【精華】《我》初中作文600字匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的《我》初中作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》初中作文600字 篇1

　　我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。

　　母親告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。母親還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì)有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話，心里想，也沒(méi)錯(cuò)，母親以大人的思維為我的將來(lái)著想，母親決不會(huì)害我的。

　　可后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì)，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)，接受一些做人的`道理，語(yǔ)文書中說(shuō)，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說(shuō)，學(xué)好知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。

　　孩時(shí)，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環(huán)畫，看看童話書，自由自在�，F(xiàn)在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。

　　班級(jí)選班干部，老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己愿當(dāng)某個(gè)職位�；氐郊遥�一說(shuō)這事，母親開(kāi)口了，去努力當(dāng)班長(zhǎng)，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，當(dāng)了班長(zhǎng)，以后入黨更加容易，填什么表格時(shí)，也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明，憑我這能力，當(dāng)班長(zhǎng)不可能。母親鼓勵(lì)我，可我壓根兒只想普普通通，默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了母親不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應(yīng)了。那天我上臺(tái)演說(shuō)，我說(shuō)，我最想當(dāng)班長(zhǎng)，雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過(guò)宣傳委員，后來(lái)就沒(méi)任過(guò)職了。我能力不強(qiáng)，可我想，人生就應(yīng)該不斷完善自我，所以，若當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力幫助班級(jí)，盡自己所能。走下講臺(tái)，很不舒愉，心想剛才那些話簡(jiǎn)直是假話，廢話，真佩服自己有如此能耐，編得那么好。心里不想做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。

《我》初中作文600字 篇2

　　喜悅，憤怒，哀傷，痛苦……我們的情緒多種多樣，就像五味雜陳。我們的生活就像一盤菜肴，有了它們的調(diào)味，才會(huì)更豐富。

　　“呼，差一點(diǎn)就趕不上了�！蔽野底詰c幸道。匆忙地上了車（無(wú)人售票），和朋友道別，我開(kāi)始找錢投幣。唉？我的錢呢？不對(duì)，應(yīng)該在別的口袋，不對(duì)啊，就是這個(gè)口袋，怎么沒(méi)有��？我把口袋翻了一遍又一遍，終于死心了，完了，我的錢丟了！蒼天吶，太丟人了！

　　怎么辦啊，難道我要逃票了嗎？我惴惴不安地坐著，旁邊的.乘客說(shuō)道：“哎呀，我忘了投幣了�！蔽乙魂囆幕�，是在說(shuō)我也沒(méi)投嗎？不知是不是心理作用，我總覺(jué)著司機(jī)在通過(guò)后視鏡看著我。我坐立不安，在座位上不自在極了，如坐針氈。我試探地問(wèn)了一下司機(jī)，“叔叔，我可以手機(jī)支付給你嗎？”他笑道：“這怎么支付啊？”我頓時(shí)更不安了，雖然知道行不通，還是試探地問(wèn)了下，“那你帶零錢了嗎？我可以手機(jī)支付，跟你換嗎？”“小丫頭，你這是第一次坐這車��？不知道帶零錢嗎？”我一下子被塞著了，說(shuō)不出話來(lái)，渾身不自在。我們的對(duì)話到此結(jié)束，我陷入了沉默。

　　自尊心作怪，我的眼睛酸酸的。一路上，我不敢看任何人，只是不停地打開(kāi)手機(jī)，關(guān)上，朝窗外看，再打開(kāi)，關(guān)上……這班車我坐過(guò)好幾回，路線也都熟悉，可我從沒(méi)有感覺(jué)回家的路這么長(zhǎng)，久久不到站。終于，度過(guò)了難熬的時(shí)間，就快到站了。我在心里暗暗打算：下回我再坐這輛車，一定要把車錢補(bǔ)上。但虛榮心作祟，到最后也沒(méi)有說(shuō)出口。到站了，我像個(gè)逃犯似的，想要迅速地離開(kāi)，司機(jī)叫住了我，說(shuō)：“下回記住了坐車帶錢啊。”我點(diǎn)了下頭就趕緊逃離了，看著遠(yuǎn)去的車，我默默地記下了車牌號(hào)。

　　這件事一直困擾著我，我每每想到心里就很愧疚。一定要讓我再搭上那輛車，只有這樣，才能救贖我愧疚的心靈。

《我》初中作文600字 篇3

　　在我豐富的生活中，有許多事，使我懂得許多道理。其中，我理解得最深的就是寬容，因?yàn)檫@個(gè)道理內(nèi)還有一個(gè)事情，這個(gè)事情使我受益匪淺。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的好朋友小亮約好在錫林公園玩耍。到了8點(diǎn)時(shí)，我騎著自行車“狂飆”到錫林公園。剛剛到公園門口，就看見(jiàn)小亮在公園內(nèi)無(wú)聊地騎著自行車。我騎到他面前，向他打了招呼。小亮生氣地說(shuō)：“你怎么那么慢啊？”“對(duì)不起啦，睡過(guò)頭了，”我笑嘻嘻地回答，“再說(shuō)，我也沒(méi)有烏龜那么慢。”小亮搖搖頭，說(shuō)：“我們走吧�！蔽乙�(jiàn)他沒(méi)話說(shuō)了，帶著得意洋洋的心情和他一起去騎自行車了。我們大概騎了30分鐘，都累得氣喘吁吁，骨頭都差點(diǎn)散了。

