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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-02-26 04:40:38 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文7篇[通用]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)小學(xué)生作文7篇[通用]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我與書的故事,這個(gè)故事大家一定都知道,因?yàn)槊總(gè)人都有與書的故事,有悲傷的、快樂(lè)的、開(kāi)心的、可愛(ài)的、離奇的。

  我與書的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒(méi)有書,想看也沒(méi)辦法看,只能借別人家的'書看,而有些人家里有很多書,一小部分家里面有書也看了很多遍,雖然家里有很多書,還向著爸爸、媽媽吵著要買書,所以一小部分家里有書,看了許多還是要買,我希望那些家里有很多書的,搞個(gè)募捐書的活動(dòng),捐給不能看書的小孩,讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的;有一天,媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看,但是我還是想要更多的書,所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來(lái)給我看,后來(lái)還從書店買來(lái)了許多的書。以為從書店買來(lái)了許多的書都放不下了,爸爸就給我做了一個(gè)大的書柜。有一次,我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣火柴,如果不賣完的話,回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事,我更愛(ài)看書。

  我想大家每一個(gè)與書的故事,都要比我好多了,我想大家的書也是有很多的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束了。

  再見(jiàn)了老師。記得在剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)這一座名為“學(xué)!钡慕ㄖ锸趾闷,可是我又對(duì)這一個(gè)陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個(gè)同學(xué)都開(kāi)火車輪流介紹自己,每一個(gè)同學(xué)都大膽地介紹了自己,而輪到我時(shí)卻因膽小,害怕以及對(duì)身邊的人的陌生,不敢站起來(lái)大膽地介紹自己,是您用溫柔的嗓音一點(diǎn)點(diǎn)將我的膽小,害怕和對(duì)新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個(gè)大家庭里。還有一次,我不會(huì)做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進(jìn)的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風(fēng)平浪靜的水路!

  再見(jiàn)了,同學(xué)。在過(guò)去的六年里,你們讓我感受到了班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個(gè)大家庭;讓我成為這一個(gè)大家庭中的一員;讓我原本對(duì)這一切的'陌生全部消失不見(jiàn)。記得有一次,剛上完音樂(lè)課,我的肚子就痛了起來(lái),是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來(lái)的熱水,還幫我叫來(lái)老師,我媽媽來(lái)了,你們還幫我收拾東西。

  再見(jiàn)了,六年的小學(xué)生活。你讓我認(rèn)識(shí)了猶如父母一樣的老師,對(duì)我十分關(guān)心的同學(xué)們。為了這一切,我一定會(huì)為你——六年的小學(xué)生活,畫上一個(gè)完美的句號(hào)的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  母愛(ài)似和煦的春風(fēng),在你傷心時(shí)抹去滾滾的淚花;母愛(ài)似燦爛的陽(yáng)光,在你困惑時(shí)指明前進(jìn)的方向;母愛(ài)似潺潺的流泉,在你無(wú)力時(shí)清除滿身的疲乏。

  我的母親是位老師,對(duì)我的成長(zhǎng)十分關(guān)心。她對(duì)我的愛(ài)如一篇沒(méi)有休止符的樂(lè)章,滲透于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在兒時(shí)的記憶里,印象深刻的是母親早早地教我看書。起先我不太喜歡看書,母親便不厭其煩地講給我聽(tīng)。那是在十月的一個(gè)傍晚,母親疲憊不堪地下班回家,照常從書架上拿出《安徒生童話》,翻到昨晚折角的地方。她又輕聲細(xì)語(yǔ)地讀起來(lái):第一篇講的是一個(gè)商人的奇遇,我聽(tīng)得興致勃勃;第二篇是一個(gè)小皮匠的故事,我繼續(xù)津津有味地聽(tīng)著;第三篇,我現(xiàn)在仍記憶猶新,那是《海的女兒》,當(dāng)讀到海的女兒找海妖要藥水時(shí),聲音戛然而止。我轉(zhuǎn)過(guò)臉一看,只見(jiàn)母親已趴在書上睡著了,睡得那么沉……就這樣,天長(zhǎng)日久,在母親的陪伴下我漸漸喜歡上了看書。

