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中學(xué)生作文

時(shí)間:2025-12-13 15:25:04 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文集合七篇

中學(xué)生作文 篇1

  電力是現(xiàn)代生活中不可或缺的,雖非萬(wàn)能,但沒(méi)有它卻萬(wàn)萬(wàn)不能!工商業(yè)的蓬勃發(fā)展與傲人的繁榮經(jīng)濟(jì),它可說(shuō)是第一大功臣!沒(méi)有它,哪來(lái)達(dá)達(dá)的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲?沒(méi)有它,哪來(lái)耀眼的飛揚(yáng)經(jīng)濟(jì)?

  電力,架起了我們國(guó)家與國(guó)際的溝通大橋;網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)、國(guó)際電話(huà),甚至連載滿(mǎn)思念的信件也得靠它。郵差般地,它傳遞各地的留言訊息,讓溝通更無(wú)遠(yuǎn)弗屆,不再受距離的長(zhǎng)短影響。

  電力,為我們的休閑生活提供了更多的選擇,不再只有跳跳繩,蕩秋千。電視上的綜藝節(jié)目、卡通,還有掌上型電玩,讓我們?cè)谟晏炖镆材懿粺o(wú)聊。

  電力,點(diǎn)亮了黑壓壓的`夜晚,讓怕黑的小孩不再畏懼,讓原來(lái)一片寂靜的夜熱鬧了起來(lái)。從高處望下看,一條條七彩的燈河不疾不徐地流著,悠閑的好似那午睡后懶洋洋的大肥貓。沒(méi)有了電力,這等美景變成空。

  電力,讓我們?cè)陲L(fēng)颯颯的日子里也能享受到舒服的熱水澡,和冒著暖暖白煙的小火鍋。它好像能燃起冬天原本冰冷的心,安慰冬天的悲傷,勸勸她替受冷的人們留下一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。

  電力,是現(xiàn)代生活中不可或缺的。因?yàn)樗闹匾,常使人?lèi)忘了無(wú)辜的大自然。電力雖然重要,但沒(méi)有了我們立足的這片大地,我們?nèi)绾文苌嫦氯?希望大自然所給的陽(yáng)光與風(fēng),可以受到更多的重視,而核能、火力這類(lèi)的大自然殺手,會(huì)被遺忘,像船過(guò)水無(wú)痕一般地被遺忘。

中學(xué)生作文 篇2

  天空似愛(ài)的羽翼,為鳥(niǎo)兒編織飛翔的夢(mèng)想。蔚藍(lán)而廣闊的天空,成了我無(wú)聊寂寞心酸時(shí),唯一的依靠。

  記的小時(shí)候,成績(jī)很差因此總被父母訓(xùn)斥。那時(shí),我便獨(dú)自蹲在一個(gè)角落,雙手抱膝,仰望著天空。天空時(shí)而對(duì)我微笑,時(shí)而給予我溫暖,時(shí)而給予我安慰。

  白天,天空是溫暖的,是太陽(yáng)的故鄉(xiāng)。在那藍(lán)藍(lán)的天空中,幾朵白云成了最美的點(diǎn)綴。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)飛過(guò),發(fā)出悅耳的鳴叫,為天空譜曲。

  夜晚,天空寂靜而唯美,上面滿(mǎn)是可愛(ài)的小星星,月姐姐正千方百計(jì)的'哄著它們睡覺(jué)呢!

  天空,一直陪伴著我。隨著時(shí)間的瞬逝,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。但我從未忘記,無(wú)論時(shí)間再怎樣消磨,抬頭,依然能看見(jiàn)那一片廣闊的天空。

中學(xué)生作文 篇3

  入夜,飄著小雪。

  他期待這一天,已經(jīng)很久很久了。

  他坐在書(shū)桌前,手里抓著一支筆,卻對(duì)鋪開(kāi)的作業(yè)毫無(wú)興趣,有一筆沒(méi)一點(diǎn)地畫(huà)幾下。他焦急不安地抖著腿,眼睛雖盯著作業(yè),心卻早已飄到房間以外去了。

