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中學生作文

時間:2024-09-25 14:04:18 中學生作文 我要投稿

【推薦】中學生作文合集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】中學生作文合集10篇

中學生作文 篇1

  未來,一個簡單的詞語,不必太多修飾,不必太多想法,然而對此時的我們來說是遙不可及的。誰都不知道未來會怎樣,如此簡單而又神秘的詞語令我們所有人都憧憬。

  湛藍的天空透著寧靜,鑲嵌著一絲絲淡淡的云那是未來的點綴;干涸的沙漠透著凄荒,襯托著一望無際的單調(diào)那是未來的起步;碧綠的水湖透著定寧,反射著星光點點的`水波那是未來的經(jīng)歷;巍峨的山峰透著威嚴,映襯著不凡的實力那是未來的頂峰。

  那么,于我而言,我的未來就像太陽,火紅的火球是它的本身散發(fā)光芒。未來的道路深不可測的。往前踏一步,誰都不知道前方的道路是荊棘還是光明。

  我不希望前方的道路是一帆風順,還是要如一排排巨浪洶涌著沖向前去,卷起的浪頭似一頭咆哮的公獅。我愿駕著一葉輕舟,越過浪頭,一路而上。真的,未來的路讓我自己去駕馭,它就像一匹桀驁不馴的野馬等著我去馴服。

  歲月的車輪總是幸載著我們永不停歇地奔向遠方,未來的腳步也悄悄臨近。那我們該做什么呢,準備迎接未來。我們還年輕,我們的確經(jīng)驗不多,閱歷不深,步子邁得不穩(wěn),免不了受到挫折?墒,這又何必害怕呢。正因為我們年輕,有時間去面對失敗和挫折,更有力量與信心去戰(zhàn)勝失敗和挫折。槳斷了,沒什么;船翻了,沒關系,大不了讓我們重新起航,揚起船帆。

  年輕就是資本,在我們的青春時光中,在我們的氣勢磅礴中,我們喊著未來的口號,昂首挺胸大步向前走:“去闖吧!”

  就算失敗和挫折,看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來,年輕的人們,我們的未來不是一場夢,讓我們一起打碎夢境,勇敢地在人生的長河中開始一場博擊吧!

中學生作文 篇2

  多做好事,世界就會更美好;常做壞事,社會就會更丑陋不堪。好事多做,不僅可以助人,使他人方便,或免于災難,或避開損失;但壞事多做,不僅會危害他人,更會造成社會的損失,間接降低國家的競爭力。更何況朗朗上口的“助人為快樂之本”、“救人一命勝造七層浮屠”,做好事有這么多的好處,身為萬物之靈的`我們何樂不為呢?

  做好事應是隨時隨地,沒有地點也沒有時間之分,而且“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙檬聸]有大小之分,就如同照耀萬物之光沒有燈塔和蠟燭之別一般,舉手之勞的好事也是善事一件,比如說:攙扶老人過馬路、于公車上或火車上讓座給老弱婦孺、隨手撿垃圾、做好資源回收、教導別人功課等,這些日常舉手之勞的小事,也許不足掛齒,但卻是一件好事,這件好事會讓你終日歡喜,因為“為善最樂”。

  言語如文字一般,可以如刀如劍,也可以如沐春風。言語是沒有“立可白”的,所說出的話如“覆水”,實在“難收”,所以平時要謹言慎行。多稱贊他人,讓他更有自信;多鼓勵別人,使他不會灰心氣餒?谡f好話,可令氣氛溫馨,俗語說:“好話一句,如口吐蓮花;壞話一句,如口吐毒蛇。”將心比心,被責罵者一定很傷心難過,被稱贊者也一定會歡喜振奮,所以說好話就是做好事,說壞話就是做壞事。話多不如話少,話少不如話好,即是此意。

  將來我最想做的好事是各類的志愿者,比如說是醫(yī)院、學;蚴丘B(yǎng)老院的志愿者,幫助受苦受難的人們,因為人們總是會老會生病,有時孤寡窮困,極需我們伸出援手,默默行善,雖然行善不欲人知是菩薩心腸,但若是將行善事跡能透過媒體傳播,使全國人心蔚為風尚,也是好事一樁。

