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小學(xué)一年級(jí)狀物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)狀物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文1
我的外婆了一群小鴨子,它們長(zhǎng)著一個(gè)又黃又扁的嘴巴,黃豆大小的眼睛,像葉子的小腳丫走起路來(lái)一搖一擺的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小黃球。
今天早上,我被“嘎嘎嘎”的聲音吵醒了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“干嘛呢,干嘛呢!”鴨子又叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我餓了!我餓了!”,我連忙從床上爬起來(lái),做好食物,走到鴨窩面前。我故意把食物舉得很高,小鴨子急忙跑過(guò)來(lái),伸長(zhǎng)脖子,打開(kāi)翅膀,一蹦一跳的.;我又故意把食物拿得矮矮的,不停地旋轉(zhuǎn),小鴨子的腦袋也跟著食物不停地旋轉(zhuǎn),眼看食物到嘴的食物,卻又吃不上,小鴨子就用嘴不停地啄著我的手,好像很氣憤的樣子。我趕緊把食物放下,讓小鴨們吃了個(gè)飽。小鴨子美美的飽餐一頓后,“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”
小鴨們吃飽了,就蹲在空地上,有的打盹,有的在做游戲,還有的在捉蟲(chóng)子吃……
小鴨子真可愛(ài),它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
小學(xué)一年級(jí)狀物作文2
我有一個(gè)哥哥叫張新晨,我一直叫他晨晨哥哥。他已經(jīng)18歲了,身高大約有1米8,住在我的老家安徽六安。
他不胖不瘦,個(gè)子很高,似乎一跳起來(lái)就能摸到房頂。他很喜歡笑,一笑就會(huì)把他那白色的牙齒露出來(lái),臉上還會(huì)有兩個(gè)小酒窩。他的頭發(fā)一直很短,最長(zhǎng)的.也只有一根針那么長(zhǎng)。
他是一個(gè)性格外向的人,我還不認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,他來(lái)到了我家玩,只過(guò)了幾分鐘,我就和他玩熟了。他也很樂(lè)于助人。有一次我去他家吃飯,當(dāng)時(shí)我還小,還不能自己盛飯,他就幫我盛了飯,而且不多也不少,正好夠我吃。
他非常喜歡打乒乓球,而且打起來(lái)非常厲害。有一次我跟他打乒乓球,他竟然以15比1的成績(jī)戰(zhàn)勝了我。他玩魔方也很厲害,一開(kāi)始他不會(huì)玩魔方,一年后再見(jiàn)他,他已經(jīng)會(huì)玩12層魔方的六面了?梢(jiàn)晨晨哥哥的體育和大腦是多么的好!真是手越用越巧,腦越用越靈啊。
小學(xué)一年級(jí)狀物作文3
媽媽在螞蟻洞口放了幾粒大米。
一只螞蟻見(jiàn)了,它用嘴啃了啃,圍著大米轉(zhuǎn)圈,還是移不走大米,大米移動(dòng)了一下,也許螞蟻覺(jué)得自己搬不動(dòng)它,就爬向洞口,過(guò)了一會(huì),從洞口爬出一只螞蟻,卻又回去啦,也許是出來(lái)觀察的吧,接著,洞里爬出只螞蟻,一起搬大米,還是搬不動(dòng)。于是一只螞蟻爬向洞里,留下兩只好似在看守大米。不久,聰洞口爬出5只螞蟻,可大米還是紋絲未動(dòng),后來(lái)他們都互相抵觸,好像在動(dòng)腦筋,開(kāi)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,他們有的站在石頭上,有的站在大米上,最前有一只螞蟻,最后有一只,左右各兩只,旁邊有一直好像是指,慢慢的`大米動(dòng)了,漸漸地大米離洞口越來(lái)越近,最后他們把大米移到洞里了。
看到這些我很吃驚,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,人多,注意多,遇事要?jiǎng)幽X筋。
小學(xué)一年級(jí)狀物作文4
橡皮是我們?nèi)祟惖呐笥,它幫我們擦掉錯(cuò)字。因此,我們不止是要感激它,更更要珍惜它!
