【推薦】初中作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
作文與做人一直是我們學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中的兩個(gè)重要內(nèi)容。表面上看，二者關(guān)系不大，其實(shí)是密切聯(lián)系的。要寫(xiě)出好文章，首先要做高尚的人。思想境界不高的人，是寫(xiě)不出好文章的。
我們做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。寫(xiě)文章同樣，不作無(wú)病呻吟、假大空之文。寫(xiě)出真情實(shí)感無(wú)疑是一篇成功之作的基本要求。試問(wèn)一下，一篇文章如果滿(mǎn)紙荒唐言，虛情又假意，無(wú)愁強(qiáng)說(shuō)愁，能說(shuō)得上是一篇好文章嗎？
人不俗，文才能不俗。文學(xué)的修養(yǎng)，首先是思想、品德、人格的修養(yǎng)。魯迅說(shuō)：“從血管里出來(lái)的都是血，從水管里出來(lái)的都是水�！蹦敲匆粋�(gè)作家筆端涌出的文字自然是作者內(nèi)心靈魂的體現(xiàn)。有高尚的靈魂，才能寫(xiě)出高尚的文字�！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏ㄆ茙r中；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！编嵃鍢虻倪@首詩(shī)其實(shí)也是他自己人格與性格最真切的寫(xiě)照。屈原的《離騷》，字字懇切，句句真情，字里行間流露出一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人關(guān)心國(guó)家危亡的心聲，因此使得《離騷》流傳萬(wàn)世。正是因?yàn)榱钟X(jué)民有著為全國(guó)同胞爭(zhēng)取幸福自由，不惜犧牲個(gè)人生命的崇高精神，才有了他真摯深切、動(dòng)人肺腑的《與妻書(shū)》。可見(jiàn)，一個(gè)人的文品與人品是分不開(kāi)的。一個(gè)道德品質(zhì)極為低下的人是寫(xiě)不出高尚的.文章來(lái)的。只有兼具高尚品德和深厚文學(xué)功底的人才能寫(xiě)出驚世駭俗的美文。
然而，現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中，不少文人作家，做人與其行文不一。有的在文章當(dāng)中義正言辭地批評(píng)社會(huì)流俗，可背地里自己也干那些個(gè)不為人知的勾當(dāng)。這些流俗之人想用非流俗之文去欺世盜名，其結(jié)果只能得到欺世盜名只名，他們的文章也只能隨著他們名子的泯滅而消亡。
其實(shí)，作文即做人。如果把人的一生比喻成一篇文章的話(huà)，做人同樣也是在作文。如想這篇文章成為曠世之作的話(huà)，那就必須做一個(gè)高尚的人。
初中作文 篇2
有一個(gè)這樣的故事。
在一家巴黎的餐館里，來(lái)了一個(gè)考察團(tuán)。他們不下心吵到了一位客人，這讓他們覺(jué)得很尷尬，所以就點(diǎn)了盤(pán)龍蝦給他，但那位先生死也不要，所以團(tuán)長(zhǎng)只好把龍蝦丟進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)然，這是對(duì)餐廳極大的侮辱，老板就把他們請(qǐng)到門(mén)外去了。過(guò)了一會(huì)兒，那位先生回來(lái)想解釋為什么不收下的原因。他說(shuō)：“如果在平時(shí)，我一定會(huì)收下這份龍蝦，但今天是我的生日，是慈善會(huì)個(gè)每位乞討者免費(fèi)就餐的一次機(jī)會(huì)，所以今天我可以像個(gè)正常人一樣的坐在這里，不必再行乞。”
