六年級小學(xué)生作文（共5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
一個大雨天，我呆在教室外，看著教室里的同學(xué)，一個個身著白裙，翩翩起舞，我的眼睛都看紅了。
回到家，我趴在床上一個勁兒的哭啊哭的，我好想和他們一樣，像一只天鵝，身著白裙，在舞臺上翩翩起舞。
于是，我拜托爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤，每天，我都模仿著她們跳舞的動作，努力做到最好，沒事時，我就跳一曲。
同學(xué)們還在練習(xí)，還有十五天就要參加比賽了，她們練習(xí)的更緊了，我總在她們練習(xí)的時候跑到教室外面看她們跳舞，跟她們學(xué)著舞蹈動作，幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了，我便回家跳，我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中，既學(xué)光盤上的舞蹈動作，又學(xué)同學(xué)們的舞蹈動作。
走在校園內(nèi)，沒事時，我就會忘我的.舞蹈，手臂的舞動，身體的舞動，舞蹈把我?guī)нM了一個無比美麗的世界。
很快，到了參加比賽的前一天，可是，一個不幸的消息也隨之傳來了，原本是這個舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病，好像是很重的病，“唉，兩個月的努力就要在這一刻毀了�！币晃慌蠋熣f到，其他的同學(xué)也都搭拉著臉，默不做聲，“我們該怎么辦啊，少了一個人，這個舞蹈就完了�！崩蠋熡终f到。
“我可以試試嗎？”我說，“你？”老師向我望了過來，“你行嗎？跳一段看看吧�！薄鞍ィ 蔽宜斓拇饝�(yīng)了一聲，蹦了過去。
“開始吧。”老師說，“嗯�！蔽尹c了點頭，開始舞蹈。
一曲終了，老師驚訝的望著我說：“好苗子啊，怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，就你了，快來練吧。”我激動的熱淚盈眶。
比賽的日子終于到了，很不巧，下起了雨，但比賽并沒有應(yīng)為下雨而推遲進行。
“下一個，由**小學(xué)帶來�！眻竽粏T的聲音響了起來，我們走上了舞臺，音樂開始響起。
雨中，我身著一襲白裙，翩翩起舞！
六年級小學(xué)生作文 篇2
水餃—是中國人過春節(jié)時必不可少的食物。
今天，是一年當(dāng)中的最后一天，我玩回來時，媽媽正在包餃子，我就湊上去學(xué)著包，只見媽媽包出的餃子一個個的，活像一排小元寶，我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。
我從桌子上取了一個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但搟薄了就好了嘛！再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾捏到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。
但是，它的形狀與媽媽包出來的餃子比起來丑多了，不行，再來一個！
這回我多加了餡，餃子也變得豐滿了一些！我耐心地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了，媽媽也表揚我學(xué)得快，包得好。
這時，鄰居家的'鞭炮聲響了，在這個美麗、祥和的日子里，我學(xué)會了包水餃，我興奮極了（興奮）。
凡事都要用心學(xué)習(xí)，否則，再小的事也學(xué)不會、做不成。
六年級小學(xué)生作文 篇3
我今年十一歲，是獨生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝�？晌也]有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學(xué)強在哪里面，我既沒有兩個深深的酒窩，身材也不算高，一句話，普普通通。
但是，我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個雅號說起。有人說我是“書呆子”，有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”，我很喜歡。
說我是“書呆子”，因為我特別愛看書。我回到家中，不論是白天，還是晚上，總捧著書看。當(dāng)醫(yī)生的'媽媽，每天都為這件事說個沒完，最后媽媽給我訂了一個閱讀課外書的時間表。
記得有一次，是一個寒假的晚上，媽媽看了看表，對我說：“東東，該睡覺了�！痹趮寢尩脑偃叽傧拢覠o可奈何地躺進被窩里。可是，我心里仍然想著：楊虎城性命如何？我實在忍不住了，悄悄把書拿進被窩里，打著電筒，看了個通宵達旦。
至于說我是“幻想家”，這也不假。我曾經(jīng)幻想過再過十年，街道會自動走路，商店里會有很多機器人，它們會給你們需要的東西。到那時月球改變滿目荒涼的面目，成為一個生氣勃勃的球體。聽到這些，媽媽總說我想入非非。我可不這樣認為，我認為只要經(jīng)過努力，幻想定能成為現(xiàn)實。
