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春_小學生六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的春_小學生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春_小學生六年級作文1
光陰似箭日如梭，不知不覺間，春姑娘又得匆匆回去了�？�，昔日那“竹外桃花三兩枝”剎那間已變成了“十樹開花九樹空”。漫步校園內(nèi)，再也看不到那“萬紫千紅總是春”了，誰叫“人間四月芳菲盡”呢？瞧，柳樹也正為看不到“花影妖嬈各占春”而急得“楊柳青青著地垂”呢！看著“歲月易逝，青春難留”，楊柳阿姨真是“綠發(fā)三千丈，緣愁是個長”��！聽，瞬間，無數(shù)蛙聲在四處響起！“呱呱呱……”仔細聽聽，這聲音多像一支合唱曲呀！或許青蛙們?yōu)榱肆糇〈禾�，正舉行著盛大的音樂會——《春姑娘，請別走》。
看到百花凋謝，樹木漸蔥，蜘蛛們開始忙開了，它們夜以繼日，殷勤地吐著絲、織著網(wǎng)，想把飄落的花瓣留住，想把萬紫千紅的春天留住。蜘蛛的一舉一動不正應著清代大詩人席佩蘭的.“蜘蛛也解留住春，宛轉(zhuǎn)抽絲網(wǎng)落紅”這句詩�。∈前。r間如流水一樣去得匆匆�。∵^了今天是明天，過了春天是夏天，誰也不能將時間留住，誰也不能將春天留住，但在這光陰似箭、日月如梭的歲月里，我們可以做許許多多的事，可千萬不要“若使年華虛度過，到老空留后悔心”�。�
春_小學生六年級作文2
冬爺爺帶著美麗的梅花和潔白的雪花離去了。而春姑娘帶著柔和的春風和鮮艷的百花來到我們身邊，將春天的大門悄悄地打開了。
公園里，我找到了春：柳樹的枝條抽了出來，鮮嫩的綠葉長了出來，像一個個可愛的小孩。草地里，小草探出了嬌嫩的腦袋，仿佛在張望這個新的世界，也仿佛對這一切都那么好奇�；▔�，花朵挺著大大的花蕾，都在爭先恐后地等待開放，為公園增添一道風景。
在大樹上，我發(fā)現(xiàn)了春：燕子從南方極其飛來，有的'在樹上嘰喳著；有的在樹上活蹦亂跳，仿佛在歡慶春天；有的正忙著叼草建窩，忙得不亦樂乎；還有的在窩里孵化小燕子。
在池塘里，我發(fā)現(xiàn)了春：池塘的冰開始慢慢融化，發(fā)出一串串“叮叮咚咚”的音樂，仿佛在開音樂會似的。
在池塘邊的泥土里，我找到了春：青蛙從濕潤的泥土里爬了出來，游到岸上，看到滿是春景，不由得“呱呱”唱起歌來。
在大街上，我發(fā)現(xiàn)了春：街上的行人脫下了厚厚的羽絨服，穿上了輕薄的襯衫，大步流星的走著。一個個顯得神清氣爽，不亦樂乎……
原來春姑娘離我們并不遙遠，她就在我們的身邊……
春_小學生六年級作文3
春天不像酷熱難忍的盛夏，春天不像枯葉凋零的深秋；春天不像寒風刺骨的隆冬，春天就是一個生機盎然、宛如詩一般美麗的季節(jié)。因此，我喜歡這個美好的`季節(jié)。
春雨沙沙地下著，像牛毛，像細絲，細細地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的藥水。頓時，小草青得逗你的眼，花兒綻開了美麗的花朵，令人感到春天生機勃勃，春色盎然。充滿著無比活力。
