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有關(guān)初中生活的作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中生活的作文7篇，歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
我想象中的初中生活是沉重的，沒有滿面笑容的小學(xué)老師，沒有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué)；只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影，再也沒有小學(xué)生活時的`輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識許多和我一起努力的伙伴；能讓我認(rèn)識許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長的老師；能為我打開一個新世界——一個更深更大的知識海洋，讓我像一條小魚，在海洋里，伴隨著海底的泡沫翩翩起舞，跟隨著深海的那幾盞明燈，永不疲倦地奔騰歌吟。
當(dāng)我在腦海里想象初中校園時，充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)慕虒W(xué)樓，一幢一幢地立在校園之上，那清脆的鈴聲隨著我上課下課；校園里的一花一草，都能讓我心曠神怡，每天能聞到那清香脫俗的香味兒；那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上，迎接我的到來。
“初中”，這兩個字背后究竟有著什么呢？難道不是那獨(dú)立、成長和挑戰(zhàn)嗎？我希望初中的生活會讓我學(xué)會更多更多……
初中生活的作文 篇2
時間如水，不經(jīng)意間，悄然流逝，而我卻不懂得去珍惜。
在如今的初中生活，學(xué)習(xí)可謂是重中之重，節(jié)奏非�？�，可我的生活，卻是典型的慢節(jié)奏。
每天清晨五點(diǎn)多，鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起，我極不情愿地瞄了一眼時間，“五點(diǎn)十分，還早。”心想著，于是就繼續(xù)躺在被窩里，不起床也不睡眠，呆呆地看著天花板，想著昨天的趣事。不知不覺中，時間飛快地溜走，鬧鈴聲再次響起，一看時間，五點(diǎn)四十了，于是就準(zhǔn)備起床，可身體不聽使喚，身上被窩溫暖的.誘惑，仿佛成了沉重的枷鎖，我上下眼皮竟有開始不停地打架。
困意漸漸地占了上風(fēng)，抱著一絲僥幸心理：“嗯，就再瞇一會兒吧！就一會兒，反正還有一個六點(diǎn)的鬧鈴呢。”于是，合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的愜意。
正在我即將徹底進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，一聲爆喝響起，“怎么還不起床，難道你想遲到嗎？”一瞬間，我的意識被拉了回來，睜眼一看，爸爸正站在床前，臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表，卻嚇了一跳，六點(diǎn)十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服，騎上車就出了家門，可由于時間太少了，以至于我無法吃早飯，只能苦了可憐的肚子，哎！等中午放學(xué)一起吃吧！
晚上放學(xué)回家后，身體已被饑餓征服，迫不及待地跑到廚房，也顧不上會不會被噎到，就開始狼吞虎咽桌上的美餐，可當(dāng)幾口飯下肚，饑餓感消退一點(diǎn)后，我又慢了下來，開始細(xì)嚼慢咽。
吃過飯，也不急于寫作業(yè)，總是想著還早，還早，休息一會兒再寫�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備寫時，才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點(diǎn)了，便只能應(yīng)付一下，草草了事。這導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量不高，字體也更是一點(diǎn)點(diǎn)地潦草起來，可我似乎并沒有發(fā)覺，每天仍舊重復(fù)著這樣的經(jīng)歷。
時間就像海綿里的水，是擠出來的，連空閑時間都不會好好利用，那又怎么進(jìn)步呢？只能看著別人漸漸向前的背影，自己卻一直落在后面！
初中生活的作文 篇3
先來說說“苦”吧：
隨著大巴的剎車聲，我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長時就時間的一個瞬間，我的心情立刻從喜悅變成了激動。
下了車，我便嘗到“苦頭”了，同學(xué)們一個接著一個把行李箱搬出來，看著他們那吃力的樣子，我也知道了行李箱很重。終于輪到我了，我用了吃奶的力氣，才把箱子拎了出來。幸好箱子還有個拉桿，不然就慘了。
把箱子拎回了寢室之后，我一下子倒在了床上。“哎呀！——”我大叫一聲。別人都問我：“怎么了？”“這床怎么這么硬？”我一下子就想到了：這是社會時間活動，又不是出來游玩，哪能讓我們睡得這么好？”
再來說說“甜”吧：
我們?nèi)唷耙淮蠹易印焙苌儆袡C(jī)會聚在一起，幾乎沒有。而這次竟有這么好的機(jī)會，讓到家在一起，我們當(dāng)然高興地睡不著覺嘍！