  做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人,然而自己的力量也許太過于薄弱。我認為從小就應灌輸“做好事”的觀念,一而二、二而四、四而八而百,使我們成為“做好事、說好話”的泱泱國度。

中學生作文 篇3

  追憶似水年華,我用一段旋律,紀念高三的青春。

  ——題記

  時間猶如白駒過隙,飛快的流逝。乘著時間的列車,經(jīng)過了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進了高三。

  剛上高三時,坐在教室里,望著講臺上老師忙碌的身影、同學們轉(zhuǎn)動的筆、爸爸媽媽敏感而溫柔的目光,我偶爾也會想小時候藍天白云下的嬉戲、小學時紅領巾下的稚嫩和中學時校園里悄悄長大的友誼,偶爾也會想我上高三了。

  可是高三是什么?是學哥學姐眼中的人間地獄,是老師眼中“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石?我無法用語言詮釋高三,更無法用文字給高三下定義,我只能說高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)、豁達的青春旋律。

  高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我們應該信心滿滿,揚起理想的風帆,在知識的海洋里暢游。面對高三的一次次的考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減。為了心中的夢想迸發(fā)激情,每一天都為夢想而活,奏響一曲氣勢昂揚的《義勇軍進行曲》,青春本該充滿激昂。

  高三像一段充滿挑戰(zhàn)的旋律。前方的路途一片荊棘,F(xiàn)在我們在兩點一線中生活,每天披星戴月,可是每當睡覺時總會想起還有許多事沒做完,總有做不完的難題,背不完的公式,理解不完的知識點。所以,高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學業(yè)上的難題使六門功課齊頭并進,又要克服面對高三的心理恐懼、面對失敗的痛苦。可是,這就是高三,疼痛使我們感到真實,充滿挑戰(zhàn)的.青春才值得回味。

  高三也是一段豁達的旋律!把垡蚨嗔鳒I而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”高三的我們應該從容面的對挫折。失敗了不哭泣,因為這次的跌倒是為了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

  想起姐姐臨走時摸著我的頭告訴我“明年,明年的這個時候,經(jīng)歷了高三,你就長大了,成熟了,可以一個人闖天下了!币苍S高三是一個人成長路上的關卡,是一個人成熟的基石,是一個一生最寶貴的經(jīng)歷。

  我開始漸漸讀懂高三,拒絕無痛感的高三,哭過笑過就是一種收獲。

  當激昂、挑戰(zhàn)、豁達融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律。也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但只是為了證明自己,為了無悔于這段青春的旋律。

  單車

  高二五班國帥

  華燈初上,喧器的城市拖著疲憊的身軀泡在七彩的霓虹燈里享受忙碌的倘佯。一切靜靜若止水,偶爾蕩來幾句大方人的歌聲,舒逸的生活愛撫著這些尋覓快樂的人們。三五成群的單車絡繹不絕,“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。靜謐的夜,偌大的心,還有我們追夢的激情。

  冥冥之中,高考已漸行漸近,嶄新的生活給我無數(shù)的感動。就像放學了騎上心愛的單車,孤獨的身影在泛黃的車輪里飄零,幻想前方已是蔚然成蔭。

  帶著感動出發(fā),懷揣追夢的激情,高三充裕的生活在我看來是那么親近。我喜歡這種緊迫的生活,有挑戰(zhàn),也有激情!就像騎車的感覺,累的那么澄靜自然,追的那么樸實無華。

  高三,雖然我真是疲憊不堪,可在夢的面前我總像堅韌飽滿車鏈,是渾身解數(shù)力量源泉。我的同學都是可愛的,他們?yōu)榱诵闹械膲裟敲促u命?傋屓丝戳司拘,可有誰說過苦呢?現(xiàn)實是殘酷的,無煙的戰(zhàn)場總比兵刃相見來的可怕。笑到最后的人,才是快樂的。

