六年級(jí)小學(xué)生作文【必備7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我從小拍過很多照片,但這一張令我印象深刻。每當(dāng)看到它,我都沉醉在當(dāng)時(shí)的快樂之中。
記得那一天,我和爸爸媽媽一起來到了豐慶公園。公園真大呀!里面人山人海。最吸引我的是旋轉(zhuǎn)木馬,我精心挑選了一匹全身長(zhǎng)著金黃毛的駿馬,它的身上繡著許多美麗的花紋。騎上它,我感覺它帶著我的在那遼闊的草原上奔馳。旋轉(zhuǎn)木馬開始了,馬兒帶著我奔跑起來,它時(shí)而上、時(shí)而下,有時(shí)向左,有時(shí)向右。太好玩了!我開心的.笑了起來,就在這個(gè)瞬間,“咔嚓”一聲響,爸爸按下了相機(jī)快門,留下了這個(gè)美好的回憶。你們瞧照片上的我笑得多開心啊!
看了這張照片,讓我回憶到我的童年是多么無憂無慮、多么幸福!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
聰明的人類,發(fā)明了機(jī)器人,利用了壓縮空氣,的確,還登上了月球,在月球上,探索到了很多的資源,可是,我的心在顫動(dòng)……
我家門前左、右邊本來是一大片橘林,豐富的果實(shí)吸引著川流不息的客人,我和親戚不時(shí)地會(huì)在橘林里捉迷藏,玩耍著,嬉戲著。門前是農(nóng)民伯伯的田,一年四季都有不同的、美麗的變化,可是,現(xiàn)在……
人們剝奪了地球美麗的'衣裳——樹,它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐,做木凳,做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈,在也不能捉迷藏,不能玩耍,不能嬉戲……
再也看不到那景色了,懷念,因?yàn)樗脖皇^“淹沒”了,人們會(huì)利用資源,可是我倒覺得這是可怕的一件事,人們充分地利用資源,只會(huì)讓生命走到盡頭,看不見的枯竭,慢慢地垂下了頭……
人們利用資源,污染了空氣。我們和資源是缺一不可,但是生命在誕生,資源在減少。
地球逐漸地沙漠化,因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)槲覀儎儕Z了地球的衣裳。
地球缺水,因?yàn)槭裁,是因(yàn)槲覀兒攘说厍虻难?/p>
……
我在這里提醒叔叔阿姨們,金錢在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過一些姹紫嫣紅的花園,本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子:“踐踏綠地,后果自負(fù)”、“摘花一朵,罰款5元”,這些字寫得老大,禁令卻形同虛設(shè)。
千萬別被金錢迷惑,綠色地球是我們共同的心愿。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今年“六一”兒童節(jié),我過得特別有意義,那開我和我班的幾個(gè)同學(xué)參加了“重慶少年先鋒報(bào)社”主辦的義賣活動(dòng)。
早上10點(diǎn),我和媽媽趕到了少年宮。在操場(chǎng)上,已聚集了許多人,他們當(dāng)中多數(shù)是家長(zhǎng)帶著孩子來參加活動(dòng)的;顒(dòng)開始了,一位叔叔給我們講了話。他說這次義賣活動(dòng)的收入全部捐贈(zèng)給貧困兒童,我聽了心里很高興:我又能為貧困山區(qū)捐一份愛心了。叔叔又交待了一些注意事項(xiàng)后,參加活動(dòng)的小朋友排著隊(duì)各自領(lǐng)了三本書和一張宣傳單,書的名字叫《巴渝新童謠》。小朋友們拿了書后都迫不及待地賣書了。
這是我第一次參加義賣活動(dòng),有點(diǎn)不好意思。轉(zhuǎn)了一圈,我一本都沒賣出去,而我的同學(xué)們都各自有收獲了。我開始焦急了。這時(shí),一位叔叔向我走來,我急忙走到叔叔跟前,叫了聲:“叔叔你好”,那位叔叔站住了,于是,我就拿著宣傳單對(duì)著叔叔念了起來:“叔叔你好!我是少年先鋒報(bào)社組織的……”,還沒念完,那位叔叔就走了,我好郁悶。接著我又問了十幾個(gè)人,有阿姨、叔叔、爺爺、奶奶,結(jié)果居然沒有一個(gè)人買我的書,唉,我失望極了,心想:賣書怎么這樣難呀!快到12點(diǎn)了,天氣也越來越熱,看著我的同學(xué)們個(gè)個(gè)收獲多多,我心里是又羨慕又焦急……