讀完這個(gè)故事后我深受感動(dòng)。是啊！現(xiàn)在社會(huì)上有好幾種人：富有的，正常的與窮人，富有的人經(jīng)常目中無(wú)人，正常的人就不分彼此，只有窮人必須對(duì)其他人尊敬，而且不能遭惹他們。
但我覺(jué)得這樣的`社會(huì)現(xiàn)象一點(diǎn)也不好，富人與窮人同樣是人，不分貴賤，也不聽(tīng)于別人，自己屬于自己，不需要?jiǎng)e人來(lái)分差于使喚，富人怎樣待遇窮人的，窮人也可以這樣對(duì)待他們。因?yàn)槊總�(gè)人都是有尊嚴(yán)的，你不可以去踐踏別人的尊嚴(yán)，因?yàn)槟鞘悄憬^對(duì)也感受不到的難受滋味。
大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)哈默吧？對(duì)，那個(gè)美國(guó)石油大王，他在年輕時(shí)也行過(guò)乞的，但他是有尊嚴(yán)的，以一換一得來(lái)食物的，而不像別人一樣，一見(jiàn)到食物就不管三七二十一的去吃了，但他卻在辛勤勞動(dòng)后再得到食物的。
所以，世界上所有的人都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)，沒(méi)有誰(shuí)可以對(duì)誰(shuí)是特殊的，更不可以踐踏別人的尊嚴(yán)的，你必須以對(duì)自己的態(tài)度對(duì)待他人，否則你自己的身份會(huì)在別人的心中一降再降。
初中作文 篇3
今天是農(nóng)歷26號(hào)，距離新年還有5天。
持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)倒計(jì)時(shí)，從十二月的開(kāi)始延續(xù)到了現(xiàn)在。
我在等待，等待村里請(qǐng)來(lái)的黃梅戲表演，等待看見(jiàn)很多熟悉的臉孔，等待除夕夜可口的'大年飯，等待大年夜里燃放的爆竹，等待著白天去親戚家騙紅包。
好吧，說(shuō)了那么多，其實(shí)就是我想過(guò)年了。
小的時(shí)候，不喜歡過(guò)年。性格比較孤僻，不太喜歡和別人相處。姐姐弟弟們?cè)诮稚显陂T(mén)前玩爆竹炮仗笑得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我就一個(gè)人拖著凳子上樓頂。樓頂沒(méi)有燈，屋后是山，我就坐在凳子上眼睛睜得大大的望著山的方向，雖然什么都看不見(jiàn)，心里卻是藏滿(mǎn)了期待。聽(tīng)到樓下姐姐弟弟的笑聲也并不覺(jué)得寂寞。只是一直以來(lái)都不大喜歡與人相處�？偸且挥腥藖�(lái)就縮到了房間里，等到客人走了，才慢慢地從房間里出來(lái)。長(zhǎng)大了，似乎也沒(méi)什么變化。依然是不太喜歡與人相處。只是會(huì)假裝乖巧的坐在下面玩著手機(jī)裝成認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，而且，長(zhǎng)大后會(huì)要幫忙做家務(wù)，所以過(guò)年的趣味又少了一點(diǎn)。只是你漸漸的會(huì)意識(shí)到只有過(guò)年才會(huì)讓平時(shí)幾乎見(jiàn)不到的人能夠重新聚在一起�？粗麄�，會(huì)感覺(jué)時(shí)間沒(méi)改變什么。這在長(zhǎng)時(shí)間的壓抑中是你足珍貴的。你終于可以原形畢露了，不用做那個(gè)做什么事情都很認(rèn)真的乖小孩。記得有很多人笑我“怎么上了大學(xué)后越來(lái)越欠打了呢”我笑了笑，不可置否。因?yàn)檎娴暮芟矚g你們，所以想讓你們看見(jiàn)更真實(shí)的我。于是你們眼中的我變成了那個(gè)有點(diǎn)無(wú)賴(lài)，很不靠譜，耿直的欠打的家伙。哈哈。
初中作文 篇4
