植樹節(jié)作文8篇【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。

植樹節(jié)作文 篇1
大家聽到這個名字可能會感到意外,為什么植樹活動會苦樂交加呢?下面我就來告訴你。
今天,學(xué)校里組織了“春天里,我們?nèi)ブ矘洹钡闹矘浠顒,我早就?zhǔn)備好了植樹時的`工具。真是萬事俱備只欠東風(fēng)。
天有不測風(fēng)云,第二天一早,我的肚子突然與我鬧起別扭,但這樣也我參加活動的決心!
時間一分一秒得過去了,眼看就要活動了,我的肚子竟感到好了好多,我收拾一下東西,就前往活動地點了。
同學(xué)們開始,活動老師讓我們挑選樹苗,我和要好的同學(xué)挑選好樹苗,背著它們上了山,找到一塊滿意的土地,種植行動便開始了。同學(xué)爸爸挖了幾個大樹坑,還要我們繼續(xù)挖深。看叔叔很輕松,可真倒動起手來的確十分費勁。接著,我把樹苗扶直同學(xué)將挖出的土填回。再把樹苗周圍用土圍上,這樣水就不會溢出,最后,我們給樹苗澆了水。我們還去幫助了其他同學(xué)?粗慌排拧笆勘,真有種心曠神怡的感覺!
讓青山綠水永遠(yuǎn)陪伴我們吧!
植樹節(jié)作文 篇2
五一勞動節(jié),正值春暖花開,我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹活動。我們興致勃勃地來到望溪公園。這里風(fēng)景如畫,空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個陽光充足的空地,吳姨為我們準(zhǔn)備了折疊鍬和小水桶。
看到一顆顆丁香樹苗,我興奮極了,搶先拿起鍬開始挖坑,因為我還小,沒有力氣,所以挖了一會,不見有什么進(jìn)展,胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我,教我要手腳并用,我試著把鍬插在土里,腳用力向下蹬鍬,在向上掘,果然挖出好大一塊土,心中特別高興,干的更起勁兒了,一會兒,我和爸爸的額頭便滲出了汗珠,可是挖一挖,就發(fā)現(xiàn)地下有很多石頭,我只好求助爸爸,只見爸爸把鍬立起來,用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭,一個又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的.樹苗,輕輕地把它放進(jìn)坑里,用手扶正,爸爸幫我填土,還剩一圈土沒有填,我問爸爸為什么,爸爸說:“一會兒澆水時,避免水流到坡下去”,我用腳在樹根處踩一踩,又提來半桶水澆到樹根處,果然存住了水,爸爸還告訴我不要一下子澆太多水,要讓水慢慢地滲透到土里,我抬頭看去,小樹葉在微風(fēng)中輕輕搖動,好像喝飽似的小孩在滿足的歡笑。只剩下最后一項了,吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋果牌,上面記載了我的名字和日期,我用鐵絲把漂亮的蘋果牌兒掛在樹枝上。
爸爸媽媽還給我和小樹拍照留念。同來的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹苗,讓我感到自豪的是爸爸可是位行家,他指導(dǎo)別的家庭:不能把樹栽到石頭上,必須在石頭上墊些土,否則樹不能活?粗祟w小樹都安了家,我們幾個小伙伴唱啊,跳啊,在這里盡情地玩耍。我們約定一有時間就會來看望它們,照顧它們,讓小樹和我們一起長大,為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,成為棟梁之才。我也要像小樹一樣,努力學(xué)習(xí),長大為祖國貢獻(xiàn)力量。
植樹節(jié)作文 篇3
伴著春風(fēng),迎著朝陽,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹,我們班的植樹節(jié)作文。
春天的曲江公園,風(fēng)景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺樓閣,小橋流水,別有一番風(fēng)趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時一位植物指導(dǎo)員走來,笑瞇瞇地對我說:“我們馬上去植樹!甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們繞過了小溪,走過了小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過,可真是植樹的好地方呀!
