【精】六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
“書(shū)本大減價(jià)，大家快來(lái)買呀！”一陣陣叫賣聲從操場(chǎng)傳來(lái)。咦？大家在干什么？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)呢。
咝溜溜的風(fēng)一陣一陣的吹來(lái)，但正在熱火朝天買賣書(shū)的同學(xué)們卻絲毫沒(méi)有感受到習(xí)習(xí)東風(fēng)吹來(lái)的寒冷。是啊，心中那團(tuán)火早已讓我們沸騰了起來(lái)。在這次活動(dòng)中，喜悅那是當(dāng)然的，但我還懂得了一個(gè)道理，那就是勇氣與成功。
我被任命為商販，所以那咱要賣書(shū)，對(duì)于買東西我可是行家，可對(duì)于賣東西我可是一點(diǎn)都不懂。這時(shí)，正好有一位老師來(lái)了。
“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你這本書(shū)多少錢？”那位老師沖我笑著，手指著擺在地上的一本《小丫林曉梅》。
這一切來(lái)得太突然了，對(duì)于毫無(wú)準(zhǔn)備的我來(lái)說(shuō)，那真是急得跟熱鍋上的螞蟻一般，臉都紅了。
“嗯~我不知道�！蔽业拖骂^，十分不好意思。
“沒(méi)關(guān)系，我去別處看看吧！”老師和藹地說(shuō)道，說(shuō)完便走了。
望著遠(yuǎn)去的老師，我十分難過(guò)，她可是我的第一個(gè)客人呀。這是彭浙走過(guò)來(lái)責(zé)怪道：“你會(huì)不會(huì)做生意？別人都是出去找客人，你倒好，客人來(lái)找你，你都不敢賣。連點(diǎn)勇氣都拿不出，你配當(dāng)我同桌嗎？”說(shuō)是責(zé)怪，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種鼓勵(lì)。
聽(tīng)了彭浙的`話，我拿起書(shū)便去追那位女老師。當(dāng)老師聽(tīng)到我的喊聲時(shí)，停下了腳步，微笑的問(wèn)我：“同學(xué)，你有事嗎？”
“是的，老師我要把書(shū)賣給您�！蔽覛獯跤醯恼f(shuō)道。
“是嗎？那太好了，不過(guò)這本書(shū)要多少錢？”老師開(kāi)心地笑道，像個(gè)孩子一般。
看著老師的微笑，我便更加勇敢了，“不貴，這本書(shū)只要五元，而且買書(shū)者我們還送一本精品迷你本�！�
“是嗎？那好，給你�！闭f(shuō)著老師拿出一張五元紙幣。
我接過(guò)錢，把書(shū)和精品本遞給老師。然后便笑著奔跑了回去。奔跑是累的，可也是幸福的，甜的，因?yàn)槲医K于做成了我的第一次小買賣，那滋味就如同吃了蜜一般甜。這次的活動(dòng)使我成長(zhǎng)了許多，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我知道只要擁有勇氣，那么就會(huì)抓住成功。就像我一樣。
六年級(jí)作文 篇2
驚心動(dòng)魄的小提琴測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了。老師讓我們每人把這首曲子拉一遍。
要輪到我了。我緊張地夾好小提琴，抿嘴正經(jīng)地往前移了移，找到正確的位置，提心吊膽地瞟了瞟老師，心咚咚地跳個(gè)不停，臉上覺(jué)得又僵又冷。老師的兩條臥蠶眉緊蹙著，雙手抱臂，不滿地瞇起眼看著前一位同學(xué)。琴聲一止，我的心也懸了，老師下巴一揚(yáng)：“你來(lái)�！�
我挺直腰，瞪大眼睛，板著面孔，緊抿嘴唇。好可怕，偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸張地大幅度揮動(dòng)手臂，目光不時(shí)從老師臉上掠過(guò)。他依然是冷著臉一副嚴(yán)肅樣。
正當(dāng)結(jié)尾，我即將很有成就感地放下手臂時(shí)，老師突然獅吼起來(lái)：“這個(gè)do要升�！彼麧M臉通紅，眼里布滿血絲，瞪眼氣氛地大吼，覺(jué)得還不解氣，大罵：“我講過(guò)無(wú)數(shù)遍了，啊?”他邊叫邊使勁敲我的琴，把琴弄得“吱吱”響。我的鼻子挺酸，不知所措地望著他，我沒(méi)有拉錯(cuò)。我死咬著嘴唇，攥著弓，心突突地跳。他這一敲不要緊，把我的.4弦敲斷了。我的心快跌落到谷底了。