　　在草地上休息后，我們馬上產(chǎn)生了另一種欲望：吃讓人口饞的冰淇凌！我想碰碰運(yùn)氣，掏了掏自己的口袋，突然，我的手摸到了兩張紙，我激動(dòng)地從口袋里掏出那兩張紙，正如我所料，兩張皺巴巴的1塊錢展現(xiàn)在我眼前，我把錢捧得老高，哈哈大笑，好像在捧2張100的鈔票。我倆馬上騎著自行車，進(jìn)入了一個(gè)小店里，買了兩條冰淇凌。我們快速地把紙撕開(kāi)，迫不及待地想把冰淇凌放入口中。當(dāng)我撕開(kāi)所有的'紙，想把冰淇凌放入嘴上時(shí)，一個(gè)意想不到的事發(fā)生了：我不小心把冰淇凌弄到了一個(gè)小孩的衣服上，冰淇凌水一滴一滴地從他的衣服上滴下來(lái)，我見(jiàn)了，羞愧極了，連忙走過(guò)去，滿臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我，我不是故意的……”一開(kāi)始，我還以為他會(huì)斤斤計(jì)較，可是我錯(cuò)了，他把冰淇凌握在手里，扔到了垃圾桶，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的嘛�！蔽衣�(tīng)了，更加慚愧：連小孩都懂得要寬容，我都讀6年級(jí)了，還對(duì)一些小事斤斤計(jì)較，真是太不應(yīng)該了。

　　經(jīng)過(guò)那件事后，我再也不像以前那樣心胸狹窄，而是像藺相如一樣，寬容對(duì)人。生活教會(huì)我寬容！

《我》初中作文600字 篇4

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏季，我更愛(ài)夏季里的月。

　　月亮的美是畫不出的，畫家梵高有他的星夜而非月夜。月亮的美是彈奏不出的，雖然有貝多芬的月光奏鳴曲，但只能表現(xiàn)月的一部分罷了。詩(shī)呢？蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，月亮蕩人心魄，如在夢(mèng)中游。

　　小時(shí)候最幸福的就是夏天的夜晚和媽媽乘涼，坐在院子里，手搖著大蒲扇為我扇去悶熱，一起看著那令人向往的月�！皨寢�，月亮里面是不是有嫦娥呀？”媽媽溫和地說(shuō)：“有啊�！�

　　“有我漂亮嗎？”

　　“和你一樣漂亮。”

　　聽(tīng)了這句話，我就興高采烈的穿上最漂亮的裙子跑出來(lái)給媽媽看�！拔沂擎隙�，”邊說(shuō)邊手舞足蹈著。我天天晚上樂(lè)此不疲，只希望黃昏早早來(lái)臨。

　　小時(shí)候最有趣的就是和伙伴們坐在河邊，欣賞著美麗的月夜，有的伙伴還爬到樹上去捉知了，因?yàn)橐估锏闹�了是基本不�?huì)飛的，捉了一大把，用袋子裝著，拿回去讓媽媽炸知了吃。我從未吃過(guò)，有些好奇，嘗了之后才知道，原來(lái)是那么難吃。在那高大的柳樹下面編柳帽，插上幾朵花，戴在頭上扮演花仙子。小時(shí)候的月亮是好玩的。

　　到了大一些的時(shí)候，常常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：月亮真的.圓過(guò)

　　嗎？蘇東坡的“月有陰晴圓缺”是真實(shí)的嗎？一塊餅不夠圓，一枚硬幣也不夠圓，即使是用圓規(guī)畫的圓，用高度顯微鏡來(lái)看也不可能那么完美。所以我們說(shuō)月亮圓也就只是被視覺(jué)所迷惑，有時(shí)候換個(gè)角度看問(wèn)題，會(huì)得到意想不到的收獲。長(zhǎng)大的月亮是復(fù)雜的。

　　花開(kāi)是美，花落也是美；翠綠楊柳是美，荷花梧桐也是美；月圓是美，月缺也是美；小時(shí)候的夢(mèng)是美，長(zhǎng)大的復(fù)雜心理也是美。

