中學(xué)生敘事作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生敘事作文1
光陰似箭,日月如梭,但生活中的有些記憶并不會隨著時間的流逝而退色。
記得在小學(xué)的時候,一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在自由的復(fù)習(xí)語文課本,老師卻悄無聲息的邁出了教室的大門,這時我感到肚子一陣劇痛,讓后全身無力,突然有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,于是跑過來問我怎么了,我告訴他:“我肚子痛!边@時他便急急忙忙地向教室辦公室跑去,過了一會兒他便和老師一起出現(xiàn)在了我的面前,這時老師開口問我怎么了?我用微弱中帶有痛苦的聲音答道:“肚子痛,接著老師又問是不是痛的很厲害?”我說:“是”,于是老師走出教室給奶奶打電話,而我的父母都在外地工作,老師又走進了教室,告訴我讓我堅持一會兒,奶奶馬上就到。漸漸的沉痛在痛苦中的我昏睡了過去,不知過了多久,奶奶把我接到了家中,這晚,奶奶一直在照顧我,還向表嬸打電話讓她幫忙找去恩施的車。
第二天一大早,還沒睡醒的我從睡夢中被一種隱隱約約的.聲音叫醒了,原來車早已停在了我家門口。一天多的時間過去了,在表嬸的陪同下,奶奶把我送進了恩施人民醫(yī)院。在這里,奶奶找到了兒科病房,并給我辦了住院的手續(xù),剛進院的這一兩天的時間里奶奶為了我跟著醫(yī)生東奔西跑。住院的這段時間,我每天都要打很多瓶吊針,又不能隨便到處跑,而奶奶她卻一直陪伴在我的身邊,甚至在夜晚她都要等到我打完了才可以去休息,等到我打完針那時已經(jīng)是深夜了。一個多月過去了,我可以出院了,那天出院時我才知道因為我的這個病而花費了三千多。
臨走的時候我看到了疲憊不堪的奶奶,這時我才明白奶奶對我的無私,無悔的付出是多么偉大,是奶奶讓我看清了那些曾經(jīng)灑落在角落里的愛與精彩。
中學(xué)生敘事作文2
“阿鐵”雖然人性、聰明,最終還是逃不掉被賣了的下場。只是,至今我也沒弄清楚阿鐵怎么會突然咬了本村的阿喜哥,大家都說阿喜哥拍了兩巴掌阿鐵后才被咬的。
阿鐵的毛發(fā)上黃下白,非常的濃密。身材如一般的家狗,但立起來有7、8歲的小孩那么高。
阿鐵不屬于那種惡狗,很少見它與村里的狗打架,身上從沒什么傷痕。平常村里幾乎每個人都可以抓住它的兩條前腳,讓它直立行走,而它往往是舌頭伸的長長的,腦袋稍微向左偏,想看著地,然后偶爾舔一下那個人的手。
阿鐵的聰明表現(xiàn)在“空中接物”。我喂它吃東西的時候都是往空中拋食物,阿鐵跳起來,身子向上伸展,張嘴就能接住食物。有時候我會捉弄它,往空中扔石頭,它接住了又很難為情地吐了出來,引得我彎腰發(fā)笑。
阿鐵更加厲害的本事都有。我5歲那年,三哥空手帶著阿鐵在坑谷(我們村里人起的田地名)抓了一只狐貍。當(dāng)時狐貍被阿鐵逼進了洞里再被阿鐵刨出來咬到的。狐貍的肚子被咬得血肉模糊,腸子都露出來了。當(dāng)時我看得目瞪口呆:真沒想過,狗真的可以打獵!可見阿鐵的'動作是多么的靈敏,連狡猾的狐貍都跑不過它。
雖然阿鐵比較順從人,但我卻很少去摸它的,它的牙齒和爪子太尖利了,我膽子小,有點害怕,覺得它天生就有攻擊性!
