò)了。
還有，以前我很愛(ài)看書(shū)，只是不喜歡寫(xiě)�？墒牵业膲�(mèng)想是研究紅樓夢(mèng)，只有寫(xiě)好作文，才能研究紅樓夢(mèng)，為了紅樓夢(mèng)而奮斗吧！
現(xiàn)在，我的作文好起來(lái)了，不像以前那樣，要構(gòu)思那么長(zhǎng)時(shí)間，總之，比以前好多了。
四年級(jí)了，作業(yè)多起來(lái)了，還要彈琴。我可要加緊嘍！
現(xiàn)在，新學(xué)期來(lái)了，我終于有一次“痛改前非”的機(jī)會(huì)了，我一定要改掉以前的`錯(cuò)誤，做真正的我，做花婆婆心中的好學(xué)生！
我的小學(xué)六年級(jí)作文2
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖，我將它命名為“萬(wàn)能杖”。老人家行動(dòng)不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會(huì)因此斷裂，因此，我想要發(fā)明“萬(wàn)能杖”，希望能造福老人家。
萬(wàn)能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞，只要發(fā)號(hào)施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說(shuō)話的老人，所以萬(wàn)能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心里“發(fā)號(hào)施令”，隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒(méi)有“不說(shuō)話發(fā)號(hào)施令”的.功能，但眼睛看不見(jiàn)的人可以看得見(jiàn)明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然發(fā)生火災(zāi)，它可以立刻變成一條濕毛巾，讓人不至于窒息。
萬(wàn)能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬(wàn)能杖，是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶，由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班，她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了，行動(dòng)不便、視力退化，為了奶奶，讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬(wàn)能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在講臺(tái)上，接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng)，萬(wàn)能杖的發(fā)明，已風(fēng)靡全世界……
我的小學(xué)六年級(jí)作文3
在醫(yī)院里只要看見(jiàn)護(hù)士拿起針筒，就會(huì)想起第一次去抽血時(shí)的悲慘的情形，相信大家都有許多的第一次，不管是快樂(lè)的、悲慘的、恐怖的和刺激的，都是許多人難忘的'”第一次”。
第一次有很多個(gè)第一次，到底是哪一個(gè)讓你印象最深刻呢？是第一次游泳、第一次抽血、第一次在眾人面前出糗、參加田徑比賽……等，但我印象最深刻的就是第一次打針抽血。
到現(xiàn)在我還是很清楚的記著這件事情：那一天，我要到醫(yī)院打針抽血，一開(kāi)始我右手被逼了打了一根針，害我右手廢了，變成斷了翅膀的小鳥(niǎo)了，但是因?yàn)橛沂譀](méi)血了就打左手，使我兩只手都變成殘廢，自從那次事件后，我就再也不想打針了。
第一次讓我充滿了期待和不安，第一次的嘗試讓人感覺(jué)非常興奮，因?yàn)榉浅：闷嫦乱豢虝?huì)發(fā)生什么事情，但是這次的第一次實(shí)在讓我覺(jué)得太恐怖了，我不想再嘗試了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文4
我的弟弟今年4歲了。他那胖乎乎的臉上有一雙明亮的大眼睛，個(gè)頭不高不矮，有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴。他從小就想當(dāng)一名解放軍，因此他最愛(ài)穿解放軍的衣服。有一次，我和媽媽去服裝市場(chǎng)看見(jiàn)一套小軍裝，我說(shuō)：“媽媽，龍龍一定會(huì)喜歡這套衣服，給他買(mǎi)吧。”我們把這套衣服買(mǎi)回來(lái)了給龍龍弟弟看，龍龍弟弟一看高興地手舞足蹈，他馬上脫下身上的衣服換上了這套嶄新的'“軍裝”，穿上這衣服，將一支玩具槍背到肩上，學(xué)著解放軍的樣子邁著大步，嘴里還喊著：“1 2 1，1 2 1……”的口令，瞧！那模樣挺神氣的，在大廳走了幾個(gè)來(lái)回，額頭都冒汗了，也舍不得換下那套衣服。弟弟是我們家的開(kāi)心果，暑假的一天，電視在播放《西游記》的電視劇，龍龍正在洗澡，他一聽(tīng)見(jiàn)《西游記》的主題曲，澡沒(méi)洗完就從浴盆里跑出來(lái)了，電視的孫悟空正在翻跟頭，弟弟也學(xué)著孫悟空的樣子，右手五指并攏遮著腦門(mén)，左手向后伸展翻跟頭，由于渾身是水，這怎能翻跟頭呢？“啪”一下摔了個(gè)四腳朝天，他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑，他爬起來(lái)，揉揉屁股，吐了吐舌頭，又在學(xué)孫悟空的樣子對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，逗得我們又是一陣大笑。
