關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
媽媽爸爸都夸我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲铱梢宰龊芏嗪芏嗟氖隆?/p>
比如說(shuō)：有一天，爸爸媽媽都不在家，門(mén)外響起“咚咚”的敲門(mén)聲，我問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)”，外面的不知名的人答道：“我是琳琳”，哦，原來(lái)是琳琳姐姐，請(qǐng)進(jìn)門(mén)。我給琳琳姐姐倒了一杯熱水。我問(wèn)：“有什么事嗎”？琳琳姐姐笑著說(shuō)：“你能陪我玩會(huì)嗎”？“可以”我高興的說(shuō)。我鎖上門(mén)，帶去我的房間，我把我的.芭比公主拿出來(lái)和小叮當(dāng)……，過(guò)了一會(huì)兒，我的小愛(ài)麗絲走了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)毛，帶著蝴蝶結(jié)。
我好高興，因?yàn)槲铱筛珊芏嗪芏嗖煌幕盍�，長(zhǎng)大的過(guò)程其樂(lè)無(wú)窮的，也包含著酸甜苦辣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
回家的路，熟悉而又漫長(zhǎng)…迷失了方向，迷失了自己，更迷失了那條寬敞的小路…
很久沒(méi)有走過(guò)這條路了，開(kāi)學(xué)了，我回來(lái)了，可是卻成了一條陌生的路，從學(xué)校步行到家需要50分鐘的時(shí)間，坐公交車只需要10幾分鐘，我是個(gè)不喜歡走遠(yuǎn)路的人，可是，為了欣賞回家的路，我比坐公交車更愛(ài)步行，和幾個(gè)朋友肩并著肩說(shuō)說(shuō)笑笑，共同唱著一首歌，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而更快樂(lè)，更輕松，可如今，我迷失了…
放寒假的這段時(shí)間，我一直悶在新搬的家里，整天坐在電腦旁，和網(wǎng)上的朋友，游戲一起度過(guò)，我忘記了那條陪伴我10年的小路，滿不在乎的走在新家的路上，開(kāi)學(xué)以后，當(dāng)我在一次走在這個(gè)熟悉，而又漫長(zhǎng)的小路時(shí)，我楞住了，這里，早已經(jīng)變了樣子…2個(gè)月了，我沒(méi)有走過(guò)，如今的小路，已經(jīng)變的很美很美，小路中不僅僅有了草坪，還有了涼亭，一切都變的很夢(mèng)幻，可是另一條通往回家的路也變了樣子，那個(gè)柔軟的大大的草坪不見(jiàn)了，那個(gè)美麗的噴水池不見(jiàn)了，卻多了個(gè)廣場(chǎng)，多了許多路燈。草坪被遷移到了這邊，廣場(chǎng)被建在了那邊。也許是太久都沒(méi)有走過(guò)這兩條直通向回家的路了，就連變了樣子，都不知道，突然間感到一種陌生…。
記憶之中第一次走這條路是和爸爸媽媽一起，那時(shí)大概是我5歲的時(shí)候吧，都已經(jīng)很模糊了，因?yàn)樾r(shí)候不記時(shí)的關(guān)系吧，直到7歲那年，我上學(xué)了，和嘉和娜兩個(gè)最好的朋友來(lái)來(lái)往往，手牽手的一起走過(guò)這跳路不知多少次，說(shuō)來(lái)也巧，我們?nèi)齻�(gè)的家，緊緊相連，和嘉嘉的家里，不用過(guò)馬路，1分鐘就能到，和娜娜的家里也如此，雖然多了一條馬路，但還是近的很。我們?nèi)齻�(gè)，經(jīng)常躺在那個(gè)如今已經(jīng)是廣場(chǎng)的草坪上，買上一大堆零，然后在草坪上看天空，說(shuō)說(shuō)自己的秘密，我們一起長(zhǎng)大，一起笑，一起吃，可是現(xiàn)在一切只是回憶……
6年后，我們畢業(yè)了，三個(gè)人被分到了不同的學(xué)校，這條路我就很少走過(guò)，而是走那條如今已是有涼亭的小路回家，只剩我一個(gè)，后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了初中的幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝淮巫哌^(guò)那條曾經(jīng)躺過(guò)的小路，感覺(jué)竟是如此的幸福，懷念那個(gè)草坪，懷念那個(gè)噴水池，懷念我們?nèi)齻�(gè)，懷念那時(shí)的單純…。
再后來(lái)，我們搬家了，舊家并沒(méi)有因此賣掉，我面臨的是兩個(gè)家，原本可以呆在這里好好的，可是為了能玩到電腦，我迷失了自己，放棄了那條我愛(ài)的小路，現(xiàn)在我回來(lái)了，可是卻變了樣子，我好后悔，后悔當(dāng)然沒(méi)有走過(guò)它，沒(méi)有找到嘉和娜，讓我們?cè)谝黄鸶惺苣莻�(gè)美好的時(shí)刻，剛剛，嘉和娜還打電話給我，可是我最討厭在玩電腦的時(shí)候打擾了，她們叫我出來(lái)玩，我生氣的喊了一聲：“別煩我了，不出去，要去你們自己去！”只聽(tīng)：“啪”的一聲，電話被掛掉了，好后悔，后悔這樣的麻木，是電腦讓我變的如此無(wú)情，到底該怎么辦？那條小路不見(jiàn)了，我們的單純不見(jiàn)了，我們的友誼不見(jiàn)了……