行走在初秋的陽(yáng)光里，心頭豁然溢滿(mǎn)清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng)，吹走了炎夏，還是起了小時(shí)候放風(fēng)箏的欲望。——題記
初秋，沒(méi)有塵埃的束縛，金輝的陽(yáng)光直射干爽的大地。澄碧的.藍(lán)天似乎更為高遠(yuǎn)，偶爾緩緩飄過(guò)流云。風(fēng)瘦了，云淡了，手里的風(fēng)箏也迎著風(fēng)兒起飛了。
不知是風(fēng)不想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，還是這風(fēng)箏并不想被放飛，頃刻，風(fēng)箏，掉了下來(lái)。失望并沒(méi)有爬滿(mǎn)我的臉。于是，我抓著風(fēng)箏，開(kāi)始在草地上奔跑起來(lái)。
我起先是將風(fēng)箏放在地上，自己在前面跑著。跑著跑著，我是不是還會(huì)回望那風(fēng)箏，看看她是不是封起來(lái)了，就在我細(xì)汗遍布全臉的時(shí)候，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我拉著線(xiàn)，站在干爽的大地上，涼風(fēng)微微拂過(guò)我的肩頭。就在我要放松的時(shí)候，風(fēng)突然大了，現(xiàn)在不斷地左右搖擺著，這使我更難控制了，我想將線(xiàn)收一些回來(lái)，可是，有風(fēng)的阻撓，還有風(fēng)箏的不愿意。所以，我只好盡量將風(fēng)箏控制好，我不想因?yàn)樗龜嗑�(xiàn)了，就離我遠(yuǎn)去。于是，我便死拉著線(xiàn)，絕不松開(kāi)。線(xiàn)不會(huì)斷，風(fēng)箏就依然可以飛。
此時(shí)我的，竟讓想起了我的成長(zhǎng)。剛剛出生的時(shí)候，我便被許多的人寵著、愛(ài)著，尤其是和我有著血緣關(guān)系的父母。等我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)的時(shí)候，我便是和爺爺奶奶住在一起，爸爸媽媽都趕去外地了。記憶片段模糊在神經(jīng)底部似乎也不曾記住是什么時(shí)候，他們?nèi)チ送獾亍?/p>
每當(dāng)我看見(jiàn)別人孩子都有父母來(lái)接的時(shí)候，心頭總會(huì)蒙上一層連自己都看不清的霧，將自己的本質(zhì)完完全全掩蓋。每次的打電話(huà)，似乎只是寒暄。我們并沒(méi)有在一起真正的走過(guò)，自然也體會(huì)不到真正的愛(ài)。
但在這時(shí)，我并不是在放風(fēng)箏，我放得是親情，是系著線(xiàn)的親情，或許在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我體會(huì)到了，親情是一種怎樣的存在。它是若有若無(wú)的，但又確實(shí)清晰可見(jiàn)的。
我們一起走，我牽著線(xiàn)，線(xiàn)也牽著我。
初中作文 篇5
七月流火，明凈的天空下，灼熱的太陽(yáng)，讓人們無(wú)從逃避。汗流浹背的人們、樹(shù)上的蟬鳴、蜻蜓的旋飛……無(wú)不讓人意識(shí)到夏天已經(jīng)悄然無(wú)聲地來(lái)了。
午后閑暇，我撐著傘，徘徊在湖畔邊。此時(shí)的太陽(yáng)已不是那么強(qiáng)烈，隔著傘，還能感到一絲柔媚。放眼望去，荷葉是那么綠，綠得讓人覺(jué)得眼前一亮，感到十分舒暢，大有清新之感。荷葉是那么密，密得霸道得幾乎把整個(gè)湖面都占據(jù)了。結(jié)實(shí)又強(qiáng)壯的莖，寬大的葉微微翻卷，晶瑩剔透的小水珠在葉子上滾動(dòng)，就像一顆顆水晶。荷葉伴著微風(fēng)，在湖面上微微搖曳，輕輕蕩漾著……
