中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-12-23 08:09:23 中學(xué)生作文我要投稿

精選中學(xué)生作文集錦5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選中學(xué)生作文集錦5篇

中學(xué)生作文篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問花市何處有？的士直駛望海村�！毙瞧谖澹遗c我的爸爸到江北觀音橋的望�；ㄊ腥ラ_了一番眼界。

　　剛進(jìn)花市，一股淡淡的花香味迎面撲來。接著聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想：“花市人真多，可真是熱鬧��！”我隨著我的爸爸走了進(jìn)去，那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼，使我的眼睛迷蒙了，這一叢，那一簇，讓我目不暇接，眼花繚亂。我和我的爸爸一邊挪著小小的步子，一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著像貓瞇眼睛的斑紋，葉底是紫色的，叫“鉆石貓眼”；有像獅子頭的“三色堇”；還有能捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店里看見了許多鮮花的種子，我很感興趣，并購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的'寶葫蘆花種。

　　走過花店，我和我的爸爸又進(jìn)入了觀賞魚市場(chǎng)。首先映入我眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態(tài)不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”，我在魚缸前看得津津有味。我還發(fā)現(xiàn)了一些不曾見過的小魚。有身體很長(zhǎng)愛左右搖擺的龍魚；有尾巴像剪刀身體漆黑的象鼻魚；有全身血紅，猶如一簇火苗的血鸚鵡……

　　“嘰嘰喳喳”這叫聲連續(xù)不斷，原來是一家鳥店發(fā)出的聲音，我走進(jìn)去瞧了瞧。有活潑的小麻雀；惹人喜愛的八哥；全身白如雪，猶如一團(tuán)棉花的鸚鵡……

　　清明節(jié)逛花市的人可真多��！這些男男女女、老老少少的人都來購買漂亮的鮮花，去祭奠先逝的親人，以對(duì)逝者表示深切的哀思，送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風(fēng)而感到欣慰，望普天之下的中國(guó)人要繼承和發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)：清明時(shí)節(jié)——家祭無忘思乃翁。

中學(xué)生作文篇2

　　先秦的巴蜀歌舞和兩漢時(shí)期的角抵百戲，這是早期藝術(shù)的共同起源。直至隋、唐、宋、元、明時(shí)期，各種藝術(shù)形式得到空前的發(fā)展。最終，因?yàn)楸憩F(xiàn)內(nèi)容和形式的不同，逐漸形成戲劇和曲藝兩大類型的藝術(shù)形式，其中之一就是我國(guó)戲曲寶庫中的一顆光彩照人的明珠——川劇。

　　川菜，顧名思義就是是四川的菜肴，以歷史悠久，風(fēng)味獨(dú)特，博采眾長(zhǎng)，色香味形俱全而馳名中外。而川劇也是如此，兼收并蓄，囊括吸收了全國(guó)戲曲各大聲腔的營(yíng)養(yǎng)，與四當(dāng)?shù)胤窖�、聲韻、音樂融匯結(jié)合，衍變?yōu)樾问蕉鄻�、曲牌豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的地方戲劇。

　　其實(shí)提到川劇，就不由得會(huì)想到川劇的特色。第一便是變臉。變臉，小時(shí)候我們常常會(huì)在電視中看到。一個(gè)個(gè)人物角色只要用掛著寬大的袖子的手在臉前一揮一擋，再揭開時(shí)戴在臉上的臉譜便以神不知鬼不覺地變換了一個(gè)，使人物活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，讓人拍案叫絕，贊嘆不已！第二則是臉譜。臉譜是演員們自繪在臉上的用于表示人物性格、相貌等特征的圖案。而臉譜的色調(diào)更是有講究。紅色代表俠肝義膽，黑色代表剛正不阿、鐵面無私，白色代表冷酷無情，陰險(xiǎn)狡詐，綠色和藍(lán)色則代表草莽英雄、綠林好漢，好勇斗狠而又兇殘，而金、銀、灰具有虛幻神秘的感覺，代表佛、神、仙、妖。除了色調(diào)，象征意義的圖案也十分重要，褒貶好壞、諷刺嘲笑、歌頌稱贊等都能從中解讀。例如，包拯的黑臉膛上繪有月牙、太陽等圖案，象征他官高極品、執(zhí)法如山、一生廉潔。關(guān)羽的紅臉膛上繪有臥蠶眉、三柱香、品字圖案，表現(xiàn)他英武忠誠(chéng)、信義必守。項(xiàng)羽黑白分明的臉膛上勾繪有七星北斗、壽字形龍紋、寶劍、虎豹眼等圖案，表現(xiàn)了他得天威曾為一代強(qiáng)霸和兵敗烏江拔劍自刎的結(jié)局······用動(dòng)物圖案表現(xiàn)人物特征，是川劇臉譜的一大特色。例如，江湖豪杰馬俊，人稱“玉蝴蝶”，于是就在馬俊臉上勾畫一只色彩斑斕的'蝴蝶；綠鴨道人的臉上勾畫有展翅的鴨子；蛇精的臉上勾畫有盤曲的藍(lán)綠色長(zhǎng)蛇······