  等了許久,終究還是沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的聲音,他只好抓緊了筆,想寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),卻又有點(diǎn)不甘心。

  他嘆了口氣。

  作為寄宿生,他只在每個(gè)月尾的周末回家。父母都在省城做小工,省吃?xún)用,連手機(jī)都不舍得買(mǎi)。平常他與父母唯一的交流方式便是寫(xiě)信了。每個(gè)月尾的周末回家收信讀信,成了他的習(xí)慣,也成了他最喜歡做的事情。

  而今天,就是這樣一個(gè)特殊的日子。

  在上一封寫(xiě)給父母的信中,他告訴了他們自己的考試成績(jī),這是他第一次考第一名。父母很高興,在來(lái)信中說(shuō)下一個(gè)月會(huì)在寄信的同時(shí)給他附上禮物,但具體是什么,他們卻沒(méi)有告訴他。

  他抬起頭,望著外面越下越大的雪,不禁有些失望,下這么大的雪,郵遞員不會(huì)來(lái)了吧。盡管他清楚家里并不寬裕,但他還是很想知道這一次所謂的“禮物”究竟是什么,棉衣?手套?還是……

  他站起身來(lái),看了看墻上的`時(shí)鐘,已經(jīng)快十點(diǎn)了,無(wú)論如何,現(xiàn)在必須開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  他扒拉著頭發(fā),有些抓狂,卻終于又拿起了筆,因?yàn)樗宄,如果再不開(kāi)工,不僅作業(yè)寫(xiě)不完,明早還可能因熬夜而遲到。要知道,他明早還要冒著嚴(yán)寒走七公里路去學(xué)校呢!他暗嘆了一口氣,進(jìn)入題海。

  夜深了,他的筆仍在劃動(dòng)著,沙沙作響,與外面雪的低吟淺唱構(gòu)成了極為和諧歡快的交響曲。雪花徑自飄著,悠悠地從高空飄下來(lái),緩緩的,似乎在也在期待著什么。

  與此同時(shí),在昏暗的燈光下,在狹窄的街道上,在漫天風(fēng)雪里,有兩道纖瘦卻剛勁有力的深影,正推著一輛嶄新的自行車(chē)向著他的住所興奮而又小心翼翼地進(jìn)發(fā),車(chē)籃子里赫然立著一張卡片——

  兒子,生日快樂(lè)!

  幸好,忘掉他生日的,只有他一人。

  還好,正在期待著的,不只他一人。

  雪花仍在飄著,輕盈而歡快……

中學(xué)生作文 篇4

  黃昏褪盡的夜晚,天色已漆黑一片,淡暗的路燈光灑落在泊油路面,馬路上的行人熙熙攘攘,不計(jì)其數(shù)的車(chē)輛也奔流不息的來(lái)回穿梭著。而就在此時(shí),一個(gè)充滿(mǎn)溺愛(ài)與慈祥的聲音透過(guò)這喧鬧傳入我的耳中,我聞聲望去,發(fā)現(xiàn)是位母親在囑咐自己的女兒,我仿佛在其中看見(jiàn)了往昔自己同母親的模樣。醒過(guò)身來(lái),她們已走遠(yuǎn),留下少抹溫馨的'背影,勾起了我腦海深處的一段回憶……

  “天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有大雨,多穿點(diǎn)衣服,別忘了帶傘!蹦赣H拉住正在洗漱的我,一本正經(jīng)地說(shuō)道。我不耐煩地?cái)[了擺手說(shuō):“窗外晴空萬(wàn)里的,怎么可能下雨啊,還有我上學(xué)就要晚了,你就別再?lài)Z叨了!薄拔疫@不是嘮叨…”“哎呀,知道啦,我換衣服去了!蹦赣H的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我無(wú)情的打斷,隨后,頭也不回地走進(jìn)了房間。桌上放著一套母親為我準(zhǔn)備的毛衣,我見(jiàn)后冷哼了聲;都春天了還穿什么毛衣。于是打開(kāi)衣柜選了一件喜歡的短衫,套在身上便走出了家門(mén)。