中學(xué)生敘事作文3
我十分喜歡下四國大戰(zhàn)棋。而且,我每次下棋時都會重用“軍長”一人。這就引起了別的棋子的大為不滿。直到有一天別的棋子都忍不住了。
那一天,我與同學(xué)下完四國大戰(zhàn)棋,拿著整理好的`棋盒到床上去午睡。我剛要入睡,就聽見一些吵鬧的聲音。開始很小,后來,漸漸響了,我能夠聽清楚了。
原來這是棋子在爭吵的聲音。司令說:“我是所有棋子中職務(wù)最高的一個人員,就是軍長我也能夠吃掉他!薄澳隳軌驃Z軍旗嗎?”軍長輕輕一聲,司令就沒有話可以說了,只得閉口不說了。這時,那一些師長、旅長、團長異口同聲地說:“我們也能夠奪軍旗呀!”“你們有我大嗎?碰到對方的軍長就會給他統(tǒng)統(tǒng)吃掉!薄皼]有!”他們低聲說。地雷發(fā)話了:“我們?nèi)值芙M成三角地雷來保護軍旗,你有辦法獨自一人來奪嗎?”工兵沖出來說:“那我可以前來挖呀!那主人為什么不重用我呀!”軍長聽到這時才說話了:“等你挖出地雷以后,我照樣可以再來吃掉你呀!”“你找得到我嗎,我在鐵道線上可以來去隨意,走得飛快,簡直可以直接到達任何一個地方!薄澳俏揖涂梢耘沙鲈S多部下堵住你,然后把你捉住吃掉!”這一說,工兵也就沒有什么話可以再說了。這時,炸彈跳了出來說:“你不要得意,我可以和你同歸于盡!边@時,其他的棋子紛紛說:“我們都走,讓他光桿司令一個人!边B行營也說:“軍長,你太自大了,別進我家!”軍長看到犯了眾怒,知道再不道歉是不行了,立刻降低聲音向大家道歉。
我聽了他們的一段對話,明白了一個道理,再也不偏心軍長一人了,合理運用每一只棋子,多次戰(zhàn)勝了對手。
中學(xué)生敘事作文4
“上課時間快到了……”預(yù)備鈴打響了,與往常一樣,下課活蹦亂跳的同學(xué)們一窩蜂地涌進了教室,優(yōu)美的旋律在教室回響,可老師還沒來教室上課,寂靜的教室,漸漸開始活躍起來。
大家見老師遲到了,便不再想坐端正,開始漸漸隨意起來?凑n外書的,小聲談?wù)摰,玩起來的,?yīng)有盡有。一會兒,教室就像炸開了鍋一樣,你隨處可見一本掉地的課本,甚至是飛舞的課本。只要老師不在,教室難道不是我們這群“小鳥”的`“天堂”嗎?窗外本來恬靜的陽光,看見了我們這樣,似乎也變得飛躍起來?珊镁安婚L,“嘭”的一聲巨響,講臺也因為著巨大的震動而顫抖起來。果然,掃興的班長有揮舞著她的“武器”——班牌!安灰v話!”威嚴的聲音跟老師一模一樣。她總是那么嚴肅,那姿態(tài),那威嚴,絕對是被老師帶“壞”了。這時,班級就猶如有老師在場一般,一片寂靜。不知何時,課本又端正地擺在桌子上,真是神速!
“嗝——”“哈哈哈哈!”一聲長長的打嗝聲又把大笑拉回了教室,就連班長也捂住嘴,笑不露齒。聚會又開始了,同學(xué)們又放聲大笑、講話,課本又在飛舞了,即使班長盡力維持秩序,但好手難敵雙拳,更何況我們有那么多人呢?
突然,神出鬼沒的語文老師,又抱著教本,一副撲克臉,謎一樣的出現(xiàn)在教室門前。同學(xué)們僅呆住了幾秒,一切又回歸原位,一場持續(xù)了五分鐘的聚會結(jié)束了,剛才好像什么也沒有發(fā)生過,唯一的證明就是仍站在講臺上的班長了。老師一副“我早就知道會這樣”的眼神,我們知道:還是乖乖地接受教育吧,開聚會總是要付出代價的……
通過這五分鐘,我深知,這樣是不對的,但是為什么我還想讓老師再一次遲到五分鐘呢?
中學(xué)生敘事作文5
那時候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面,我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點頭,把信交給她。
“誰教我們只帶來一把小傘哪!彼⑿χf,一面撐傘,準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一陣煞車聲,櫻子的一生輕輕飛起來,緩緩地,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天,好像已是深秋了。
她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作卻要教我終身難忘了,我緩緩睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著燙燙的淚水,世上所有的車子都停了下來,人潮涌向馬路和中央,沒有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺,竟是那么遙遠。更大的'雨點濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來。
為什么呢?只帶一把雨傘?