　　那記憶的瞬間，川劇的變臉是那樣的有趣、多姿多彩，是那樣的神奇、別具一格；那記憶的瞬間，川劇的臉譜，用那豐富的圖案，絢麗的顏色，讓我們了解戲劇人物的個(gè)性，善與美，丑與惡，在記憶的沙灘上，留下深深的印記，多年來還回味無窮······

中學(xué)生作文篇3

　　人生就是這樣，一路走來跌跌撞撞。我們總在心里想，為什么人生有吃不完的苦頭，為什么人生就不會(huì)一帆風(fēng)順呢？有人說人生就像一張心電圖，如果風(fēng)平浪靜就說明你的一生已經(jīng)走完了。所以不要再嘆人生不順利，其實(shí)在心里好好想想，人生是多么有滋有味。當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy，仕途不順的時(shí)候，不如坐下來想想，給自己加油，給自己點(diǎn)贊。我相信，一切的不順利，一切的困難都會(huì)過去的。在事后想想其實(shí)沒什么大不了的。

　　我在剛上初中時(shí)也遇到了不少的麻煩。剛上初中的時(shí)候，被分到一個(gè)新班級(jí)里，大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。一向內(nèi)向、羞澀的我便慌了手腳。我不知道該怎樣與別人交往，在陌生人面前我總是一句話也不說�？粗瑢W(xué)們都在一起開心地玩耍，一起討論學(xué)習(xí)上面的`問題，我是多么想加入��！可是話剛到嘴邊，我又說不出話來。站在那里支吾了半天，也說不清楚。同學(xué)們都很驚訝地看著我，我也只好抱歉地笑。后來我與同學(xué)們也越來越遠(yuǎn)了，我每天腦子里都浮現(xiàn)出小學(xué)的那個(gè)歡樂、融洽的班集體。我的成績(jī)也是一落千丈，一次半期考試下來，我自己都被嚇了一跳。回到家里，更是雷雨交加。我與鄰居家的小孩相差幾十個(gè)名次呀！我靜靜地在椅子上，我想這是為什么？難道是因?yàn)槲姨堤苛藛�？不，不是的。是因�(yàn)槲颐刻煨牟辉谘�，與同學(xué)們的關(guān)系處理得不好。

　　后來，我通過小學(xué)同學(xué)的幫助下，我漸漸開始與同學(xué)們交往，向大家說出了我心里的想法。我與同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，一起探討學(xué)習(xí)上的問題，我的成績(jī)也漸漸地上去了。老師說我不愛問問題，那是因?yàn)槲也桓已剑∥沂鞘值鼐次防蠋�。為了提高成�?jī)，我漸漸地走近老師，與老師交流，溝通。我也更進(jìn)一步地了解到老師原來并沒有我想象的那么可怕。我在獲得好成績(jī)的同時(shí)，我也收獲了最寶貴的財(cái)富——真摯的友誼。我也得到了更多的磨練，學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難，不向困難屈服。

　　所以不要嘆困難給自己帶來的麻煩。學(xué)會(huì)用心想想困難給自己帶來的磨練。在最困難的時(shí)候給自己點(diǎn)個(gè)贊，告訴自己一切都會(huì)過去的，一切困難都只是浮云罷了。只要相信自己，沒有辦不到，沒有什么坎過不去。

中學(xué)生作文篇4

　　七月中旬，經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備后，我參加了英國(guó)劍橋修學(xué)夏令營(yíng)，開始了我為期21天的異域修學(xué)暑假生活。