每當(dāng)有空是時會，寢室就成了聊天室，在聊天時，有同學(xué)會拿出好吃的零食一起分享，我們當(dāng)然不客氣了，一下子統(tǒng)統(tǒng)吃光了。時不時聊到有趣的話題，這是大家就都大笑起來。我們還自己發(fā)明了專門在寢室玩的游戲，輸了的人就要表演節(jié)目，有一組搭檔老輸，他們表演的節(jié)目就是抱怨。寢室生活正式愉快�。�
再來說說“酸”：
由于我們寢室有些人（包括我）過于熱情，把“左右鄰居”都請來串門，結(jié)果零食都被別人吃光了，自己倒沒怎么吃。這倒沒什么，更重要的是：我們寢室“滿室盡帶包裝紙”，而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了！原本干干凈凈的寢室現(xiàn)在一團(tuán)糟，讓人看了之后，心里難免有點(diǎn)酸酸的.唉
最后來說說“辣”：
由于昨天過分熱情，所導(dǎo)致的后果很糟糕，老師們來評選干凈的寢室，結(jié)果來不及收拾，沒選上，看著別人得到的紅旗，臉上火辣辣的。
寢室生活，有快樂，也有難過。不管怎樣，在短短的實(shí)踐活動中，我也長了不少本事！好懷念在寢室的生活，如果有機(jī)會，好希望再去一次！
初中生活的作文 篇4
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！
甜
雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進(jìn)了心里呀！
苦
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué)，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會大，而到了初中，一下子就被拉開了。”看來，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣
辣，是我在小學(xué)中沒有體會到得一種感覺。小學(xué)的`體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的�；氐浇淌�，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕�！币黄克拖铝硕�，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……
初中生活的作文 篇5
親愛的朋友們：
大家好！歡迎你們加入“未來旅行社”。乘坐“未來一號”到150年以后。現(xiàn)在，我——“未來旅游社”的常務(wù)阿莫奈來介紹一下150年以后是怎么樣的吧，也讓你們提前領(lǐng)略一下。
一生活——衣、食、住、行
那時候你一年四季只要買一件衣服。
衣服都可以按季節(jié)調(diào)節(jié)厚度、尺寸，想要厚就厚，想要薄就薄，如同孫悟空的金箍棒——能大能��；衣服也可以連接互聯(lián)網(wǎng)，你可以在專門為衣服開設(shè)的互聯(lián)網(wǎng)上下載最新的衣服配件，五花八門：有的穿上了可以飛，有的穿上了可以像魚一樣自由自在地在水里游，有的穿上了力大無比，有的衣服不怕冰凍、火烤······
那時候你無論走到哪里都能看到食物。
因?yàn)闉榱耸故称钒踩珕栴}發(fā)生的幾率降到最低，除了飯店，在家里做飯之外，你還能在大街小巷看到“自動燒菜機(jī)”。它能定時儲備季節(jié)性的各種蔬菜、水果。如果你想讓它炒菜，可以說出菜名，或者把你自己想要的味道（譬如不要太咸等）也一起告訴機(jī)器人，最后付錢就行了；它能按照你的需求打包飯菜，加熱飯菜，還能“變”出桌椅供你有地方就餐；天熱的時候，還能提供飯后甜點(diǎn)······
還有一點(diǎn)，這基本上所有人都吃得起，而且方便，不用為找不到合適的地方就餐傷腦筋了。
住，哈哈，這更不用說了。
那時候你根本不需要警惕小偷了，因?yàn)闊o論你的房子有多大，最后只要按特定的按鈕就可以把它最小化，放到口袋里都可以；那時候基本上你到處看不到取暖、制冷設(shè)備，那是因?yàn)槟菚r候的房屋都設(shè)計好了“春夏秋冬”型墻壁：春季溫暖、干燥，夏季涼爽，濕潤，秋季溫度適中，冬季溫暖如春。
那時候行就如人呼吸般方便、舒適。
也許你會擔(dān)心，腳如果長期不用，退化了怎么辦？啊哈，這擔(dān)心都是多余的，未來的世界不用機(jī)械，而從鞋子做起——
新款的鞋子可以自動調(diào)節(jié)顏色、鞋墊厚度、散熱或保暖；它也可以保護(hù)腳，能讓你跑幾千幾萬米都覺得不累，而且還能讓你有一種“飛”的感覺；還有一種更高級的，它可以讓你蹦得像跳蚤一樣高，能越過幾米高的墻頭、山坡、坎坷，甚至，科學(xué)家正在研究一種能“跳越”大西洋的鞋子，不過，恐高癥患者、心臟疾病患者、心血管疾病患者千萬不要嘗試哦。
二交通運(yùn)輸
就看20xx年現(xiàn)在的交通，那還是在地上的吧。不過，到150年以后那可就兩樣了。
第一，路不在是路了，而是軌道；第二，不是在地上的了，而在半空中，實(shí)現(xiàn)了天下地上兩運(yùn)輸，更全面化。
在那時候，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了在地心制造軌道，證明了地球永遠(yuǎn)地殼、地幔、軟流層、地心這種說法。而且，這更方便了我們的旅行，減少了一半以上的路程。為了更好的隔熱，我們采用從新型星球——L103星球上尋找到的超級隔熱能板，能在6783攝氏度以內(nèi)的溫度里不熔化。
