六年級小學(xué)生作文[通用6篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![六年級小學(xué)生作文[通用6篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa30_5fbf7ead2a952.jpg)
六年級小學(xué)生作文 篇1
在這個風(fēng)和日麗的春天,新鄉(xiāng)市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四五年級的同學(xué)就要坐汽車到平原博物院參觀了!我們排好隊(duì)上了車,汽車穩(wěn)穩(wěn)地開動了。
在同學(xué)們的歡笑與歌聲中,博物院到了。
剛下車,就看到了一個成半圓形的建筑。這個建筑的中間有幾個金色的大字——平原博物院,原來這就是平原博物院呀,好大的氣勢。向下看,樓梯像古代君王殿前的樓梯一樣,十分的高。拾階而上,就到了博物館門前,從外面向里望,大廳里空蕩蕩的,只有幾個人影,讓人產(chǎn)生一種不寒而栗的感覺。
大家走了進(jìn)去,大廳深暗的色調(diào)使我不得不肅穆起來了。但同學(xué)們說說笑笑,博物院的嚴(yán)肅又一下子被我們打破了。
這時,一位解說員阿姨走了過來,帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^文物。
我們先來到了歷史展廳,這個展廳由龍山文化、仰韶文化遺址遺存開始,一直到宋元明清時期的各種青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,每一個都堪稱是精品。
令我一項(xiàng)最深的是商朝的“三鳥”銅尊,它的頸部裝飾有條紋,肩膀上有三只臥著的鳥。這個器物是商代較為先進(jìn)鑄造方法,三鳥紋飾也是商代鳥圖騰文化的充分體現(xiàn)。
我們又先后去了書法廳,繪畫廳,拓片廳,佛造造像廳……給我留下印象最深的.是明代王鐸的五言條軸。這幅條軸畫心高275厘米,寬65厘米。寫的是一首草書五言詩,書法嫻熟,氣勢雄渾。
還有一個是清代陸遠(yuǎn)的青綠山水圖軸。這幅畫這幅畫的色彩厚重清新,山勢巍峨,人物刻畫精準(zhǔn)。
每個館都參觀了,我們也該回學(xué)校了。大家都依依不舍的出了大廳。這次游玩我不僅放松了,還學(xué)到了不少知識。
六年級小學(xué)生作文 篇2
時光荏苒,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不復(fù)返;和這充滿書香的母校相伴的時光也即將走到盡頭;然而,它在逝去的同時也為我留下了許許多多珍貴的寶藏一一六年來時刻浸泡著關(guān)愛與友情的美好回憶,令我記憶猶新,無比珍藏……
記得那是一節(jié)復(fù)習(xí)課。講臺上,語文老師正仔細(xì)地講解、強(qiáng)調(diào)著文章的重難點(diǎn)。剛請完病假的我卻無精打采、心不在焉地盯著復(fù)習(xí)卷,抬起頭,只覺得一陣難耐的口干舌燥,隨后,心情也不由自主地?zé)⿶炂饋怼F饺绽锟倳钗矣袠O大感觸的那些繪聲繪色的話語此刻并不能令我振奮,只覺得頭暈。我拿起筆一邊正做著筆記,一邊撓著鼻子,忽然間,一顆接著一顆豆大的"紅珠子"突然從天而降,在復(fù)習(xí)本上迅速暈開來,嚇得我險(xiǎn)些驚叫起來。確定來源后,我才驚覺手上已經(jīng)全是血了。我反應(yīng)過來后連忙朝四周驚呆的同學(xué)借餐巾紙,好不容易才在座位上拼命把它抑制住。我長舒了一口氣。但這鼻血卻在我始料不及時又猛烈地殺了回來,瞬間就淌落了一地。我手忙腳亂地拼命塞紙,卻讓老師聞聲而至。有的同學(xué)提議按住兩側(cè)鼻翼,然而鼻血如決堤的江水奔涌而來,按也按不住。只覺整個喉嚨里一股血腥味,堵得我惡心極了,既難受又不敢深呼吸,惶恐極了。這下幾乎所有同學(xué)都坐不住了,紛紛離了座位上前探視,更有熱心的提供了餐巾紙。更令我感動的是老師一邊伸手給我按住一邊安慰我;同學(xué)們,有的竟親自拿起拖把幫我清理了地上的血跡,有的還在一旁準(zhǔn)備著餐巾紙。為了幫我脫離困境全班頓時忙碌地如大掃除似的。一片難受惡心中感到了如此這番溫暖景象,我竟然在剎那間不由自由地找回一絲鎮(zhèn)定,平靜了下來、冷靜,冷靜競奇跡般地使鼻血減緩著。不一會兒,競真的停止了流血。"溫暖是明媚的陽光,可以給人走向光眀的動力,亦能令人擁有光明的力量。"我似乎理解了這句話的`意思。
這一次的幾乎長達(dá)一節(jié)課的"突發(fā)事件"就這樣落幕了,給我更多的仍舊是溫暖。雖然很多活動一一生日會、聯(lián)歡會、運(yùn)動會、義賣會、夏令營、春游以及志愿者活動都令我與所有同學(xué)更加感到快樂與得到收獲,但這一次,是我第一次真真切切地在這充滿書香的校園里覓到了來自所有老師、同學(xué)的關(guān)心與友情,令我十分難忘,是我成長的最好伴侶。
難忘那可敬的一位位辛勤工作的身影,難忘那可愛的一個個嬉笑玩鬧的身影,難忘那可親的母校,繽紛的校園生活,永遠(yuǎn)在我心中!