小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋，好奇地望著外面的世界。坐在草坪上，遠遠望去一片綠油油的景色映入眼眶，翻著一首首詩，一句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”令人感覺仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步，別有一番風味。
古人說：“吹面不寒楊柳風”，春風柔和地吹著，它輕輕地親吻著人們的面頰，風里帶著些泥土的清香，混著青草味兒，還有各種花的清香，給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過河面，河面上波浪微微起伏，仿佛綻開了一個個忍俊不禁的笑容。
我愛春天！
春_小學生六年級作文4
走過了炎熱的夏，蕭瑟的秋，嚴寒的冬，終于迎來了溫暖的春。
春天到了，萬物復蘇。你們看，小青蛙們都蹦上水面，“哇哇”地在唱著歡快的《春天之歌》。各種各樣的小魚都浮上水面，水面上蕩漾著一圈一圈的波紋。燕子也急急忙忙地從南方趕回來，為祖國的春天增添了許多生機。
“我最美！我最美！”是誰在爭吵呢？原來是花兒們在比美呀！驕傲的玫瑰花鮮紅勝過火焰，高貴的百合白璧無瑕，平凡的油菜花黃燦燦……它們是那么美麗，是那么嬌貴，是那么惹人喜愛呀！春風一吹，吹動了一張張迷人的笑臉。
春風輕輕地吹著路旁的大樹。干枯的樹枝上又生出了千萬條小小的嫩葉，像一個個可愛的小娃娃，被風吹得“沙沙”叫，好像在異口同聲地大喊：“媽媽！媽媽！”
春姑娘悄悄地踏進校園啦！她把五顏六色的光輝撒在校園的每一處地方。在校園的.草坪里，藏著許許多多羞答答的“小女孩們”，她們只露出半個頭，走近一看根本看不見它們的身影，遠遠看才能看見一小片綠色，難怪古人都說“草色遙看近卻無”呢！草坪旁有一棵大榕樹，那高大的大榕樹像一位英勇的戰(zhàn)士，伸開長長的手臂，擁抱著溫暖的春風。
好一幅大地回春、生氣勃勃的春景圖�。∧墚嫵鲞@幅令人陶醉的春景圖的，只有春姑娘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“朋友們，你們知道嗎？春天來了！”
春_小學生六年級作文5
草樹知春不久歸，
百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，
惟解漫天作雪飛。
在人多地雜的城南，人們的喧鬧并沒有影響花草樹木的生長。
春天即將離去了……
韓愈站在橋上，望著四月的大自然。池塘中，魚兒從水底浮到荷葉中的縫中的水面，仿佛想最后看一看這春天的片末的景色，呼吸下春天的清閑空氣。
柳樹彎下了腰，在風中搖擺，柳絮的影子在水中蕩漾著，與其他柳絮比美，花兒落在水中，形成了一個又一個的小船兒。
遠方的田野中，幾十株花花開了，純潔、潔白如雪的茶花也在荒無人煙的.田野中競爭開放，那皎潔的身軀引來了許多蝴蝶與蜜蜂來這兒舞蹈。