然而我又看到櫻子空著白凈的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢?
媽:我打算在下個月和櫻子結(jié)婚。
中學(xué)生敘事作文6
在這個南方的小城,細雨并不是不常見,但每次雨落都讓人加倍的珍惜。
這里的歷史是由雨水連綴成的,多少的文人墨客曾在這里駐足,多少的癡男怨女在這里立下海誓山盟,多少的失意仕人把自己的滿腹才情都留在了這里?但一切早已是過往煙云,不會有人去追究,因為,歷史終究是歷史,總有消逝的一天。
喜歡這雨,不是因為凄美的歷史,也不是因為聽多了贊言,而是因為它的靈動,它的純粹,它的不舍晝夜。如此的千絲萬縷卻永遠細密而不凌亂,整齊而不糾結(jié)。亭臺小榭因它而變得淡雅,空蒙山色因它而愈加秀美,靜謐的湖水卻因它而春心蕩漾。
清閑的時分,散落的雨點給人一分愜意,一份舒適,封閉的心敞開來了,緊張的神經(jīng)松弛下來了,因為,這個時候,我們知道,可以休息一會,打個盹,喝杯茶了。這時候的人才真正的進入到了一種自我的,無顧慮的'狀態(tài),暫時把俗事放到一邊,讓自己也體會體會閑云野鶴的生活。這是全身心的進行調(diào)整,進行解壓的過程,把疲憊的心恢復(fù)到最佳狀態(tài),以保證它能夠承受新一輪的風(fēng)雨,給心靈再一次的釋放。
窗外稀稀落落的雨讓我想起了很多,開心的抑或是不開心的,都已經(jīng)云淡風(fēng)輕,一切,隨緣就好,就像,雨絲從來不在乎自己是落到了哪里,不管土地富饒或是貧瘠,它們只要盡了自己的一份力就足夠了。
雨落閑時,寧靜而致遠!
中學(xué)生敘事作文7
時光似流水,轉(zhuǎn)眼間,跨進初中生活已經(jīng)近三個月之久。想到開學(xué)之時,不覺頗感好笑。
剛進入校門,就好奇的打量著這個嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間,是一個個小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。
幾天之后,便與同學(xué)們混熟了。下課時,或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“接受教育”。
上課雖無下課有趣,但也不是百般無聊。語、數(shù)、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時老師也會“火山爆發(fā)”,狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對我們不公平——網(wǎng)線被拔了,無法上網(wǎng),電腦課無趣;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場上顯示自己的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒霉蛋會被砸到頭,角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習(xí):同坐兩人竊竊私語,時常有被值勤員或老師揪起來的可能,可要小心。
寫到這里,不由吐了吐舌頭,因為老師的形象也留在了我的寫生畫冊里。有的風(fēng)度偏偏,有的'和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴肅紀律真是風(fēng)格獨特。
我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
中學(xué)生敘事作文8
剛剛步入初中的大門,還沒來的及好好看看,就開始了充滿汗水的軍訓(xùn)!
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”這次軍訓(xùn)就是讓我們在汗水中成長,在汗水中學(xué)會堅強!從而以飽滿的斗志和堅強的斗志來挑戰(zhàn)初中!
炎炎日下,我們開始了那充滿汗水的軍訓(xùn)。一開始就是非常挑戰(zhàn)耐力的站立,并且要“倆腳跟靠攏,倆腳尖分開60°,抬頭,挺胸,收腹,提臀,下顎微收!边@一站就要了十幾分鐘,加上太陽的烘烤,眾人早以是汗水淋漓。時間一分一秒的過去,大家也快堅持不住了,但是,教官說:“堅持一下,我們那時候一站就是好幾個小時你們算好的了!”我聽了,心想:既然連教官都能做到的,為什麼我們做不到?加油!想完,不由得又站直了。終于,教官讓大家休息了,只見眾人像脫淼囊榜R,飛快的跑到放水處,咕嚕咕嚕的喝了起來!
一天下來我們已是筋疲力盡,揉揉酸痛的大褪,盤算以后的日子咋辦?