  放學(xué)后,老天竟突然變了臉色,頓時(shí)雷聲滾滾,接著就下起了瓢潑大雨。我坐在教室里,伸出胳膊擦了擦玻璃窗上的水氣,手尖上冰涼的觸覺(jué)讓我更加的后悔,沒(méi)有去聽(tīng)母親的話(huà)。我只好無(wú)奈的嘆了一口氣,心想等雨停了再回家罷。

  時(shí)間在焦急的等待中一分一秒地走過(guò),而這場(chǎng)來(lái)自上天的演奏,卻絲毫沒(méi)有要停的意思,反倒越下越大。經(jīng)過(guò)幾番思索,我決定冒雨回家?蓜傄怀鼋淌遥滹L(fēng)就攜夾著雨水迎面襲來(lái),使我不禁打了個(gè)冷顫。我撫去了臉頰上的雨滴,瞇了瞇眼,卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)急忙忙的身影——是母親!我一時(shí)之間竟不知該如何是好,只得站在原地呆立低頭不語(yǔ)。母親也看見(jiàn)了我,便大步地走了過(guò)來(lái):“我讓你帶雨傘你怎么不帶呢?這樣淋感冒了怎么辦!”我吃驚地抬起頭,顯然被這劈頭蓋臉的責(zé)吼給嚇到了,但卻對(duì)上了母親那擔(dān)憂(yōu)與疲憊不已的眼神。我這才發(fā)現(xiàn),母親幾乎全身濕透,唯有手中緊緊拿著的毛衣沒(méi)沾上一丁點(diǎn)兒雨水。我也不明白是為什么,一下覺(jué)得鼻子酸酸的,莫名的感到心疼和難過(guò),但更多的,是深深的自責(zé)!我終于再也忍不住,便擁到了母親的懷里,大聲地說(shuō)了一句:“對(duì)不起!”“滴答~滴答~”似有水珠落在母親的肩頭上,我也早已分不清,那究竟是雨水還是淚水。

  母親輕輕地拍著我的背說(shuō)道:“傻孩子,以后都要聽(tīng)母親的話(huà),好嗎?”“嗯…”我把頭埋的更深,使勁地點(diǎn)著頭。“這才是我的好女兒,回家吧!蹦赣H笑著說(shuō)!昂谩!蔽掖饝(yīng)著,拉上了母親的手。我們笑了,雨,漸漸下小了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,母親那愛(ài)的叮嚀,也不再如從前般時(shí)刻陪伴著我,但我也會(huì)謹(jǐn)記于心,讓它們不斷的修正,我今后人生的道路……

中學(xué)生作文 篇5

  時(shí)候爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事:湖北十堰市的一家上市公司進(jìn)行慶典活動(dòng),一聲炮響,十五只紅嘴相思鳥(niǎo)飛向空中,翩翩起舞,可是當(dāng)響起騰挪跌宕的樂(lè)聲時(shí),相思鳥(niǎo)紛紛墜地而亡,作文 -我愛(ài)科學(xué)。這是為什么?后來(lái)請(qǐng)來(lái)了很多專(zhuān)家都沒(méi)能解釋這個(gè)現(xiàn)象,最后在生物學(xué)家和物理學(xué)家的共同努力下找到了答案。原來(lái)騰挪跌宕的樂(lè)聲對(duì)相思鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是一種噪聲,這種聲音破壞了鳥(niǎo)兒的神經(jīng)樞紐,是鳥(niǎo)兒死亡的直接殺手。當(dāng)時(shí)在我的腦海就依稀的種下了科學(xué)的種子,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的知道了科學(xué)就是知識(shí),就是力量。