人就是這樣一個人，一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。
六年級小學(xué)生作文 篇4
隨著人們生活的改善，汽車——走進了千家萬戶，我們家也跟了一把潮流，買了一輛嶄新的悅達起亞k3的汽車。
這輛車剛走進我家時，可讓我欣喜若狂了好一陣——這輛車非常漂亮。紅色的車身，象征著它那旺盛的生命力；車頭上面長著一雙“大眼睛”更是炯炯有神，他們倆兄弟可以幫助人們在夜間行駛......它跑起來如離弦的箭一般快，因為它可長著四只“腳”呢，可不是一般人就能追上的。
自從這輛車開進我家，我們外出時方便極了！以前，我和弟弟上學(xué)時還要步行，現(xiàn)在有了汽車，我的爸爸便開始“準(zhǔn)時鬧鈴”了：“乖女兒，快來啊！該上學(xué)了！爸爸送你��！”于是，我便背上書包，一蹦一跳地上了汽車。坐在汽車?yán)飼r，真是愜意呢！可以一邊吃東西，一邊來點music，要不是因為上學(xué)，我巴不得就一直呆在那里面，不出來了呢！
每天，老師都會給我們講他小時候的故事，講的最多的就是他上學(xué)的故事，而最令我記憶猶新的就是老師小時候上學(xué)的方式，跟我們現(xiàn)在簡直是天壤之別：“我們小時候呢，比較窮，科技不發(fā)達，買不起現(xiàn)在的汽車，只能步行去上學(xué)，要走五里路呢！但我們還是挺開心的，我們一邊走，一邊背書，走到學(xué)校時，正好書也背上了，節(jié)省了許多時間，真的很快樂......”每每聽見這些，我都會想：哼，有什么快樂的，那么苦，哪有我們現(xiàn)在幸福！幸虧我沒生活在那個時代！
但，現(xiàn)在想想才恍然大悟，才明白那時候的快樂。
現(xiàn)在雖然有汽車，不愁吃喝，但總覺得少了什么，仔細想想，原來少的`是——環(huán)保。
汽車帶來的有利也有弊。利當(dāng)然是快捷，弊就是有浪費有污染。汽車排放的車尾氣不僅污染了環(huán)境，還傷害了人們的身體健康。汽車極耗汽油，要知道汽油這種資源在地球上可是少之又少了，如果人們再不珍惜，不要多久就會耗盡的。
我真切地呼吁：“請大家在使用汽車的同時，注意一下節(jié)能減排吧！”
六年級小學(xué)生作文 篇5
親愛的老師，同學(xué)們。時光飛逝，歲月如梭，我們已經(jīng)在一起共度了六年的美好時光。在這六年里，我們相知相識，友好相處；在這六年里，我們團結(jié)向上，互幫互助；在這六年里，我們不懈努力，共同進步。當(dāng)我們帶著離別時的不舍、帶著對未來的憧憬，即將踏上新的旅程時，這六年里的難忘時光仿佛歷歷在目。
我敬愛的老師，您可還記得？在一次單元測試后，我費解地看著試卷上的一道道紅叉叉，滿心的疑惑與不解。我一動不動地坐在位置上，直盯盯地看著試卷上大大的86分，自責(zé)的`淚水不禁涌了出來。不知不覺，下課鈴響了，于是我趴在桌子上，泣不成聲。忽然，一雙溫暖的手摸摸我的腦袋，慢慢地將我的頭抬了起來。我定睛一看，原來是鄭老師。您一邊幫我擦干苦澀的淚水，一邊用溫和的語氣對我說：要想考得好的話，就別哭，打起精神來，不為失敗找理由，多為成功找方法，只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，一定會不斷進步實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。加油！鄭老師相信你一定能行！”……鄭老師，是您的鼓勵改變了我，我永遠也忘不了那句話。老師，謝謝您！
如果我們是雛鷹，您就是雄鷹，帶領(lǐng)我們飛翔；如果我們是航船，您就是燈塔，引領(lǐng)我們前行；如果我們是魚兒，您就是河流，讓我們自由遨游。老師，謝謝您！是您豐滿了我們的羽翼；是您指引了我們的方向；是您陪伴了我們健康成長。
我親愛的同學(xué)，你們還記得嗎？剛剛進入這個新的班級時，我十分內(nèi)向，不知道如何與你們?nèi)诤弦黄鹜嫠�。下課時，總聽見你們的歡笑聲，我卻獨自寂寞、暗自傷心。我還認為，是你們不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友誼之門向我敞開。
那天課間時分，我像往常一樣，獨自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了過來，拍拍我的肩膀說：“吳睿鷗，出去玩呀，悶在教室有啥好玩呀，走咋們?nèi)ズ痛蠹彝孀ト��！蔽矣貌豢伤甲h的眼神望著他，疑惑地說：“真的嗎？”徐晟宇一本正經(jīng)地回答我：“當(dāng)然是真的，不只是我，其他同學(xué)也是一樣，早就想跟你一塊玩了，可你總不愛說笑。走走走，大家都在等著呢！”說完便把攥著我的手，帶著我徑直往操場上趕去。同學(xué)們果然在等著我們倆，“好了，人到齊了，咱們開始游戲吧”，那天之后，我們的笑聲時時在校園回蕩。
謝謝您，我的同學(xué)們。是你們，讓我不再孤單；是你們，讓我不再哭泣；是你們，讓我開心成長！
謝謝，我的老師和同學(xué)們！是你們，讓我有了這段快樂的時光，讓我終生不忘，銘記于心。我的老師和同學(xué)們，請讓我們在心底記住這段美好的時光！讓它成為我們的約定，不變的約定，永遠的約定。
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