  我騎著單車飛奔,身后總會有許多溫柔的眼神。那是媽媽熾熱的愛和殷切的期望,那是老師嚴厲的目光和耐心的指引,那是家人熱烈的祝福,那是朋友真誠的鼓舞……前途迷茫,但有愛同行,我還有什么忌憚!人生能有幾回搏,唯有一搏。

  我好想去新疆,去看看神秘而古老的樓蘭古國,去捧捧皚皚的天山融雪,嘗嘗地道而香甜的哈蜜瓜,賞賞柔情似水的西域姑娘。這種強烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈,那塊神秘的土地像塊酥油奶酪散著淡淡的濃香,面紗向我揮揮的招徠,我知道,一切都是縹緲的云煙,虛無而遙遠。但,我在,車在,夢在——一切都會實現(xiàn)。

  酣睡的城市輕輕的鼾起了小曲,漣漪似的夢里不時還蕩起點點浪花,活像個襁褓中的嬰孩。

  高三的單車,業(yè)已在路,依稀中前方漂緲的夢已不再遙遠。

中學生作文 篇4

  “未來的衣食住行是怎么的呢?!”我想來想去,百思不得其解。晚上,我吃完晚飯便上了床,迷迷糊糊地睡著了。

  突然,我眼前閃過一道耀眼的白光,刺的我根本睜不開眼。過了好久,我才有睜開了雙眼。隨即,我被眼前的景象驚呆了。

  只見面前聳立著一座座高得嚇人的摩天大廈,周圍一座座交錯橫行的高架橋,大橋上一閃一閃,飛速行駛著一輛輛叫不上名的汽車。四處都洋溢著未來的氣息。

  “你好!朋友!”我聽見一個聲音從背后傳來,回頭一看,只見一個和我一樣高的機器人面帶微笑,站在我面前。

  “你是誰?這是哪里?現(xiàn)在是哪一年?我怎么會在這兒?……”一大堆的問題從我的嘴里冒了出,那個機器人聽完后也認真地作了回答。

  “我是機器人桑尼,現(xiàn)在是20xx年,這里是中國的北京,你是我們邀請的從過去遠道而來的客人,現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下這里吧!”說完,他便領著我來到了大橋上。

  我看著停車區(qū)上的一輛外形奇特的汽車,忍不住問道:“這些東西怎么是這種樣式?”桑尼聽了,笑著說:“這是新型的轎車,它采用了超輕的流線形車殼,輪胎被安裝在車殼內(nèi),并使用抓力極強的胎皮,通過太陽能產(chǎn)生動力,能夠達到每小時300千米!”

  我聽著,眼睛瞪的有一元硬幣大。“而且車上覆蓋著太陽能板,能夠長時間收集太陽能,可以在一天中任何時間使用這種‘太陽能車’!”他又接著說。

  然后,我又跟著桑尼來到了大街上。只見人們大都穿這一種沒有拉鏈、扣子的衣服,看上去十分地奇怪。

  桑尼看出了我的疑惑,說道:“這種衣服是用納米纖維制作的,十分輕便舒服。他可以自動調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼,很受歡迎!”“哦,這可真酷啊!”我心想。

  不知不覺中,我們便來到了一棟房屋面前。哎,這房子可真奇怪:屋頂上有一條小水渠順著水泵流到第二層長滿植物的園子里。房子呈一個近似的圓錐體,看著讓人覺得很不舒服。

  “這種房屋十分普遍!鄙D峤榻B道,“它的抗風性很好,而且生態(tài)園子里的動植物也能為房屋的主人提供最新鮮的.空氣和食物!”我不禁在心底暗暗贊嘆。

  走了一個上午的路,我的肚子已經(jīng)在大聲地抗議了,于是,桑尼便帶我進了一個餐館,點了幾道菜做午飯。

  不一會兒,幾道小菜便端了上來。只見桑尼往里倒了點粉,我也放了一些到菜里!斑@是營養(yǎng)粉,它既能開胃又能提高食物的營養(yǎng)價值!彼f。

  我拿起筷子就要動口,一道道蔬菜和肉都被我給“吞噬”了—嗯,味道還真不賴!桑尼趁我大吃大喝又講了起來:“這些菜都是家種的蔬菜、水果和動物,完全純天然,營養(yǎng)成分很高!”