今天我正在用我最喜愛(ài)的橡皮擦錯(cuò)字,突然我聽(tīng)到了橡皮正悲哀的哭泣著,我就納了悶兒了,問(wèn)它,“你為什么哭了呀?”“因?yàn)槲覜](méi)有親人,嗚~!”說(shuō)著說(shuō)著它又哭了起來(lái)。我疑惑的問(wèn):“你叫什么名字,為什么沒(méi)有親人呢?”它聽(tīng)了,氣憤的說(shuō):“我叫皮皮,我沒(méi)有家人,那,那還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟,如果不是你們(cè)谖业募胰松砩蟻y刻亂畫、濫撕濫扯,我的家族能家破人亡嗎?”“可我又沒(méi)弄你們呀,你找我嚷嚷啥呀?”“哼,反正都是你們?nèi)祟愖龅摹谩拢 逼てばU不講理的說(shuō)道。我聽(tīng)了簡(jiǎn)直無(wú)言語(yǔ)對(duì),就在這時(shí)它的.身邊冒出許多橡皮,七嘴八舌的說(shuō):“是啊,是啊,都怪人類那些家伙,害得我們……”“我……”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了,大叫了一聲就醒了過(guò)來(lái)。
原來(lái)是場(chǎng)噩夢(mèng)呀!同學(xué)們,我們以后要愛(ài)護(hù)橡皮,讓它們也有一個(gè)完美、溫暖的家!
小學(xué)一年級(jí)狀物作文5
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài),溫柔可親的小兔,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“小白”。因?yàn)樗矶际茄┌椎拿,就像穿上了一件白色的大毛衣,一摸上去,非常暖和。小兔的腦袋圓溜溜的,就像一個(gè)大雪球。腦袋上豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,耳朵有時(shí)候還會(huì)卷起來(lái)。它的眼睛好像得了紅眼病一樣,紅通通的,就像兩顆閃閃發(fā)光的`紅寶石,又像一盞明亮的燈,真特別!小白的嘴巴是個(gè)三瓣嘴,非?蓯(ài)。它的尾巴短短的,毛茸茸的,好像一個(gè)小絨球。小兔的前腿長(zhǎng),后腿短,這有利它跑步快速。兔子那驚人的速度跑起來(lái)比我們還快上兩三倍呢!“小白”吃起東西來(lái)可有趣呢!每次我喂它吃紅蘿卜,它就先用小小的鼻子來(lái)聞一聞,然后用前“手”抓起紅蘿卜,用它前面的兩只大門牙一口一口輕快地啃,啃時(shí)還會(huì)發(fā)出響聲,響聲非常有節(jié)奏。“小白”還喜歡用它的腦袋蹭我的手來(lái)逗我玩。
我真喜歡我家的小兔。
小學(xué)一年級(jí)狀物作文6
我家有三只可愛(ài)的小烏龜,它的殼是淺綠色的,睡覺(jué)的時(shí)候,把頭縮進(jìn)殼里,因?yàn)樗啦豢s進(jìn)去就會(huì)被人踩到手和腳。
我碰一下它的殼,如果它還沒(méi)睡覺(jué)就用伸到外面的爪子打我,好象在說(shuō);“我在睡覺(jué)別來(lái)打擾我”。睡覺(jué)了,就沒(méi)有動(dòng)靜。
它喜歡吃肉、魚(yú)、蝦,但是它最喜歡吃肉。
早上,我躺在沙發(fā)上,它用爪子打打我的.臉,舔我的手,好象在說(shuō):“快起來(lái)陪我玩,好不好”。我起來(lái)以后,就躲在柜子邊,它來(lái)找我了,慢吞吞地走著走著,忽然,它看見(jiàn)我的一只腳動(dòng)來(lái)動(dòng)去,它用爪子扒住柜子,望著我,好象在說(shuō);“我找到你啦”,“該你來(lái)捉我了!焙眉一!它慢慢地走進(jìn)廁所,我把房間翻遍了,也沒(méi)找到它,只剩下最后一個(gè)了,那就是廁所,我打開(kāi)門也沒(méi)找到,我說(shuō):‘我輸了,你贏了“,它慢慢的走出來(lái),自大的走出來(lái),高高興興的,好象在說(shuō):我終于贏了!