  科學(xué)可以幫助人們解決困難,改變生活,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 -我愛(ài)科學(xué)》。愛(ài)迪生小的時(shí)候,有一次他媽媽得了急病,需要馬上動(dòng)手術(shù),可是醫(yī)院離他家太遠(yuǎn),會(huì)耽誤病情,醫(yī)生決定在他們家里動(dòng)手術(shù)。可是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電燈,室內(nèi)光線(xiàn)太暗,手術(shù)無(wú)法進(jìn)行。小愛(ài)迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對(duì)著燈光,調(diào)整好角度,把燈光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來(lái)。醫(yī)生順利的'做完手術(shù),愛(ài)迪生的媽媽得救了,這就是科學(xué)的力量。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和探索,終于發(fā)明了電燈,為人類(lèi)帶來(lái)了光明。愛(ài)迪生逝世時(shí),人們?yōu)榱思o(jì)念他,全國(guó)熄燈以示哀悼。那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了。

  我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇心,想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學(xué)期的一個(gè)星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛頓實(shí)驗(yàn)班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識(shí),然后發(fā)給我們器材,接著我們就動(dòng)手開(kāi)始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標(biāo)記扎了很多小孔,并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池,將導(dǎo)線(xiàn)焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部,并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上,這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動(dòng)成果,當(dāng)我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時(shí),我目瞪口呆。我對(duì)這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝,也很興奮。這個(gè)小發(fā)明我一直保留著,我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。

  科學(xué)是一把雙刃劍,善良的人們用他來(lái)造福人類(lèi),邪惡的人會(huì)用它破壞我們的家園。我愛(ài)科學(xué),我要做一名科學(xué)家,用科學(xué)來(lái)為人類(lèi)服務(wù),讓我們的生活變得更美好,也讓世界變得更美麗!

中學(xué)生作文 篇6

  每當(dāng)同學(xué)給我講題,我總會(huì)把他們氣個(gè)半死,三遍兩邊我就象一塊朽木,自然數(shù)學(xué)成績(jī)就不用提了。

  我不服氣,憋了幾天,終于忍不住了,拿著數(shù)學(xué)課本去問(wèn)父親。

  父親只把書(shū)翻一翻就開(kāi)始講了,我懷疑他的大腦里裝著課本。

  窗外下著大雨,我竟全然不知,回頭一看課本父親已經(jīng)講了好幾頁(yè)。父親把家里的地板作黑板,用筷子蘸著水在上面又寫(xiě)又畫(huà),還不時(shí)找來(lái)各種實(shí)物做例子。

  為了講明白正負(fù)數(shù),他一會(huì)兒領(lǐng)著我去看存折上的存取錢(qián)記錄,一會(huì)兒讓我看化肥袋上的數(shù)字標(biāo)志,還隨手拿起身邊的牛奶包裝袋講解所含元素的成分,忙的父親不亦樂(lè)乎,我聽(tīng)的清楚明白。

  再一看手中的練習(xí)本已被父親密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了好幾張,他十分喜歡在練習(xí)本上邊畫(huà)圖邊給我解釋。

  而后父親讓我做課本后的.練習(xí)題,隨后他又自己出了十幾道題檢查我的理解和鞏固能力。

  我驚嘆父親有如此發(fā)達(dá)的大腦,在他的解釋下抽象難懂的數(shù)學(xué)變的觸手可及,我那似乎遲鈍的大腦突然豁然開(kāi)朗。

  一周來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困惑瞬間消散。感謝父親,他用自己豐富的生活閱歷講解了我最難懂的書(shū)本知識(shí)。他用最明白的生活語(yǔ)言詮釋了知識(shí)來(lái)源于豐富多彩的生活,生活是解釋一切知識(shí)最明白的課堂。

中學(xué)生作文 篇7

  清晨,映入眼簾是漫天漫地的雪白,這是入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪了。雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,是飄舞的精靈,乘著蒲公英的小傘,飄然地降落在人間。雪中的情思啊.....還有那留下我一串串腳印的回憶。題記---

  (一)雪舞

  我輕倚窗前,欣賞一場(chǎng)雪花的舞蹈,晶瑩的雪花是飄舞的彩蝶,在朦朧的天際間跳躍。風(fēng),樹(shù)梢,屋脊,還有遠(yuǎn)處泛著綠意的松柏,交織成一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,美麗是這場(chǎng)舞蹈的名字。