當(dāng)天邊剛剛露出紅光,一陣急促的'喇叭聲便把我從歲夢中拉了回來,我們急急忙忙的穿好衣服,飛也似的跑下去集合,結(jié)果慢了幾秒,被罰了幾十個蹲下起立,苦!做完,才去吃早餐。吃完,又開始了軍訓(xùn),今天不知是不是老天爺可憐我們,太陽沒這麼毒辣了,時不時有微風(fēng)吹過。讓人心況神怡,今天學(xué)正步,但要煉到步法統(tǒng)一,只得手腕手練習(xí),功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí),終于達到了步伐統(tǒng)一的境界。隨后又學(xué)了齊步,踏步,……等。經(jīng)過幾天的軍訓(xùn),大戰(zhàn)即將展開。
這麼多天的訓(xùn)練有沒有用,關(guān)鍵就看最后一天,終于事實證明我們得訓(xùn)練是有用的,我們的精彩表演或得了大家的好評。
為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,從這次軍訓(xùn)中,我學(xué)會了堅強,我在汗水中成長了!我熬過了軍訓(xùn),我成功了!
中學(xué)生敘事作文9
真正的自信,源自于1+1=2……
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過一段距離,回頭看烏龜,已經(jīng)是一個極為小的黑點。兔子由此便得意忘形,趴在大樹底下呼呼大睡起來。烏龜依舊堅持不懈,終于爬到了終點,贏得了勝利。
后來,兔子吸取了教訓(xùn),是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點,取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn),是自己跑的不如兔子快。他下定決心,再與兔子進行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過了一段距離,可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長很寬的河,它無法過去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過來,順利又過了河,到達了終點。后來,它們認識到了團結(jié)的巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個人之間的`競爭,而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點。所用時間竟是兩個人比賽時間的一半。它們終于體會到團結(jié)力量的無窮,團結(jié)所贏得的自信……
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍也拍不響;萬人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團結(jié)。
自信,源自于團結(jié)。
中學(xué)生敘事作文10
在這半個學(xué)期里我認識了許多朋友,相處的都還不錯。
在剛開學(xué)的時候,我對周圍的一切一切都很陌生,不愿意和她們多說幾句話,我和她們還不熟。我是一個不叫內(nèi)向的人,膽子又很小,所以有時候和她們說話多是幾句話打發(fā)一下的。但是呢。。慢慢的,慢慢的我感覺到了她們的`熱情,她們都主動的找我我也就愿意和她們說話了,我放開了。
過一個星期之后。對周圍的一切事物也都熟悉了。我的膽子也變大了起來,但是我還是不敢在課堂上舉手,這一項也是我的弱項,弱點。就是怕答錯,就是怕他們嘲笑我。有時看著他{她}們一個個都舉起手來,我也就像舉手了,但是后來還是膽小戰(zhàn)勝了勇敢。
其實呢我感覺很奇怪,在對自己熟悉的人面前很開放,就是那種無話不說,無話不講的,有時還很瘋癲。。。但是呢。有些人我接觸久了。不是不愿意像他們展現(xiàn)我活躍的一面。就這件事我苦惱了很久,怎么想也不知道怎么回事。
在上班學(xué)期里,我的成績一直處于下游,偶爾幾次在中油。有時候我下定決心要學(xué)好,可是我上課時候,內(nèi)容并不能完全停進去,游神了好幾回。每當(dāng)試卷發(fā)下來我多么希望是90幾!可是那是不可能的。回到家爸媽就會說七說八的,飯都快煩死了。我自然知道他們希望我每科都是好成績,可這真的是不能急于一時。。
在這初一半個學(xué)期里,認識那么多人,學(xué)習(xí)了那么多的新知識,的確是一件快樂的事,希望在下一個學(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)天天向上,加油。。!
中學(xué)生敘事作文11
歡樂,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你歡樂時,心境會格外舒暢,什么東西看起來都是完美的。我的歡樂,有很多很多,不用急,等我細細說完。
我的歡樂,就是看書。一有空閑時間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游,在書里,我品嘗到了知識的果實。讀書,讓我體會到了一種無與倫比的歡樂、簡便。在閑暇時,讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時,讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,它總是認真地傾聽,默默地給予我?guī)兔Α?/p>
我的歡樂,就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢》的'純真……我喜歡聽音樂,因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次,我在音樂的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!