  終于,我的未來旅行結束了,我和桑尼揮了揮手,桑尼微笑著又把我送回了現(xiàn)在的20xx年……“我終于回來了!”我迷迷糊糊地睜開了眼睛:咦,這不是我的家嗎?!我怎么在床上!噢,原來這只是一個夢。

  我的心中也不禁感慨:未來真好!

中學生作文 篇5

  快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去?里城里“捉迷藏”了。

  ?里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?里城,還不知道?里城會是什么樣子的'呢。一路上在想“?里城會是什么樣子的呢?”想著想著可到?里城了。大老遠我就看見門牌上寫著三個大字“?里城”,于是,我和妗妗就進去了,一進門就發(fā)現(xiàn)里面有個周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子,我說:“妗妗,這神秘的牌子上好像還有字!庇谑俏铱戳丝,原來上面是每棵樹的介紹語呀。

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一些像動物的樹,但我們卻沒發(fā)現(xiàn)這是什么動物。我們?nèi)チ撕芏喾孔永,里面都是周文王的雕像,還是不同年代的周文王。我們又發(fā)現(xiàn)了一口井,這口井叫做?里井,據(jù)說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了,可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開,只見到了兩根管,其它的什么也沒有,我們又把石頭放下了。妗妗說:“這沒什么好看的!庇谑俏覀兝^續(xù)走,來到了八卦迷宮里,在八卦迷宮的兩旁有十二生肖的動物。于是我們進了八卦迷宮,剛進沒多久,我們就迷路了,一會兒不是進了死胡同,就是把路走重復了,弄得我頭昏眼花,連方向都認不清了。我們不時的上到高臺上去看方向,在這里面穿來穿去,費了好大勁才從迷宮里走出來,還遇到了二十三個陣勢呢!從迷宮里走出來我們就離開了?里城。

  這是我第一次去?里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我認為這很難忘,也給我留下了深刻的記憶和印象。

中學生作文 篇6

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛,一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邽懙牟实,因為,生命本身就是一樁奇跡!恿肿。對呀!生命本身就是一樁奇跡,一說起生命的奇跡,我就想起了一件事情。

  那是半年前的事了。我的花盆里不知什么時間鉆出了一棵槐樹苗。那時,它是那么的瘦小,葉子那么的嫩,隨風吹,隨風倒。開始我并沒有太在意它,以為它過幾天就枯萎了。哪知道,它靠著吸收旁邊花的養(yǎng)份越長越高,葉子也隨著它生長的速度變多變大。一片、兩片、四片、八片……漸漸地,它已經(jīng)長得比其它花都要高了。我沒有特意給它澆水,也沒有給施肥,在這樣的.環(huán)境下它不僅頑強地活了下來,還在小小的花盆里不屈向上,茁壯成長,這真是一個奇跡呀!我震驚了。

  不知不覺中,槐樹苗的根已經(jīng)占滿了整個花盆,為了方便它生長,我把它移栽在樓下的空地上,漸漸地把它遺忘了?刹痪玫囊淮我贿B幾天的暴風雨,我突然想起了槐樹苗,它還沒有長大,能不能挺過這樣大的暴風雨呢?雨停了,我連忙下樓去看槐樹苗。它安然無恙,葉子被雨水“洗”成了新綠色,它頂著粒粒水珠傲然挺立著。與旁邊的小花截然不同的是,小花們不是已經(jīng)凋零了,就是耷拉著腦袋,它們的生氣仿佛被雨水吞沒了似的,這又是一個奇跡。我再次被震撼了!

  槐樹苗這么頑強,這么珍惜生命,創(chuàng)造了這么多的奇跡。我們的生命就是一個奇跡,為什么不把這個奇跡變成更多的奇跡呢?我一定要珍惜生命,在有限的生命中活出更多的精彩,創(chuàng)造更多的奇跡!

