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春天的校園小學六年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的春天的校園小學六年級作文,希望能夠幫助到大家。

春天的校園小學六年級作文1
走進校園,萬物復蘇,冬眠的小草弟弟們探出尖尖的頭;花壇里,蝴蝶蘭姑娘正嬌滴滴的開放,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)舒展開了美麗的花瓣,上面還有小水珠呢!
校園的南面有3課大樟樹,葉子綠得那么新鮮,沒有一點兒空隙,樹枝上還掛著一顆顆碧綠無暇的小珍珠,真惹人喜愛!校園真大啊!有1800平方米,還有一個面積400平米的操場,我們還分了,東方慧園、星火趣園等等。整個校區(qū)分為南北大樓,中間有個小花園,也是平時下課后同學們的游戲區(qū)。這個游戲區(qū)從高處往下看,它就像一個八卦圖,這個一個綠樹陰陰的八卦圖呢。
在校園的正南方,有一個我們?nèi)熒枷矏鄣牡胤?---農(nóng)耕園。里面種滿了黃瓜、葫蘆、番茄。一走進農(nóng)耕園,一行行一列列金燦燦的向日葵隨風飄蕩,好像是在向我們招手呢。只聽“嘎嘎嘎、牟牟牟”,原來農(nóng)耕園里還有其他住戶呢,你瞧,有小山羊、小牛、小雞、小鴨等等呢,真的是一派熱鬧的`景象啊。
春天不像夏天那么炎熱,不似秋天那么果實累累,更不是冬天那樣銀裝素裹,在我眼里,春天的校園時最生動的校園!
春天的校園小學六年級作文2
春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來到了我校園,悄悄地帶來了生物園池塘中的魚兒歡快,悄悄地帶來了花草的嫩綠,悄悄地帶來學生們的'快樂。
春天的校園,無論,我在上午或下午,我都會聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園里發(fā)出來的,我靜靜地走進生物園,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多花兒正慢慢開了,那花兒有紅的,黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的,中間有一點小黃點,還有,那小草也探出綠色的小腦袋來了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風吹來,小草和花兒好象在說話。還有那樹木,已經(jīng)長出密密麻麻的茂盛的樹葉來了。另外,我還發(fā)現(xiàn)了生物園中的池塘中的魚兒是那么歡快,我伸手進去捉,我剛剛把手放進水利,魚兒已經(jīng)跑得無蹤無影!暗巍币宦暎河觊_始下了,我快步地走進教室,當我走進教室時,我又看見一年級的學生走出小院子淋雨,當時,我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉(zhuǎn),我也匆出外面淋雨,因為,我知道一年級的學生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來空氣是那么新鮮,雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個澡。
春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。
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