那沒有顏色美麗的楊花和榆錢樹的花兒們也為晚春不甘寂寞，在風中起舞，化作漫天飛雪離去，落在土地，為路人鋪上一條潔白的路，想留住春天的腳步。
詩人年將過半百，望著這晚春的一切的一切，忍不住望了望眼中長安，看了看自己刻滿了滄桑的手，摸了摸那由青絲轉(zhuǎn)為白發(fā)的頭發(fā)。但又望那依然生機的樹木花草，不甘示弱的它們依然開著艷麗的花。
詩人在心中默默與自己定下一個誓言：努力、奮斗，發(fā)揮自己的暮春的艷麗。
在夕陽下，詩人走向遠方……
春_小學生六年級作文6
溫暖的春天來了，曾經(jīng)那陣陣刺骨的寒風如今已變成了一縷縷柔和的馨風；曾經(jīng)那光禿禿的枝杈如今長滿了嫩芽；曾經(jīng)那枯蔫焦黃的草地已變的綠草如茵……
清晨，我打開窗戶，一陣沁人心弦的馨風便迎面而上，使我頓時精神煥發(fā)，感覺整個人都煥然一新。
我極目遠眺。遠處，幾棵桂花樹仍依然保持著綠意盎然的樣子。其中有一棵我叫不出名字的樹，它已經(jīng)開出了小小的花苞，有些含苞欲放的樣子；還有的已經(jīng)長出了嫩葉，給人一種一碰就掉的感覺……
當我低下頭，便驚奇的發(fā)現(xiàn)：原先枯萎的草地，現(xiàn)在已經(jīng)充滿了勃勃生機。小草們不約而同的從土地里探出了小腦袋，快樂的吸收著太陽公公的賀禮。一陣微風吹過來，小草們便高興的跳起了舞蹈。就在這時，有幾個小朋友正在草地上玩耍、嬉戲。我不禁想到：小草也是有生命的'，你從它的身上跳過或踩過，它是會有感覺、會疼的。有些人為了走捷徑，他們便會從草地上無情的踩過，雖然只是短短的幾步，但是這卻會在小草的身上留下一個深深的腳印。換做是你，你會忍受這無情的一步嗎？
再抬頭，看看太陽公公。它已經(jīng)不再板著臉，面對人們，它總是以微笑接待，有時還會羞澀的用白云遮住自己的臉頰，顯得那么童真童趣、天真爛漫。
那，是誰改變了這一切？是誰，讓大地披上了綠色的大衣，脫去了白皚皚的棉衣？又是誰，把冰雪覆蓋的大地變得生機勃勃，到處充滿著歡聲笑語？
它，就是——春天！
春_小學生六年級作文7
春到家鄉(xiāng)。輕柔的春風吹綠了柳葉兒，吹紅了桃花兒......
迎著春風，我們來到紅砂村，走進“繁花錦苑”。
這里百花盛開：粉嘟嘟的桃花似姑娘臉上的紅暈，又似天上飛落的彩霞；紅彤彤的山茶花像一團團熊熊燃燒的火焰。潔白的玉蘭花純潔、嫵媚；淡黃的無名花玲瓏、小巧；紫色的蝴蝶花真像一群蝴蝶在翩翩起舞呢。
在花海深處，隱隱約約露出一座粉紅的小亭。走近一看，�。《嗝赖囊蛔Ｌ耐�！
海棠亭是由六棵垂絲海棠花編織而成的�？�，六棵挺直的海棠花多像六個孿生姐妹。她們手拉手，頭碰頭，好象正說著悄悄話。嬌艷的海棠花枝盤繞在一起，編成了亭蓋。亭蓋邊伸出幾支滿是花兒的枝椏，正迎風搖曳，好像在跳風情萬種的“春之舞”呢！風吹花瓣悠悠飄落，給亭下的綠草地繡上了幾朵紅花。幾片花瓣飄進我的衣領，涼絲絲，柔嫩嫩，香氣四溢，簡直令人心醉！
亭下，小草悄悄地從土里鉆了出來。你看，路邊、山坡上，都滿是的。一簇簇、一片片，綠茸茸、嫩生生，似乎一碰就會折斷。小草葉尖上還掛著晶瑩剔透的'露珠，像撒滿一地的珍珠。
天空中，放飛著花花綠綠的風箏。瞧，有蜻蜓、鳳凰、老鷹，還有可愛的卡通人物呢。
.......
