(精)初中學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

初中學(xué)生作文1
誠信是什么?書中的解釋是:誠實(shí),守信用。然而這樣的解釋未免太籠統(tǒng),我覺得誠信應(yīng)該是始終以最真實(shí)的自我面對生活,從不摻假,用最真誠的行為與情感去認(rèn)真對待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
誠信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,因?yàn)樗恍枰紦?jù)心中多大的地方,就足以溫暖所有人;誠信也是脆弱的,或許輕輕一碰,就足以使它香消玉殞。但是我們需要誠信,我們呼喚誠信,因?yàn)槲覀冞沒有達(dá)到可以在沒有誠信的世界中生活。
然而,人生漫漫長路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。每個(gè)人都會面對利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠(yuǎn),追求未來更大的發(fā)展。據(jù)新聞報(bào)道,在重慶,掌管名人掌上電腦等近10個(gè)品牌的總代理,起初是在北京一家小公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總經(jīng)理的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當(dāng)時(shí),公司剛剛成立不久,管理上漏洞很多,只要稍動(dòng)手腳,幾百萬就進(jìn)自己的口袋了。就在這樣的背景下,那個(gè)總代理兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了拿取自己的工資和獎(jiǎng)金之外,再無他念。他把公司上下管理得井井有條,毫無紕漏。如今的他,早已是這個(gè)市場上最大的.贏家之一,誠信無疑是他成功的最基本的準(zhǔn)則,F(xiàn)在在商業(yè)界流行一句話:“信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了!惫湃嗽疲骸罢\信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。”不難看出,誠信早已滲透到我們生活的方方面面。在我們的身邊,抄襲作業(yè),考試作弊,弄虛作假等現(xiàn)象早已屢見不鮮。就拿抄作業(yè)來說,抄別人的作業(yè),無意中養(yǎng)成了不思考的壞習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí),成績是不會提高的。沒有完成最基本的學(xué)習(xí)任務(wù),該學(xué)的知識沒有學(xué)到,就是對自己的不誠信,是在欺騙自己。拿抄來的作業(yè)讓老師批改,就是對老師的不誠信,對老師的不尊重。誠信是成功的基石,也是通往成功的路標(biāo)。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就有最陽光的心情去高歌。若為人生故,誠信不可拋!誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母荆亲鋈俗罨镜脑瓌t,再沒有什么比缺乏誠信更可怕的了。蔑視誠信,必須付出應(yīng)有的代價(jià),因?yàn)槟鞘菍σ粋(gè)人最嚴(yán)厲的諷刺與批判,F(xiàn)在,我們追逐誠信;最后,我們需要誠信追逐我們。因?yàn)槟鞘且粋(gè)社會的最高境界,更是一個(gè)人一生最大的榮耀與財(cái)富!
初中學(xué)生作文2
午休時(shí),聽著“滴答滴答”的手表轉(zhuǎn)動(dòng)聲,我閉上了眼,回想起這周我們的軍訓(xùn)時(shí)光。
第一天,伴隨著雷鳴般的掌聲,一位來自武警第二支隊(duì)的教官走進(jìn)了我們班里。“從今天起,我就是你們的教官了!彼麄(gè)子不高,穿著一身軍裝,很是威風(fēng),但他總是一副很好惹的模樣,自然就讓很多調(diào)皮的人鉆了空子。
最期待的就是學(xué)軍姿了。這是我們學(xué)的第一個(gè)內(nèi)容,所以大家心里都免不了好奇和緊張。“把頭稍微抬起一點(diǎn),拇指并攏貼緊褲縫,兩腳尖分開約60度!蔽覀円粋(gè)個(gè)都站得像軍人一般,身體立的可直了。
最郁悶的`就是走正步了。因?yàn)槊看巫哒綑z查時(shí)都是四個(gè)人一起走,一旦有一個(gè)人走錯(cuò),全部重走,所以就很郁悶!爱(dāng)在走正步聽到立定的口號時(shí),如果“定”字在左腳就直接靠腳,如果“定”字在右腳,就要再往前走一步后靠腳,總之就都是右腳靠左腳!痹诰毩(xí)原地踏步時(shí),教官又說原地踏步,和正步走是一樣的標(biāo)準(zhǔn),立定也是右腳靠左腳!本驮谶@不停的重復(fù)中,我們不僅學(xué)會了正步和踏步,還學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