我悲憤地跑回座位，掀開(kāi)琴蓋，翻出備用琴弦，默默地看著老師替我換弦，心里很不服氣：“我肯定沒(méi)拉錯(cuò)�！敝挥X(jué)得眼睛里有一股涌動(dòng)的暖流快要溢出來(lái)。
六年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)好一番努力，我終于被同學(xué)們?cè)u(píng)為三好生，爸爸承諾的溜冰鞋終于到手了，我好高興呀！當(dāng)天就嘗試著溜冰，晚上，我還在院子里，門燈下練習(xí)溜冰鞋，當(dāng)時(shí)的興奮勁兒別提了。
第二天早上，我穿著溜冰鞋和媽媽一起去買菜，可剛到大門口就“撲通”一個(gè)大跟頭摔了下來(lái)，摔得我屁股痛死了，我并沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，沒(méi)溜多遠(yuǎn)又是一跟頭狠狠地摔了下來(lái)，這一摔可不輕呀！害得我膝蓋都腫了，又爬了起來(lái)。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅和驕傲中時(shí)，又是一個(gè)跟頭向我襲來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才到了菜場(chǎng)，回家后，渾身傷痛，我把鞋一脫向旁邊一扔，不打算繼續(xù)溜了。
第三天，媽媽讓我穿溜冰鞋出去轉(zhuǎn)一圈，我死活都不肯，媽媽開(kāi)始講大道理了，“古今中外，有誰(shuí)的成功不都經(jīng)歷過(guò)失敗和跌倒嗎？正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗又怎么有成功呢？”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理。于是，晚上就穿著溜冰鞋出去了，這一次明顯比上次好多了。終于，在媽媽的`督促下，我學(xué)會(huì)了溜冰，雖然說(shuō)不上爐火純青吧，但也可以說(shuō)是行走自如的老手了。
通過(guò)這件事，我明白做任何事都要有信心、決心以及恒心。
六年級(jí)作文 篇4
三國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)亂不斷，一時(shí)間涌現(xiàn)出多少叱咤風(fēng)云的人物。如雄才大略的曹操、白手起家的劉備、驍勇善戰(zhàn)的.關(guān)羽、張飛、趙云、足智多謀的諸葛亮等。
曹操完全是靠自己拼搏得來(lái)的一代功績(jī)，虎牢關(guān)率兵破董卓，下邳城帶將滅呂布，官渡之戰(zhàn)巧勝袁紹，十幾年間將北方統(tǒng)一。曹操也非常會(huì)用人，勇猛的夏侯敦，赤膊上陣的許褚，老謀深算的司馬懿，都被他委以重任。
而劉備雖白手起家，繼承漢朝大統(tǒng)，建立蜀汗，是了不起，但仔細(xì)看，其實(shí)劉備這些大業(yè)都是在能臣驍將的輔佐下完成的，如果沒(méi)有關(guān)羽、張飛、趙云的善戰(zhàn)，諸葛亮的“先取荊州，再入蜀川”的高瞻遠(yuǎn)矚，光憑劉備這文弱書(shū)生，再有大志，想成大業(yè)，也不過(guò)是天方夜談！
孫權(quán)全靠周瑜、張昭的智慧，黃蓋、甘寧的勇猛，雖也有功績(jī)，但晚年任用小人，暴政虐，卻是東吳滅亡加速的罪魁禍?zhǔn)�。孫堅(jiān)打下基礎(chǔ)，孫策建立山，到了孫權(quán)就是太平盛世了，所以沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦，使孫權(quán)一生一事無(wú)成！
周瑜有勇有謀，但心胸狹窄、諸葛亮神機(jī)妙算，但不注意身體、關(guān)羽、張飛雖武力超群，但一個(gè)大意輕敵，結(jié)果失了荊州，一個(gè)魯莽，結(jié)果失了性命……
今天就說(shuō)到這里，大家如果有興趣，我們一起談?wù)撊龂?guó)吧！
六年級(jí)作文 篇5