紅砂村的春天真美��！
其實，美麗的“百花錦苑”只是家鄉(xiāng)成都的一個縮影。
在賞春之際，在贊美大自然神奇的同時，我們可不要忘記了那些建設美麗家鄉(xiāng)，創(chuàng)造美好生活的人們��！
春_小學生六年級作文8
寒冬離去，喜迎和風，厚厚的冰雪融化了，換來了大地一片生機。里仁花園，經(jīng)過一陣春雨的洗禮，變得更加春意盎然。
做了一上午的作業(yè)，心里悶得慌，于是騎上自行車，在小區(qū)里兜圈子轉(zhuǎn)悠。
一路上，呼吸著新鮮的空氣，暖風輕柔地拂過面頰，好像洗去了一上午的疲憊，變得神清氣爽。風，是春的.足跡。
騎累了，推著自行車在人行道上閑逛。小池邊百花初放，以前枯黃的小草現(xiàn)在變得嫩綠，抬起了尖尖的頭兒，盡情地享受著習習春風。哈！花草，是春的足跡。
再騎車漫游。忽聽一聲春雷，震耳欲聾，但氣魄中帶著幾分呼喚，也許，只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著的小動物爽快地起床吧。春雷，是春的足跡。
過了一會兒，空中飄來細如牛毛的雨點，灑向大地。就是這雨，滋潤了萬物，使它們微笑著迎接新一年的到來。小花在澆灌下綻開了笑臉，小草綠得生輝，在“細無聲”中慢慢地成長。柳條抽出嫩芽，魚兒歡快地游弋……大地充滿了生機。雨，也是春的足跡。
春天，美好的開始！讓我們一起投入春的懷抱，尋找春的足跡，拾得點滴的欣喜！
春_小學生六年級作文9
春姑娘邁著輕快的腳步來臨了。她以清風為筆，大地為紙，喚醒萬物，描繪出一幅幅的美景。
這時，生命之色— 綠色，出現(xiàn)四周，柳枝上垂掛的細條，鼓出了綠茸茸的小嫩芽，它正好奇地張望著這個美妙的大千世界；苔蘚摸上去軟綿綿，像一條綠毯；樹爆青了，花兒不甘示弱開放，爭奇斗艷，五顏六色。瞧！杜鵑花開得紅似火，桃花開得粉如霞，迎春花開得黃賽金，梨花開得白像雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。花兒吐蕊飄香，的確令人陶醉，它們的姿勢各不相同：有的含苞欲放，有的羞羞答答，有的翩翩起舞，有的一枝獨秀，有的膽怯羞澀……加上綠草的襯托，顯得更加嫵媚動人。小鳥則更有趣，它們在電線上“嘰嘰喳喳”地奏著交響曲，悅耳動聽，使人心曠神怡。
春姑娘來到了教室里，她向我們輕輕地一吹，大家便聚精會神地讀書。你看，我們多么勤奮��！我們在知識的海洋里探索、追求，我們天天向上，在春天打下基礎，爭取在秋天再創(chuàng)輝煌！
春姑娘感動了，又揮筆作畫，把大地生機勃勃。瞧！鴨子在水中愉快地嬉戲著，盡情地游著，再喝幾口清涼可口的'水，還不時地向天空叫幾聲，仿佛在興奮地向人們報告：“春來了，春姑娘到達這里啦！”清澈見底的小河旁有幾株迎春花，芳香鼻，仿佛在仙鏡中一般游蕩。我想“春江水暖鴨先知”這句話用來表示這美景，是最恰當不過了。
啊，春回大地，到處一改往日，到處象征著生命力，到處充滿了蓬勃的生機，她，是新的開始，它，也是美的象征，我贊美你，春！
春_小學生六年級作文10
聽，那是誰在你耳邊低語？看，那是誰在你夢海中暢行？一枚黃色的月亮，安靜的守侯著柳媚花嬌的嫵媚，太陽慵懶的漫步云端，斑斕的色彩繽紛了久違的春天盛會。
春，悄悄的來了。她一眨眼，蕩開了一池春水；她一揮手，嬌艷了滿山海棠；她一微笑，蝴蝶為她起舞；她一淺唱，樹葉為她奏樂。
晨曦，沾滿露珠的玉蘭在吐露著藏了一個冬季的.芬芳，輕柔的微風在將至的喧鬧前撈起片刻寧靜，在蜿蜒的小路旁植下一路清涼。此時的我正我在春天的懷里，感受風給我的沁入心脾的舒適感，不寒不燥，正合我意。
午時，我獨自一個人走在林間，看著樹葉在滿地的陽光下嵌上一團一團的黑影，我似乎也被金光籠罩著，瞬間變得暖暖的。墻角那一株小苗正拼命的吸收著大地的饋贈，突然，好喜歡春天。
晚間，之前的熱氣已經(jīng)退去，傳來陣陣涼意。在落暮黃昏中，沒有花紅柳綠的點綴，沒有鶯啼枝頭的氣氛，靜下心來，會聽到樹葉沙沙作響，會看到斜陽掩映下的山林，還有那從谷中傳來的幾聲鳥鳴。
此時，我站在樹下，望著對面天上的鳥，勾勒著山的形狀。微風撫了撫我的臉頰，將我披散在肩上的頭發(fā)挽起，我又望了望在我面前舞蹈的樹與葉，像是中了邪般呢喃道：“你好，春天�！�
聽，那是春天在你耳邊低語；看，那是微風在你夢海中暢行。遍地嬌花、閑云野鶴、涼風習習、春意盎然……
春_小學生六年級作文11
春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木枯黃，而是生機勃勃；也不像冬天寒風凜冽，而是微風陣陣。
我喜歡春的遐想，更喜歡春的故事。
春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著在微風中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴著大地，不管風吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動，不怕吃苦的精神令人感動。
隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法似的復活了，本來的死氣沉沉變成了生機勃勃，她們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個個都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的搶占了整個山坡，小花小草們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；高樹低樹們俯仰身姿各種景物相映成趣，真實別有一番風味。
隨著小河周圍的景物不斷地復蘇，于是它也迫不及待的展示出最美的一面。叮叮咚咚歡快的流淌著，聲音也比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照耀下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的`味道和散發(fā)出來的額純正的清香。小河啊，小河！春天的你多么別具風采。
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖，神秘而美麗，會帶給你十足的震撼與驚嘆！
春_小學生六年級作文12
上午去風車展游玩，本想好好欣賞一番，卻沒想到會是這樣的……
進入展場，首先映入眼簾的是數(shù)不清的人。場內(nèi)的風車各式各樣，若干風車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲，可這些動物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，仿佛隨時都會倒下。
說好的風車展呢？
出了展場，一股泥土的芬芳氣息撲面而來，地上雖還殘留著枯黃的草，但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個勁地想長大。迎面吹來的風不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地撫摸著人們的臉龐，仿佛在撩動著人們：春來了嗎？
在蜿蜒的小路上走著，突然一群小蟲子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾，使勁地揮著，揮著，飛蟲很快被掃蕩干凈了，同學們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學的鼻子里，同學就會連著打好幾個噴嚏……
空中，潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的'頭上，我們用手輕輕接過可愛的蒲公英，于是，快樂的同學們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著向我們點頭。它們是在告訴我們——
春天來了！
春_小學生六年級作文13
春語，不是“春雨”而是春風的密語。
嚴寒的冬天已經(jīng)過去，我們迎來充滿生機的春天。一切像剛睡醒了，籠罩著一層層薄薄的煙云，可樹葉卻閃閃發(fā)光，像洗過一樣，小草也青得耀眼。
