小學(xué)六年級(jí)作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![小學(xué)六年級(jí)作文[經(jīng)典]](/pic/00/l/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
小學(xué)六年級(jí)作文1
今天，我打開電腦，在夢(mèng)幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈，于是她邀請(qǐng)我去釣魚。
我倆組隊(duì)來到了傲來國，買來了魚桿，就來到了海邊釣魚，我拋下魚餌，靜靜地等待著魚上鉤，突然，魚餌開始動(dòng)了起來，我一看，哦，魚上鉤了，我馬上拉起來，��！
什么也沒釣到！
怎么一回事啊，我的`好友叫我上網(wǎng)查查怎么釣魚的，我一查，發(fā)現(xiàn)原來釣魚也有技巧啊！
我馬上回傲來國去釣魚！
，不一會(huì)兒，我就釣到了很多鯽魚和泥鰍！
我高興的發(fā)出了#401圖片。
隊(duì)友看我那么驕傲，于是對(duì)我下了“挑戰(zhàn)書”比賽誰在半小時(shí)之內(nèi)釣的魚多，我回話：“你釣的過我嗎？”隊(duì)友說：“比比不就知道了！
”
比賽開始了，時(shí)間一分一秒的過去了，終于來到了決定勝負(fù)的最后幾分鐘了，我和她還相差倆條魚呢！
輸給女生多沒面子呀！
真的是天助我也，在釣魚中，我竟然遇到了一個(gè)老魚翁，他還給了我一個(gè)法寶就是漁網(wǎng)，哈哈！
你輸定了，我馬上打出漁網(wǎng)，幾秒中里，我捕到了6條魚，哇！
差距有4條魚呢，你完了，哪知天有不測(cè)風(fēng)云，她居然也有漁網(wǎng)，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，她打出了漁網(wǎng)，也捕到了6條魚。時(shí)間也到了，數(shù)了數(shù)魚，我竟然輸給了對(duì)方，被她嘲笑了。
通過這次比賽讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
小學(xué)六年級(jí)作文2
有人盼望自己能考上如意的大學(xué)；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；有人盼望能成為明星，有著光彩的舞臺(tái)。你知道我盼望什么嗎？我所盼望的或許與眾不同。
每當(dāng)下雨天放學(xué)的.時(shí)候，看著同學(xué)們的爸爸媽媽總是會(huì)為他們送來雨傘，一路歡聲笑語著回家去。而我，只能呆呆地在教室里寂寞地等待著雨停，只有我，會(huì)孤獨(dú)地徘徊在學(xué)校的每一個(gè)角落。我盼望著下雨的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)為我送來那溫暖的雨傘。
每當(dāng)周末時(shí)，我趴在陽臺(tái)上，看著其他小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩。只有我，在一旁眼紅，只有我，還在傻傻地虛度時(shí)光。我盼望節(jié)假日的時(shí)候，爸爸媽媽也能帶我出去玩一回，哪怕只是去散散步。
每當(dāng)六一兒童節(jié)來臨的時(shí)候，看著同學(xué)們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物。只有我，在一旁傻呆呆地羨慕他們，只有我，在一旁哭著做“白日夢(mèng)”。我盼望著在六一兒童節(jié)的時(shí)候聽到爸爸媽媽對(duì)我的祝賀，沒有精美的禮物，哪怕是一句話也足夠了。
每當(dāng)同學(xué)們討論他們的家庭生活的時(shí)候，看著他們七嘴八舌地在談笑，只有我，孤零零地在角落里發(fā)呆。只有我，是個(gè)永遠(yuǎn)的局外人，我盼望著擁有一個(gè)溫暖的家。
每當(dāng)……
這就是我所盼望的一切，雖然很微不足道，但我一直都在盼望著這一切的到來！
小學(xué)六年級(jí)作文3
我是水。不論是天上，還是地下；不論是人潮涌動(dòng)的地方，還是人跡罕至的地方，都有我的足跡。我以各種形態(tài)存在著。
有一天，我來到了天上。我的身體輕飄飄地，沒有一點(diǎn)重量，被風(fēng)吹過來，倒過去，搖搖晃晃地像喝醉酒了一樣。漸漸地，我遇到了許多兄弟姐妹，我們一起建了座房子，大家都住在里面，一起玩耍嬉戲。隨著房子里的水?dāng)?shù)越來越多，房子也快承受不住我們的.重量了。終于，房子塌了，我們頓時(shí)成了“流浪漢”，從天空中傾瀉下來�！鞍舌币宦�，我就什么也不知道了。
