中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-12-25 03:36:40 中學(xué)生作文我要投稿

【精品】中學(xué)生作文匯編5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】中學(xué)生作文匯編5篇

中學(xué)生作文篇1

　　大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

　　珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

　　知足者常樂(lè).足中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

　　有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？哲人只是微笑著說(shuō)：如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的.說(shuō)：我不會(huì)同意的。哲人還是微笑著回答道：那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

　　也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？

中學(xué)生作文篇2

　　春節(jié)里，有許多開心的事，數(shù)不勝數(shù)�？墒俏易钕矚g的事，不是放炮、不是吃餃子，而是堆雪人！

　　記得大約是二零零八年，那年的冬天非常冷，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有雪，我一聽高興極了。第二天一大早，我一咕嚕爬起來(lái)就向窗外看去。哇！不知道什么時(shí)候，小區(qū)里白雪皚皚，就像蓋上了一層潔白的棉被。 “爸爸帶我下去玩吧�！卑职终f(shuō)：“好的，可是你可要把自己包好哦！”我欣喜若狂，在媽媽的幫助下穿上棉衣、棉褲、戴上帽子、手套、圍巾。跟著爸爸下了樓。

　　來(lái)到樓下，我們?cè)谝黄€沒(méi)有人踩過(guò)的雪地上，留下一串串歡樂(lè)的腳印。我們打了一會(huì)兒雪仗后，我的手套，棉褲都被弄濕了。爸爸一看說(shuō)：“如此不行，你會(huì)生病的�！笨墒俏疫€沒(méi)有堆雪人呢。我嘟起了嘴巴。爸爸這時(shí)提議：“我們把雪人請(qǐng)到我們家陽(yáng)臺(tái)上，好嗎？”一聽這話我開心多了。上了樓后，爸爸從家里拿了一個(gè)紅色大大的塑料桶下樓提雪，媽媽給我換上干凈的`衣褲。爸爸提著紅桶來(lái)回三次就給陽(yáng)臺(tái)上提了一大堆的雪。我和爸爸先把一大部分雪用手拍成一個(gè)比較結(jié)實(shí)的雪堆，爸爸在拍的過(guò)程中還給雪里加了一點(diǎn)水，他告訴我：“如此這個(gè)雪堆才能結(jié)實(shí)�！弊龊醚┤说纳眢w，我們用剩下的雪團(tuán)成一個(gè)圓圓的球，來(lái)做雪人的頭，把頭安好后。媽媽切下兩塊橙子皮給雪人做眼睛，又找到一要綠辣椒給雪人做鼻子，然后用剪刀剪了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的橙子皮給雪人做嘴巴。我找了兩個(gè)紅色的小球給雪人做扣子�？墒强纯囱┤�，好像還是少點(diǎn)什么，我拿來(lái)一條紅圍巾給它圍上。用一個(gè)給它做帽子。我的雪人堆好了，它真漂亮。它是我的好朋友，我和它拍了好幾張合影呢。

　　這次春節(jié)我過(guò)的好開心呀！因?yàn)槲医o自己找了一個(gè)好朋友。

中學(xué)生作文篇3

　　偶然有一日，在床頭柜中發(fā)現(xiàn)了一張幾年前去廈門的動(dòng)車票，上面的字跡依舊清晰，卻把思緒引到那個(gè)時(shí)間，想到它們我不禁啞然失笑，那些清晰的畫面在我腦海中漸漸浮起..