春語，在微風里。吹一下，大地睜開眼，山也潤，水也漲，樹也綠，花也紅。太陽卻悄悄地染紅了臉。小草偷偷地從地下探出頭來，嫩嫩的、綠綠的，觀望著世界的美好。遠遠望去，田野里、草原上，鋪了滿滿一大片。
春語，在花朵里。迎春花、桃花、梨花，你不讓我，我不讓你，爭先恐后遍野開放。黃像染，粉像霞，白像雪，花香芬芳，香飄十里。蜜蜂嗡嗡叫，蝴蝶翩翩舞。不知名的野花也來湊熱鬧：大的，小的，紅的，黃的……撒在叢中像星星。
春語，在雨滴里。天空中的玉珠在空中蹦跳，像個精靈，奔向這美麗的大自然。瞧，那雨似牛毛，似繡花針，纏纏綿綿，屋頂上籠罩著“吹面不寒楊柳風”，是啊，春天的風兒像母親的手一樣撫摸著你，風里，帶著清新的氣息，蘊含著草的`香味，還有各種各樣的花香。鳥兒來銜枝筑巢，與伙伴引吭高歌。
春，是我們新的開始，是植物新生命的開始。充滿了活力，充滿了生機，充滿了希望。春語，你認真傾聽，她其實躲藏在春天的角角落落里。
春_小學生六年級作文14
春風、春雨帶著春天悄悄地來了，在人們毫無察覺的情況下來了，悄無聲息的，綠意蔓延著，光禿禿的樹枝吐出了嫩嫩的綠葉，萬紫千紅的花朵正蠢蠢欲動，仿佛稍稍一用力，來一場春雨，就能綻放出美麗的花朵。
花朵陸陸續(xù)續(xù)的綻放了，空氣中漂浮著芬芳的香氣，令人陶醉。瞧，迎春花多著急，春天尚未正式到來，便迫不及待的綻放出小小的、黃黃的小花，隨著一陣陣微風，輕輕搖曳，散發(fā)著一陣陣香氣，那兒還有一朵還處在花蕾階段的迎春花，微風微微撩起花瓣，好像一位害羞的姑娘，正羞澀的微笑。
春花為一場百花秀拉開了序幕。柳樹的柳枝長得綠綠的、長長的，夾雜著花香，隨著微風，飄揚的柳枝酷似飄逸的秀發(fā)，微微的飄動，又好似優(yōu)雅的長發(fā)姑娘，臉上蕩漾著甜蜜的微笑。
不久，百花秀正式開始了。千姿百態(tài)的花朵爭奇斗艷，競相綻放。熱情的桃花、清雅的蘭花、浪漫的櫻花、艷麗的鳶草……漂亮的花朵隨處可見，花朵的香氣芬芳撲鼻�；ǘ淠敲疵�，綠葉自然也不甘落后。綠葉的.顏色繁多，有淺綠、嫩綠、翠綠、墨綠……紅花襯綠葉，顯得花更艷，葉更綠。
瀝瀝的春雨夾雜著春風來了。“沙沙”地下起春雨來，風輕輕地刮著，花兒輕輕的搖曳，樹枝微微的擺動，仿佛興春雨的到來，又仿佛是埋怨春雨來的太晚了，正愜意的享受雨露的滋養(yǎng)。春雨過后，綠葉上還有滾動著的晶瑩的露珠，雨后的空氣是清新的，甜美的。
這就是充滿勃勃生機的，充滿綠意的，百花盛開的春天。
春_小學生六年級作文15
小時侯，媽媽總喜歡讓我聽錄音磁帶里的古詩，說長大后對我有很多好處。
當時，我并不知道古詩是什么，好奇心驅(qū)動著我，讓我每天聽磁帶中的古詩。我學會的第一首古詩是《春曉》，不僅僅是因為它字數(shù)少，而是因為喜歡它的背景音樂。一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的`鳥啼聲，一陣陣柔柔的風雨聲，讓我想到雨后的清晨，鳥兒在枝頭高歌，一派生機勃勃的景象。于是，我一遍又一遍地跟著錄音讀，腦子里一遍又一遍地浮現(xiàn)出春雨后早晨的景象，漸漸我就把它記住了。
后來，我又學了好多首描寫“春”的古詩。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這句我懂，因為奶奶家的春天，也是這么一番美景。小路旁開滿了白色、蘭色的無名小花，無數(shù)的花兒垂在一起，都彎下了腰，蝴蝶被花兒的芬芳迷住了，黃鶯也自由自在地歌唱。這詩中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。
還有一首也記得很牢，就是《詠柳》。那最后兩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！蔽液闷娴貑枊寢尨猴L為什么像剪刀��？媽媽笑呵呵地說，你看那千千萬萬的柳枝像不像千千萬萬的綠色絲帶�。【褪谴猴L把柳枝剪出成綠色絲帶的，春天是生機盎然，充滿活力的。朱熹有兩句：“等閑識得東風雨，萬紫千紅總是春�！�
是啊，春天是美麗的，春天是萬紫千紅的，讓我們從詩中去了解春天吧！
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