三科技與發(fā)展
在那時候，機(jī)器人已漸漸融入我們的生活，不過，它們不是擁有者冰冷的`臂膀和死板的心，而是擁有溫暖的皮膚和一顆積極向上、熱情的心。接近人類（好人）。
就如《機(jī)器俠》里一樣，機(jī)器人名副其實(shí)就跟人一樣，會像人一樣悠閑地抽煙（不過那是不健康的，他也可以不抽），做世界一流美味的佳肴，把衛(wèi)生打掃得一塵不染；他們也是警察局里的好幫手，刀槍不入，有各種武器控制犯罪團(tuán)伙，不費(fèi)吹灰之力、輕而易舉地把壞蛋捉拿歸案；他們也是生命的守護(hù)神，醫(yī)生們的小助手，讓上帝忘記老人的天使，舍己救人，全力以赴，赴湯蹈火，這些成語沒有一個不是形容未來的機(jī)器人的。
說到發(fā)展，離不開發(fā)射火箭與國際關(guān)系。
在2134年的時候，我國已經(jīng)利用“未來6號”成功尋覓到一顆東經(jīng)34.8°，南緯78.94°的一顆小行星，而且意外地發(fā)現(xiàn)上面有各種稀有植物、生物。
國際間我們發(fā)展得也非常穩(wěn)定，特別是中美關(guān)系，我們處理得很得當(dāng)。
相信我們，未來一定會更好！
四環(huán)保
環(huán)保，這也不得不提。
近年，溫室效應(yīng)、冰川融化的現(xiàn)象極為繁多，災(zāi)害性天氣增多，空氣污染嚴(yán)重，樹木急劇減少，礦物能源匱乏都是全國人民最為關(guān)注的事情。
但，在150年以后，上述情況都統(tǒng)統(tǒng)消失了，因?yàn)槲覀兪褂昧饲鍧嵞茉�，用高科技手段一天�?nèi)種出34567890棵樹，用高強(qiáng)度凈化系統(tǒng)凈化了56億萬噸受污染的水域，采用“空氣吸塵器”把空氣“打掃”得看不見一顆塵土，研究出再生能源并找到新能源供人類使用以代替煤、石油，更多建造海水淡化廠來制造出自來水。
后記：
要是介紹未來的世界呀，那真是介紹13天13夜也介紹不完。好了，等在20xx年13月45日時在月球上乘坐55號飛船到150年以后再親身體會吧。
您最忠實(shí)的朋友：阿莫奈
20xx年12月34日
25點(diǎn)78分61秒
初中生活的作文 篇6
總以為初中生活枯燥無味，所以，我產(chǎn)生了一種對中學(xué)生活的反感�？勺詮纳铣踔泻螅也耪嬲w會到了初中生活的豐富和多彩。
美麗的校園
也許，是這美麗的校園，把我吸引來這所學(xué)校。
每當(dāng)下課的鈴聲響起時，同學(xué)們便如快樂的小鳥一般沖出教室，而我，卻只喜歡帶著一份寂靜，一個人獨(dú)自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望，柳芽兒用自己青澀的方式表達(dá)著春意，看那兩棵校門口的老樹互相依偎著唱歌，更喜歡玉蘭那么純潔的顏色！
在同學(xué)們上課的時候，美麗的校園靜得像一幅美麗的畫，一首美麗的詩！風(fēng)把薔薇花和鐵藝柵欄的`密語悄悄傳遞，傳到每個人的耳朵里。輕輕的，柔柔的，拂過我的臉頰。
教學(xué)樓的中央，是個用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來的清泉，像一句溫暖貼心的話語，輕輕洗滌我們的心靈，敲開心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上，清涼的感覺傳遍全身。
美麗的校園，讓我的初中生活變得多彩。
老師和同學(xué)
也許，是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼，把我吸引來這所學(xué)校。
在小學(xué)的時候，我的數(shù)學(xué)成績就不怎么樣。自從上了初中以來，它更是成了我進(jìn)步的一塊絆腳石。
果然，不出我的所料，我的數(shù)學(xué)周測成績僅僅得了84分。我對數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分。可是，那天，數(shù)學(xué)老師找到我，與我進(jìn)行了一番長談。我在去辦公室的路上一直低著頭，我想，這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長篇大論吧！
我做好了心理準(zhǔn)備，敲響了老師辦公室的大門。一進(jìn)門，老師便叫我過去，并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里，看到了關(guān)愛，卻沒有一丁點(diǎn)兒責(zé)備。我終于敢看著老師了。
那天，老師說了很多鼓勵我的話，讓我重新拾回了對數(shù)學(xué)的信心。
但是，在一個晴空萬里的中午，又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來綁頭發(fā)的皮套竟然丟了！無奈的我只得用手攥住頭發(fā)，一時竟窘迫得說不出話來。
這時，幾個同班的女同學(xué)跑過來，幫我找了一遍�？赡瞧ぬ拙拖袷呛臀覀冏矫圆匾话悖褪钦也坏剿�！無奈之下，茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來，給我做“頭繩”用。
老師與同學(xué)之間的情誼，讓我的初中生活變得豐富！
我愛我的初中生活，但我更愛這美麗的校園和這師生之間、同學(xué)之間的濃情厚誼！
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