最開心的就是學(xué)轉(zhuǎn)向了。雖然我們之前就學(xué)過轉(zhuǎn)向,但是有些動(dòng)作仍然不標(biāo)準(zhǔn),比如:“在向右轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)該先將腳轉(zhuǎn)向,右腳后腳跟著地,左腳前腳掌著地,然后再靠腳!蔽抑哉f學(xué)轉(zhuǎn)向開心,是因?yàn)槊看无D(zhuǎn)向時(shí)都會有人左右不分,因此鬧出不少笑話。有一次,一個(gè)同學(xué)問教官:“教官你二不二?”“二。”為什么教官會這么回答呢?哦,原來當(dāng)時(shí)教官正好在練轉(zhuǎn)向,說“二”時(shí)正好被這位同學(xué)碰上了,哈哈,不過,這反而更加深了我們對轉(zhuǎn)向的認(rèn)識。
最辛苦的時(shí)候就是我們被檢閱的那天。太陽散發(fā)出的熱氣包圍著我們,射出的光線直照在我們身上。一分鐘,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……過去了,我們都堅(jiān)持了下來,一個(gè)個(gè)汗流浹背,時(shí)不時(shí)一個(gè)巨大的汗珠就會像孩童玩滑梯一般滑向我的臉頰。看著身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)倒下,我也曾萌發(fā)了放棄的想法,但一想到我們才訓(xùn)練幾天而已,學(xué)姐們都是訓(xùn)練幾個(gè)星期,卻都沒有喊苦喊累,我們這些又算什么?
最自豪的時(shí)候就是方陣被檢閱!艾F(xiàn)在向我們走來的是初一某班……”我們邁著堅(jiān)定的步伐走了過來,隨著教官的喊聲,我們都決定最后一搏,“一,二,三,四。”
掌聲響起來了,可能是被我們的精神給感動(dòng)了吧。結(jié)束時(shí)我們都累倒了,擰著頭發(fā)里的水,我們笑了,在陽光下,顯得更加燦爛了。
初中學(xué)生作文3
告別了悠閑的暑假,就迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新希望,新氣象,因?yàn)槲乙呀?jīng)跨上了九年級的門檻,也就是說我只有一年時(shí)間的初中生活了,所以我一定要好好的珍惜這后一年的光陰。
今天就是開學(xué)第一天,我穿上嶄新的校服,懷著一顆好心情,背著書包興致勃勃的書去學(xué)校。剛踏進(jìn)學(xué)校,撲鼻而來的就是一股久違的書香之氣,我邊走邊享受著,貪婪的吸允著這股味道,這股久違的味道。邊走邊看,學(xué)校被打掃的一塵不染,煥然一新。草坪中的小草弟弟對我打著招呼:“嗨!早上好!辈賵鲋械拇髽洳畬ξ尹c(diǎn)頭微笑:“新學(xué)期,要努力哦!”我發(fā)現(xiàn),這里的一切都讓我感到無比的親切,我邊走邊笑,對學(xué)校的一草一木打著招呼。到了教室,我放下書包,感受了一下這熟悉的地方,看了一下那一張張熟悉的面孔,然后就到操場去迎接本學(xué)期的開學(xué)典禮。
首先是升旗儀式,大家整理好服裝,肅穆端莊的'看著五星紅旗冉冉升上天空,每次當(dāng)我看到這面五星紅旗升起時(shí),我的內(nèi)心都是心潮澎湃,也十分的傷感,因?yàn)檫@面五星紅旗是以前的革命烈士們用鮮血為我們?nèi)炯t的!隆重的升旗儀式過后,就是校長對新學(xué)期的致辭,她教我們各種的學(xué)習(xí)方法,要懂得利用時(shí)間,就像魯迅先生曾說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠還是有的。她叫我們要多讀書,多學(xué)習(xí)知識,要知難而進(jìn)。校長致辭完畢我,我也發(fā)現(xiàn)為什么杜甫先生曾在博學(xué)士茅屋中說:富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。其意思就是男兒要想有所成就必須刻苦讀書,學(xué)富五車。
開學(xué)典禮完畢后,我們就有秩序的回到了教室。到了教室后,有的在追逐打鬧,有的在交談自己對這次開學(xué)典禮的感受,還有的正在和伙伴們說著自己是在怎么過的暑假,這是多么熟悉的場景!兩個(gè)月,在別人眼中可能會覺得很短,但在我眼中就覺得非常長。我現(xiàn)在就只有一個(gè)感受,那就是:開學(xué)真好。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,可親可敬的老師走進(jìn)了教室,她對著我們說:“同學(xué)們,你們都是九年級的大哥哥大姐姐了,要做好榜樣。一年后,我們就要分開了,所以請好好珍惜這一年的時(shí)間,在這一年的時(shí)間里,大家也要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不管怎樣,我一定會帶領(lǐng)著你們走像好的未來!”當(dāng)老師的發(fā)言結(jié)束后,我們感觸良多,我們個(gè)個(gè)都在心里暗暗立下了目標(biāo),絕不能辜負(fù)老師的良苦用心。
回家的路上,我也給自己立下了目標(biāo),不管九年級的壓力如何之大;困難如何之多,我都要知難而進(jìn),不畏艱巨,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,爭取次的超越自我,明年中考試得個(gè)好成績!