指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著要挖,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神吳浩來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個泄了氣的皮球,唉!又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣,初中二年級作文《我們班的植樹節(jié)作文》。
挖土可是用力氣,但放樹苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來并且扶正,居偉又后退了幾步說:“再向右一點,停下停下再向左一點!币慌缘膮呛普f:“樹歪一點沒有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正,苗也會歪的'!苯(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。
種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進(jìn),就被細(xì)心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細(xì)土,埋了進(jìn)去,當(dāng)埋到一半時便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個碗形。
比起培土來澆水再容易不過了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。
時間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會是一片綠樹成蔭的樹林,我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。
范文站點評:親身體驗植樹的經(jīng)歷,就不會覺得植樹是一件簡單的事情了吧!同學(xué)們雖然遇到了很多困難,可團(tuán)結(jié)力量大,最后還是很好的完成了任務(wù)。而且植樹也告訴了我們很多道理:樹根要種扎實,就像基礎(chǔ)要扎實一樣;根不正,苗也是歪的等。
植樹節(jié)作文 篇4
綠色,總能給我們帶來一種輕松感。而代表綠色的樹木也能制造人們生存的必需品----氧氣。
盼望著,盼望著。我們迎來了4月1日的春游植樹活動。
我們下了高速公路后,隨著一幅美景映入眼簾,一大片的青山環(huán)繞著綠水,但美中不足的是在山的一旁并沒有多少植被,露出黃土,并且凹陷著,顯得十分的扎眼。開始,我認(rèn)為這是因為前幾天一直下雨,所以發(fā)生了山體滑坡才沒有的樹木。但這個想法不一會兒就被否定了,因為有同學(xué)看見了幾個采石場和幾臺挖掘機(jī)。大約30分鐘后,我們到達(dá)了目的地----岳陽市新開鄉(xiāng)上文村的一個農(nóng)家小院中。
一下車,新鮮的空氣撲鼻而來。等著全年級的同學(xué)集合完畢后,我們就去植樹了。我們看似簡單的植樹活動卻有許多注意事項,比如肥料不可以放得太多,不然樹會因為營養(yǎng)過剩而死亡,土必須填平,不然下雨時樹就會被淹死等等。這些要求,我們都很用心的做到了。因為小樹不僅是地球母親的衣裳,更是需要我們用心去呵護(hù)的生命。
植完樹后我們開始的'野炊,野炊時望著對面綠色的山,不禁想起了路上那令人揪心的黃土。
我們?nèi)ブ矘涫菫榱私o地球增加一片綠色,我們?nèi)ブ矘涫菫榱私o地球穿一件綠色的衣裳,我們?nèi)ブ矘涫菫榱讼虻厍蚰赣H奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。但采石場的人卻讓地球脫下衣裳,并且絲毫不憐惜的揮霍著地球母親給予他們的財富。如果我們縱容他們這樣損壞土地,那我們該何去何從呢?山林都沒了,綠色也沒了,讓人們生活所需的氧氣在哪呢?如果沒有氧氣的話,人類還可以生存下去嗎?所以請不要認(rèn)為,破壞樹木只是一件簡單的小事,但這件小事卻關(guān)乎我們整個人類的未來!
所以從現(xiàn)在起讓我們一起攜手保護(hù)樹木,保護(hù)地球,也是保護(hù)我們自己美好的將來。
植樹節(jié)作文 篇5
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園。到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的'歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”。
我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
植樹節(jié)作文 篇6
從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點的一件事情或者事情的'一個側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時代的旋律。
其次,勾勒一點節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)作文 篇7
一年一度的春季又來到了,全國人民給地球媽媽披上了新裝,有工人、有農(nóng)民、還有機(jī)關(guān)干部和青少年同學(xué)們,他們浩浩蕩蕩背著鋤頭,手拿鐵鍬和一捆捆樹苗到那光禿禿的山坡上和那寬闊的公路旁植樹。
同學(xué)們也在老師的'帶領(lǐng)下來到了一個荒坡上植樹造林,有的拿鋤頭挖洞;有的把樹苗放入洞中,再培上細(xì)土,然后用腳將培土踩實,手輕輕往上提這就使樹根伸展,最后澆點水,使它快快成活。同學(xué)們干得滿頭大汗,唱著歌,山坡上一片沸騰。在這一天里,山坡上種滿了樹苗,披上了綠裝。風(fēng)吹著小樹頻頻點頭,就好像在說:“謝謝你們”為地球披上了新裝。
同學(xué)們高舉隊旗,排著整整齊齊的隊伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)吹過,不斷地在胸前飄動,歌聲響亮,一天的勞動一點也不覺得疲勞,反而覺得高興,因為我們做了一件有意義的事。
植樹節(jié)作文 篇8
今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹的好時節(jié)。我和我們四年級全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車,踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會兒,我們終于按捺不住激動的心情,開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中,我們就來到了目的地。
我們歡快地下了車,拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的.張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對子,共植一棵樹。
我們植的這棵樹是一棵梧桐樹,有1米多高。因為張其航是個男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開始負(fù)責(zé)扶正樹苗,后來我們就踩土。等踩實之后,我們就爭先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹澆水。弄好之后,我們把寫著我們?nèi)齻人名字的牌子掛在樹上,因為我們是小樹的成長負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對著小樹祈禱,盼望小樹一定要成活,期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹,不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見證著我們的友誼!
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