當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)到了泥土中了，正慢慢地往下滲。我又遇見了許多同類，它們同我一樣，一直往下滲。不知過了多久，我們流入了一條地下河。我跟他們熱情地打招呼：“喂！老兄！在這里生活得好嗎？”“還不錯(cuò)！”只聽他又說：“地下水是極富營養(yǎng)的，可人們都稱水為生命之源呢！”……又不知過了多久，我順著一個(gè)小孔洞流了進(jìn)去。
漸漸地，前方出現(xiàn)了一片光明，我頓時(shí)被眼前的情景驚呆了：只見許多垃圾漂浮在水面上，迎面還有一陣陣臭味撲鼻而來，這里是一條名副其實(shí)的“臭河”！里面的水面容呆滯，好像已經(jīng)是“死水”了，連呆若木雞都不能形容它們了。它們?nèi)缤舴敢粯颖魂P(guān)在監(jiān)牢里，與這里相比，地下河簡直是天堂！突然，一個(gè)塑料瓶砸到我頭上，頓時(shí)把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向，人類在我眼中，立刻就變了樣子，成了手持紅叉的惡魔……
人類，請(qǐng)你們不要再污染水了，水，可是生命之源�。�
小學(xué)六年級(jí)作文4
我生活在一個(gè)溫馨幸福的四口之家里，家中有身強(qiáng)力壯的爸爸；溫柔賢惠的媽媽；活潑好學(xué)的我和小巧玲瓏的妹妹，妹妹是我最喜歡的人之一，下面我來給大家介紹一下我的妹妹。
我的妹妹名叫王伊一，小名叫甜甜，妹妹現(xiàn)在剛剛滿六個(gè)月，她有著短而稀疏的頭發(fā)。白里透紅的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面長著濃濃的眉毛，一個(gè)小巧秀氣的'鼻子下長著一張櫻桃般的小嘴巴，可愛極了！
妹妹還是我家的小公主，過著衣來伸手飯來張口的日子，我可羨慕妹妹了。別看妹妹還小，每次當(dāng)她看到媽媽的時(shí)候都會(huì)特別的興奮，高興得手舞足蹈。每當(dāng)看到我們吃東西時(shí)都會(huì)把舌頭伸的長長的，嘴里還會(huì)“咿咿呀呀”地叫著，不由自主的流口水，還會(huì)把手放到嘴巴里津津有味地吃著，這種情景我見一次“打”一次。
我記得有一次，妹妹和我正玩得熱火朝天的時(shí)候，妹妹把她的小手放在我的臉上一抓，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的痛了起來，我立刻跑去照鏡子，我看見臉上有一道血印子，我氣沖沖的走到妹妹跟前，生氣的說：“你看你干的好事，劃破了我的臉！”說完，妹妹還樂呵呵的給我笑，以為我在逗她，我更加生氣了，這時(shí)媽媽走過來安慰我說：“妹妹還小，不懂事，不要跟妹妹斤斤計(jì)較，你是姐姐要學(xué)會(huì)包容妹妹。”聽了媽媽的話，我就原諒了妹妹。
這就是我的妹妹，我可愛又淘氣的妹妹。我希望妹妹快快長大；和我一起度過歡快的童年。
小學(xué)六年級(jí)作文5
我們總是在不停的抱怨生活，但是有一句話很值得回味：“不要對(duì)生活抱怨什么，因?yàn)樯罡静恢滥闶钦l”？事情應(yīng)該都沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，只能說是相對(duì)而言罷了。只要我們少一些抱怨，多一些感恩，對(duì)他人、自己、生活都寬容些，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的很美好。
活著，每天都在處理各樣的問題。面對(duì)這些問題，逃避不一定躲的.過，面對(duì)不一定最難過，孤單不一定不快樂，得到不一定能長久，失去不一定不會(huì)再擁有。我們可以
因?yàn)槟硞�(gè)理由而傷心難過，但卻也能找更多個(gè)理由讓自己開心快樂。俗話說船到橋頭自然直，柳暗花明又一村，否極泰來，希望永存。
人生就是如此吧，有高有低，有明有暗，就如同一幅畫，但是我們有多少人能好好欣賞呢，總是以錯(cuò)過最美的為代價(jià)而去追求那些虛無縹緲。
有苦有樂的人生是充實(shí)的，有成有敗的人生是合理的，有得有失的人生才是公平的。讓我們放松心情，給自己減壓，在周日的午后小憩一會(huì)兒，醒來后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切如雨后的陽光一樣燦爛。用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是苦是甜，都當(dāng)作人生的風(fēng)景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
語文老師說的很對(duì)：“成功，一半在你手中，有一半就在上帝的手中�！币簿妥屛覀儝侀_一切去吧，努力去填滿這一半。在這最后關(guān)頭，盡自己的力量去做吧......
