別了我的初中生活中學生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的別了我的初中生活中學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小時候，那個小不點已隨著時間慢慢成長為一個亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己，突然發(fā)現(xiàn)時間走的太快了，它從未停止過。

　　從我邁進初中大門的那一刻，一切都是嶄新的；新的學校，新的老師，新的同學。我在那里一天天成長，過了三年，我們居然要離別，也許將三年，五年，十年，二十年再見面，也許再也見不到對面的那個人，一切都是那么傷感。

　　記得初中一年時，我的數(shù)學不太好，一看到數(shù)學題就發(fā)蒙，而我的數(shù)學老師，也是我們的班主任。有一次，她找我談話，“你的數(shù)學基礎(chǔ)不太好�。　崩蠋煶蠲伎嗄樀恼f，我低著頭小聲說；“數(shù)學好難，我學不會，”“如果你想學好那一個科目，就應(yīng)讓自己先喜歡上這個科目，再喜歡上這科老師，只有你選擇了它，它才會選擇你，如果你拋棄了它，它也不會再理你，你懂我的意思嗎？”雖然我不是完全明白，但我看到老師眼里那對我充滿希望的眼神，我用力地點了點頭，我心中暗想；我一定要學好數(shù)學，老師，我會努力的。

　　從此，我開始苦練數(shù)學，雖然我的成績沒有多少提高，但是我仍然不放棄，我相信終究會有一天我會與數(shù)學成為好朋友。

　　到了初三了，最最重要的一年，我仍然堅持不放棄，我相信會有回報，終于，我堅持到了那一天，當我看到成績單的那一刻，我有一種想要大叫的沖動，“我成功了，我的努力沒有白費，我真的成功了”老師也在為我高興，滿面的笑容代替了愁眉苦臉。

　　歡樂在那一瞬間定格，而我現(xiàn)在快要離開給我歡樂，灑滿汗水的地方，還有我那可愛的班主任老師，我真的太不舍了。

　　我就好比雛鷹，在蔚藍的天空中飛翔，但我永遠不會忘記讓我起飛的那個人。

　　初中的生活好比一朵盛開的玫瑰，留給我的是那淡淡的清香，初中生活好比一杯濃濃的茶，留給我的是那騰騰熱氣，初中生活好比一本相冊，留給我的是那永恒的笑臉，那一點一滴，銘刻在我的心底永遠不會忘記

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