我的弟弟真可愛(ài)，我很喜歡他。
我的小學(xué)六年級(jí)作文5
我有很多愛(ài)好——閱讀、寫(xiě)作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。
我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)跳舞，至今已經(jīng)有5年多了。我先在蘇州少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)了3年多，然后又考上了園區(qū)青少年活動(dòng)中心的圓融花季藝術(shù)團(tuán)。同時(shí)，我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員。我經(jīng)常參加演出，去過(guò)北京、上海等地表演，獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。前幾天，我還在園區(qū)月光碼頭參加了第八屆國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)的表演呢。
學(xué)舞蹈非常辛苦，練習(xí)中，我不知流了多少汗水、淚水，還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經(jīng)敲響了我學(xué)舞蹈的退堂鼓，但我一咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲璧笌Ыo了我很多收獲。首先，舞蹈給了我快樂(lè)，跳舞的.時(shí)候，看著鏡子里的自己做出優(yōu)美的動(dòng)作，心里覺(jué)得很興奮；其次，舞蹈教給了我合作精神，我跳的都是群舞，跳群舞要做到整齊，特別需要合作好；舞蹈還讓我懂得了堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利；最后，舞蹈賜給了我健康和美麗，讓我有了好身材和好氣質(zhì)。
我相信，我長(zhǎng)大后，舞蹈會(huì)成為童年最美好的回憶。
我的小學(xué)六年級(jí)作文6
嗨！大家認(rèn)得我嗎？我是活潑又可愛(ài)的小松鼠。
早上，真清爽，我伸了懶腰，新的一天開(kāi)始了。出發(fā)了，嗯，今天精神好極了，我要發(fā)泄一下，去玩啦！
我來(lái)到大樹(shù)叔叔身上。糟糕，我把尿撒在大樹(shù)叔叔那漂亮的新裝上了。大樹(shù)叔叔責(zé)備說(shuō)：“壞小子，看我不揍你！”我撒腿就跑。
大樹(shù)叔叔真健忘，一會(huì)兒又摟著我哈哈笑，我在它身上蹦來(lái)跳去，一會(huì)兒跟鳥(niǎo)兒聊天，一會(huì)兒放開(kāi)歌喉來(lái)個(gè)大合唱。
中午了，好熱呀！我站在大樹(shù)叔叔的頭頂上，看見(jiàn)鴨子們?cè)谒墟覒颍貌粺狒[！一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)。我用大大的尾巴做降落傘，學(xué)著鴨子們的樣子，“撲通”跳進(jìn)了河里�？晌也粫�(huì)游泳，在水里嚇得心咚咚跳，幸虧有了鴨子們的幫忙......
傍晚，我躺在大樹(shù)叔叔的懷里，一邊剝著松果，一邊聽(tīng)風(fēng)兒哥哥歌唱，風(fēng)兒哥哥唱得真好“唰唰唰”“嘩啦啦”，就像音樂(lè)會(huì)那樣熱鬧。
就這樣，一年又一年，我長(zhǎng)大了，做了爸爸，有了自己的`小寶寶，等他們懂事了，我要告訴他們：“要善待大樹(shù)爺爺，要呵護(hù)我們的家！”
我的小學(xué)六年級(jí)作文7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū)�！皶�(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書(shū)�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書(shū)。而在我的眼里，書(shū)就是一位朋友，帶我游向書(shū)的海洋；書(shū)就是一朵花，讓我聞到知識(shí)的芬芳；書(shū)就是火爐，溫暖我的心窩。
和平時(shí)一樣，我還是每天早上讀書(shū)。雖然讀書(shū)的時(shí)間很少，但我還是很認(rèn)真的讀，并把每個(gè)細(xì)節(jié)、每段內(nèi)容都記得清清楚楚。有時(shí)媽媽叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，為此，媽媽差點(diǎn)沒(méi)收了我的書(shū)。