小學(xué)六年級(jí)作文6
現(xiàn)在我已經(jīng)快快樂樂的走過來11年，每當(dāng)回憶母親給與我的愛時(shí)，心頭都是甜甜的感覺。
一個(gè)陽光明媚的早晨，窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，我貝娜玩好愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來，開始在床前念書，這個(gè)時(shí)候門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開，一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)去，我聞到了熱牛奶的味道回過頭看見了母親。只見他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來，為了我的'成長，母親煞費(fèi)苦心，母親的愛就像熱牛奶肯定一樣甜。
夏日炎炎的中午，我回家吃午飯，突然天空烏云密布，黑壓壓的被人心驚肉跳，看著同學(xué)們紛紛離去，我一個(gè)人在校門口等著母親，雨點(diǎn)落下來越下越大，我一個(gè)人躲在墻角，一星期早著母親快來，終于一個(gè)人撐著折疊傘的熟知的身影出目前我面前，是母親我飛速地投入母親的懷抱，那一刻我感受到了甜蜜。
一個(gè)安靜的夜晚，我一個(gè)人一個(gè)人在寫作業(yè)，突然房門鎖想了一下，我嚇了一跳，原來是母親進(jìn)去了，他關(guān)心的說女兒早點(diǎn)睡，別太晚了，這個(gè)時(shí)候母親打開臺(tái)燈關(guān)掉了電燈，我正一會(huì)兒的呢，母親拿著一個(gè)LEO電燈炮，房間一下子亮了很多哦，我了解了，原來是想讓我的房間更亮，那是我的內(nèi)心感覺甜甜的。
啊，親愛的母親，您給我的關(guān)愛甜在我的心頭，如何吊味都不厭倦。
小學(xué)六年級(jí)作文7
每天，走在小區(qū)的每個(gè)角落，我都會(huì)從心底里發(fā)出感嘆：哇！大家真愛護(hù)環(huán)境，這里竟然一塵不染！
可是，有一天我卻改變了看法。
那天，我起來得比平常早了一個(gè)多鐘頭，照例下樓去呼吸一下新鮮空氣。咦？樓梯扶手上布滿了灰塵，地上也有許多殘?jiān)樾�。怎么回事呢？這時(shí)，一個(gè)穿著一身綠衣服，戴著一頂白帽子的阿姨出現(xiàn)在我的視野中。她正拿著掃帚掃地。
“阿姨，您每天都這么早來打掃嗎？”我走上前問道。
“當(dāng)然了，我不僅天天都掃，而且還要掃很多幢樓房呢！都很臟，大家都不愛護(hù)環(huán)境，唉——”她搖了搖頭。
“�。堪⒁�，這么臟、這么累的活，您怎么還愿意做呢？要換作我，早不干啦！”我一臉激動(dòng)。
“唉，雖然是這樣，但也就當(dāng)作鍛煉鍛煉身體，做做好事嘛！”阿姨臉上陰轉(zhuǎn)晴，又堆滿了笑容。
在后來的日子里，我看見阿姨掃著地，看見阿姨細(xì)致地擦著樓梯扶手上的灰塵，看見阿姨一遍又一遍地認(rèn)真地拖地。