一切都是因?yàn)槲业拿允В屵@一切都變了，如今我后悔當(dāng)初沒(méi)有回來(lái)看它最后一眼，后悔當(dāng)初沒(méi)有再一次浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)面，后悔當(dāng)初沒(méi)有呆在家里，而是去玩電腦，玩那個(gè)該死的游戲…。�！，F(xiàn)在我把它刪掉了，不會(huì)再玩下去了，所以，請(qǐng)你們?cè)徫�，那條我愛(ài)的回家的路，我愛(ài)的朋友嘉和娜…。
回家的路，對(duì)不起，我沒(méi)有將你牢記，現(xiàn)在你換上了新的衣服，我不知道應(yīng)該恭喜你，還是應(yīng)該為你哀悼，我不知道你喜不喜歡這樣的設(shè)計(jì)，是應(yīng)該為你高興，還是應(yīng)該為自己難過(guò)，回家的路，我不會(huì)再忘記你了…。
那時(shí)她義無(wú)反顧選擇離開(kāi)學(xué)校，告別了父母踏上了打工的'路程。
雖然她成績(jī)不錯(cuò)并且很愛(ài)學(xué)習(xí)，可高額的學(xué)費(fèi)卻讓她望而止步，在加上身體虛弱的父親，讓她不得不踏上這條路。
她座在火車上靠窗的位置，呆呆的望著遠(yuǎn)方，好像在期盼著什么似的。
她并沒(méi)有親自告訴父母自己將去他鄉(xiāng)，僅僅留下了一張紙條，告訴父母自己要去遠(yuǎn)方尋夢(mèng)。她看看手表，就快發(fā)車，可是她盼望著的人卻遲遲沒(méi)有
闖進(jìn)她的眼簾。她放棄了等待，把那目光從窗外收了回來(lái)�！芭畠�，等等。”
聽(tīng)見(jiàn)了那一聲熟悉的呼喊，她趕忙把頭又伸了出去，看見(jiàn)了母親那張流著淚的臉和父親那焦急的神情。
“女兒，下車和媽回去吧，學(xué)費(fèi)的事我和你爸會(huì)想辦法的。”母親帶著懇求的語(yǔ)氣。
“不，我要自己掙錢養(yǎng)活這個(gè)家�！迸畠旱恼Z(yǔ)氣出奇的堅(jiān)定。
“乖，跟媽回去，你還小掙什么錢呀，你快和我回家去讀書(shū)�！�
“不，媽我不想成為你的累贅，攢下的錢還是拿給爸買藥去�！�
“回去吧，外面的世界太危險(xiǎn)了，還是回家讀書(shū)去吧。爸身子骨還行，還可以繼續(xù)干活。你看你二哥也是說(shuō)出去打工補(bǔ)貼家用，可最后了，卻進(jìn)了大牢，萬(wàn)一你又出了什么事，你叫我們還怎么活呀�！备赣H說(shuō)話的語(yǔ)很平靜，卻給了女兒不可抵抗的震撼。
“爸，你別說(shuō)了”
“孩子，我們回家吧，外面風(fēng)大雨大，你怎么受的了，還是家里暖和些�！�
“爸媽，我錯(cuò)了我們回家吧”。說(shuō)著女孩提起箱子下了車。
外面的世界固然精彩，可那些大風(fēng)大雨又豈能是我們所能承受的呢？
還是家里好，畢竟家里還有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”
是啊，要走了，我們就要告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門(mén)了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門(mén)，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過(guò)后，女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室，在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字。在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場(chǎng)的'西邊，那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下，動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……
如今，這些都將成為我人生中的美好回憶，此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
近來(lái)，我們的學(xué)校有了一些明顯的變化。下面，就讓我給同學(xué)們介紹一下吧。
首先，第一個(gè)變化是上下課鈴聲變了，由以前的“鈴鈴”聲變成了音樂(lè)聲。以前我們聽(tīng)見(jiàn)突然響起的鈴聲，都會(huì)嚇一跳，而現(xiàn)在，一聽(tīng)見(jiàn)這種“音樂(lè)式”的鈴聲，就會(huì)靜下心來(lái)，專心地聽(tīng)課，小動(dòng)作也不多了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)變化后，我們都驚喜萬(wàn)分。
最大的變化就是我們的教學(xué)樓以前是平房，現(xiàn)在是樓房。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里吮吸著知識(shí)的.乳汁時(shí)，可曾想過(guò)上一屆的大哥哥大姐姐在黑暗狹小的教室里是怎樣完成他們那艱苦的學(xué)習(xí)生涯的嗎？所以，我長(zhǎng)大了以后要多建幾所學(xué)校，為貧困山區(qū)的孩子們帶去愛(ài)心和溫暖。
