實用的植樹節(jié)作文經(jīng)典8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
從三月潮濕的手中
我們接過一個日子
接過鋤頭、鐵鍬
和成捆成捆的樹苗
然后，走向田野、荒坡
栽種著一年一度的形式
也栽種著內(nèi)心真實的渴望
讓黃土不再流失
讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀
讓裸露的巖石
回歸久遠的風(fēng)貌
我們逐水而居，佳木蒼蒼
背靠大樹，談情說愛
度過一生中最美的時光
把三月攥在手中
然后遐想
你會感覺
那是一朵神奇的蔭涼
只是這個三月很長很長
一個民族將它灌溉喂養(yǎng)了數(shù)千年
數(shù)千年后的又一個三月呵
依然呈荒蕪光禿狀，走進
林業(yè)部長或黨報的號召文章
而這朵蔭涼也很重很重
幾代人都幻想將它搬進陽臺、屋場
然而氣力總是半途而廢
蔭涼無奈，惋惜著
竟自躲進人們焦慮的渴望
也許順為和煦中續(xù)著冬天的雪霜
也許因為在陽春里窺伺著夏日的`驕陽
更何況有短淺的鎬鋤舞弄著貪婪
更何況有無知的鋸齒猙獰著摧殘
而企望又不能縮短三月的漫長
而等待又不能減輕蔭涼的重量
還是把三月攥緊手心
然后思想
你會感覺
心坎萌動著艱辛的吶喊
植樹節(jié)作文 篇2
植樹節(jié)的前幾天，社區(qū)準備組織居民去郊區(qū)植樹。聽到這個消息，孩子們個個歡呼雀躍。有的擊掌慶祝，有的手舞足蹈，還有的高興地跳了起來……我們非常興奮，盼望著植樹節(jié)快點到來。
植樹節(jié)終于來到了。早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們帶著工具早早地到了社區(qū)，乘著車前往郊區(qū)。一路上大家望著窗外的景色，春風(fēng)拂面，愜意極了。孩子們歡歌笑語，相互打趣。不知不覺地就到達了目的地。
我們興高采烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。抬眼一看，啊!?山坡上光禿禿的一片，我心想：我們今天種上幾十棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的.樹林的。
到了植樹區(qū)，我們開始忙活著植樹了。社區(qū)阿姨告訴我們怎樣植樹、植樹的要點和注意事項等，我們一個個都聽得非常仔細。社區(qū)主任分配了任務(wù)，我和爸爸媽媽一組，共植兩棵樹。我拎著水桶，爸爸拿著鐵鍬，媽媽拿著樹苗，三個人興高采烈地來到了植樹地點。
首先要挖坑，這可是個力氣活，對于我這個弱小的小姑娘來說有點力不從心，當然是爸爸出力啦!忙活了三十分鐘左右，兩個漂亮的圓形小樹坑挖好了。我們很自豪，像是做了一件大事似的。
栽樹可有學(xué)問了。媽媽扶著小樹，爸爸用鐵鍬往坑里填土，我則不時地用手把一塊塊泥土扔進坑里，爸爸還使勁地用腳把土踩實。不一會兒，小樹栽好了。還要給小樹澆水，媽媽松開手，把水慢慢地倒進土里，“嘩、嘩、嘩……”水緩緩地滲進去了，樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩�！�
哇!終于完成了。我們?nèi)覈湫ⅲ粋�個滿頭大汗，搞的臟兮兮的，但我和爸爸媽媽都很高興。我看著小樹在想：小樹呀，快點長大吧，你長大了，我也長大了，都成了國家的棟梁之材，那多好啊!
微風(fēng)吹來，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這些小朋友真能干，謝謝你們!”今年的植樹節(jié)過得真快樂!
植樹節(jié)作文 篇3
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。
班主任說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭牥嘀魅芜@么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
班主任說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的`小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照班主任的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹節(jié)作文 篇4
3月12日是植樹節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍，我們在市民廣場舉行了一次植樹活動。
到了市民廣場，有來自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹的一個互動。之后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了指定的植樹地點，大家自由地組合，三個一群，五個一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來。
我、xx、xx三個人也分別取來了鏟子和水桶準備植樹，我想：“植樹太容易了，不就是挖個坑，把樹苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹，就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題�！闭f干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得進沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來，可怎么也抬不上來，我只好把鏟子向上提一點，才費勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿頭大汗，通過我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來植樹也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來多費勁啊�！苯酉聛砭褪窃詷涿缌�，我們把樹苗搬進大坑里，然后把它豎直，徐安負責扶著小樹，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿整個坑，并用腳踩實，希望小樹苗能在土壤里扎好根。最后，當然是澆水啰!
我們?nèi)齻�人提著水桶跑到不遠處的噴水池里打來一桶水，小心謹慎地把水澆在小樹的四周，一切完工之后，我們站在小樹下，掛上我們精心制作的.小卡片“請愛護樹木，樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹，我想：將來這些樹長大了，開花了，市民廣場一定會成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說：“謝謝!”凝視小樹，我似乎看見小樹開出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……
小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!