  從小學(xué)開(kāi)始,我可以獨(dú)立看書了。于是,母親開(kāi)始引導(dǎo)我閱讀小說(shuō)。有一天傍晚,母親拿著一本封面是淡紅色的書回來(lái),看起來(lái)雖然不是那么厚,但比起我手里的童話書難讀多了。母親滿臉神秘地說(shuō)要給我介紹一位新朋友——“馬明加”,他和我一樣讀小學(xué)一年級(jí)。于是,她滔滔不絕地給我讀起馬明加的故事,一連讀了三天,書中馬明加有趣的學(xué)習(xí)生活像磁鐵一樣深深地吸引了我。三天后,我又一次滿懷激情地拿著書跑到媽媽身邊,母親卻直搖頭說(shuō):“不行,今天不行,我太忙了,要不你自己看吧!”于是,我只好自己半讀半猜地看起來(lái)。不料,一連幾天母親都忙得沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間給我讀書,我也就這么一天一天艱難地讀完了第一本沒(méi)有拼音的小說(shuō)。慢慢地我開(kāi)始看更多的小說(shuō),起初是一些熟知的`著名作家的作品,后來(lái),不同作家不同風(fēng)格的作品我都會(huì)選著看。如今,我也明白了這些都是母親的精心安排,目的就是讓我在不知不覺(jué)中挑戰(zhàn)更難的課外書,提高閱讀能力。

  閱讀使我的作文水平大大提升,我的單元作文大多能得到老師的好評(píng),兩篇習(xí)作入選校廣播室,一篇習(xí)作刊登在雜志上……這一切都源自母親深深的愛(ài),母親為我營(yíng)造了一條快樂(lè)幸福的道路,她的教誨使我終身受用。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我能用什么來(lái)回報(bào)母親無(wú)私的愛(ài)呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  在未來(lái),我們的整個(gè)世界都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,而在其中,汽車的變化是最讓人類受益的。

  最近幾年,全世界的環(huán)境在持續(xù)惡化,世界各地都幾乎發(fā)生過(guò)霧靄,北、南極的冰山在融化,依賴冰山生存的動(dòng)物們將瀕臨滅絕,全球正在發(fā)低燒!而讓地球變成現(xiàn)在這樣的兇手之一便是——汽車排放的尾氣。

  有一位日本科學(xué)家這樣說(shuō)過(guò):“汽車尾氣是全人類最可怕的殺手!”

  而新型汽車的出現(xiàn)恰恰解決了這一難題。它是流彈型的車身,車尾有三塊太陽(yáng)能板,車底上有兩塊磁鐵,分別是正極和負(fù)極。它不再用汽油作為燃料,也不會(huì)排放出以二氧化碳為主的尾氣。在白天時(shí),能吸收太陽(yáng)能作為燃料使汽車開(kāi)動(dòng),如果是夜間行車的話,你可以在白天的時(shí)侯,將車停放在陽(yáng)光里充電,就能儲(chǔ)存太陽(yáng)能,以便于夜間行車。由于新型汽車的`油箱是接近無(wú)限的,是不可能被充滿,所以,經(jīng)過(guò)科學(xué)家的測(cè)驗(yàn),確定不開(kāi)車吸收一小時(shí)太陽(yáng)能,不管是在什么路上行使,都能開(kāi)十小時(shí),二小時(shí)開(kāi)二十小時(shí),以此類推。還有一個(gè)功能也不得不說(shuō),它排放出的尾氣可是清一色的氧氣喲!所以大家再也不用擔(dān)心呼吸不到新鮮空氣,也不需要每天跑到鄉(xiāng)村去呼吸新鮮空氣了!

  那新型汽車車底上的兩塊磁鐵是干嘛的呢?原來(lái),這是用來(lái)防止車禍發(fā)生的。每當(dāng)兩輛汽車要碰到一起時(shí),他們兩輛車的車底上的磁鐵便會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為正、負(fù)極,以至于讓兩輛車無(wú)法碰到一起。從而,一場(chǎng)車禍便有驚無(wú)險(xiǎn)的避開(kāi)了。

  瞧,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

  每當(dāng)放學(xué)后,我打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂(lè)和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。

  星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利,有草地、花朵和?shù)木,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪;ǘ涓(jìng)相開(kāi)放,美麗的像一道彩虹,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,于是就像樹(shù)木或電線多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說(shuō):“我把風(fēng)箏放開(kāi)了!蔽揖土⒖膛芷饋(lái)。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái),這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō):“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高!憋L(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的'還在一旁指揮我。

  當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

  這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,如今私家車也走進(jìn)了眾多家庭。但由于私家車數(shù)量的不斷增加,交通變得越來(lái)越堵,環(huán)境遭到了非常嚴(yán)重的破壞,汽車排出的尾氣使空氣已不像往日那樣清新。

  環(huán)保的自行車已經(jīng)被人類淘汰,而汽車又有嚴(yán)重的尾氣污染環(huán)境,這可怎么辦呢?