義賣活動(dòng)結(jié)束了,我一本書都沒賣出去。我失敗了。當(dāng)我垂頭喪氣走出少年宮時(shí),媽媽給我總結(jié)了幾條失敗的`教訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。以后我要多多鍛練自已,“失敗是成功之母”,我會(huì)成功的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
幸福在哪里?我獨(dú)自冥思。
雨過天晴,走在放學(xué)回家的路上,滿眼都是瑩瑩的新綠,一樹一樹粉白的花,歡喜喧鬧著撲入眼簾,沐浴著金色的晚霞,講講學(xué)校一天的趣事,耳邊是媽媽的盈盈笑語……幸福就在那回家的小路上。
風(fēng)卷窗幔,柔柔燈下,捧一本好書細(xì)細(xì)品讀,那些熠熠閃光的文字,扣人心弦的情節(jié),常常讓我忘記了時(shí)間的流逝,把自己浸潤(rùn)在書的氣息中,讓花瓣在心中悄悄開放,幸福就在那滿屋的書香里。
每當(dāng)靈感閃現(xiàn),寫就一篇習(xí)作受到老師好評(píng),壓抑不住的喜悅在心中悄悄蕩漾,寫滿眉梢的興奮在臉上綻放,幸福就在老師的欣賞和鼓勵(lì)里。
從超市采購?fù)昊丶,雙手掛滿沉沉的袋子,故作輕松,快步上樓,迎著媽媽驚喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,媽媽會(huì)說:“我的'兒子長(zhǎng)成男子漢了!毙腋>驮诔砷L(zhǎng)的快樂里。
寫完作業(yè),相約好友來一場(chǎng)電腦游戲,在虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),英勇殺敵,忘我的歡呼和怒吼,幸福就在快樂的游戲里。
幸福,無處不在,它就在成長(zhǎng)的快樂里,生活的忙碌里。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
現(xiàn)在我們來到迷人的后羿公園。春天,這里生機(jī)勃勃,小草剛剛努力鉆出小腦袋去張望這美麗的世界,花兒呢,也舒展出她們優(yōu)美的身姿,迎著風(fēng)兒翩翩起舞,柳樹姑娘剛長(zhǎng)出小嫩芽,如同初生的嬰兒,粉嫩可愛!夏天,公園里花紅柳綠,在池塘里還有一些荷花,有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,垂著臉龐,有的卻怒放著,那白里透紅的花瓣上掛著晶瑩的水珠,就像一粒粒圓潤(rùn)光滑的珍珠;秋天,公園里一片金黃,一陣秋風(fēng)吹過,路邊銀杏樹的葉子飄落下來,像一把把小扇子;冬天,這里仿佛是童話中的世界,雪花紛飛,大地仿佛鋪上了羽毛般的地毯,孩子們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人……
我的家鄉(xiāng)不僅僅有美麗的風(fēng)景,還有讓你垂涎三尺的美食。其中大縱湖的螃蟹和東臺(tái)的魚湯面尤其著名。大縱湖的螃蟹以肥、鮮、嫩著稱,黃燦燦的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一點(diǎn)也不比陽澄湖的'差,保證你吃的滿嘴流油,哈哈!再說說魚湯面吧,用新鮮的鯽魚熬出熱氣騰騰米白色的濃湯,配上香滑而有彈性的手搟面,最后再撒上翠綠的小蔥,你還能不流口水嗎?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在低調(diào)中修煉自己:低調(diào)做人無論在官場(chǎng)、商場(chǎng)還是政治軍事斗爭(zhēng)中都是一種進(jìn)可攻、退可守,看似平淡,實(shí)則高深的處世謀略。
謙卑處世人常在:謙卑是一種智慧,是為人處世的黃金法則,懂得謙卑的人,必將得到人們的尊重,受到世人的敬仰。
大智若愚,實(shí)乃養(yǎng)晦之術(shù):“大智若愚”,重在一個(gè)“若”字,“若”設(shè)計(jì)了巨大的`假象與騙局,掩飾了真實(shí)的野心、權(quán)欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當(dāng)弱者的低調(diào)做人術(shù),實(shí)際上是精于算計(jì)的隱蔽,它鼓勵(lì)人們不求爭(zhēng)先、不露真相,讓自己明明白白過一生。
平和待人留余地:“道有道法,行有行規(guī)”,做人也不例外,用平和的心態(tài)去對(duì)待人事事,也是符合客觀要求的,因?yàn)榈驼{(diào)做人才是跨進(jìn)成功之門的鑰匙。
時(shí)機(jī)未成熟時(shí),要挺。喝朔鞘ベt,誰都無法甩掉七情六欲,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以寬大為懷,善哉!善 哉!”不離口。所以,要成就大業(yè),就得分清輕重緩急,大小遠(yuǎn)近,該舍的就得忍痛割愛,該忍的就得從長(zhǎng)計(jì)議,從而實(shí)現(xiàn)理想,成就大事,創(chuàng)建大業(yè)。