朵朵荷花，調(diào)皮些的已經(jīng)從葉中探出了腦袋；害羞些的還藏身于荷葉之中，遲遲不肯出來(lái)。有的翹首傲放，有的婀娜多姿，有的風(fēng)姿綽約，有的裊裊婷婷……風(fēng)姿各不相同。有的.才展開(kāi)一兩片花瓣兒，恍若待嫁的小家碧玉，半遮半掩半含羞；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯，恰似溫婉大方的大家閨秀。羞澀的荷花，婷婷盛開(kāi)著。白的冰清玉潔；青的風(fēng)度翩翩；紫的妖嬈動(dòng)人；粉的清新脫俗……讓人目不暇接。細(xì)看，每片花瓣的形狀都各不相同：細(xì)長(zhǎng)的、寬大的、葉盾形的，還有翻卷的。一片片花瓣緊緊地裹住蓮藕和花芯，好似女孩的公主裙。讓人忍不住吟誦道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
漫步湖畔，清香陣陣，味道卻是極淡，似有似無(wú)讓人欲聞?dòng)譄o(wú)，欲忘又至，真是撩人心緒。時(shí)而還會(huì)有小魚(yú)游過(guò)，它們俏皮地在荷葉中穿梭，時(shí)而還會(huì)躍出水面，水花四濺，泛起一層層漣漪。燦爛的夏花、波光粼粼的湖面、亭亭玉立的荷花、淡淡的清香、翩翩起舞的蝶、俏皮的小魚(yú)……這境界，即使人驚嘆，又叫人享受；既愿久立四望，又想低吟一首奇麗的小詩(shī)；既愿與蝴蝶翩然共舞，又想進(jìn)入荷的夢(mèng)境。有時(shí)候，竟覺(jué)得自己好似醉了——為這么個(gè)湖畔陶醉，與荷葉一起搖擺，與荷花一同共舞，多么悠然自得！
賞荷，讓我切身感受到了荷花的風(fēng)度翩翩、清新脫俗。多少大詩(shī)人為荷花揮筆為文，流傳成今日的千古名句，那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”便表達(dá)了我對(duì)荷花愛(ài)之根本——高雅而不妖艷的品質(zhì)。
初中作文 篇6
“真緊張呀，真的好緊張呀！”你們知道我為什么緊張嗎？那就是我要做菜了。
今天我要做的“招牌菜”就是遠(yuǎn)近聞名的“番茄炒蛋”我先把食材都拿來(lái)，卻一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”一個(gè)雞蛋便光榮犧牲了。經(jīng)過(guò)一番周折總算準(zhǔn)備好了。第一部是磕雞蛋。我暗想：“磕雞蛋這種小事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁的`啦。”開(kāi)始了，我拿起雞蛋，往碗上一磕，本想這個(gè)雞蛋已經(jīng)破了的，可是它好像偏偏跟我作對(duì)似的，硬是不破。我又暗想：“靠，第一次沒(méi)打爆你，別得意，下一次一定把你打開(kāi)花。哼哼。”終于，雞蛋可笑的還是在我的“武力”下屈服了。我又使勁把雞蛋殼往上一拉，蛋黃和蛋清便從殼里流了出來(lái)。接下來(lái)是切番茄。我想：“是切塊好呢？還是切片好呢？”正當(dāng)我猶豫之時(shí)，突然想通了，大刀一落，番茄就成了一片片的�，F(xiàn)在萬(wàn)菜具備，只欠下鍋了。
我開(kāi)火放油，心想：“油大哥，你千萬(wàn)別太憤怒啊，你生氣我就遭殃了。”我先把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋一進(jìn)去，就發(fā)出滋滋的聲音。不一會(huì)就變成了荷包蛋，我先把它放到保溫柜里。然后把番茄放進(jìn)去，這是我想：“該放多少油呢？是3分之一，還是3分之二�！蔽腋鶕�(jù)自己的直覺(jué)放了3分之一的鹽�，F(xiàn)在東西都炒好了。我裝盤(pán)了一下，把兩個(gè)荷包蛋切成一塊一塊的，擺在周?chē)�，番茄疊在一起，放在中間。這樣一盤(pán)“西式番茄炒蛋”就出鍋了。
我小心翼翼地把它端到桌上，請(qǐng)媽媽來(lái)品嘗。此時(shí)我緊張極了：“會(huì)不會(huì)不好吃呢”媽媽叉起一塊雞蛋，嚼了起來(lái)。當(dāng)她吃完時(shí)，說(shuō)：“嗯，好吃極了�！�
“耶！我成功了�！蔽覛g呼道！
初中作文 篇7