中學生作文 篇7

  周末到了!睡意正隆的我隨便一走上體重機,馬上嚇的發(fā)出一聲尖叫:“啊—!”在一旁的爸爸問我“why?”我哭喪著臉對爸爸說:“增肥計劃第N次行動徹底失敗。” 一周后……

  由于第N此增肥計劃失敗,所以我總結出失敗經(jīng)驗,然后制定了一個計劃周全的'行動第“N+1”行動正式成立!

  “N+1行動”A計劃開始—暴飲暴食

  媽媽出去“耍子”了,我和爸爸便拿出早已經(jīng)買好的“豬肉干”、“豬油糖”凡是與豬有關的我們都買了,就差買豬屁股了。開始行動,只見我迅速的拆開包裝然后大吃一口—就吐了。什么味。∫慌缘陌职挚醇绷,拍馬助陣。只見他左吃豬肉干右咬豬餅干,不一會兒,東西都吃光了。他正洋洋得意,咋一想!。∽约涸趺窗褨|西都吃完了!

  “N+1行動”B計劃—“先苦后甜”

  經(jīng)過上一次的官方失敗后,我決定使用B計劃—先苦后甜,餓個一天再吃飯,準行。開始時我?盤下?究墑俏乙歡霾歐⑾稚系鄹?伊爍鎏匾旃δ堋?歡儼懷裕?妒旅揮。?暈葉雋艘換嵊幸換岫濟皇攏??業(yè)奶逯鼗故巧倭思附?55555

  “N+1行動”C計劃—美食遍地吃

  又一次的失敗,我為了推卸責任,就把責任放在飯菜不好吃身上。于是爸爸只好帶我去開元名都吃了。一到那我就裝點拿下貴的(便宜不好貨,好貨不便宜嘛!)?砂职衷谝慌圆晾浜埂@可是他省吃儉用的小金庫啊。所以他一把拉我到外面一個飯館里點了份蛋炒飯……所以該計劃當然失敗了。

  “N+1行動”D計劃—食欲引誘法

  一天,爸爸回來,看到一個小攤,小攤上有一個叫“食欲引誘器”的東西。爸爸大喜,立刻賞了那小攤主5毛錢回去來復命。我一看:“這包裝挺科學的!边以為是真的呢。于是學著往里面聞了一下。這下可好,我馬上打了一個大噴嚏。心里馬上生疑,于是又聞了一下,果然又打出了個更響的噴嚏。最后鑒定出來是胡椒粉,再去找小販,那還有人!

  E計劃……

  經(jīng)過多次計劃,我們最終以失敗的下場而與增肉無緣。唉!這真是賠了夫人又折兵那。不過各位讀者不要緊,F(xiàn)在N+2行動正在釀壇中!敬請期待!

中學生作文 篇8

  暑假讀三星,我認識了一位可愛的大家,雖然短短的二個月,但是他給我留下的印象最深了。

  第一次見面時,他自我介紹:“我的英文名叫”Panda“”。全班的大家都哈哈大笑,因為他真是名副其實的“Panda”啊。瞧他身體圓圓,頭圓圓,個子不高,身上的肉不少,走起路搖搖擺擺。聽到我們笑他也不介意,也和我們一笑而過。

  Panda很活躍,很快就和大家熟悉起來,我們慢慢開始叫他“商人”了,而且是“奸商”,因為每次上課他都會帶來一些稀奇古怪的東西:有套在手上的狼牙棒,各式溜溜球,還有魔術撲克和陀螺、爆丸……同時在下課的時候叫賣這些東西:“大家來買啊,正版爆丸15元一個,盜版10元一個”。幾個知道行情的大家小聲的'嘀咕說他的價格很高呢!后來才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣的商品,每次去上課我們都會有些期待,不知Panda又會給我們帶些什么新鮮的東西呢。