植樹節(jié)作文 篇5
今天，可是一個“大日子”，因為今天是植樹節(jié)，全世界都在植樹，我們是在校園里“植樹”，事實上是植草。
我拿著小鋤頭去植草。上課時，我總是盼望著去植草，不知道植草和植樹有什么不同？它們的作用有什么不同？我真想馬上就知道。終于盼到了，盼到了植草的.時候。老師帶著我們來到了植草的地方，我隨手拿了一株草，開始挖起來。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。
我仔細一看，呀！草歪了，我只好又挖開土，把草擺正，我又看了一眼，還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次，終于正了！我累得腰酸背痛，這時才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦，可不是種草那么簡單。我種好了草，眼前好像看到了我植的草長出了好幾片葉子，也長也出藍色的果子，正在對我點頭微笑呢。當我轉(zhuǎn)過頭時，很多同學(xué)還在辛苦地植草，我希望他們植的草能平安無事地生長。
植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……，因此，只要我們每個人不斷地植樹、植草或植花，少砍樹木，這樣我們的地球家園就會跟霧霾說：“再見！”，對明天的彩虹說：“歡迎！”，世界會更加美麗！
植樹節(jié)作文 篇6
植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的，但其實在古代的時候人們就已經(jīng)有這種植樹的意識了，詩人李白就是最好的例子，他的詩詞大多豪情萬丈，寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情，但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。
這首詩這樣寫道：“樓東一株桃，枝葉拂青煙。此樹我所種，別來向三年。桃今與樓齊，我行尚未旋�！崩畎讓戇@首詩是為了紀念自己曾親手種植一棵桃樹，雖然后來沒有細心的栽培，但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐，所以到處都是一片蔥蔥綠綠，所以那個時候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強烈，但從李白這首詩來看，即使不是很強烈，但從中管中窺豹，還是能略見一斑的。
中國古代的文人大多都傷感懷秋，作為對生活敏感度高的他們時刻關(guān)注著民生，所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責的一種表現(xiàn)，這樣自己的作品也更能夠收到人民的認同和傳誦。植樹就是里面的一個內(nèi)容。
前面我舉了一個李白的例子，接下來我來說一下關(guān)于杜甫的情況。
有“詩圣”之稱的杜甫，詩中更多的.去描寫了底層民眾的生活，有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感，在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂，為了居住環(huán)境的優(yōu)美，曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景，“草堂少花今欲栽，不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去，果園坊里為求來”。求得苗木以后，杜甫親自栽種，并寫下自己植樹感受：“獨繞虛齋徑，常待小爺柯。幽蔭成頗雜，雜木剪還多�！睆闹锌梢钥闯�，杜甫不僅自己植樹，還精心規(guī)劃、細心伺弄、耐心修剪，儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。
唐宋八大家之一的柳宗元，不僅本身姓柳，而且也癡愛柳樹。說來也巧，他又到柳州任刺史，帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹，還因此作了一首含有很多“柳”字的詩：“柳州柳刺史，種柳柳江邊，說笑為故事，推移成昔年。”但是他并不是為了愛柳而種柳，詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷，“垂蔭當覆地，聳干會參天。好作思人樹，慚無惠化傳�！�
留下植樹詩的詩人還有很多，例如白居易以種樹為樂，“持錢買花樹，城東坡上栽。但購有花者，不限桃李梅�！薄敖菟抉R日，忠州刺史時。栽松遍后院，種柳蔭前墀�！倍硷@示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數(shù)萬株，并在詩中寫道：“我昔少年日，種樹滿東崗。初移一寸土，瑣細如稻種。”現(xiàn)在杭州西湖著名景點“蘇堤春曉”，就是他任杭州刺史時，帶領(lǐng)百姓修浚西湖，在湖堤上種樹留下的。
植樹節(jié)作文 篇7
植樹節(jié)那一天，小紅和小明一起去郊外植樹。
他們到了那里看到大山下的美景，花紅柳綠到處都非常漂亮，說著說著，他們就干了起來。開心的他們一邊植樹、一邊唱著美妙的歌聲，太陽聽著聽著漲紅了臉，小鳥也為他們鼓勁加油。 不知不覺太陽要落山了，小紅和小明也覺著累了，今天的收獲可真不小，他們高高興興地回家了。小紅和小明有了一個共同的'心愿就是期待著他們種下的小樹明年長成參天大樹。
植樹節(jié)作文 篇8
當梅花向我們露出笑臉的時候，大家就知道，春天來了。春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。湖畔的小草探出了小腦袋，用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著“春之歌”。在這大好時節(jié)，江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。
伴隨著一路的歡笑，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發(fā)了。我們來到了目的地，按照老師的指示，四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組，因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了，我先給大家分好工：兩個男生來挖坑，女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨，土又爛又粘，很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上，那兒有很多棵準備好的小樹苗，小樹苗看上去蠻輕的，可拎起來還真的.有點吃力，我倆吭哧吭哧，終于把小樹抬到了“營地”。
看得出，兩個男生挖得很賣力，雖然有兩把鐵鍬，但也是好不容易才挖出一個坑。我們把小樹苗放進坑里扶正，兩個男生再一點點把土填到坑里，一棵小樹就栽好了。當我們?yōu)闆]有水澆樹而發(fā)愁的時候，春雨來湊熱鬧了，真是“來得早不如來得巧”哇�？山o接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨，費了九牛二虎之力，又栽了兩棵小樹，此時我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹，每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹，平時也應(yīng)當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉(xiāng)添一點綠色!
帶著滿身的疲憊，走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗，它們在風(fēng)中微微搖擺，好像在和我們道別，想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧!
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