幾根五彩斑斕的羽毛，幾塊小鐵圓片，就組成了一樣奇妙的東西——毽子。早聞“毽神”任悅溪的美名，每次看著她那英姿颯爽的樣子，我心里就會(huì)升騰起一種“羨慕、嫉妒、恨”的感覺(jué)。這天下課，我對(duì)她“死纏爛打”，想拜師學(xué)藝�！昂�！”她朗聲答應(yīng)了。
她神態(tài)自若，大步流星地來(lái)到一片空地上。右手兩指捏著毽毛，掂了兩掂，鐵片和鐵片碰撞，發(fā)出清脆的“沙沙”聲，王者風(fēng)范盡顯�！伴_(kāi)始吧！”她手一揚(yáng)，兩指一松，毽子便飛上了半空，她鷹一般銳利的雙眼死死地盯著毽子不放，左腳向前微微挪了一步，準(zhǔn)備就緒。毽子在空中打了一個(gè)旋兒，眨眼間就如斷翅的'鳥(niǎo)兒飛快地向下墜。她繃緊左腿，雙手45°展開(kāi)，右腳微微向上提，腳踝微微上翹，“啪！”她的腳向下彎了彎，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了腳踝上，“嘩！”毽子又飛上了天。“漂亮！”我在心中為她暗暗叫好。
任悅溪雖說(shuō)有些小肥胖，可踢起毽子來(lái)卻是身輕如燕，像換了一個(gè)人似的。兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……一個(gè)個(gè)都十分標(biāo)準(zhǔn)，駕輕就熟。她似乎越踢越帶勁，越踢越熟練，越踢越靈活，頭隨著毽子一上一下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，馬尾辮也隨著頭的擺動(dòng)上下翻飛。小小的毽子和她如同心有靈犀，像一只靈動(dòng)的精靈圍繞在她身旁。她開(kāi)始了專屬她的個(gè)人花式表演。一會(huì)兒將腳微微向右側(cè)，讓腳踝與毽子來(lái)個(gè)“親密接觸”，一會(huì)兒用大腿來(lái)接住毽子，甚至身一側(cè)，腿一勾，把膝蓋當(dāng)做了毽子的棲息地……可無(wú)論怎么踢，毽子都像被施了魔法一般，分毫不差地落在她的身上。這么高的水平，冠以“毽神”的美譽(yù)真的一點(diǎn)也不過(guò)分。
這時(shí)，突然出現(xiàn)了驚險(xiǎn)的一幕，毽子從任悅溪的右肩滑落，進(jìn)入了她的視線盲區(qū)。我不禁為她捏了一把汗——此時(shí)再轉(zhuǎn)過(guò)身去，為時(shí)已晚，難道“連踢”就這么終結(jié)了嗎？任悅溪用行動(dòng)給了我最好的答案。只見(jiàn)她淡然一笑，身子往后退了一步，左腳在前，右腳往后一滑，優(yōu)雅地向后一勾——毽子在千鈞一發(fā)之際仿佛被賦予了神力，一下子又沖向了半空，任悅溪順勢(shì)向后一轉(zhuǎn)，當(dāng)毽子再度落下時(shí)，她“一踢定音”，穩(wěn)住了局面�！昂茫『�！”我再也按捺不住心中的激動(dòng)，高聲地為她加油喝彩。
連踢了二十八下后，任悅溪抓住飛落的毽子，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)個(gè)最精彩的，現(xiàn)在，我把毽子給你，你隨便往哪兒一扔，我都能接住，并連踢五個(gè)�！蔽野胄虐胍傻亟舆^(guò)毽子，終極挑戰(zhàn)一觸即發(fā)。我把毽子朝她的身后拋去，毽子如同一朵五彩斑斕的曇花，綻放著向前沖去。她頭向上微微仰起，腳下“呼呼”生風(fēng)，與毽子同步移動(dòng)。眼看毽子即將落下，可任悅溪和毽子還有相當(dāng)?shù)木嚯x，她一點(diǎn)也不慌亂，左腳一步大跨，微微彎了彎腰，右腳猛地一抬，“啪！”一如既往的聲響又縈繞在我耳畔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了腳尖上，她又以迅雷不及掩耳之勢(shì)一抬腳，毽子又“滿血復(fù)活”了，歡快地在腳與半空之間躍動(dòng)著。成功了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。十次嘗試，我?guī)缀跏钩隽藴喩斫鈹?shù)，扔遍了整片空地，可任悅溪卻奇跡般地十次成功！我不禁嘖嘖贊嘆。