原來，一切都不是我所想的那么美好；原來，環(huán)境的整潔優(yōu)美不是因大家共同愛護(hù)而實(shí)現(xiàn)的，而是那位清潔工阿姨用汗水換來的'；原來，世界上還有那么一種人——無私奉獻(xiàn)，任勞任怨。他們就是——清潔工。
至今，我仍不知道那位阿姨的名字，但我知道，她是一位任勞任怨、默默無聞的好阿姨。
此時(shí)，我又走在樓道間，小路上，眼前的一切又是那么一塵不染。我知道，清潔工阿姨一定又早早地將這兒打掃干凈了，她一定又累得汗水一顆一顆往下滴，她一定又會(huì)說“這是鍛煉身體，做好事”呢！
那位清潔工阿姨，我真想對(duì)您說一句發(fā)自肺腑的話：“您辛苦了！”您不求回報(bào)，不求關(guān)注，不求稱頌，只求自已奮力的苦干換來環(huán)境的整潔，大家的開心。您，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
小學(xué)六年級(jí)作文8
我愛月亮，愛月亮的皎潔、明亮，當(dāng)它將銀色的白光灑向大地時(shí)，喧鬧的城市安靜了，人們都早早地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮剛剛升上時(shí)，像是脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。當(dāng)你一個(gè)人坐在馬路旁的椅子上，靜靜地觀賞著月亮，你會(huì)感到月亮它那柔和與光亮。
我愛月亮，愛月亮的溫柔、安詳。月亮從不像太陽一樣火急火燎地把熾熱的光輝灑向大地;也不像風(fēng)一樣忽急忽緩的.工作;更不像云兒一樣懶洋洋的在天空飄蕩。月亮總是柔柔地注視著大地，在星星的襯托下，輕輕地向我們“微笑”，我曾在月光下看著它那安詳?shù)摹拔⑿Α�，也許是那“微笑”讓我愛上了月亮。我愛月亮，愛圓圓的月亮，愛彎彎的月亮�？�!在圓圓的月亮里面，有美麗的嫦娥，有忙碌的吳剛;在彎彎的月亮上面，有只可愛的小兔子在輕輕地歌唱，有一顆明亮的珠子在閃閃發(fā)光。我也曾隱隱約約看到過它那身影，也許是那千變?nèi)f化的身影讓我愛上了月亮。我愛月亮，愛它給予人類的幸福與歡笑。每當(dāng)明月當(dāng)空，在外的親人都會(huì)不顧千里迢迢趕回家中與家人團(tuán)聚，讓家里的人感到一家團(tuán)圓的溫暖與幸福，同時(shí)也少不了久未聞到的歡聲笑語和滔滔不絕的贊揚(yáng)聲。我也曾看到月圓之夜，一家人團(tuán)圓的歡樂，也許正是那合家團(tuán)聚的喜慶讓我愛上了月亮。我愛月亮，愛它使我心醉的一面。萬古千秋，有多少人陶醉于迷人的月色。每當(dāng)我望著天空上的新月所閃爍的光澤，就會(huì)如癡如醉、流連忘返。也許是這讓我癡迷的月色使我愛上了月亮。
難道你不愛月亮嗎?你不被月亮那皎潔與溫柔而吸引嗎?但是，我愛月亮，愛那個(gè)皎潔、明亮的月亮;愛那個(gè)溫柔.安詳?shù)脑铝?也愛那個(gè)千變?nèi)f化的月亮。它的“笑”讓我深深地癡迷，它的光把我深深地吸引，也就是因?yàn)檫@樣，所以我愛月亮!