我什么書(shū)都喜歡讀，例如，科幻探索、寓言童話、搞笑小說(shuō)、世界名著。小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，后來(lái)，聽(tīng)了媽媽講的.許多名人 讀書(shū)故事才漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了很多讀書(shū)的好處：書(shū)能讓我們提高寫(xiě)作水平，懂得許多人生哲理，了解中國(guó)悠久的歷史。從此，書(shū)成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂(lè)趣，帶來(lái)了豐富的知識(shí)，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)就是你的朋友，也是一處你隨時(shí)想去的故地。我愛(ài)讀書(shū)！
我的小學(xué)六年級(jí)作文8
“媽媽”這個(gè)神圣的稱呼。是她給了我們生命，是她給了我們今天，是她給了我們這一切。從我剛會(huì)說(shuō)話起，我說(shuō)的第一個(gè)字是“媽”，第一個(gè)詞是“媽媽！”第一句話是“媽媽，我愛(ài)你！”
媽媽，您辛辛苦苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，這十年中，您不圖回報(bào)，從不奢望著什么，然而，女兒十年來(lái)從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么感激的話，今天，我終于把十年來(lái)要說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)：“媽媽，我愛(ài)你！謝謝你給了我你所擁有的一切！”
當(dāng)我很小不懂事的時(shí)候，您用愛(ài)溫暖著我，讓我逐漸長(zhǎng)大懂事；當(dāng)我無(wú)知茫然時(shí)，是您給我指引了光明之路；可當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，您的兩鬢已經(jīng)白了，女兒多么希望您能陪我走了這一生啊？那時(shí)，女兒能為您付出我的一切，就像您為我付出的'一樣，可是，那是不可能的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要把能說(shuō)的能做的都給您，讓您不在孤獨(dú)，也能感受到女兒對(duì)您的愛(ài)。
當(dāng)我人生的路上跌倒時(shí)，是您把我扶起；當(dāng)我在哭垃時(shí)，是您幫我擦干了眼淚；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，您會(huì)替我高興。總之，在我最需要您時(shí)，您總是在我的身邊陪著我。
……
媽媽，女兒在此謝謝您，謝謝您給了我生命，給了我無(wú)微不至的照顧，更給了我最寶貴的東西——愛(ài)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文9
有人敬佩那在烈日下值班的警察，也有人敬佩那國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，而我卻最敬佩那無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師是一個(gè)普通的職業(yè)，同樣為我們的小學(xué)生奉獻(xiàn)著，但他們是最辛苦的。
老師一天要工作8個(gè)小時(shí)，還要給我們上課�；氐郊疫�不能休息，要批改我們的作業(yè)，還要背課文，做課件，批改作業(yè)。每一天都工作到十一二點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌中，根本沒(méi)有時(shí)間休息�？晌覀儏s不珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，上課吵吵鬧鬧，下課又像瘋子一樣到處亂跑，害的老師嗓子疼，又咳嗽，有時(shí)還帶病上課�？晌覀儏s不知道老師在背后付出了多少辛勤的汗水，老師教育我們?nèi)绾巫鋈�，我們卻當(dāng)做“耳邊風(fēng)”，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
他在我心目中高大威武，他一絲不茍的工作著，有同學(xué)生病了，他無(wú)微不至的照顧，同學(xué)爭(zhēng)吵了，他大公無(wú)私的判斷。在我的'心里，他就是一個(gè)好老師！
長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，從二年級(jí)開(kāi)始，我就喜歡上了老師這個(gè)好職業(yè)。我敬佩老師那種一絲不茍和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
我的小學(xué)六年級(jí)作文10
我的玩具有很多，它們的樣式各不相同，種類也很多。
小時(shí)候，我很喜歡玩玩具。玩的過(guò)程可以使人快樂(lè)，心情很舒暢！現(xiàn)在的我一般都不會(huì)玩玩具了，但小時(shí)候玩過(guò)的玩具卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