看著任悅溪身手如此矯健，我也不禁想來(lái)試一試身手。任悅溪將毽子扔給我，“來(lái)吧！”我將毽子猛地一拋，可毽子卻不向上飛，而是如離弦的箭向前方飛去，我呆在原地，手足無(wú)措。接下來(lái)，我連試五次，卻是屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗，一會(huì)兒毽子扔反了，不知去向；一會(huì)兒左腳踢到了右腳；甚至明明看準(zhǔn)了，一腳踢出，卻落了空，自己還差點(diǎn)一個(gè)趔趄摔倒在地。我手忙腳亂，心有余而力不足，練了五次，成績(jī)卻為“0”。我有些失望，可任悅溪卻拍拍我的肩，笑著安慰我說(shuō)：“別急，多練練，總會(huì)成功的！”我聽(tīng)了，頓時(shí)也像毽子一樣“滿血復(fù)活”了，繼續(xù)忘我的練了起來(lái)……
呵，任悅溪在我心目中，“毽神”之美名非你莫屬！
六年級(jí)作文 篇6
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)侵襲著大地，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒嘰喳的笑語(yǔ)，葉子隨風(fēng)飄落無(wú)聲無(wú)息。我不知道那些溫暖和綠意都去了哪里，如同我的快樂(lè)，也是這樣，杳無(wú)蹤跡，無(wú)處尋覓。
常有人說(shuō)，看你們這些少年多好，有父母寵著，多幸福��！有人說(shuō)，你們?cè)谏闲W(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的，多好！真羨慕你們�。《覅s想，小時(shí)候多好啊！現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么忙，作業(yè)“鋪天蓋地”，真累啊！哪還有什么快樂(lè)可言呢？
小時(shí)候，每次起床，媽媽都輕輕搖醒我，說(shuō)：“寶貝，起床了，別再睡了。”我抱緊被子撒著嬌說(shuō)：“好媽媽，我就再躺一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！眿寢寽厝岬匦α诵�，不再催促，去準(zhǔn)備飯菜了。之后，我懶洋洋地起床，慢吞吞地洗漱后，吃著熱乎的飯菜，生活真美好啊。而現(xiàn)在，我每天早上睡得正香，就被一陣“河?xùn)|獅吼”吵醒：“快點(diǎn)的，趕緊起床！”我揉著惺忪著睡眼掙扎著起來(lái)，媽媽又喊：“干嘛呢？還不起來(lái)？”我心想：“這就讓我起床，昨天睡得那么晚，再睡會(huì)就不行了嗎？”我不情愿地拉過(guò)衣服，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在催我：“快點(diǎn)穿，一會(huì)飯就涼了！”我無(wú)奈地小聲嘟囔：“唉！這早上也不讓人多睡會(huì)，一直催我，真煩！原來(lái)的媽媽去哪了？”
小時(shí)候，每天早上我都由媽媽領(lǐng)著去上學(xué)，媽媽拉著我的`手，問(wèn)我：“早上吃飽了嗎？書(shū)包沉不沉�。俊甭飞嫌鲆�(jiàn)同學(xué)，媽媽總會(huì)拿出糖給我們吃。我們也總高興地聊著：“你知道嗎？媽媽又表?yè)P(yáng)我了，還讓我看了電視呢！”而現(xiàn)在，快到上學(xué)的時(shí)間時(shí)，媽媽總是問(wèn)：“課文背了嗎？”然后我就被“趕”出家門，一路自己狂奔下樓。在樓下遇到同學(xué)，大家都互相訴苦：“我媽昨天又打我了，她說(shuō)我考得分?jǐn)?shù)沒(méi)同桌的高，你知道嗎，小時(shí)候我媽從來(lái)不打我的�！本瓦@樣我和我的同學(xué)一路吐著苦水到了學(xué)校。
小時(shí)候，老師上課時(shí)總是和顏悅色地問(wèn)：“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答？”如果答對(duì)了，老師會(huì)說(shuō)：“你真棒！你答得真好！”然后就給發(fā)言的同學(xué)一朵“小紅花”。即使答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)同學(xué)，會(huì)對(duì)他說(shuō)：“嗯，你的表現(xiàn)很好，可回答的不太全面，再想想吧！”而現(xiàn)在，就算回答對(duì)了，老師也只是輕描淡寫(xiě)地點(diǎn)點(diǎn)頭。答錯(cuò)了，老師就訓(xùn)斥道：“這都能答錯(cuò)？你聽(tīng)講了嗎？”