　　在英國(guó)的日子里，我們除了緊張的英語語言課學(xué)習(xí)以外，最開心的就是去游覽參觀了。

　　在英國(guó)，第一個(gè)周末，我們首先游覽了倫敦。倫敦是英國(guó)的首都、歐洲最大的都會(huì)及世界四大世界級(jí)城市之一。從1801年到20世紀(jì)初，作為世界性帝國(guó)——大英帝國(guó)的首都，倫敦因其在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域上的卓越成就，而成為全世界最大的都市。同時(shí)，倫敦也是一個(gè)非常多元化的大都市，其居民來自世界各地，具有多元的種族、宗教和文化，城市中使用的語言超過300種。而且，倫敦還是世界聞名的旅游勝地，擁有數(shù)量眾多的名勝景點(diǎn)與博物館等。站在著名的“倫敦眼”包廂里望下看，簡(jiǎn)潔的現(xiàn)代大樓與古老的建筑融為一體，構(gòu)成了一幅瑰麗的風(fēng)景畫。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到倫敦的中心城區(qū)。轉(zhuǎn)過一個(gè)街區(qū)，突然，一個(gè)高大的哥特式尖塔映入我們的眼簾。“哇，大本鐘！”旁邊的一個(gè)女孩尖叫起來�！皩�(duì)，這就是世界聞名的倫敦大本鐘，”導(dǎo)游介紹道，“大本鐘是由埃德蒙德·格林斯羅普勛爵設(shè)計(jì)，并由愛德華·登特及他的兒子弗雷德里克建造的。鐘重13.5噸，鐘盤直徑7米，時(shí)針和分針長(zhǎng)度分別為2.75米和4.27米，鐘擺重305公斤。大鐘造于1856年，以建造工程的第一名監(jiān)督官本杰明爵士的名字命名，叫‘BIGBEN’。1857年該鐘出現(xiàn)裂痕，于1859年重新鑄造�！甭犃藢�(dǎo)游的講述，我們頓時(shí)若有所悟，原來大本鐘還有如此一段曲折的故事。

　　午飯后，我們幾經(jīng)轉(zhuǎn)彎，來到倫敦著名的鴿子廣場(chǎng)。在這里，鴿子自由自在地飛翔，有時(shí)幻化成白色的漩渦，有時(shí)又如滑翔機(jī)一般掠過地面，極快地把行人剛剛?cè)酉碌氖澄锏鹱�。“咦，那是誰？”我們團(tuán)的一位男生指著廣場(chǎng)中間的一個(gè)黑色的人物雕塑說道�！斑@個(gè)嗎？”導(dǎo)游立即現(xiàn)身，說道，“這是英國(guó)著名海軍將領(lǐng)納爾遜。1804年，法國(guó)迫使西班牙一同渡海進(jìn)攻英國(guó)，英國(guó)海軍上將納爾遜指揮的英國(guó)艦隊(duì)與法國(guó)、西班牙聯(lián)合艦隊(duì)在西班牙的'特拉法爾加港海面上遭遇。英國(guó)艦隊(duì)以少勝多，使法、西艦隊(duì)在這場(chǎng)海戰(zhàn)中慘敗。但不幸的是，當(dāng)海戰(zhàn)勝利結(jié)束時(shí)，納爾遜上將因法國(guó)炮艦‘恐怖號(hào)’桅桿上的狙擊手自左臂射入胸腔內(nèi)的子彈而犧牲。為了紀(jì)念這位為大英帝國(guó)立下不朽功勛的海軍上將，人們?cè)趶V場(chǎng)中心，豎立圓柱形紀(jì)念碑和納爾遜全身銅像。”“原來如此，”那位同學(xué)感嘆道。與此同時(shí)，我們也對(duì)英勇抵御外敵的納爾遜將軍和英國(guó)人民油然升起了一股敬意。