上幼兒園的時(shí)候，我們總是喜歡疊飛機(jī)玩。先找一張正方形的紙，兩角分別向上疊一個(gè)三角形，然后對(duì)折，最后，兩邊向上一折，一個(gè)最簡(jiǎn)單的飛機(jī)就疊好了。
我們將疊好的飛機(jī)向外拋，看誰(shuí)的紙飛機(jī)“飛”得遠(yuǎn)。這是需要技巧的，要看飛機(jī)做得好不好，不然的話，剛拋出去就墜機(jī)了；還要看是不是順風(fēng)，這樣才能讓飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，更快！
到了六歲多，我離開(kāi)了幼兒園，進(jìn)入了小學(xué)。到小學(xué)后，就有小學(xué)老師來(lái)教育我們，我們也比幼兒園上升了一個(gè)階段，于是就丟棄了原來(lái)那些幼稚的玩具，開(kāi)始玩一些比較高級(jí)的`玩具了。
剛?cè)胄W(xué)時(shí)，有件玩具讓我覺(jué)得很好玩，那就是陀螺，現(xiàn)在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改進(jìn)，以前的陀螺是木制的，現(xiàn)在的陀螺都是塑料的，中間還能放一塊鐵，玩陀螺時(shí)只需要將發(fā)射條抽出，陀螺就會(huì)快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。比賽時(shí)兩個(gè)陀螺互相撞擊，先停的陀螺就輸了，所以大家都往陀螺上加各種配件，讓陀螺轉(zhuǎn)得更加快速，這樣才能打敗對(duì)手。
我的小學(xué)六年級(jí)作文11
我的妹妹是一個(gè)胖胖的小可愛(ài)，她那炯炯有神的大眼睛充滿了好奇心，他那雙手充滿了勤勞，她那雙嘴巴充滿了一個(gè)個(gè)不知道的問(wèn)題，她的雙腳充滿了走向地平線的.勇氣和夢(mèng)想。
她可是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者哦！有一次，我在屋子里寫(xiě)作業(yè)，我的妹妹就在門(mén)外玩玩具。這是小妹妹突然感覺(jué)很沒(méi)意思，就朝我的書(shū)房進(jìn)軍。這個(gè)時(shí)候，媽媽害怕小妹妹打擾我寫(xiě)作業(yè)的效率，所以拿出手機(jī)，播放出了小妹妹最愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)。小妹妹她一聽(tīng)到音樂(lè)，便跑到媽媽那里去跳起了舞蹈，雖然她跳的不怎么好看，但把我們給笑趴下了。
她也是一個(gè)大自然的愛(ài)好者。有一次，我在學(xué)校做值日，那媽媽呢？當(dāng)然在校門(mén)口等我了啦，媽媽帶著小妹妹在門(mén)口玩耍。一個(gè)會(huì)吹長(zhǎng)條氣球的叔叔，把一個(gè)長(zhǎng)條氣球卷成一只惟妙惟肖的小狗。這個(gè)時(shí)候，我從校門(mén)口走了出來(lái)，媽媽看見(jiàn)我，便拉著小妹妹回家。你以為小妹妹就跟著我們走了？呵呵，你猜錯(cuò)了，小妹妹又鬧又哭，根本就不肯回家，只好我先回家了，這是令我們無(wú)奈��！
這就是我的小妹妹，很可愛(ài)和調(diào)皮吧？！
我的小學(xué)六年級(jí)作文12
我跟別的女孩一樣有自己的秘密，有說(shuō)不完的悄悄話，有許多想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我是一個(gè)喜歡籃球的女孩。但是我與她們不同的是我喜歡籃球，我熱愛(ài)籃球�；@球只不過(guò)是一個(gè)圓圓的橙色的球，男孩子經(jīng)常把它玩弄與手中，但籃球在我的眼里卻是一個(gè)橙色的精靈，這個(gè)橙色的精靈在地板上、在水泥地上、甚至在泥巴地上歡快的跳動(dòng)著。
我不知道為什么每當(dāng)我摸到籃球時(shí)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)電視上“NBA”賽場(chǎng)上的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。在場(chǎng)、或在電視機(jī)前的所有球迷和觀眾的心都會(huì)隨著這個(gè)橙色精靈的.一起一落而跳動(dòng)。在工廠、在學(xué)校、在機(jī)關(guān)、在軍營(yíng)都能發(fā)現(xiàn)籃球的快樂(lè)身影，都能發(fā)現(xiàn)因籃球而興奮的一張張笑臉。幼稚的小孩，年輕的少年，豪邁的中年，甚至頭發(fā)花白的老人，都會(huì)勇敢的面對(duì)籃框，隨著那個(gè)橙色精靈一起快樂(lè)的跳動(dòng)：移步、轉(zhuǎn)身、起跳……每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后我和哥哥總想來(lái)到籃球場(chǎng)上揮灑一番，想讓自己輕松、輕松，每當(dāng)自己有煩惱時(shí)，什么也不想做，可是到了籃球場(chǎng)，看著橙色精靈的跳動(dòng)，忍不住想大汗淋漓一番，快樂(lè)就會(huì)一下子沖進(jìn)心田，煩惱也就煙消云散了。讓我們一起喜歡這個(gè)橙色精靈，讓我們快樂(lè)永生吧！我是一個(gè)喜歡籃球的女孩。