時(shí)間過(guò)得飛快，就像從指尖流過(guò)的細(xì)沙悄然滑落。彈指一揮間，我們已經(jīng)六年級(jí)了�；仡櫼郧白杂勺栽诘纳睿倏纯船F(xiàn)在被“壓”在“書(shū)山題海”中脫身不得的我們，再也找不到從前的快樂(lè)。也許，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了吧！
六年級(jí)作文 篇7
金色的深秋，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨了。
10月24日，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了中國(guó)青少年素質(zhì)教育中心——盈園秋游。在秋游的那一天，我特地起了個(gè)大早，梳好頭，穿好衣服，背著鼓鼓囊囊的背包來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻、揚(yáng)眉吐氣。同學(xué)們有的在課室里高聲談笑、有的已經(jīng)焦急地背著背包在門口踱來(lái)踱去、還有的索性將背包中的東西倒出來(lái)“展覽”。我想，同學(xué)們的心情大概和我一樣迫不及待了吧？！
八點(diǎn)三十分，我們上了車，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，我們終于來(lái)到了目的地。大家爭(zhēng)先恐后的下車，頂著炎炎烈日，來(lái)到了我們的.第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)——水上競(jìng)技場(chǎng)。我們來(lái)到了一個(gè)淺水湖邊，湖中有一些枯萎的荷花，似乎給整個(gè)湖添加了幾分涼意。湖上面有兩條繩子，這個(gè)項(xiàng)目就是走鋼絲。我因?yàn)楦忻皼](méi)有玩，便在一旁觀看，為游玩的同學(xué)喝彩。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都自告奮勇地去嘗試，可惜“壯士一去兮不復(fù)返”，都成了落湯雞。湖岸邊不時(shí)爆發(fā)出一陣陣的惋惜聲和喝彩聲。
終于到張景云同學(xué)走了，只見(jiàn)他不慌不忙地，抓緊了扶梯，腳穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖松先�，他一小步一小步的挪�?dòng)著，生怕掉下去，有好幾次，他差一點(diǎn)就掉下湖了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！最后，憑借他的勇氣和細(xì)心，他順利過(guò)關(guān)了。接下來(lái)，同學(xué)們還玩了過(guò)吊橋、坐木伐等游戲，人人都興高采烈，好不快活。不久，我們又向第二站—壁虎游墻的游戲地點(diǎn)出發(fā)了。
壁虎油墻玩了不久，我們又懷著興奮的心情飛向了“空中飛人”
的活動(dòng)地點(diǎn)。平時(shí)，我們都羨慕小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，這回，我們總算可以嘗一嘗“飛”的味道了，想到這，我興致勃勃地登上了“飛船”，呼的一聲，我飛了下去，頓時(shí)讓人感到天旋地轉(zhuǎn)，真刺激！我渾身是汗，但卻滿臉紅光。
玩了這么久，也該吃飯了吧！熱鬧的聚餐開(kāi)始了，我們把各自帶來(lái)的干糧拿出來(lái)了，大家一面吃，一面盡情的說(shuō)笑，整個(gè)飯廳是一片喧鬧的海洋。午飯過(guò)后，我們又玩了許多游戲……
哦！時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就是下午了。我們戀戀不舍的地告別了這被秋姑娘染得金燦燦的盈圓。告別了各種各樣有趣而刺激的娛樂(lè)設(shè)施。這次驚險(xiǎn)刺激的秋游之旅給我留下了深刻的印象，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，我深深感覺(jué)到，做事不僅需要膽量和勇氣，還需要智慧和細(xì)心。總之，智勇雙全才能戰(zhàn)勝一切困難，取得最終的勝利。
六年級(jí)作文 篇8