我的歡樂,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒,多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長長的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠眺,天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實,當(dāng)你真正擁有歡樂時,你的身后就會有一條看不見的、幸福的尾巴!笥
中學(xué)生敘事作文12
時間總是那么的快過,許多事情已經(jīng)隨著我的成長而忘記,但有一件事使我終身難忘。
記得那時候,我在育博學(xué)堂學(xué)英語,老師讓我去參加學(xué)校舉行的口語大賽,我激動地答應(yīng)了老師。我在家里緊張地準備著,生怕表演時出了差錯。為了表演好,我真是煞費苦心,到了比賽的那一天,我十分緊張地踏上了到育博學(xué)堂的路,走進了學(xué)堂,我們班的老師笑容滿面地把我領(lǐng)到了她的辦公室,對我說:“這是你在育博學(xué)堂的`第一次比賽,你一定要發(fā)揮出你的真正水平。”邊說邊給我戴上七號的牌子。比賽開始了,我心里忐忑不安,怕令老師失望。
我看到其他的高年級大哥哥大姐姐表演的那么繪聲繪色,我有些自卑,輪到我上場了,我一緊張,把我的中文名字和英文名字給說倒了。引來滿堂哄笑,我更加緊張了,但轉(zhuǎn)念一想,反正已經(jīng)走上了這個演講臺,不管怎樣,我要鎮(zhèn)靜。把水平發(fā)揮好。好容易下了臺,我想這次結(jié)果恐怕不會好,沒希望拿獎了。
此時我垂頭喪氣地蹲在一旁,腦海中一片空白。校長開始頒獎了,我依然沒有精神,但我還是很注意傾聽這個頒獎結(jié)果。只聽校長說:“三等獎……沒有我,二等獎……沒有我”我徹底失望了,一等獎只有三個人,那么多高手,怎么會有我呢?“一等獎:杜藝琳……”我突然眼前一亮,激動地跑上了領(lǐng)獎臺,媽媽也露出了自豪的笑容。剛要走出育博學(xué)堂時,校長把我叫住,說:“你得了一等獎的原因就是處亂不驚,發(fā)音非常標準!毙iL還引導(dǎo)我跟外教做了簡單地口語交流,我心里有說不出的高興。
這件事雖然過去很久了,每當(dāng)我想起這件事時,心中就充滿了自信,這件事告訴我:任何時候都要鎮(zhèn)靜,只要有信心去做,就能做好一切事情,相信自己,一定會贏!
中學(xué)生敘事作文13
就在前幾天,我去參觀了我夢想考上的中學(xué):雅禮中學(xué)。這可是我第一次去參觀,我走到了雅禮中學(xué)的門前,守門的伯伯問我干什么去的,我對他說:“我是去參觀的!蹦俏徊宦牐銓ξ艺f:“是這樣啊,那就進去看看吧!庇谑,我就一蹦一跳的進去了。
一跨進雅禮中學(xué),首先映入我眼簾的是一個小坡,在小坡旁邊是一些郁郁蔥蔥的植物。一陣風(fēng)拂過,那些植物的葉子就漾起波紋,好看得很。我又向左邊望去,哦,原來是一個足球場。雅禮中學(xué)的`足球場可和一般的足球場不一樣,其他學(xué)校的足球場都是一點點大,可是雅里的足球場不僅有美麗的植物做襯托,而且還很大。總之十分的美。
再往右手邊看,就看見使用橡膠鋪成的籃球場,摔在上面一點兒也不疼。就算現(xiàn)在是放假,還是可以經(jīng)?匆娪性S多中學(xué)生在那里打籃球,而在一旁觀看的學(xué)生就會跑去為他們加油助威。
再往里面走就是雅禮中學(xué)學(xué)校歷史館和兩三棟教學(xué)樓。再往兩邊看,就是幾棟爬滿綠色爬山虎的學(xué)生宿舍。綠綠的爬山虎襯托著白色的學(xué)生宿舍,令人感到十分清爽,舒服。對了,還有學(xué)生們吃飯的食堂。那一陣陣食物的香味就是從這里飄出來的,令人垂涎欲滴。