小學(xué)六年級(jí)作文9
胖胖的圓腦，像剛從冰箱里掏出來的奶油粘著一層寒霜。一雙細(xì)長的眉毛下鑲嵌著一雙黑葡萄般晶瑩的大眼睛。瓜子臉白如雪，周身的皮膚卻如同黑炭一般，仿佛一個(gè)非洲佬扮著白臉唱大戲。生氣時(shí)他的上唇撅著，又短又軟，露出一口白得可怕的牙齒，這牙齒在他平時(shí)說話或大笑的時(shí)候，是誰都沒有見過的。大家猜猜他是誰？對(duì)，他就是我的好友張庭爔
我和好友張庭爔是這樣結(jié)識(shí)的。那天，我在操場與其他同學(xué)打籃球。張庭爔因?yàn)樯眢w有些不適，不能打籃球。其他同學(xué)又高又胖，我總也搶不到球，突然，一不小心摔了一跤，張庭爔看見了，鼓勵(lì)我說：“陳飛站起來！陳飛加油！”我聽見有人為我加油，自信心倍增，一咬牙從地上爬了起來�？墒�，我一次又一次地失敗了。這時(shí)，他用他那神奇的寶貝——會(huì)說話的.眼睛望著我，散射出了愛的光芒，好像在說：“別害怕，別灰心，我相信你是最棒的，加油！Go！Go！”頓時(shí)，我又燃起了自信心，跑到場中去搶球，結(jié)果，我成功了！我成功了！我跑去張庭爔身邊，與他擁抱。激動(dòng)地對(duì)他說：“張庭爔，我成功了……�！�
經(jīng)過這件事，我和張庭爔成了形影不離的好朋友……張庭爔也讓我懂得了真摯的友誼是從生活中一些不起眼的小事上建立的。
友誼萬歲！
小學(xué)六年級(jí)作文10
我們的學(xué)校——茂名市第六小學(xué)，坐落在茂名市方興二街，這里四季如春，景色怡人，確實(shí)是我們學(xué)習(xí)的好場所。其中校園里最引人注目的便是東邊的大草坪了。
轉(zhuǎn)眼間，冬去春來，草坪里沉睡已久的小草終于慢慢蘇醒過來。它們探出那細(xì)小的身子，在和風(fēng)中伸了伸懶腰，好奇地望著這嶄新的一切。幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草更是精神抖擻，身披淡綠的衣裳，迎著明媚的陽光，綠得發(fā)光，綠得油亮，顯出一派蓬勃的景象。
隨著盛夏的到來，草坪已是濃綠一片。碧綠的小草，手牽著手，肩并著肩，展綠疊翠，像一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的士兵，挺直腰板，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)地傲立著。望著這滿眼的翠綠，令人頓覺心曠神怡！
夏天悄無聲色地離開了人間，尾隨而來的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，小草憑著它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)意志，不怕秋風(fēng)冷雨的'侵襲，依舊是那么綠，站得那么直，雖然比春夏起時(shí)略顯遜色，但此時(shí)的小草卻顯出一種頑強(qiáng)抗?fàn)幘瘛?/p>
寒風(fēng)凜冽的隆冬又到了，草坪上的小草大多已枯萎，仍是綠色的已是寥寥無幾了。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是小草頑強(qiáng)精神的真實(shí)寫照。你別以為小草已被寒風(fēng)所折服，它只不過是在養(yǎng)精蓄銳，等待著明年美好春天的到來，又為草坪增添勃勃生機(jī)，增添新的色彩！
�。《嗝赖牟萜貉�！課余，我們就在草坪上休息，爭取以最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
��！我愛我的校園里那四季如春、景色怡人的草坪！
小學(xué)六年級(jí)作文11
今天是星期五，在下午最后一節(jié)課上，小路發(fā)現(xiàn)她的語文書不見了，她十分著急，都哭了起來。放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，老師也走了，除了我和幾位同學(xué)留下來寫一會(huì)作業(yè)。小路沒有回家，還在哭泣著，她的好朋友小夢(mèng)和小香看不下去了，就開始絞盡腦汁的想辦法逗小路開心。首先，小香獻(xiàn)上了一首歌——《我的老父親》，那歌唱得比正經(jīng)手不知好多少倍了。歌手唱的是讓人聽，她唱的是讓人笑。
我就笑得肚子疼，可再看小路還是在哭。然后，小香和小夢(mèng)又表演宮廷戲，小香單膝下跪，用嗲嗲的聲音說：“娘娘，晚膳時(shí)間到了�！毙�(mèng)高傲的說：“小映子，今天吃什么呀？”小香說：“今天就吃腌蘿卜吧！”小夢(mèng)生氣的說：“好呀，小映子你的腦袋不想要了是吧，今天就吃的'這么寒磣�！毙∠阏f：“娘娘，娘娘，你饒了我吧，皇上說現(xiàn)在宮廷開銷大，要吃些素的，我下次再也不敢了�。�！”小夢(mèng)說：“罷了，你下去吧！”之后，小香就屁顛屁顛的下場了。我這個(gè)旁觀者看得津津有味，功夫不負(fù)有心人，小路終于笑了一點(diǎn)兒�？葱÷沸α�，小香就來勁了，只見她像打了一樣，開始亂蹦亂跳，還打我，讓我慘叫了一陣。后來，小香和小夢(mèng)又演起了打架，只見小香用她的拳頭打小夢(mèng)，讓小夢(mèng)“啊”的叫了一聲，小夢(mèng)又用她的無敵腿踢小香，小香跪倒在地，小夢(mèng)擺出勝利的姿勢(shì)。