  靜雪飛舞,像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣盈,在風(fēng)的吹拂下,不斷地拍打著窗戶(hù),你舒展著輕盈的舞姿,和這風(fēng)的旋律在空中翩翩起舞。

  雪,越大越大,是乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。雪,如柳絮般的飄揚(yáng),更像潔白的羽毛吹來(lái)了瓣瓣梨花瓣,零零落落,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,是舞動(dòng)的精靈,紛然而至,不一會(huì)地上的雪,變厚了,順著窗外,小區(qū)前,誰(shuí)家的孩子不怕寒冷,在雪地上堆起了雪人,歡呼著,雀躍著,搓著凍的通紅的小手,在雪地上追逐,嬉戲。

  在這無(wú)限遐思和感懷的季節(jié),讓一顆浮躁的心,隨著雪花一起舞蹈,生活忙碌,學(xué)會(huì)在雪中學(xué)一份情懷,學(xué)會(huì)為心靈減壓,在雪中傾聽(tīng)一份感悟,聽(tīng)雪,也聽(tīng)心,與雪花深情的凝視中,讓心中開(kāi)出一朵禪意的蓮!

  (二)雪心

  我喜歡飄雪的日子,雪花,有一顆素雅的心,不描紅裝,不思粉戴,你是一位穿著潔白衣裙的仙子,裙袂飄飄,所到之處,把整個(gè)世界裝扮的銀裝素裹,如同走進(jìn)了童話(huà)的世界。

  還記得小時(shí)候,每當(dāng)下雪的日子,我都會(huì)情不自盡地跑到戶(hù)外,伸手去接住每一片雪花,我只想看看雪花的模樣,看你六角的花瓣中,是不是藏著一顆遠(yuǎn)離喧囂的素心,你純潔的,素雅的,玲瓏的心,不求回報(bào),用愛(ài)裝扮著大地。

  那只是童年的記憶,天真的想法,也如同雪一樣藏著一顆素雅的心。

  雪花啊,你可曾知道,你的.蒞臨讓我尋到童年的記憶,幸福的片段,定格在那凍的通紅的小臉里,和一張張童年的老照片里。無(wú)法復(fù)制的幸福,一段馨香的過(guò)往,寫(xiě)滿(mǎn)童年時(shí)的回憶。

  我愛(ài)雪花,愛(ài)你的潔白素雅,愛(ài)你的粉裝玉砌,你是冬天里的思戀,將我一顆浮躁的心慢慢撫平,寫(xiě)下一箋季節(jié)的心語(yǔ),過(guò)濾掉人世間那些色彩斑斕的誘惑,那些痛徹心扉的煩惱與憂(yōu)愁,將心歸于平靜,潔白的雪,洗滌掉俗世的喧囂與過(guò)往的不快,寧?kù)o而致遠(yuǎn),飄雪啊,我把思念寄給你,你帶著我的情思,踏著典雅的韻律來(lái)赴我夢(mèng)中的邀約,可好!

  (二)雪夢(mèng)

  雪花,是北國(guó)之魂。我喜歡與雪相擁,喜歡踏雪而行,喜歡聆聽(tīng)踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱嘎嘎的聲音。飄雪,你可曾懂得我的情思,我的心里裝著一首不老歌,編織著我的夢(mèng)想,搖曳著我的情思。

  我一直在想,雪花啊,你是不是上天派來(lái)的信使,你帶著吉祥來(lái)的,你帶著祝福來(lái)的,你帶著一顆寧?kù)o的心,把一份簡(jiǎn)約,素雅留在人間。

  一花一世界,一樹(shù)一菩提,我是尋夢(mèng)的蝶,尋我前生未了的相約。

  靜靜地聆聽(tīng),聆聽(tīng)著雪舞的聲音,于靜謐中讓心靈沉淀,輕亮的眸子中,靜靜地凝望著天與地那絕塵的愛(ài)戀!

  雪,紛紛擾擾,晶瑩的,纏綿的,一直下個(gè)不停.....

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