毛羽不豐時(shí),要懂得讓步:低調(diào)做人,往往是贏取對(duì)手的資助、最后不斷走向強(qiáng)盛、伸展勢(shì)力再反過來使對(duì)手屈服的一條有用的妙計(jì)。
在“愚”中等待時(shí)機(jī):大智若愚,不僅可以將有為示無為,聰明裝糊涂,而且可以若無其事,裝著不置可否的樣子,不表明態(tài)度,然后靜待時(shí)機(jī),把自己的過人之處 一下子說出來,打?qū)κ忠粋(gè)措手不及。但是,大智若愚,關(guān)鍵是心中要有對(duì)付對(duì)方的策略。常用“糊涂”來迷惑對(duì)方耳目,寧可有為而示無為,萬不可無為示有為, 本來糊涂反裝聰明,這樣就會(huì)弄巧成拙。
主動(dòng)吃虧是風(fēng)度:任何時(shí)候,情分不能踐踏。主動(dòng)吃虧,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),也許以后還有合作的機(jī)會(huì),又走到一起。 若一個(gè)人處處不肯吃虧,則處處必想占便宜,于是,妄想日生,驕心日盛。而一個(gè)人一旦有了驕狂的態(tài)勢(shì),難免會(huì)侵害別人的利益,于是便起紛爭(zhēng),在四面楚歌之 中,又焉有不敗之理?
為對(duì)手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養(yǎng),是我們處世的資本。為對(duì)手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對(duì)手叫好的人,那他在做人做事上必定會(huì)成功。
以寬容之心度他人之過:退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
在我家里,有許多精美的工藝品,有調(diào)皮可愛的一對(duì)小瓷狗,有高貴漂亮的大中國結(jié),可是在這些工藝品中,我卻偏偏對(duì)那牡丹寫真情有獨(dú)鐘。
它不大,大約長(zhǎng)為25厘米,寬為20厘米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧,那嬌嫩的花瓣上還掛著幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢!那朵碩大的牡丹,外圍的花瓣以一種優(yōu)美而自然的姿態(tài)向外伸展,線條是那么隨意,又是那么柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽著手,一個(gè)挨一個(gè),中間不留一點(diǎn)兒縫隙。那花瓣很是高傲,即使在最底下也要高高把頭抬起,生怕別人沒注意到她似的。內(nèi)層的花瓣就不同了,她們細(xì)細(xì)碎碎的,像個(gè)小娃娃似的簇在一起。細(xì)細(xì)碎碎的摸樣,使人們的憐愛之情油然而生,忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶,三五成群躲在一起說悄悄話,把身子縮成了一團(tuán),生怕別人聽到了。在那花瓣中,還時(shí)不時(shí)探出幾根橘色的花蕊,她們像剛出門的小娃娃一樣,小心翼翼地探出自己的小腦袋,可即使這樣,她們還是有些怕生,只漏出一丁點(diǎn)兒身子。如果你認(rèn)為這相片上只有這朵華貴的牡丹花,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒有綠葉的襯托,鮮花哪能如此美麗。這幅相片,背景是大片大片的牡丹葉,她們一個(gè)緊緊挨著一個(gè),密密麻麻,濃濃的綠意仿佛把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉并沒有花兒般嬌美,但那大片大片的`綠,富有著生命的活力,使人感到一種潛在的勃勃生機(jī)。望著這相片,我仿佛看到了那一片片的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵如黃玉般美麗,純凈,如天空般透徹,明亮……
在相片的最左邊,兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟夸天下無雙絕,獨(dú)立人間第一香!边@不正是說牡丹嗎?身為花中皇后她是多么美麗!……
這就是我最愛的工藝品,從它身上,我發(fā)現(xiàn)了牡丹的華貴,的嬌美,的動(dòng)人;綠葉的默默無聞,的無私,的勃勃生機(jī)。我最心愛的工藝品,是不是很不錯(cuò)呢?
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