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六年級小學生作文

時間:2026-02-08 16:46:35 小學六年級作文 我要投稿

(精選)六年級小學生作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)六年級小學生作文10篇

六年級小學生作文 篇1

  我們家住在丁村的時侯,家里養(yǎng)了兩對畫眉鳥。

  畫眉鳥的樣子和它的名字一樣,臉部的眉毛好像是故意畫上去的。它的羽毛的'顏色真是五彩繽紛,有青、有黃、有棕色。它的嘴巴又尖又扁,翅膀短,尾巴長得十分可愛。

  畫眉鳥最令人喜歡的是它悅耳的叫聲,像歌唱家在唱動聽的歌曲。

  每天放學回家,我總要站在鳥籠前喂食、喂水,其中一只母鳥還孵出了小鳥呢!

  一天放學回家,看見二只空空的鳥籠,上面血跡斑斑,我急忙問外婆:“我的鳥呢?”外婆難過地告訴我,該死的老鼠把它們咬死了。還沒說完,我就放聲大哭了起來。

六年級小學生作文 篇2

  今天下午,我跟媽媽決定去海濱公園玩一下。

  今天是周六,所以到處都是人山人海的。我們來到了海濱公園,發(fā)現(xiàn)海濱公園的很多地方發(fā)生了變化,或許是我半年沒來了,所以才會這樣的。

  一開始先是停車,現(xiàn)在的海濱公園又多了一個二號停車場,由于一號停車場已經沒位了,所以我們只能去二號停車場?墒俏覀冞@開往二號停車場的`路上,發(fā)現(xiàn)了一條“龍”還是一條很長很長的“龍”從這頭一直到停車場那頭。嘩,再一看,原來不是什么龍,而是車!怎么這些車都停在了這里啊?是不是里面都沒有了車位呀。再一看標牌,嘩!怎么有兩個標牌呀?而且上面都寫著禁止停車。這些人也太沒公德心了吧。不過既然大家都這么沒公德心,那么說明里面肯定也沒位置了,所以老媽也覺得在這里停車。剛剛聽好了,只見警察就來了。他敲了敲玻璃,讓我們去停車場停車去了。接著我們去海濱公園看了看花展。那里有許許多多的金魚草,有白色、紅色、黃色這些金魚草,都圍著這一只超級大羊。這只大羊是由瑞士送給珠海的。不過這只羊竟然是用花做的。

  看完了花,我們又去看了一場5D電影,不過只有五分鐘。我們看的是飛越侏羅紀。我還是第一次看5D電影。所以還是很興奮的。5D電影一開始就讓我感覺到自己就在侏羅紀公園,而且那個座椅還會搖擺。我仿佛自己在被霸王龍追殺,自己鉆進了樹洞躲藏看完了5D電影,我們又散了散步。當時已經是五點四十多分了。海濱公園也準備下班了,我們也不想回家吃了就準備去外面必勝客。

  今天真開心。

六年級小學生作文 篇3

  今天,爸爸開車帶我們全家去山里面欣賞秋天的景色,天有點冷,我想這個時候去山里面能看到什么景色呢?

  當我們來到山角下時,我就看了滿山的樹葉,有桔色、紅色、黃色、綠色,真是好看極了,當我們爬到山中間時,突然吹來一陣風,滿山的樹葉隨風飄落,就想天女散花一樣,我還撿到了好多不同形狀的樹葉。

  描寫秋天六年級小學生作文5

  秋天到了,連續(xù)一個禮拜都在下雨,天變得陰冷了,今天我都穿上了棉毛褲。我想看到秋天的景色是天空云淡風輕,一陣秋風吹過,山坡變紅了,那是火紅的楓葉,湖水清澈見底,宛如明鏡。

  野山菊開了,那樣絢麗,那樣嬌艷,真是別具風姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的`柿子、紅彤彤的蘋果。我希望太陽馬上出來,溫暖的陽光照耀著大地,到了周末,我就可以爬山,去看美景了。

六年級小學生作文 篇4

  幸虧有你,親愛的媽媽。是您給了我生命,讓我能給生活在這個世界上;是您給了我一切,讓我去利用,讓世界變得更美好;是您給了我一顆純潔的心靈,讓我懂得了愛是偉大的;是您給了我一個未來,讓我去造就明天的我;是您給了我永遠,讓我能夠安心的生活;是您給了我時間,讓我去做我想做的事情;是您給了我一個聰明的大腦,讓我去記憶那些美好的時光,去忘記悲傷……您對我的愛,是世界上一切都抵擋不住的……

  幸虧有你,敬愛的老師,是您給了我一片知識的海洋,讓我從一個懵懵懂懂的小女孩,逐漸地演變成了一個擁有創(chuàng)造的人;是您給了我一個自己的小天地,讓我在那里面學習;是您給了我教導,讓我學會了很多知識;是您教了我做人的本領,讓我知道了一件事情該怎么做;是您給了我一個燦爛的微笑,讓我對學習有了充足的信心;是您給了我無窮的鼓勵,讓我擁有自信,走向成功!