告別了多姿多彩的小學(xué)生活，我又踏上了中學(xué)的征途。為了讓我接受更好的教育，爸爸媽媽把我送到了一所重點(diǎn)住宿學(xué)校，實(shí)驗(yàn)中學(xué)。不過(guò)，初中生活并不像我想的那樣美好。而是，有苦也有甜，有酸有辣的。可以說(shuō)是五味俱全。不信的話(huà)，就請(qǐng)往下看吧。
酸：在一次數(shù)學(xué)模塊測(cè)試中我旁邊的一位女同學(xué)抄了我的一道題，可告別了色彩斑斕的小學(xué)生活，我又踏上了中學(xué)的征程。為了讓我接受更好的教育，爸爸媽媽把我送到了一所重點(diǎn)住宿學(xué)校，實(shí)驗(yàn)初中。不過(guò)，初中生活并不像我想的那樣美好�？梢哉f(shuō)有甜有苦，有酸有辣。不信的話(huà)你就繼續(xù)往下看吧。
苦：在入學(xué)之后的第一個(gè)月里進(jìn)行了一次月考，不過(guò)因?yàn)槲移綍r(shí)不努力而且考試的時(shí)候還粗心大意，導(dǎo)致了考試只得了倒數(shù)第九命。比我預(yù)想的成績(jī)差了很多。雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但是我知道媽媽的心里肯定也很失望。我感到心里很不好受。
甜：雖然在上次的月考中我只得了個(gè)倒數(shù)第九名。但是，自那次考試之后我努力不少，而且我還改掉了不少的壞毛病。所以，在期中考試中我一躍成為第二十六名。不僅讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，而且老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。而且，爸爸媽媽也非常的高興。并且，姐姐還獎(jiǎng)給了我20元錢(qián)呢。
可是等到試卷發(fā)下來(lái)之后她對(duì)了，我卻錯(cuò)了。并且老師知道這事之后，還批評(píng)了我，說(shuō)我給同學(xué)抄作業(yè)。我覺(jué)著心里酸溜溜的很不是滋味。
辣：我們組里的一位男同學(xué)老是不帶課本、學(xué)習(xí)資料。所以他老是借我的'東西。并且他還老是不經(jīng)我同意就私自挪用我的學(xué)習(xí)用具。我和他說(shuō)這樣不對(duì)，可是他卻死皮賴(lài)臉的說(shuō)什么：反正都是一個(gè)組的，有什么不可以的。我好幾次想要打他，卻都因?yàn)椴荒艽蚣埽駝t要被送回家反省一周的班規(guī)而罷休�？梢暻闆r卻越演越烈。讓我不禁怒火中天，可以卻又無(wú)可奈何。
初中生活就是這樣多姿多彩，有苦有甜。不過(guò)，我相信我以后一定會(huì)讓甜越來(lái)越多，苦越來(lái)越少的。
初中作文 篇8
“轟隆��！轟隆隆！”
兩只舞獅從半空中竄出，他們開(kāi)始騰翻、撲跌、跳躍、登高、擺頭弄尾……那兩顆珍珠般明亮的雙眼忽閃忽閃，活靈活現(xiàn)。
南風(fēng)吹過(guò)，那舞獅布子發(fā)出“颯颯”的聲音，舞獅的漢子的心燥熱起來(lái)了！
看！一舞起來(lái)就忘情了！發(fā)狠了！陶醉了！時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而回首匍伏，忽而搖頭擺尾。驟雨一般，是急促的鼓點(diǎn)；暴風(fēng)一般，是行如流水的動(dòng)作；火光一樣，是栩栩如生的雙眼；萬(wàn)馬奔騰一樣，是氣吞山河的風(fēng)姿。
突然！鼓聲停了，兩只獅子趴在地上。觀(guān)眾們的心跟著提起來(lái)了。突然！獅子又跳了起來(lái)，他們?nèi)莶坏檬`，這一下好像沖破了什么勁兒。勢(shì)如破竹，地動(dòng)山搖，雄偉壯觀(guān)。兩只舞獅卻舞出了百萬(wàn)大軍的.氣勢(shì)。
這強(qiáng)而有力的動(dòng)作，使周?chē)淝蹇諝庾兊梅袩崃�！使寧�(kù)o的世界變得亢奮了！