就這樣,我參觀完了雅里。在回家的路上,我一直在想:雅里的校風(fēng)很好,學(xué)校雖然不大,但是很美。這里的學(xué)生也個個都很棒,要考上這里,也一定很難吧。雖然難,但是只要我好好的學(xué)習(xí),一定就能考上這里。我一定會讓雅禮中學(xué)里有一個叫劉雨蒙的學(xué)生。
中學(xué)生敘事作文14
這節(jié)語文課,全班沉浸在歡樂、激動的氣氛中。今天是平安夜,天氣異常寒冷,可我們的心里卻暖洋洋的。
陳老師拿出了一個信封,問我們:“猜猜里面是什么?”話音未落,同學(xué)們就談開了,有的說是信,有的`說是錢,還有的說是衣服……這時,陳老師揭曉了答案:是楊瀾給我們的信,想不到她還記得我們。頓時,教室里雅雀無聲,空氣仿佛凝固了。我的心激動得砰砰直跳,眼睛里流露出激動萬分并期待的神色。陳老師給我們讀了一遍,信上說楊瀾很想念我們,并誠摯地邀請我們?nèi)ゴ筮B玩兒,還真誠地祝愿我們圣誕節(jié)快樂……聽完后,我們深深地被感動了,楊瀾和我們分離快一個學(xué)期了,可她竟還掛念著我們。這寄來的不是單純的信,而是一份濃濃的友情呀!楊瀾是多好的女孩呀!我回憶起以前我們同桌的日子,她經(jīng)常和我斗嘴,現(xiàn)在我少了個伴兒,怪難受的。
唉,難道只有分離了,才會珍惜嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,珍惜現(xiàn)在的日子吧,相聚是緣啊!想到這兒,我想起了《水調(diào)歌頭》
……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟!
我希望,此時與我們天各一方的楊瀾能有空來偶們常州玩,并且我相信,如果條件允許的話,我們也可以去大連做客,或給她寫信……
中學(xué)生敘事作文15
她溫柔的話語像一股股暖流在我心田流淌,這是我成長中無法遺忘的回憶……
在小學(xué)二三年級的時候,我已經(jīng)是個住宿生了,那時候也不免頑皮和貪玩。夕陽將橘紅色的陽光灑在了操場上,下課的.鈴聲打破了寂靜的黃昏,孩子們從教室里蜂擁而出,在塑膠跑道上或五顏六色的地磚上盡情地嬉鬧。我與幾個好伙伴則在塑膠跑道上賽跑,有人自告奮勇要當(dāng)裁判,在裁判長的一聲令下,比賽就開始了。
我可不甘心輸在起跑線上啊,于是乎,想超越眼前的這堵“人墻”,可是他們互相擁擠,一用力就把我排擠了出去,再加上重心不穩(wěn),霎時間跌倒在了硬邦邦的塑膠跑道上。膝蓋的陣陣疼痛刺激了我的大腦,將淚水堵了回去,這時她跑了過來,將我輕輕扶起,溫柔地說:“沒事吧?我趕快帶你去醫(yī)務(wù)室!”在涂抹藥水時,她溫柔地與我交談著學(xué)習(xí)的事,將陣陣疼痛都化為烏有。
媽媽不久后去天津了,我先暫住在離學(xué)校比較近的姨媽家,那時還小,每天都無法停止對母親的思念,雖然表面上看不出,但有時在漆黑的夜晚,我會躲在被子里,偷偷地哭泣。細心的她發(fā)現(xiàn)了,她將我拉到了操場邊的長椅上,長椅在陽光的照耀下顯得格外溫暖,我們緊緊坐在了一塊,盡管心中滿是思念,但是面對她,我的臉上還是牽出了一絲絲笑容。
“很想媽媽,對不對?”我輕輕點點頭,“她也肯定想念你啊,但是你知道媽媽更希望你怎么樣嗎?”我不假思索地回答:“安心在學(xué)校學(xué)習(xí)!薄澳敲窗涯愕乃寄钷D(zhuǎn)化成動力吧,好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我堅定地點了點頭,此后,她溫柔的話語一直縈繞在耳畔,久久不散,激勵著我、鼓勵著我。
謝謝你的溫柔,這是我成長路上重要的一筆!
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