  幸虧有你,可愛的'伙伴,你的微笑,我永遠銘記在心。當我在一旁默默哭泣的時候,總是你先走到我的身邊,安慰我,告訴我誠真的道理;當我遇到了困難時,總是你先過來,幫助我一塊兒渡過難關;當我遇到挫折的時候,總是你悄悄地走了過來,對我說了聲“沒有關系”。可愛的伙伴,你是我永遠知心的朋友!

  ……

  幸虧有你們,我的生活會更加精彩的!

六年級小學生作文 篇5

  說到汽車,幾乎人人都知道。它是一種常見的交通工具,既方便有實用。生活水平提高了,汽車越來越受到人們的喜愛和重視,可它卻也給人類帶來了無數(shù)的麻煩:汽車尾氣等大量排放,導致全球氣溫升高,加快能源的消耗……

  而那些新型汽車,不但增加了其他功能,就連那些普通汽車的不足之處也不復存在了。

  新型汽車有自動駕駛的功能,在駕駛員因為開車剛到疲勞時,只要輸入行車路線和目的地,就可以給駕駛員一段休息的時間,這樣就不會因為過度疲勞而發(fā)生車禍了。難道這樣的汽車部會消耗更多的能源嗎?或許許多人會這樣認為吧。恰恰相反,新型汽車不需要任何有限能源,它消耗的只是取之不盡用之不竭的太陽能。在晴天它還會儲備能量,為其他天氣做準備。那汽車尾氣的排放呢?這可是最關鍵的'問題。這可不用擔心,因為汽車消耗的能源由汽油轉變成了太陽能,所以排放出的氣體也由二氧化碳轉變成了氧氣。汽車畢竟只是機器,偶爾也會出現(xiàn)故障。如果因此發(fā)生了車禍,車內的應急系統(tǒng)會自動撥110報警電話。若是檢測到有人員傷亡,還會撥打120急救電話。如果汽車因為受到了強烈的碰撞而變形,并且傷到車內人員時,一種特殊的氣流會將機車凹進去的部分推出,只要的是它對人體不會造任何傷害,為傷者減輕了許多痛苦。在等待救護車的過程中,車內將會全封閉,噴出一種奇特的氣味,傷者只要聞到這種氣味,模糊的神智會變的更加清晰,這樣死亡率會變得更低。

  怎么樣,心動了吧?那就好好學習,好好工作,讓祖國變得發(fā)達,富裕起來,只有這樣,夢想才會在不久的將來,變?yōu)楝F(xiàn)實。

六年級小學生作文 篇6

  在我的記憶里,小學生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最珍貴的記憶。

  附小,留給我的印象是那么有生機,那么有活力……如今,我要離開這養(yǎng)育我們五年的附小,我相信,同學們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學,更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重。現(xiàn)在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細細的回味。

  親愛的伙伴,記得一年一度的運動會嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,運動員在操場上狂奔,拉拉隊員們也不停地吶喊:有的舉著五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時很嚴肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的成績?yōu)榘嗉壓炔剩?/p>

  我們升入了五年級,也要去體驗生活了,在那五天里同學們互相團結,戰(zhàn)勝了一個有一個艱巨的任務,讓我一次又一次的`感受到了團結的力量,友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點,但我們更加懂事了……

  在小學里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這里學習知識,茁壯成長。我的小學生涯即將結束,我想對母校深深地鞠上一躬,再說一聲:“再見!母校!”