學(xué)校的操場(chǎng)也變了，以前滿操場(chǎng)都是土，我們跑完操后，土都沾到了褲子、鞋子上�，F(xiàn)在呢？操場(chǎng)變成了磚鋪的。又清爽又干凈，我們?cè)谶@么漂亮的操場(chǎng)上跑完操后，再也不會(huì)有氣無(wú)力地喊累了。
寫(xiě)到這兒，我不禁想到，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，而我們卻不珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，怎么對(duì)得起鬢角已經(jīng)斑白的衣食父母，對(duì)得起為我們付出了那么多汗水的老師們呀！
啊，我愛(ài)你，我的學(xué)校，你為我們不斷地改變自己的模樣，我們不能枉費(fèi)了你的一片苦心，在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們一定要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大了要為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
暑假的一天，媽媽給我買了一只小倉(cāng)鼠。它的樣子十分可愛(ài)。顏色也非常漂亮，全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像兩顆正在運(yùn)動(dòng)的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的，總是在鋸末里不停地刨來(lái)刨去，好像永不知疲勞似的。
小倉(cāng)鼠十分機(jī)靈。每當(dāng)我把鼠糧塞進(jìn)籠子里時(shí)，他就飛快地跑過(guò)去，整個(gè)身子都蹲在食盒里，叼起一粒就吃了起來(lái)。有時(shí)候還會(huì)用兩只前爪抱住食物，嘎嘣嘎嘣地啃起來(lái)。它吃食物的速度非常快，不一會(huì)兒，一盒食物就被它吃完了。
我最喜歡小倉(cāng)鼠喝水的樣子。它喝水時(shí)踮起兩只后腳尖，兩只前爪緊緊地抱住吸管，用小舌頭不停地吸吮著，就像一個(gè)饑餓的'小寶寶在喝奶，那樣子可愛(ài)極了。
白天，小倉(cāng)鼠總是蜷縮成一團(tuán)，把整個(gè)身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上，它卻精神十足，有時(shí)候在籠子里不停地爬上爬下。有時(shí)候在它的玩具轉(zhuǎn)輪里不停地跑步，四只小爪子飛快地運(yùn)動(dòng)著，就像一股旋風(fēng)一樣。我躺在床上也能清楚地聽(tīng)到轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的咕嚕聲。
我家的小倉(cāng)鼠真可愛(ài)，我很喜歡它！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在演繹著自己的故事，這個(gè)故事的主角非我莫屬�！}記
從小到大，孱弱的我生性怯弱，習(xí)慣了默默無(wú)聞，習(xí)慣了當(dāng)配角。
在課堂上，老師的提問(wèn)，自己明明可以回答。卻習(xí)慣了默默無(wú)聞，看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵(lì)。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會(huì)在心底自問(wèn)：為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn)，渴望做一次真正的主角。
后來(lái)，就這樣默默的到了五年級(jí)，我們與數(shù)學(xué)老師即將分開(kāi)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“你在課堂上要積極回答問(wèn)題，不要把自己當(dāng)成旁觀者�！睆哪且院螅冶愎钠鹆司薮蟮挠職�。
到了六年級(jí)，我們?cè)谝淮伟鄷?huì)課上，班主任對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)星期哦們學(xué)校要舉行籃球友誼賽，希望你們都積極參加，并且每一個(gè)人都去準(zhǔn)備好一個(gè)口號(hào)�！焙髞�(lái)在眾多的口號(hào)中我的脫穎而出。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕和鼓勵(lì)的'目光。這一次，我第一次做了真正的主角。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我不僅過(guò)得了知識(shí)，還明白了在自己的故事中，自己才是真正的主角，自己要把自己的故事給演好！
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