最終，小香和小夢(mèng)把小路“逗”回了家，爆料一下，小香最后還不惜拉下她的臉說靠臉吃飯的臉，救治嘴巴，拉長臉，做了一個(gè)鬼臉，還說：“娘娘，太后，太皇太后，您老就回家吧！”這就是友誼，在朋友傷心時(shí)，去安慰她；在朋友成功時(shí)，去祝賀她；在朋友失敗時(shí)，去勸勸她；在朋友遇難時(shí)，去幫她分擔(dān)，友誼會(huì)天長地久。
小學(xué)六年級(jí)作文12
大家好，我是人見人愛的紅富士蘋果，相信大家都認(rèn)識(shí)我吧。
俗話說得好：每天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。蘋果物美價(jià)廉，是普通人都吃得起的水果之一。但是有人說蘋果長得像桃子，它可比桃子漂亮多了，穿著一身鮮紅的衣服，就像是一位高貴的夫人；而且它不僅像一個(gè)高貴的紅夫人，還含有許許多多有益于人體的營養(yǎng)物質(zhì)呢。
如果，你想減肥，那就吃一個(gè)蘋果吧！低卡路里的蘋果受到很多減肥達(dá)人、甚至明星們的喜愛。因?yàn)樘O果含有許多豐富的可溶性膳食纖維，不僅能促進(jìn)排便，而且蘋果酸還可以分解體內(nèi)多余的'脂肪。豐富的果膠和維生素c等成分，有幫助身體的各項(xiàng)機(jī)能的恢復(fù)，還能保持平衡的作用，想減肥的朋友們可千萬要在早上空腹吃一個(gè)蘋果哦。
當(dāng)然，蘋果的作用可不只是減肥，它還有補(bǔ)充能量的功效呢。如果你下午感到很困倦、乏力等癥狀，那是人體急需補(bǔ)充糖分，為身體提供能量，這時(shí)你就可以吃一個(gè)蘋果來緩解了。蘋果中的果糖，進(jìn)入人體后，會(huì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖被身體吸收，吃了之后，肯定會(huì)精力充沛起來。
溫馨小貼士 ：蘋果最好不要跟海鮮一起吃，因?yàn)樘O果中的鞣酸與海鮮同食會(huì)降低海味蛋白質(zhì)的價(jià)值，嚴(yán)重的還會(huì)惡心、嘔吐、腹瀉等。
最后，蘋果還有生津止渴、養(yǎng)心健脾和高效抗氧化劑等功效，聽完我的介紹后，你應(yīng)該知道蘋果有多厲害了吧！
小學(xué)六年級(jí)作文13
是的，這是一個(gè)寒冷的冬天，一組生活的小鏡頭把我好奇的眼睛凝聚。
——題記
文盲？是的，這時(shí)我看到四個(gè)彪形大漢站在母子乘車處，出于疑惑，我特意把這行文字翻了一遍。在我看來，這些大人物，每一張臉都是兇猛的，兇猛的，他們也不時(shí)地看著那個(gè)微不足道的角落，原來，站在那里可憐的母子。母親抱著昏昏欲睡的孩子，因?yàn)橐路�，不禁在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。孩子的母親也看著大漢，似乎對(duì)大漢的行為感到困惑。為什么會(huì)這樣？我決定問一下。
孩子們，你們快來嗎？我還沒來得及打招呼，阿姨就親切地叫我。然后問：孩子們，你知道他們（四個(gè)彪形大漢）為什么要站在那里嗎？剛才聽那邊的村民說是給我們帶孩子的人上車的。你幫我看，那個(gè)牌子上寫著什么？我走錯(cuò)地方了嗎？我疑惑地想：阿姨能說嗎？……我不敢說，阿姨不知道字，是個(gè)文盲！
明白了，我終于明白了，原來大漢扮演了假文盲的角色，但不知名的真文盲阿姨卻不知道。大人物是如此自私，以至于他們做了這樣的事情來破壞社會(huì)道德和自私。他們能想到寒風(fēng)中顫抖的母子嗎。
可悲！
可嘆！
隨著社會(huì)的發(fā)展，像阿姨這樣不知名的`真文盲越來越少，像這四個(gè)大人物一樣忽視社會(huì)道德的假文盲日益增多，看看綠草，怎么忍受？在警示標(biāo)志下，一群群孩子在肆意追逐，成群結(jié)隊(duì)的人悠閑地坐在草地上聊天；看看公共汽車的疾病、殘疾、老年和懷孕。坐在上面的是年輕強(qiáng)壯的年輕人和大女孩。
這樣的例子太多了，假文盲的影響也很大。我真的希望你們能攜手幫助假文盲改變邪惡和糾正，但也希望假文盲能迅速醒來，讓我們的世界充滿愛的氣息。
小學(xué)六年級(jí)作文14
水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話，人們可以活上相當(dāng)長的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但是不喝水的人最多最多也只能夠活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能夠積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的.淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。