　　那年暑假，天氣熱得出奇，我們一家便準(zhǔn)備到廈門去避暑。我們精心的策劃后，我們決定乘坐當(dāng)時(shí)剛剛開通的動(dòng)車去，進(jìn)行兩天的旅程。

　　可是那一天偏偏發(fā)生了意外：那天早上，我們準(zhǔn)備好行李，準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)零食沒(méi)帶夠，便不顧爸爸媽媽的阻攔，執(zhí)意去超市買零食東挑西挑，挑了十幾分鐘才挑完。媽媽忍不住教育我：時(shí)間不早了。我說(shuō)：還早嘛！哎！待會(huì)出現(xiàn)意外就完了.媽媽搖搖頭說(shuō)道，還真被媽媽說(shuō)對(duì)了，意外馬上就出現(xiàn)了。

　　我們到達(dá)火車南站，在那里候車的時(shí)候，我卻意外發(fā)現(xiàn)這幾張火車票有問(wèn)題，因?yàn)樯厦婢箤懼?火車北站——廈門。我嚇了一跳，馬上把票給爸爸媽媽看，他們也嚇出一身冷汗。這時(shí)，負(fù)責(zé)買票的爸爸說(shuō)：這票是在火車的代售點(diǎn)買的。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意去看，沒(méi)想到竟是這樣，唉！他急得急忙跑到售票處請(qǐng)求幫助，工作人員也沒(méi)有辦法。最后，門口的一位叔叔對(duì)我們說(shuō)：你們可以坐我的車去那��！事到如今，只能這樣，我們只能感謝那位叔叔。

　　時(shí)間只剩下不到二十分鐘，雖然那位叔叔車開得的很快，但是畢竟還要跨越南北城區(qū)，且路上紅綠燈又很多，我們只能在心里默默地祈禱。要不然就只然干焦急地看著手表，心里默念著時(shí)間過(guò)的慢些。

　　終于開到目的地，我們擠過(guò)北站擁擠候車室，沖到檢票口的'時(shí)候，檢票的阿姨卻把小門關(guān)上了。這一關(guān)，關(guān)掉了我們最后一絲期望，只能無(wú)奈把兩張票重新改簽的時(shí)間�？墒侵暗囊�(guī)劃旅程全被打亂了，還浪費(fèi)了我們一個(gè)上午的時(shí)間，真是得不償失。望著窗外那一輛飛馳而過(guò)的動(dòng)車，心里默念想著那是我們?cè)究梢宰系膭?dòng)車，現(xiàn)在只能化著一聲無(wú)聲的嘆息罷了。

　　這件事上，我和爸爸都有錯(cuò)，如果當(dāng)時(shí)爸爸買票時(shí)能看下票，也許就不會(huì)買票；如果當(dāng)時(shí)我不一時(shí)興起，在超市磨蹭了十分鐘，我們就會(huì)提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而就可以避免這樣的事情發(fā)生。雖然只是遲到一分鐘時(shí)間，但細(xì)算時(shí)間帳，而是損失的三個(gè)人一個(gè)上午的時(shí)間及精力。

　　通過(guò)這件事，我學(xué)到要高效率做一件事，必需要守時(shí)、尊時(shí)。這也是對(duì)他人的時(shí)間尊重，更時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

中學(xué)生作文篇4

　　記憶的腳步，已經(jīng)在我的腦海中走了起來(lái)。金色的年輪，也是糊隨著時(shí)間的推移，慢慢的增多。一晃十二年過(guò)去了，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小朋友，到現(xiàn)在的少年。記憶中，我有過(guò)春日的溫馨，夏日的開闊。秋日的感傷，冬日的寧?kù)o。有著藍(lán)天上漂浮著朵朵白云的愜意，就在地面上坑坑洼洼的艱辛。我童年的好友，陪我一起營(yíng)造起了記憶的樂(lè)園。

　　她是一個(gè)來(lái)自城市的.孩子。他非常喜歡學(xué)習(xí)，渴求知識(shí)，和我一樣，有一顆自由自在的心靈。他也很喜歡在藍(lán)天中翱翔的鳥兒，因?yàn)槟茉谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔。白云更是他的最愛(ài)，她每當(dāng)看到白云，就想到了他，自由自在的童年生活。

　　他有一張朝氣蓬勃的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩顆炯炯有神的眼睛，還有一張?zhí)咸喜唤^，卻上知天文，下知地理的嘴。他知識(shí)淵博，令人敬佩！