六年級小學生作文 篇7

  人生中最美好的時光便是童年,童年像一塊調色板,它可以把單調的生活變得絢麗多彩。打開記憶的閘門,一件件“童年趣事”便浮現(xiàn)在眼前。

  有一年冬天,就在我喝水的時候,我的視線不經意落在陽臺上的植物上!斑@么冷的天植物能受得了嗎?”這時,我的'腦海中出現(xiàn)了許多大大小小的問號。突然,我靈機一動:“不如我拿溫水去澆那些小苗!闭f干就干,我立刻拿著一小杯溫水去澆那些剛長出來的小苗。當時,我心里還挺緊張的,但是為了看看結果,“試一下就行了。”我咬牙切齒地自言自語。我先用手觸摸一下葉子,葉子果然很冰涼,我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然后,直接去看精彩的動畫片了。第二天,“陳婕,你過來!卑职执舐暤暮暗馈N蚁褚黄バ●R,“噠噠噠”跑過去,心里卻暗暗地想:我的小苗在我溫暖的澆灌下,一定又長高了許多!誰知,我剛跑到陽臺,只看見爸爸把圓臉拉得長長的,氣勢洶洶地指著那棵小苗:“怎么回事?”只見眼前的小苗,已經焉了,一片聳拉的葉子,無力的在風中搖晃,好像在對我說:“快來救救我吧!”頓時,我懵了,雖然外面的天氣還是風和日麗的,但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了,便告訴我事情的“真相”:萬事萬物,都要按照自然規(guī)律生長,都要經歷一年四季的磨煉,我們不能違背自然規(guī)律,這樣反而會造成適得其反的后果。此時的我恍然大悟:原來植物是不能澆溫水的!該經歷寒冷的時候,還是要經歷的,這樣才會有利于成長。

  又是一年暑假,我感冒在家,爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了,只有我一個人在家。我覺得很無聊,東走走,西逛逛,走到魚缸前時,我喂了一些魚料。這時,我發(fā)現(xiàn)所有的小魚都不像往常一樣搶著吃了,而是全部沉下水底。難道它們也感冒了?異想天開的我,便跑去拿感冒藥了,我把袋口打開,倒進魚缸里了。只見小魚們全都浮上來,大口大口吐著泡泡,見小魚們在“吃”藥,也沒在意小魚的死活,我便十分開心地去看電視了。爸爸他們回來了,姐姐走到魚缸面前,大聲喊道:“陳婕,你看你做的好事!魚都快死了,你到底放了什么進去?”我趕快跑到魚缸面前,看見姐姐指著魚缸問我。只見一條條小魚,翻白著肚皮,全部死翹翹了。我既驚訝,又傷心,卻又滿頭霧水,不知怎么回事,便把事情的經過告訴了姐姐。姐姐聽了哭笑不得,對我說:“魚不能喂得太飽,太飽就會脹死!蓖ㄟ^這件事情,讓我知道,做什么事情都不能太過分,掌握尺度,適可而止。

  許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新,有的事我現(xiàn)在回想起來還會大笑。當然我也明白了我現(xiàn)在長大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而后行”!

六年級小學生作文 篇8

  今年“六一”兒童節(jié),我過得特別有意義,那開我和我班的幾個同學參加了“重慶少年先鋒報社”主辦的義賣活動。

  早上10點,我和媽媽趕到了少年宮。在操場上,已聚集了許多人,他們當中多數(shù)是家長帶著孩子來參加活動的';顒娱_始了,一位叔叔給我們講了話。他說這次義賣活動的收入全部捐贈給貧困兒童,我聽了心里很高興:我又能為貧困山區(qū)捐一份愛心了。叔叔又交待了一些注意事項后,參加活動的小朋友排著隊各自領了三本書和一張宣傳單,書的名字叫《巴渝新童謠》。小朋友們拿了書后都迫不及待地賣書了。

  這是我第一次參加義賣活動,有點不好意思。轉了一圈,我一本都沒賣出去,而我的同學們都各自有收獲了。我開始焦急了。這時,一位叔叔向我走來,我急忙走到叔叔跟前,叫了聲:“叔叔你好”,那位叔叔站住了,于是,我就拿著宣傳單對著叔叔念了起來:“叔叔你好!我是少年先鋒報社組織的……”,還沒念完,那位叔叔就走了,我好郁悶。接著我又問了十幾個人,有阿姨、叔叔、爺爺、奶奶,結果居然沒有一個人買我的書,唉,我失望極了,心想:賣書怎么這樣難呀!快到12點了,天氣也越來越熱,看著我的同學們個個收獲多多,我心里是又羨慕又焦急……

  義賣活動結束了,我一本書都沒賣出去。我失敗了。當我垂頭喪氣走出少年宮時,媽媽給我總結了幾條失敗的教訓,讓我認識到自己的不足之處。以后我要多多鍛練自已,“失敗是成功之母”,我會成功的。