初中學(xué)生作文4
一場夢一般,恍然,我的初中即將觸到盡頭。還在回味之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又即將正切的感受分離。也許說這個(gè)有些早了,但是在未來的不到一年的時(shí)間中,或許我們會更加珍惜。
記得入學(xué)時(shí)的“學(xué)妹"現(xiàn)在已”榮升“為學(xué)校的”大學(xué)姐“了,看到新入學(xué)的”同胞“們,對于過去兩年的回憶不禁往外涌。歡笑,離別似乎一切都是那么真。到底”初中“是什么?比小學(xué)來的有感情吧!畢竟我們正處在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所有對情感的意識才在漸漸完備,禁不住一場豪邁的大笑,更禁不住一串悲傷的眼淚,擁有的回憶真的太多太多……
人與人之間的交往真的很妙,不知什么時(shí)候有了無話不說的好姐妹,下課時(shí)湊在一起耳語幾句,或者研究些什么”難題“,就是這樣,我漸漸感受到朋友的美妙。即便作業(yè)再多,也不會是乏味的,享受在一起的美好時(shí)光,也許如一杯溫開水一般,平淡卻也甘甜,仿佛一切都不會為此而改變,只是悲傷時(shí)他是撫慰干涸心靈的凈水,快樂時(shí)他是共同分享的清涼甜蜜。
這個(gè)年齡受不了離別吧,一起瘋了一兩年,剎那間突然飛到另一個(gè)城市……留下的是道不盡,說不出的遺憾。趁著他還沒離開,珍惜著最后的時(shí)光,男生們和他打打球,切磋切磋球技。女生們送上一些誠摯的祝福,還是不免在分別的那一刻落淚了,那是充滿友誼的淚花,那是飽含祝福的淚花……
還有很多事情是難以忘懷的,換班,段賽,軍訓(xùn),夏令營……初中的生活真的很難用幾個(gè)字就概括出來。不過至少我知道,我學(xué)會了珍惜友誼,承擔(dān)責(zé)任,你會說這些在小學(xué)就有了,但我說現(xiàn)在我體會得更加確切,更加真實(shí)。
美麗的夢終究會結(jié)束的,但是我要把它化成下一個(gè)更加美好的夢的起點(diǎn),在那個(gè)夢里或許還能找到這個(gè)夢的影子。不過那會是繼續(xù)向前的動(dòng)力,也許在將來的某一天,夢里的'所有人都會聚在一起,敘憶起夢中的快樂。別人告訴我不要總停留在現(xiàn)在,但我想我們一定會插著現(xiàn)在逐漸豐滿起的羽翼,從一只稚拙的雛鳥長成飛翔于藍(lán)天的大雁,承載著我們的夢。承載著對未來的憧憬與希望,自由自在的飛翔!
初中的腳印會是我們?nèi)松飞系牡旎诓痪玫膶砥诖覀冏孕诺,燦爛的笑吧!