　　和他相處的那段日子，成為我一生中最珍貴的回憶。

　　記得有一次，我們正在家里玩。突然看見了，陽(yáng)臺(tái)上的一盆花里，正停歇著一只鳥。我仔細(xì)一看，原來(lái)這只鳥長(zhǎng)得很漂亮，五彩繽紛的羽毛，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，小小的黑黑的小眼珠，滴溜滴溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停。我趕緊拿了一個(gè)小碗，輕輕的走過(guò)去，使勁的一扣，再用手一抓，就放進(jìn)了鳥籠。他感到很無(wú)奈，對(duì)我說(shuō)：“他現(xiàn)在不是一只真正的鳥了，唉！”“你怎么這樣說(shuō)呢？”我很奇怪。“因?yàn)轼B兒要擁有自由的天空，要擁有真正的快樂(lè)，可是他呢？只能擁有這一個(gè)束縛它的籠子�！蔽也唤戳丝催@只小鳥，他低著頭，一言不發(fā)。原本美麗漂亮的羽毛，也顯得那樣的灰暗，無(wú)神。

　　“走吧，我?guī)闳タ匆豢凑嬲镍B�！闭f(shuō)著，他領(lǐng)著我跑了，跑向了哪里？

　　我們來(lái)到了一個(gè)四面綠樹環(huán)繞的小山坡�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”去聽這里到處都是快樂(lè)的小鳥鳴叫的聲音。好像正在演唱著自然的歌曲。我們仿佛來(lái)到了童話世界，只聽他對(duì)我說(shuō)：“你看，這些鳥多么的快樂(lè)！多么的自由。他們回到了屬于他們自己的家里，享受著自然帶給的樂(lè)趣，該是多么的愜意呀！而比起那些整日關(guān)在籠子里的鳥，這是多么的快樂(lè)呀！”他仿佛是一位思想家，滔滔不絕卻又有理有據(jù)的為我演說(shuō)著。是的，這些小鳥的快樂(lè)，那些被關(guān)在籠子里的小鳥又怎么能感受得到呢？

　　我們應(yīng)該給小鳥自由的權(quán)利！說(shuō)著，我們走回家，輕輕打開籠子，小鳥飛了出去……

中學(xué)生作文篇5

　　時(shí)光荏苒，花開花落;光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我上了初中，煩惱也隨之而來(lái)。我們每天過(guò)著“教室——食堂——宿舍”這樣三點(diǎn)一線的生活。不知不覺(jué)中生活中的歡聲笑語(yǔ)少了許多，我想它早就已經(jīng)躲到夢(mèng)中去了吧!

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一天中最困難的時(shí)候就要數(shù)早晨了，像我這樣的“起床困難戶”早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床簡(jiǎn)直太困難了!好在我們宿舍的熱心同學(xué)劉蕾醒來(lái)后還把我們千呼萬(wàn)喚一通。唉，沒(méi)辦法，為了自己的手完好無(wú)損，可不能遲到啊!

　　哇!終于挨到了第四節(jié)課，同學(xué)們習(xí)慣的開始蠢蠢欲動(dòng)。我也不例外，不停的回過(guò)頭去看表。無(wú)奈，這時(shí)候的'時(shí)間老爺爺總是蝸牛行步，忍著點(diǎn)吧!

　　對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，最不受歡迎的就要屬考試了。考試前，是無(wú)限的擔(dān)心：擔(dān)心考不好，就會(huì)對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起自己，甚至是對(duì)不起學(xué)校�？荚囍�，是控制不住的緊張：咦，這里明明復(fù)習(xí)過(guò)了，怎么想不起來(lái)了?這道題的運(yùn)算公式是什么?這個(gè)字真么寫來(lái)著?……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們成長(zhǎng)的煩惱也越來(lái)越多。煩惱就像晴空下一片揮之不去的陰云一樣。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確面對(duì)它。從現(xiàn)在起。讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

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