競(jìng)爭(zhēng)每個(gè)人都知道，為什么呢？因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。在社會(huì)、在學(xué)校、在班里、在家庭、在……
在社會(huì)：商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來(lái)吸引消費(fèi)者，如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開(kāi)業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì)上的.比賽——騎自行車比賽………
在學(xué)校：不知道你的學(xué)校有沒(méi)有評(píng)流動(dòng)紅旗呢？不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評(píng)，每周我們班都和我們年段的其他的班比，有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的組都要到文明譴導(dǎo)隊(duì)員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競(jìng)爭(zhēng)，為了班級(jí)的榮譽(yù)而和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。
在班里：同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注，他會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)突出自己。課上同學(xué)們又要拼了，讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現(xiàn)，讓自己倍受關(guān)注。
在家庭：有人說(shuō)：“在家里有什么可競(jìng)爭(zhēng)��？”這就不對(duì)了，因?yàn)樵诩依锬銥榱俗屪约罕桓改缚醋鲆粋�(gè)好孩子，你要和你的父母競(jìng)爭(zhēng)地做家務(wù)。還有你為了讓他們對(duì)你象一個(gè)長(zhǎng)大的人，你也要和他們競(jìng)爭(zhēng)。
總之，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在你為了證明自己你就要和任何人競(jìng)爭(zhēng)。
六年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)人都有生日，而且生日對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。那么祖國(guó)的生日——十月一日，就更具有非同尋常的意義。每一個(gè)中華兒女都知道，在每年十月一日的天安門廣場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五十六個(gè)民族的興地姐妹歡聚一堂，載歌載舞，解放軍叔叔邁著整齊的步伐為祖國(guó)獻(xiàn)禮，我們作為首都小學(xué)生的代表，也穿著五顏六色的服裝與解放軍叔叔一起為祖國(guó)歌唱！
在六月份，我們?nèi)w五年級(jí)的學(xué)生接到了一份光榮的任務(wù)——在十月一日那天到天安門廣場(chǎng)上參加國(guó)慶游行活動(dòng)，我也很榮幸地成為了其中一員。
在暑假期間，我們基本上放棄了休息，盯著那火紅的太陽(yáng)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上，一個(gè)上午一個(gè)上午的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中有很多學(xué)生暈倒了，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持訓(xùn)練。也有些同學(xué)受傷了，但是他們忘記自身的疼痛，仍然頑強(qiáng)地站在訓(xùn)練場(chǎng)上。訓(xùn)練是艱苦的，訓(xùn)練是緊張的，但是能夠在十月一日哪天站在天安門廣場(chǎng)上，我們每一個(gè)同學(xué)都感到無(wú)比的光榮。