這可愛(ài)的小烏龜給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣!我喜歡它!
小學(xué)一年級(jí)狀物作文7
每個(gè)人都有自己最喜歡的水果,荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要問(wèn)我喜歡吃什么水果,那當(dāng)然非它莫屬,它就是外觀看起來(lái)像火焰一樣的,果肉多汁味美的火龍果。
我喜歡火龍果是有原因的——一天,我剛吃完火龍果,正在回味他的味道時(shí),電視里播放了火龍果的生長(zhǎng)過(guò)程:火龍果是一種*帶水果,它對(duì)土壤沒(méi)有任何要求,不管是平地、水田、山坡或旱地,它都能與土壤和諧共處。
火龍果身上的一身紅,更襯托了它的名字;瘕埞粏螁沃皇俏兜篮,而它的營(yíng)養(yǎng)也是非常豐富的',它的營(yíng)養(yǎng)有:蛋白質(zhì)、花青素、維生素B2、B3、膳食纖維等等,對(duì)身體起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、減肥、降低血糖等等,真是讓我忍不住還想再吃一個(gè)啊。
火龍果有著頑強(qiáng)的生命力與不嫌棄的精神,值得我們學(xué)習(xí),而這也是我喜歡吃火龍果的第3個(gè)原因。
沒(méi)錯(cuò),我最愛(ài)吃的水果就是火龍果!
小學(xué)一年級(jí)狀物作文8
我有一只非!翱ㄍ垡痢钡男“淄茫菑幕B(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)的。
這是一只非常漂亮的白色的兔子,尾巴短就不用說(shuō)了,因?yàn)樗自捳f(shuō):“兔子的尾巴長(zhǎng)不了”。眼睛是白紅相間的。
這只兔子非常的調(diào)皮,我第一次放養(yǎng)它的時(shí)候,他就以光速每小時(shí)30萬(wàn)千米逃離了我的身旁,我也以光速?zèng)_過(guò)去把抓住它,跑了好長(zhǎng)時(shí)間終于抓住了這只光速兔子,從此以后我都不敢放養(yǎng)它了。
這只兔子總是神出鬼沒(méi)的`,以至于我好幾次誤傷了它,記得有一次我蹲在地上和兔小小玩,我正想摸它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影——跑到我腳下去了。然后我剛想把它抓過(guò)來(lái),它扭身一跳,就跳到旁邊的草坪上了。
這只兔子愛(ài)吃很多東西,有青草、白菜、桃樹(shù)葉,還有萵筍葉。我媽媽看它很喜歡吃吃桃樹(shù)葉就摘了兩給它吃,可這只兔子只吃被蟲(chóng)咬過(guò)的落葉,不吃新鮮的。所以媽媽氣得硬塞給它吃,兔小小好可憐!