　　我愛(ài)夏季的美，我更愛(ài)夏季的月之美。

《我》初中作文600字 篇5

　　我是一位十一二歲的女孩，在我未成熟的心靈中，留下了許多往事。

　　小時(shí)候，父親母親都要工作，把我送到姥姥家里。我與姥姥共同生活的那一段時(shí)期，我被姥姥寵著，姥姥視我如掌上明珠，什么事都要依靠姥姥。一次，我和姥姥到舅舅家做客。一進(jìn)門，舅舅便恭恭敬敬地歡迎我們，可我一點(diǎn)禮節(jié)都不懂，姥姥只好替我說(shuō)：“她還小�！睉{這一句“她還小”就已經(jīng)在我幼小的心靈里打下深深的烙印。我很嬌，常常讓姥姥勞累。有時(shí)候，我要姥姥幫我捉蜻蜓；有時(shí)候，我要姥姥幫我洗臉；有時(shí)候，我要姥姥背我出去玩；有時(shí)候，我要姥姥幫我收拾物品......而姥姥也很樂(lè)意為我做這做那。

　　長(zhǎng)大后，我回到辛店與父母一起生活。已有四、五歲的我，才知道我小時(shí)候太過(guò)分，姥姥太寵我了。但即使我懂事了，也改不了小時(shí)候的嬌氣。直到有一天，父親母親都出發(fā)了，只留下我和剛從農(nóng)村來(lái)的姥姥在家里。中午吃過(guò)飯，姥姥正準(zhǔn)備收拾飯桌去洗碗，我耳邊突然響起了老師的話語(yǔ)：“在家里做力所能及的事�！庇谑牵�我沖口而說(shuō)了這幾個(gè)字——“姥姥，讓我來(lái)洗�！崩牙研χ�說(shuō)：“不，你還小。”“不，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”這句話似乎被我說(shuō)得十分響亮，十分堅(jiān)定，姥姥一下了愣住了。我知道姥姥寵我，疼我，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓年邁的姥姥為我操勞，為我受累。我學(xué)著姥姥洗碗的樣子，小心翼翼地洗著......

　　俗話說(shuō)：“光陰一去不復(fù)返”。人生就像珠江里的.水一樣，一旦流入大海，就永遠(yuǎn)不會(huì)流回珠江�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要懂得珍惜生命，珍惜時(shí)間的一分一秒，在家做個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”，更要做個(gè)合格的小公民！同學(xué)們你們記住了嗎？

《我》初中作文600字 篇6

　　今天的我們是祖國(guó)的花朵，是八，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的希望，12歲的年齡正是充滿朝氣的年齡。這個(gè)年齡的我們就像被自由束縛的小鳥，欲飛又飛不高，只好苦練本領(lǐng)。

　　聽(tīng)！教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲。余憶童稚時(shí)，能……

　　神龜雖壽，猶有……我們是正在練習(xí)飛翔的雛鷹，我們的肩上背負(fù)著老師，父母，長(zhǎng)輩們寄托給我們的希望。童年是最真的，也是最無(wú)暇的，就像一張沒(méi)有涂抹過(guò)的白紙。春天代表著希望，春天代表著夢(mèng)想。春天到了，夢(mèng)想還是會(huì)發(fā)芽的。十二歲的我們第一次憧憬著未來(lái)，憧憬著夢(mèng)想，

　　眼前的這一份份試卷，一道道習(xí)題都是我們成長(zhǎng)道路上，學(xué)習(xí)道路上的墊腳石。

　　十年過(guò)后，我將站在一所大學(xué)門口，望著高高的門樓對(duì)自己說(shuō)，我才是最棒的！讀書可以改變?nèi)说拿�運(yùn)，但更可以洗滌人們的靈魂。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在人的一生中，學(xué)習(xí)的道路是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止的。人生不是永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的。葉子沒(méi)了，還有枝干，枝干沒(méi)了，還有樹樁，樁子沒(méi)了，還有隱蔽在最底下的根。陽(yáng)春三月的風(fēng)依然吹起，兩片淚珠般的樹葉飄落在我腳下。我知道，只要根還在，樹一定會(huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。一次失敗代表不了什么，只要還有信念，還有一股沖勁，我一定會(huì)成功！

　　啪嗒！一滴涼水鉆進(jìn)了我的脖頸，那個(gè)我曾真實(shí)看到過(guò)的畫面，好像夢(mèng)境一般的抹去了。我使勁的'揉了揉雙眼，站在面前的依然是一個(gè)12歲，稚氣未脫的我。擺在我面前的依然是一份厚厚的未做完的試卷。理想還未實(shí)現(xiàn)，我們?nèi)孕枧�力，�?qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春*正好，天上太陽(yáng)正晴。但歷史的車輪是在不停的向前滾動(dòng)的，我們要抓緊每一分鐘時(shí)間，向自己的理想的方向前進(jìn)。

【《我》初中作文600字】相關(guān)文章：

踏入初中的我初中作文09-02

初中的我作文10-13

我初中作文10-26

我的初中作文09-22

我就是我作文初中09-06

我就是我初中作文07-01

我的初中我來(lái)了作文08-13

我的初中我做主作文06-01

我的初中，我的夢(mèng)作文08-10

我的初中，我的精彩作文11-01