因?yàn)槲覀兪冀K牢記這樣一句話：“祖國(guó)榮譽(yù)高于一切！”時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)诰o張的訓(xùn)練中迎來(lái)了十月一日。我們每個(gè)人都很興奮，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都肩負(fù)著重任，在時(shí)刻準(zhǔn)備著接受祖國(guó)的檢閱！十月一日凌晨，我很早就從床上爬起來(lái)了，穿好衣服，帶好東西，早早地來(lái)到集合地點(diǎn)。到達(dá)以后，我們坐在王府井大街上，既緊張又興奮，始終有著一種難以言表的激動(dòng)心情。我們是第四十一個(gè)方陣，方陣的名字叫：明天更美好。我們彩車叫“繁花似錦”，車上有兩位新隊(duì)員代表，他們興致勃勃地?fù)]舞著手中的鮮花，以此表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意。
當(dāng)我邁步走在長(zhǎng)安街上，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的榮幸和自豪，因?yàn)榻裉焓亲鎳?guó)母親六十歲的生日，我們要以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)匯報(bào)！看著莊嚴(yán)的.天安門城樓，看著廣場(chǎng)上歡樂(lè)的人群，看著人們臉上洋溢的笑容。我只想說(shuō)一句話：“祖國(guó)母親，祝您生日快樂(lè)！”我認(rèn)為這句話最能表達(dá)我心中的驕傲，興奮和激動(dòng)。
我們的歡呼和祝福，隨著飄起的彩球，飛向藍(lán)天。多彩的氣球里裝著我們對(duì)祖國(guó)的祝福。在此，也祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)就像我們方陣名字一樣“明天更美好！”
六年級(jí)作文 篇10
在200以后，我們的科技是非常發(fā)達(dá)的，以后的汽車不僅能在天上飛、而且還能在水里游、還能在路上走。車不用自己開(kāi)，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)到你想去的地方。
在200年以后，人一起來(lái)，機(jī)器人就給你做好了早餐，早餐是非常豐富的，你想吃什么樣的早餐，它都能做出來(lái)，它的腦子里面都是美味食物的做法。吃完早餐，我們可以出去玩一會(huì)。坐車上，你可以不用自己開(kāi)車，你只要說(shuō)出你想去的地方，它就會(huì)自己開(kāi)到哪兒。在路上，不可能會(huì)堵車的，如果想快一點(diǎn)到，可以把車開(kāi)進(jìn)空間隧道里面，讓你快速到達(dá)目的地。是不是非�？炷�？在公園里，你可以玩兒無(wú)人機(jī)，只要把手張開(kāi)，它就會(huì)回到你的手里，你還可以幫你把東西送到別的地方去，可以讓它觀察地形，讓你快速了解這兒。你還可以玩機(jī)器狗、小飛機(jī)……我最喜歡我的機(jī)器狗，它是一直非�？蓯�(ài)的機(jī)器狗，它可以幫你找東西，還可以和你一起玩耍，比如捉迷藏、跑步、踢球……它是不是非�？蓯�(ài)，你應(yīng)該也會(huì)愛(ài)上它的`。
玩了這么久，你也應(yīng)該餓了吧。讓我們?nèi)コ酝聿�。你剛走進(jìn)門，機(jī)器人就會(huì)來(lái)歡迎你，把你帶到餐桌前，拿出菜單，你只要點(diǎn)一下就可以了，有一個(gè)會(huì)飛的機(jī)器人會(huì)把菜和飯都給你盛上。這些飯菜你看著都會(huì)流口水。
做了一天的活動(dòng)，你也該累了，當(dāng)你回到家門前，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓你進(jìn)去睡覺(jué)，還會(huì)放好聽(tīng)的歌。
200年以后的科技是非常發(fā)達(dá)的，我愛(ài)200年以后的世界。
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