六年級小學(xué)生作文 篇3
有人喜歡色彩艷麗的玫瑰花,有人喜歡傲骨迎寒的菊花,還有人喜歡傲霜斗雪的梅花。而我呢,卻喜歡國色天香的牡丹花。
牡丹花是國花,被人們稱為“國色天香,花中之王”。它象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá),是我國特有的木本名貴花卉。除了有這個名字,牡丹還有其他的名字,比如說“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多,顏色也很多,紅、粉、白……因?yàn)槲蚁矚g那國色天香的.牡丹花,所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來,描繪和贊賞牡丹花的詩句數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。
我喜歡國色天香的牡丹花!
六年級小學(xué)生作文 篇4
廣州塔是我國著名的標(biāo)志性建筑物,也是著名的旅游景點(diǎn)。
早上,我和媽媽坐車到中軸線與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別,象小蠻腰,腰身上布滿了五顏六色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是立在江中的.彩色柱子,在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端,從上面往下看,地面上的人就像一只只的小螞蟻,大樹就像一個個站的筆直的軍人,汽車像一只只小昆蟲。整個廣州都呈現(xiàn)在我們的眼前,原來我們身處的廣州是如此的繁華美麗,也帶給了我作為一個廣州人的自豪?赐耆绱嗣谰,媽媽帶著我離開。坐在車上,我回望廣州塔,美麗的廣州塔就像七彩棒,不斷的變幻著顏色,寓意著廣州也在不斷的變化中,往更好的方向前進(jìn)。
我愛廣州塔,我愛廣州。
六年級小學(xué)生作文 篇5
皎潔的月光照射在一間屋子里,屋子里的電燈照射在一位男孩的身上,那位男孩兩手托著下巴,緊閉雙眼,在回憶著小學(xué)六年來的生活……
六年前,楓葉如雪花在空中飄飄落下。媽媽拉著我的手走進(jìn)這所美麗的校園。我因來到這所學(xué)校而結(jié)識許多新朋友;六年來,我在這所學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也有過許多喜怒哀樂。六年里,有一件事最讓我后悔。
那天下午,驕陽似火的太陽已經(jīng)偷偷躲進(jìn)了云層之中,只留下一絲余暉照射著大地。
“今天要進(jìn)行一次模擬月考測試,請同學(xué)們把有關(guān)于數(shù)學(xué)的東西都放在自己的抽屜里,桌子上只留下學(xué)習(xí)用品!闭f完,同學(xué)們像一只只見到了獵物的獅子,飛快行動起來,生怕耽誤自己的考試時間。發(fā)下卷紙后,栗老師走出了教室,同學(xué)們喊道:“老師,你怎么走呀?不監(jiān)考我們?”“一會助教老師來監(jiān)考,我要去七班講課。”栗老師溫柔地說道。
不一會,助教走進(jìn)班里。班里混亂的像個戰(zhàn)場,嘈雜聲一片。我看見了助教,就像是看到了“一條毒蛇”在緩緩向我逼近。我和助教有著“血海深仇”,水火不容,這時,心里不由得燃起了熊熊怒火。就連一天的`好心情都被她給打破了,也沒了做題的細(xì)心。我漫不經(jīng)心地算著每道題,可當(dāng)我去算那道題時心里不由得冒出了疑惑,這道題是不是出錯了?算了,還是先繼續(xù)往下寫吧!
當(dāng)我寫完卷紙,回過頭來再看這道題,又開始埋頭苦算一會,可還是算不出,心里再一次燃?xì)饬伺穑胰塘巳唐较⒘讼聛。于是,腦里便萌生出一個念頭,去問助教。她二話沒說,連題都沒看就讓值日班長把我的名字記下來。我心里暗暗自卑起來,為什么要記我的名字?為什么對學(xué)生的問題不理不睬?無數(shù)個為什么從心里冒出。后來,直到全班最好的學(xué)生也問了,她才去看卷紙,一看確實(shí)錯了,應(yīng)該把C=31改成C=31。4這才對。她說完后,我心里暗暗竊喜道:自己也蠻聰明的嘛!
我和助教結(jié)下血海深仇是因?yàn)槟谴紊厦佬g(shù)課,她正在讓我們畫畫,無緣無故點(diǎn)我的名字,還讓值日班長記下來,好幾次都是這樣。因?yàn)橹套層浀拿,我被罰抄《十六年前的回憶》,就這樣我與她結(jié)下了梁子。
如果我能再次回到那時的課堂,我一定要好好表現(xiàn),不讓助教抓住把柄,也就不會有后來的事情了。如果我能再做一回小學(xué)生,我要把自己丟掉的榮譽(yù)撿起來,把虛度的光陰,再充充實(shí)實(shí)地補(bǔ)回來。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我們都知道母喜歡是世界上最偉大最無私得喜歡,它具有任何東西都無法取代得價值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的喜歡,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長,像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈……媽媽用最無私的喜歡為撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想,未來。
媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的`小姑娘……總之,媽媽給了我生命,給了我喜歡,給了我力量,為我做得太多了!
說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)赶矚g的詩,叫《游子吟》。
游子吟
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報(bào)得三春暉。
慈母雙手不停飛針,為遠(yuǎn)行得有子趕制上衣。臨走時還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。兒女地像路邊小草,怎能報(bào)答春天地溫暖陽光呢是啊!母親是多么偉大,純樸!
是啊!每當(dāng)我再次回味這份可貴地親情的時候往往會覺得母喜歡是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來的!
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