這就是我的朋友——兔小小。
小學(xué)一年級(jí)狀物作文9
我家養(yǎng)了一只聰明可愛(ài)的小貓。
小貓可漂亮了!它全身的毛潔白無(wú)瑕,像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上,它的眼睛會(huì)發(fā)亮,像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我們稱它為“陰陽(yáng)耳”。
小貓可聰明了。我每次放學(xué)回來(lái),它都會(huì)圍著我“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“歡迎你回來(lái),我的小主人。”有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)兒也不吃,直瞅著我叫。我知道轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記它的意思,就拿了一條小魚(yú)放在米飯上,它立即搶了過(guò)來(lái),用腳爪撕著,津津有味地吃。
我家的小貓還是捉老鼠的高手呢!記得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房間里有“吱吱”的響聲。小貓豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),當(dāng)它辨清方向后,立刻像離弦的箭一樣沖過(guò)來(lái)。狡猾的'老鼠見(jiàn)情況不妙,想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候,小貓迅速撲了上去。就這樣,老鼠成了小貓的美味佳肴。
小貓是我家的開(kāi)心果,我們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
小學(xué)一年級(jí)狀物作文10
我家的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,從一顆黑乎乎的小種子變成了一株茁壯的苗。
剛開(kāi)始,我把種子埋在柔軟的土地里,給它澆水,小心地把它放到陽(yáng)光充裕的`陽(yáng)臺(tái)上。不幾天,從土里鉆出一根豆芽似的的小莖來(lái)。小莖綠得那么嬌嫩,那么新鮮;小莖有是那么細(xì),好像一枚又細(xì)又彎的縫衣針,我真擔(dān)心它會(huì)給風(fēng)吹斷。又過(guò)了幾天,小莖變了,它不像以前那么彎,而是變成了一根筆直的莖,上面還長(zhǎng)出了兩片圓溜溜的葉子。我想起老師所過(guò),這兩片葉子叫陪葉,等鳳仙花真的長(zhǎng)大,開(kāi)出漂亮的花時(shí),它叫要死翹翹了。又過(guò)了一些日子,陪葉旁邊長(zhǎng)出了幾片像雨滴形狀的葉子。我又想起老師說(shuō)過(guò)的話:“這叫次葉葉,才是真的葉子!蔽易屑(xì)地觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)真葉邊緣有尖尖的刺,好像誰(shuí)用剪刀均勻的剪過(guò)花邊一樣。我發(fā)現(xiàn)它的莖也變了,變的粗壯了,顏色變成了嫩紅色。
鳳仙花在多么努力地長(zhǎng)大啊!我希望它能開(kāi)出一朵最漂亮的花。
小學(xué)一年級(jí)狀物作文11
我有一個(gè)布娃娃,它的外表是用金黃色絨毛織成的。
布娃娃是一個(gè)女孩,頭上戴著一頂小紅帽,帽檐里露出的兩條小辮子垂在耳朵邊,圓圓的臉蛋,柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛;櫻桃小嘴,嘴邊有兩個(gè)小酒窩,像湖面上微微蕩起的小漩渦一樣。布娃娃白里透紅的皮膚,苗條的身材,穿著一套粉紅色的連衣裙,腳下穿著一雙黑色的小皮鞋,是個(gè)摩登女郎,它比普通的布娃娃漂亮多了。
布娃娃的'胸前有一個(gè)小暗盒。盒子里有個(gè)微型的遙感器,如果你打開(kāi)小盒放入電池,布娃娃就會(huì)微笑地和人打招呼說(shuō):“你好”,聲音清脆悅耳,讓人感覺(jué)很熱情。布娃娃除了會(huì)招手向人問(wèn)好外,還是一個(gè)極好的小鬧鐘,如果你定好時(shí)間,它每天都會(huì)按時(shí)叫你:“小懶蟲(chóng),快起來(lái),太陽(yáng)曬屁股了!”它會(huì)使你改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,讓你學(xué)會(huì)早睡早起。
怎么樣,我的布娃娃很棒吧?我超喜歡它。
小學(xué)一年級(jí)狀物作文12
今天天氣晴朗,又是美好的一天。我吃完早餐,便蹦蹦跳跳地跑出去玩啦,在路上,我發(fā)現(xiàn)了許多美麗的牽牛花。
牽;ǖ娜~子一點(diǎn)兒也不單調(diào),而且還新長(zhǎng)出許多翠綠翠綠的嫩葉來(lái),有茂盛的青葉,還有飽滿滄桑的墨葉。但不管哪一種葉子,都那么美麗,如翡翠,似碧玉。涼爽的夏風(fēng)輕輕的拂過(guò),可愛(ài)的葉子就如一群群蝴蝶輕輕的撲打翅膀,蕩起一陣陣波紋,讓人如癡如醉。葉子越長(zhǎng)越大,藤越長(zhǎng)越長(zhǎng),它們是自由的,愿長(zhǎng)多長(zhǎng)就長(zhǎng)多長(zhǎng),愿長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,長(zhǎng)到天上去也沒(méi)人管它。