六年級小學生作文 篇9

  有一件事是我做從教以來最難忘的一件事,它將一直銘記在我的心中,因為從那以后我懂得了一個老師應該怎樣去對待每個學生。

  記得那時,我年紀輕輕,剛參加工作,工作很要強,什么事都好搶在前頭,對學生要求很嚴,處理班級事物時,偶爾也會發(fā)火,采取過激行為。

  那一年,我教的是一個四年級二班,班級成績和組織紀律一直很好?墒前嗬锏囊幻型瑢W讓我感到很棘手,他人還是比較聰明的,可就是不學習,還經常仗著比別的同學大而欺負別人,為這我沒少找他談心,做思想工作,批評教育,想盡各種辦法,可是他呢?好兩天,壞兩天,經常惹事。沒辦法,我只好讓他請家長,他爸爸來后,聽了他的一席話,我徹底灰心了。他說:“耿老師,你是好老師,不過你為我兒子別太操心了,讓他在學校混個大個子,多少識倆字就行了,別再難為小孩了!庇捎诩议L這樣,教育孩子的任務越來越難了。不過我還經常找他談心,可怎么說就是沒有效果,最后,我失望了,決定放棄了。心想:別管他了,讓他混到小學畢業(yè)算了。于是,我不管他了,上課也不怎么瞅他,更甭說提問他了。他見我這樣就常常搞一些小動作,以引起我注意,我也不理他。大概這樣過了三天吧,意想不到的事情發(fā)生了。那天早晨,上第二節(jié)課時,我發(fā)現(xiàn)在講臺上,放著一小堆撕得粉碎的小紙屑,這在干凈的教室里顯得那么扎眼,同學們見我來了,有的用眼睛望了我一下,又望了望那堆小紙屑。我一看到這堆紙屑,一股怒火從心中升起來。氣憤地沖著學生們說:“誰干的?”有的同學說:“陳俊偉”。我二話沒說,疾步走進去把他拉了起來。說:“你給滾我出去,沒見過你這樣的`學生,竟然故意搗亂破壞班級的衛(wèi)生,趕緊給我走出教室,我沒你這樣的學生。”說著使勁地往外拉他。他站在那一動不動,我怎么拉他也不動。我們倆撕扯起來,那一節(jié)課我氣得也沒有上,讓學生們上自習了。自己竟氣得坐在前面的椅子上哭了,心里感到委屈極了,感到自己一心一意為了學生,付出了那么多。平時對他也那么好,為了他多操了多少心,他竟然這樣給我搗亂,真是白瞎我對他的一片心了。越想越難過,這時,我發(fā)現(xiàn)他也哭了。我慢慢冷靜一下,覺得應問問他為什么要這樣做?于是,流著淚走到他跟前說:“你說說老師哪點對不起你,你竟然這樣做?”他抽泣著說:“你以前一直對我都很好,可這兩天你卻不理我了,我心里很難過,撕那些紙是想引起你的注意!蔽业男囊活潱合胂脒@兩天對他的冷漠啊!他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一個多么大的錯誤,用冷漠的態(tài)度去對待一個孩子,這是多么大的傷害呀!我一下子抱住了他的頭,說:“對不起,是老師錯了,對不起!”我們倆抱在一起哭了起來,他也說:“老師,對不起,是我不好??”我們完全忘記還有其他同學也在教室里??

  事后我深深地反省自己,深深體會到:作為一名老師必須全心全意愛每個孩子,要用自己的愛心和耐心無能為力溫暖他們,融化他們;作為一名老師要公平、公正地對待每一個孩子,尊重每一個孩子,放下架子,和孩子成為知心朋友;作為一名老師,在處理班級事物時,一定要冷靜、再冷靜,千萬不能采取過激行為,那樣不但孩子受傷,自己也受傷。

  總之,做為老師,必須用自己博大的胸懷,愛孩子,包容孩子。因為在每個孩子成長的過程中,你就是陽光、雨露,他們需要你。

六年級小學生作文 篇10

  前不久,我家養(yǎng)了一只小狗,它非常惹人喜愛,我給它起了個名字叫“黃黃”。

  黃黃長得很可愛。它的耳朵一只“弓”著,一只直立著可好看了;一雙水汪汪的眼睛上有一個包,眼珠子黑的像玻璃球;它的鼻子特別尖銳能找到好吃的;一張又長又大的嘴巴總是向我汪汪叫;它的爪子特別硬,好像一條條的短鐵絲;它跑的很快,每次跟別家小狗比賽,總是第一;它的皮大部分是黃色,像穿著一件毛衣。真可愛!

  可是因為我媽媽不喜歡它,因此不讓它睡在房子里,記得在一個風雨交加的夜里,我想讓黃黃進屋睡,我媽媽不讓,說小狗晚上會跳到床上去,硬把它趕了出去,晚上黃黃一個勁的'汪汪叫,我也不知道它冷可是媽媽不讓它進來,之后我悄悄地把它抱進來。第二天清晨,媽媽可氣壞了,硬是把它踢了出去我和小狗都難過極了,是。⌒」芬院鬀]了家,可能會凍死的。在我萬分著急的時候,爸爸給我想了個法子——給黃黃做了個窩。這個主意好,我和爸爸用了半天工夫才把窩做好。從此我就不用再擔心黃黃會凍死了,每次天冷下雨時,它會主動回到自己的家了。

  我愛小狗,因為狗是人類的朋友!

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