　　在第二個(gè)周末，我們坐上長(zhǎng)途汽車前往坎特伯雷。經(jīng)過了兩個(gè)半小時(shí)無聊的車程，我們終于到達(dá)了目的地�？蔡夭孜挥谟�(guó)東南部，屬于有“英格蘭花園”之稱的肯特郡，是一座不到4萬人口的古城。公元597年，傳教士奧古斯丁受教皇委派，從羅馬赴英國(guó)傳教，成為第一位坎特伯雷大主教，并把基督教傳播到整個(gè)英格蘭。因此，在英格蘭，坎特伯雷被人們形象地比喻為基督教信仰的搖籃。坎特伯雷大教堂是這里備受世人矚目的景觀。一進(jìn)入大教堂，我們立即就被這規(guī)模宏大的建筑震懾了。的確，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的坎特伯雷大教堂規(guī)模恢弘，長(zhǎng)約156米，最寬處有50米左右，中塔樓高達(dá)78米。這座大教堂建于公元324年，不過早期的建筑已毀于戰(zhàn)火。1070年這座大教堂動(dòng)工重建，后來又經(jīng)歷了不斷的續(xù)建和擴(kuò)建，形成了今天的規(guī)模。站在教堂里，我們仿佛看到了神父在認(rèn)真的講解《圣經(jīng)》，虔誠(chéng)的基督教徒在充滿激情的唱詩。這讓我們每時(shí)每刻都能感受到它莊嚴(yán)、神秘的氣息。

　　雖然回國(guó)已經(jīng)有一段時(shí)間了，但這次在英國(guó)度過的暑假生活，卻讓我非常難忘。這次英國(guó)的三周英語夏令營(yíng)之行，不僅提高了我的英語水平，豐富了我的暑假生活，而且讓我更多地了解了英國(guó)的燦爛的歷史與文化。每個(gè)國(guó)家的文化都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們要將這種文化更好地與我們祖國(guó)的文化融合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好地建設(shè)祖國(guó)。

中學(xué)生作文篇5

　　記得我還在讀小學(xué)的時(shí)候，老是少一根筋，做事總是忘東忘西、丟三落四的，明明記得應(yīng)該有帶回家的東西，隔天一早居然就找不到了，事后證明東西還留在學(xué)校，還沒有帶回家；有時(shí)甚至要上學(xué)的前一天晚上，我突然說︰“明天的自然課要準(zhǔn)備粉絲！”、“明天的自然課要準(zhǔn)備紫色高麗菜！”、“明天的社會(huì)課要準(zhǔn)備一份剪報(bào)！”……等等。媽媽雖然氣急敗壞、萬般無奈的幫助我，但總能為我這個(gè)迷糊蛋解決許多的煩惱和問題。

　　記得我剛剛升上初中的時(shí)候，似乎一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒有，還是“媽寶”一個(gè)。有時(shí)我早上臨出門上學(xué)，媽媽問我：“小威，你學(xué)校的運(yùn)動(dòng)外套呢？”“哇！完蛋了！昨天下午上體育課的時(shí)候，把外套忘在操場(chǎng)上了！”更夸張的，我還曾經(jīng)把學(xué)校的毛衣背心弄丟了，最后只好到學(xué)校的福利社再買一件，非常浪費(fèi)錢，所以我應(yīng)該要從中記取教訓(xùn)，東西用完了就要收好，衣服不要一脫掉就隨手?jǐn)[在一邊，很容易就會(huì)忘了要拿或者是不翼而飛了。

　　以前總是老師叫我們做什么，我們就做什么；爸媽叫我們做什么，我們才會(huì)做什么。有人下指導(dǎo)棋，好像根本都不用思考，非常的被動(dòng)。媽媽上班已經(jīng)那么忙了，下了班還要張羅一家大小事，真是蠟燭兩頭燒，辛苦倍增，忙得像陀螺般的轉(zhuǎn)個(gè)不停。如今我也已經(jīng)是生了，不能一直長(zhǎng)不大，一直在爸媽的羽翼下備受照顧。所以，現(xiàn)在的我已漸漸懂事，學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)，不僅要做好自己份內(nèi)的'工作，同時(shí)也要能服務(wù)人群。上回去圖書館擔(dān)任志工，那里的阿姨還夸我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，給我按個(gè)“贊”呢！

　　現(xiàn)在，我最想要說的一句話就是——我已經(jīng)長(zhǎng)大了！現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，請(qǐng)給我磨練的機(jī)會(huì)，很多的事我都會(huì)自己看著辦，不懂的就會(huì)去問，設(shè)法解決問題。親愛的媽媽，請(qǐng)您不要再為我操心煩惱，有朝一日，我的表現(xiàn)，一定會(huì)讓您引以為榮的，請(qǐng)您拭目以待，因?yàn)椤乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！

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