  20xx年,人類的科技又向前邁進(jìn)了一大步!皷|風(fēng)·悅達(dá)起亞”的老總設(shè)計(jì)了一種新型汽車。

  這種車是“海陸空”型的。一般行駛是在陸地上,如果想體驗(yàn)飛行的感覺(jué),只要按一下車上的紅色按鈕就可以如你所愿了。如果你想到海里“潛水”,只要開(kāi)到海邊后,按一下藍(lán)色按鈕就可以暢游海洋了。如果你想回到陸地上的話,只要按一下灰色的按鈕就可以重新回到陸地上了。

  這種汽車不需要任何的.燃料,因?yàn)樗锰?yáng)能帆板發(fā)電,晴天它吸收的電力儲(chǔ)存起來(lái)待到陰天的時(shí)候用,因?yàn)檫@種汽車又不用充電又不需要汽油,所以它就不需要排尾氣。因此這輛車既不污染空氣又不浪費(fèi)錢,真是一舉兩得。說(shuō)到錢,有人肯定認(rèn)為這輛汽車很貴,其實(shí)這輛汽車價(jià)格中等,一上市就能受到廣大群眾的歡迎。

  這輛汽車這種汽車雖然還沒(méi)有“問(wèn)世”,但我相信,在不久的將來(lái),“東風(fēng)·悅達(dá)起亞”一定會(huì)生產(chǎn)出這種汽車,風(fēng)靡全球!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  我的奶奶今年74歲了,灰白色的頭發(fā),小小的眼睛,卻顯的'炯炯有神。遠(yuǎn)看她的腰就像個(gè)大句號(hào)。奶奶能給我講她小時(shí)候的故事,但是她也愛(ài)嘮叨。

  我每天晚上都喜歡和奶奶睡在一起,奶奶用那甜甜的嗓音為我講起了奶奶幼時(shí)的故事,奶奶說(shuō):“太姥姥以前養(yǎng)了四個(gè),可惜都被日本鬼子殺死了,雖說(shuō)我們那里是個(gè)小地方但也有日本鬼子,你太姥爺又是八路,有一次,日本鬼子下鄉(xiāng)掃蕩,那時(shí)全村人就會(huì)把家里值錢的東西都埋起來(lái),因?yàn)槁裨诘叵,但用警犬,就可以找到了,鄉(xiāng)親門把牲口藏在有棚子的地里,還有一次,別人送了一個(gè)大雕床給太姥爺,而太姥爺卻給了一為農(nóng)民伯伯……”可如今奶奶不能為我講她的童年趣事了,因?yàn)槟棠套≡毫。這些日子,我每天都上醫(yī)院看奶奶,奶奶只要病稍有一好,就回給我繼續(xù)講她小時(shí)候的趣事。

  奶奶也愛(ài)嘮叨,上一個(gè)星期我在聊天室里和荷友聊天,就聽(tīng)奶奶在旁邊嘮叨:“小孩子玩什么電腦啊,時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好,時(shí)間浪費(fèi)了不說(shuō),玩的時(shí)間長(zhǎng)了,上癮了怎么辦?你現(xiàn)在是小學(xué)生,更重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)……”我打斷了奶奶的話說(shuō):“我把電腦關(guān)了學(xué)習(xí)不就是了嗎!爆F(xiàn)在我回想起來(lái),覺(jué)得自己是不對(duì)得。奶奶越嘮叨說(shuō)明對(duì)我的期望就越高。奶奶的嘮叨中充滿了對(duì)我無(wú)微不至是我愛(ài),充滿了對(duì)我的期望。

  奶奶啊!奶奶!我現(xiàn)在真的希望您早日康復(fù),為我講您小時(shí)候的故事,為我嘮叨。作文

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