牽牛花的花朵很簡(jiǎn)單,不像菊花那樣,有許多花瓣,還有美麗的花蕊,它們就像小喇叭,所以又叫“喇叭花”。牽;刻於加(yáng)開(kāi)放,伴著日落收起小小的“嘴巴”。淡淡的粉色,純潔的'白色,清新的藍(lán)色,玫瑰的紅色……這些顏色妝點(diǎn)著牽牛花,讓它們更美麗。
當(dāng)牽牛花花期結(jié)束后,開(kāi)過(guò)花的地方有孕育著新生命——種子,寒冬來(lái)臨,種子便四處飛散,在泥土里憧憬著春天……
小學(xué)一年級(jí)狀物作文13
當(dāng)我第一次跨進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的雙林小學(xué)時(shí),我就非常喜歡它。在這所美麗溫馨的校園里,我快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。
每天清晨,我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,總喜歡看看清澈的魚(yú)塘里,幾條快樂(lè)的小魚(yú)在那兒嘻戲。然后,坐在魚(yú)塘旁的小亭里,看看五顏六色的小花,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的叫聲,呼吸這兒新鮮的空氣。
走進(jìn)嶄新的教室,寬敞而明亮。一排排、一行行整齊的桌椅,干干凈凈。在這里有朗朗的讀書(shū)聲,有和藹可親的老師。他們的臉上總是帶著微笑,孜孜不倦的傳授給我們知識(shí),讓我們懂得怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí)。
課間休息時(shí),我和同學(xué)們來(lái)到寬闊的綠色操場(chǎng),踢足球、打羽毛球、跳繩、跑步,鍛煉身體。在學(xué)校開(kāi)展各種各樣精彩的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了尊重、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和理解。在這像家一樣的'校園里,在辛勤園丁的細(xì)心呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)雙林小學(xué)。在這里,有敬愛(ài)的老師,有可愛(ài)的同學(xué),有歡樂(lè)健康成長(zhǎng)的我!
小學(xué)一年級(jí)狀物作文14
我家6月1日抱來(lái)一只小貓,我給它啟了個(gè)名字:叫花花。剛來(lái)那兩日它總喵喵喵地叫,像是在找它媽媽。這兩日已經(jīng)習(xí)慣了。已經(jīng)有固定吃食,喝水、睡覺(jué),還有結(jié)大小便的地點(diǎn)。說(shuō)起結(jié)大小便,還有我一份功呢!一到早上,它只要一喵喵叫,我就把它放在沙堆里。今天它竟然自己去沙堆里大小便。我把這件事告訴媽媽,媽媽的.臉上露出了滿意的笑容。
我家這只小貓非常淘氣。有一次,我把一個(gè)球放到地上,把球滾動(dòng),逗它玩耍。它蹲在那里等待時(shí)機(jī)去撥弄球。球快停時(shí),它試探著撥動(dòng)球,一看沒(méi)有危險(xiǎn),就繼續(xù)撥弄,直到停止。我寫作業(yè)時(shí),它總是搗亂,影響我注意力,媽媽最后生氣了。把它關(guān)到廚房,它喵喵喵地叫,叫得人很心煩,媽媽過(guò)去把它打了一頓,我很心疼。讓媽媽把它放了出來(lái),這次它知道了教訓(xùn)不再叫了。
小學(xué)一年級(jí)狀物作文15
我和媽媽來(lái)到公園里的荷花池邊,觀望潔白的荷花。你瞧!荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),有的剛展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出嫩黃色的蓮蓬;有的`還是花骨朵兒?雌饋(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出來(lái),宛如一位白衣少女,羞澀地臥在翠葉于波光水影之間。
那滿池的荷花也非常引人注目。靜靜的湖面上布滿了青翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的傘似的,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。婆裟起舞的蓮蓬,像一盤盤碧綠的珍珠。風(fēng)一吹,又低又小的荷葉浸在水中,風(fēng)過(guò)后,那“小圓盤”從水中浮上來(lái),“小圓盤”上還多了幾顆小珍珠呢!
!多美的荷花池呀!在荷花池的最中間,有一位亭亭玉立的少女,正在撫摸著著清爽的池水。
我愛(ài)荷花,我愛(ài)著美麗的荷花池。
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