  整個夏天, Panda的生意也沒做成一筆,可是每天他都樂此不疲,不時拿來讓大家玩,一遍一遍教不會玩的大家,后來大家叫他開心Panda了。

中學生作文 篇9

  培根說:“讀書足以怡靜、足以博采、足以長才。”由古至今,世界上有很名人都曾介紹閱讀的好處,也有學者曾說過:“讀一本好書,猶如同高尚的人談話閱讀不但令你增廣見聞,還可以增加課外知識。課本里的知識是不夠的,要靠自已去閱讀課外書才行,因此讀書足以博采;閱讀更可以幫助你解悶,當你十分納悶時,你可以讀讀書、看看文章,就可以幫助你陶養(yǎng)性情……除此之外,你還可以選擇不同的書籍來閱讀。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前。F(xiàn)在的社會,全都是用報紙、書刊來傳達信息的,如果一個人不讀書,就不會了解世界,跟不上世界的步伐,就會被世界所拋棄,F(xiàn)在,五花八門、各種各樣的書籍都能給我們帶來許許多多的好處,我們的世界那么廣闊,世界上有的東西,書本上也會有,書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識?梢姡瑫嗝从杏冒!而且,我們學到的知識也要在日常生活中運用,要準確無誤地判斷這樣做是否合適,從而豐富我們的課外知識,有利于我們健康的`成長。你們說,讀書的好處是不是很多呢?如今,圖書館里的書越來越多,我們一定要找給予我們知識的書閱讀,不要看那些不益于我們成長的書。

  有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實,只要你能擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的”。

  總而言之,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。來吧!讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧!

中學生作文 篇10

  當布魯諾的生命即將被燃盡時,人們都驚異于他的和平與正氣:緣何觸犯了神明而感到羞辱與慚愧。

  當理性的科學崛起時,人們發(fā)現(xiàn),那是布魯諾堅持的真理,地心說無疑是荒妙的。因為布魯諾相信,時間就是公正的法官。

  時間是世界的一扇窗子,一扇演繹人真實冷暖的窗子。時間是上帝的眼睛,沒人能僥幸逃脫他的凝視,反而被他的故弄玄虛迷蒙了視線,所以人們看到的景象是迷茫的。

  武則天于貞觀年間被選入宮中,然而她的到來,使唐史發(fā)生了翻天覆地的變化。一個女人竟然能夠當上皇帝,真是有違歷史,有違九五之尊,然而,思想超前明敏果斷的她,背負著千古罵名,欲與天公試比高,在位間廣攬人才發(fā)展生產(chǎn)。創(chuàng)造了唐朝的又一盛世。然而,人們又在他死后立下了無字碑,這千古的功過,讓后人評說去吧!

  所以,時間是明智的,但是,時間又是捉弄人的。

  在今天看來梵高無疑是一位天才畫家,其作品就是價值連城?稍谀菚r,他的繪畫技術被人恥笑,而他的畫又被世人稱作垃圾。就在物質(zhì)和精神的雙重折磨下,讓這個可憐的人去世了。他知道,這個世界上已經(jīng)再沒了他的容身之所。就在他去世不久。他的才華被人肯定了。人們說這是一種全新的繪畫技術,其作品當然也價值連城。這可正是讓人意外。一位具有才華的人一生沒有什么引人注意的地方,而就在他去世之后才將他的才華公認于世。所以,時間是捉弄人的。

  就在上個禮拜,我班班主任公布了去年作文競賽的獲獎名單。班里只有8個人獲了獎,其中也有我最好的朋友,可是沒有我。我開始質(zhì)疑自己,質(zhì)疑別人:難道是我的作文技不如人,還是批閱的'老師沒有眼光,我為此感到意外與失望。但是更多的,我開始反省自己,我要在作文方面有所提高,就應該多讀書。理應如此,但,我覺得我的作文寫的的確不錯,難道是我的沒有被注意嗎?我堅信,我的作文總有一天會被人認可的!

  走過一季又一季的輝煌與瘡痍,眼后一遭又一遭的喜怒與哀樂,我們只有把眼睛擦得雪亮,把心智煉得果斷,在心里裝上“公正”,時間是公正的法官,將每一個擁有成就的人看得仔細。

  當你為自己的才華沒有被公認的時候,不要氣餒,不要放棄,時間老人會鄭重的彎下腰,然后拾起落了一地的金子。

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