使人想到:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
使人想到:鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。
舞獅漢子的動(dòng)作如下坂走丸，又靈活的很。漢子臉上爆滿(mǎn)了青筋，紅紅的臉蛋兒如烈火般，可以清楚的看到汗水流下。他們的胳膊、腿、全身的肌肉都在發(fā)力。漢子們都是土生土長(zhǎng)的實(shí)在人，都是吃白饅頭長(zhǎng)大的實(shí)在人。但他們拼勁力量用每一個(gè)姿態(tài)向我們展示生命的狂熱與活躍。
每一個(gè)舞姿都呼呼作響，每一個(gè)舞姿都震撼人心，每一個(gè)舞姿都在時(shí)空
中穿梭。
舞動(dòng)吧！要舞的大起大落。
舞動(dòng)吧！要舞的鏗鏘有力。
舞動(dòng)吧！要舞的驚心動(dòng)魄。
舞動(dòng)吧！要讓生活與夢(mèng)幻，歡樂(lè)與悲痛都在這舞姿中，交織！翻飛！奔突！升華！
當(dāng)它戛然而止時(shí)，世界安靜了。
但，我覺(jué)得:此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
初中作文 篇9
父親平凡得一如天下所有的父親，一副結(jié)實(shí)的身板，一叢連鬢的腮胡子，戴著一副啤酒瓶底般的近視眼鏡。
父親是個(gè)好動(dòng)的人，熱衷于帶著我到處轉(zhuǎn)。還記得父親把我扛在肩上搖來(lái)晃去的，逗得我直笑，還記得他把我抱在懷里，用胡子把我扎得哇哇大叫……也許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，擁有父親的.一副肩膀，一雙手臂，就夠了。
寒冷的冬夜，朔風(fēng)陣陣。我坐在父親自行車(chē)的前座上，微微發(fā)抖。這時(shí)，父親總會(huì)伸出一只手，輕輕地按在我胸前。頓時(shí)，一股暖流從父親寬大的手中涌出。有父親在，我不再畏懼嚴(yán)寒了�，F(xiàn)在，我早已過(guò)了坐在父親車(chē)前的年齡，但一遇到冬日寒風(fēng)，我就想起了父親，想起了他那只溫暖的手，便不覺(jué)得冷了。
不知從何時(shí)起，我不再親近父親，依賴(lài)父親，父子間竟也發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們?yōu)楝嵥榈氖聽(tīng)?zhēng)吵，而后一連冷戰(zhàn)好幾天，我很痛苦，從父親的神情可以看出，他也是。
那天，父親翻著報(bào)紙。忽然他小聲地念著：“父親幫兒子時(shí)，兩個(gè)人都笑了，兒子幫父親時(shí)，兩個(gè)人都哭了。”父親自語(yǔ)道：“這是什么意思？”母親接口道：“就是說(shuō)，父母為子女做點(diǎn)什么是正常的，兒女為父母做點(diǎn)什么，唉……”母親嘆了口氣，沒(méi)有說(shuō)下去。
我抬頭看了一眼父親。父親沒(méi)有嘆氣，什么也沒(méi)說(shuō)，陷在沙發(fā)里，沉思著，顯得有些蒼老。我忽然竟識(shí)到了什么，這不是十多年前扛著我到處跑的父親嗎？他老了，而我也不再顯十多年前那個(gè)被父親的胡子楂兒蹭得大叫的小男孩了，我長(zhǎng)大了。父親用他年華的消耗換得了兒子的成長(zhǎng)，而我呢？我可曾為他做過(guò)什么？我可曾與他共享歡樂(lè)，共分憂(yōu)傷？霎時(shí)，我的眼睛有些潮潤(rùn)，我很想對(duì)父親說(shuō)些什么，但忍住了，我不知道該說(shuō)些什么。
我羞于像西方人那樣緊緊地?fù)肀Ц赣H，說(shuō)：“我愛(ài)你”，卻很清楚這三個(gè)字就在我心里。
父親，你聽(tīng)到了嗎？?jī)鹤佑肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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