從前，有一個(gè)小村莊，村里的日常用水只靠一口井。對(duì)于他們來說，水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水，他們珍惜到從沒喝過一次粥。每當(dāng)下雨的時(shí)候，他們就歡呼、雀躍。
為節(jié)約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有一次，我看見媽媽在淘米，淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問個(gè)究竟，媽媽告訴我：淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等，有去油漬的作用；用來清洗水果，有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是，這樣堅(jiān)持做著，可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無法正常生長，那兒的人多么渴望得到一滴清水呀！多么渴望能夠下一場雨呀！聽了這一席話，我不禁贊嘆：媽媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后，我也經(jīng)常學(xué)著媽媽的樣子，試著做一位節(jié)約用水的小標(biāo)兵，有時(shí)我用洗臉了的水來洗腳，有時(shí)我用洗腳的水來沖洗馬桶，有時(shí)掃地灑水就用洗過手的水……這些小事，只要我們堅(jiān)持做著，不照樣能夠節(jié)約很多水嗎？
節(jié)約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓你的眼淚變成最后一滴水。
小學(xué)六年級(jí)作文15
我們的學(xué)校建于1992年，總占地面積12743平方米，建筑面積5300平方米。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)年級(jí)29個(gè)教學(xué)班在校學(xué)生約1600名。在崗教職工72人，其中大專以上學(xué)歷教師67人，占教職工總數(shù)的93.1%，小學(xué)高級(jí)以上教師36人，占在崗教職工總數(shù)的50%。
近年來，烏蘭小學(xué)在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)廣大家長的關(guān)心支持下，以“打造品牌烏蘭”為突破口，營造濃郁的文化氛圍與和諧的人際關(guān)系，形成了民主團(tuán)結(jié)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的.和諧團(tuán)隊(duì)。在德育工作中，強(qiáng)化管理，以“少先隊(duì)活動(dòng)”為重點(diǎn)，以“養(yǎng)成教育”為切入口，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過實(shí)施學(xué)生“紅色計(jì)劃”檢查制度、班主任月工作考核等系列工作，加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德品質(zhì)。而豐富多彩的誠信、環(huán)保、法制及感恩活動(dòng)，更使學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)學(xué)會(huì)做人、做事。在教學(xué)管理中，“以人為本”的效能管理原則和重在激勵(lì)的管理原則下，教師立足課題研究，重實(shí)踐、重參與，100%的教師參與課題實(shí)踐；在深化課堂教學(xué)的改革中，重質(zhì)量、重創(chuàng)新，教師獲得了長足的專業(yè)發(fā)展，現(xiàn)學(xué)校擁有市區(qū)學(xué)科帶頭人6名，各級(jí)各類教學(xué)能手10名、教壇新秀8名，多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題通過國家、自治區(qū)、包頭級(jí)驗(yàn)收，現(xiàn)正在新的課程改革的實(shí)驗(yàn)中推廣、運(yùn)用。
幾年來，烏蘭小學(xué)內(nèi)強(qiáng)了素質(zhì)，外樹了形象，學(xué)校先后進(jìn)入包頭市、自治區(qū)兩級(jí)義務(wù)教育示范學(xué)校，自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校，自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國紅旗大隊(duì)等，可以說烏蘭小學(xué)近幾年的教育實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
這就是我們的烏蘭小學(xué)，你們覺得它可愛嗎？
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