我的小學(xué)六年級(jí)作文13
我的家鄉(xiāng)黃巖的西江河上，有一座古老的石橋，叫五洞橋，又叫孝友橋，它最早是由宋朝一個(gè)名叫張孝友的縣令設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有七百多年了。
五洞橋非常壯觀。橋全長(zhǎng)63。5米，一共寬4。3米。這么長(zhǎng)的橋，全部用一塊塊堅(jiān)硬整齊的條形青石砌成，6根橋墩勾出了5個(gè)拱形的洞，橫跨在大河上。平時(shí)，水可以從這些橋洞中悠閑地穿過(guò)，發(fā)大水時(shí)，只要水位不是特別高，也可以從這幾個(gè)大大的、寬寬的橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，不但可以減輕橋身的重量，節(jié)省石料，還非常堅(jiān)固，經(jīng)受住了幾百年水流沖擊的考驗(yàn)。
五洞橋不但堅(jiān)固，而且美觀。據(jù)說(shuō)原來(lái)橋身左右兩側(cè)有七十二個(gè)方形石柱，柱上雕刻著七十二尊獅子、白象、猴子，威風(fēng)的石獅口中含著圓球，機(jī)靈的猴子手捧仙桃，形象栩栩如生，姿態(tài)各異。橋面上還有精致古樸的裝飾圖案，用有色瓷片鑲嵌成龍鳳和敦煌等形象。到六十年代因?yàn)橥ㄐ衅�，橋上�?石柱換成了鋼筋水泥護(hù)欄，橋面也鋪上了厚厚的沙石，那些匠心獨(dú)運(yùn)、工藝精巧的石雕像、雅致的古代鑲嵌藝術(shù)珍品也就全被埋入沙石底下了。
五洞橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我們家鄉(xiāng)非常寶貴的歷史遺產(chǎn)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文14
今天，我要體驗(yàn)一天當(dāng)家的感受，可是剛對(duì)爸爸提出來(lái)，爸爸就說(shuō)：“時(shí)我聽(tīng)錯(cuò)了么，你這飯來(lái)張口的小家伙也會(huì)當(dāng)家？”爸爸那充滿懷疑的眼神無(wú)形地傷害了我，我好不容易當(dāng)回家，孝敬孝敬你們，但就被爸爸這么一句話給“斃”了，是在心有不甘，拍了拍胸說(shuō)：“看著吧，我肯定露一手給你看看。”
下午五點(diǎn)，我跑到廚房，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)把今天要燒的`菜準(zhǔn)備好了，“青菜，做咖喱飯的材料，西紅柿蛋湯和雞翅�！蔽覠o(wú)奈地看著這些材料，心想：天哪！老爸居然要求這么高，真是存心想要我出洋相。
我把保姆叫到廚房，在她的幫助下，我終于燒好了第一道菜——雞翅。而此時(shí)的我已是大汗淋漓，眼看六點(diǎn)就要到了，我又手忙腳亂起來(lái)，把青菜放到鍋里，興奮地搓搓手，準(zhǔn)備展示展示我“高超”的技藝。一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)钠抗拮矒袈�，嘩嘩啦啦的油炸聲，一股誘人的香味頓時(shí)彌漫了整個(gè)廚房……
終于，今天的晚餐做好了，在廚房折騰得天翻地覆的我，也終于能夠休息了！通過(guò)這次當(dāng)家體驗(yàn)，我的感觸很深。我深刻地體會(huì)到父母工作的辛苦，我以后一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
我的小學(xué)六年級(jí)作文15
嗨！我是陽(yáng)光男孩袋鼠！哦不，我叫袋子！哎呀亂了亂了，其實(shí)袋鼠、袋子都是我的綽號(hào)，這些綽號(hào)讓我喜又讓我憂��！
從一年級(jí)時(shí)，我一介紹自己的`名字叫“戴哲晗”，班里就像炸開(kāi)了鍋，著不課余時(shí)，我們都在互相介紹時(shí)，一些同學(xué)卻說(shuō)：“袋鼠，來(lái)交個(gè)朋友！”這次算他好運(yùn)，如果我膽子大，肯定給他一個(gè)見(jiàn)面禮：倆拳頭。不一會(huì)，黃浩哲那臭小子有來(lái)假惺惺的打招呼了，氣地我兩眼直瞪他。
現(xiàn)在，我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多，也很兇。特別是掃地時(shí)，他們敢在下面溜一下彎，對(duì)不起，被我查到了可沒(méi)好果子吃。后來(lái)，組員圍在一起，給我起綽號(hào)，我話那么多，干脆起個(gè)“袋子”吧！從此，他們不管我心情如何，一見(jiàn)面，就“袋子”“袋子”叫了起來(lái)唉。
終于，一件開(kāi)心的事讓我寬容地接受了所有綽號(hào)。
一天，我下去玩，一個(gè)伙伴叫我：“袋鼠，咱們來(lái)玩“兩只瘋狗鳴翠柳”！”“好！”路人非常奇怪，哪有人叫“袋鼠”呀！于是，我用了九牛二虎之力才解釋完，仿拂過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，真麻煩！這就是我的綽號(hào)。
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