初中學(xué)生作文5
夜空中,一道流星劃過我的眼前,美麗而又憂傷,我合攏雙手準(zhǔn)備許愿,可那流星卻從我手旁溜走了。伸出手想去留住它,卻在深藍(lán)色的夜空中不見了蹤影,我知道,那顆流星就是我的夢想,心中有夢想,那顆星星就會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的存在,一直存在在我們的心中,路會很長,夢想,他會和你一直在一起,只要你心中還有著那個(gè)夢想,就會,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)存在。
三月三十一日的早晨,我們學(xué)校組織我們六年級的學(xué)生去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀,大家興奮極了,各個(gè)摩拳擦掌,心中又是疑惑,有時(shí)期待。
8點(diǎn)多的時(shí)候,看見了我們的校車和幾輛空空的公交車停在了我們學(xué)校門口,老師組織我們上了一輛公交車,我們和四班合坐一輛車,紫心和我好不容易才擠上了一個(gè)位,整個(gè)車內(nèi)十分擁擠,但是心情卻是十分興奮,對我未來的夢想中學(xué)充滿了憧憬。春風(fēng)吹拂著大地,也吹開了我的夢想,心中的夢想。
時(shí)間一分一秒的過去了,“咔哧”車停了下來,我抬頭一看,哇,這就是傳說中的實(shí)驗(yàn)中學(xué)啊,以前經(jīng)常去其它地方路過過這里,沒有太注意,今天,才算是真的看見了,數(shù)了數(shù)一、二、三。。哇,主教學(xué)樓一共十一層,進(jìn)入了中學(xué)內(nèi),一個(gè)十分養(yǎng)眼的.小花園,邵老師給我們介紹,這里是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的英語角,許多學(xué)生早上都來這里讀英語,然后我們又在校園內(nèi)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),接著,去了校史室,里面好多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀以及照片,我不由得“哦”了一聲。
然后,我們開始聽課,這節(jié)課講的是《用尺規(guī)作線段和角》,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師講話特別快,而且重點(diǎn)也只說一遍,整節(jié)課下來,我被搞的有些暈頭轉(zhuǎn)向,找不到了東南西北。最后是體育課,老師給我們講了中招體育的要求與項(xiàng)目,一節(jié)課下來,可真累。
實(shí)驗(yàn)中學(xué),這不正是我理想的中學(xué)嗎?親切的同學(xué)、和藹的老師、齊全的設(shè)備、美味的飯菜、快樂的學(xué)習(xí)。可是,我怎樣才能完成我這12年來最大的一個(gè)愿望呢?現(xiàn)在就應(yīng)該緊張起來了吧,隨時(shí)準(zhǔn)備好,為了備考而奮斗,只有這幾個(gè)月苦些,才能換來明天的美好吧。
實(shí)驗(yàn)中學(xué),我的理想中學(xué)。其實(shí),不只實(shí)驗(yàn)中學(xué),外國語、鄭州中學(xué)這些不都是我奮斗的目標(biāo)嗎?將壓力化成動(dòng)力,只有這樣,才能有我更加美好的明天不是嗎?是的,為了你,我的理想中學(xué),我的中學(xué)夢,能否實(shí)現(xiàn),就看現(xiàn)在了,加油,紫晶,我的中學(xué)夢,我相信,我堅(jiān)信,一定會在不久的將來實(shí)現(xiàn)的。
我的中學(xué)夢,我的最初的夢想。
初中學(xué)生作文6
鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么,家鄉(xiāng)是我們土生土長得地方。我們應(yīng)愛我們的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的花草樹木。
想到家鄉(xiāng)的春夏秋冬,花草樹木,我就不禁頭涔涔而淚潸潸。家鄉(xiāng)給我的太多了:每逢春天,她都會送我滿園的芬芳清香;每逢夏天,她都會送我大片的綠陰;每逢秋天,她都會送我大片大片結(jié)滿果實(shí)的果樹;而每逢冬天,她都會送我滿地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色,帶給我和我的伙伴們不同的快樂,不同的樂趣。
我們玩了幾年,如今已時(shí)隔六七年了。每每我看到街上人提著大包小包的行李,我便不由的停住了腳步凝視著他們,心里便如壓著一塊大石頭沉悶著,失落著,久久不得平靜,接著我猛然跑到大橋上發(fā)泄自己失落的心情,不知不覺間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來。時(shí)間在一分一秒的流逝,我那失落的心情依然不得平靜。。。
淚,已不在流,但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來,整個(gè)人像虛脫了一般。我抱怨老天,為什么讓我來到這個(gè)離家鄉(xiāng)這么遠(yuǎn)的地方“受苦”?為什么不讓我在我那充滿快樂的家鄉(xiāng)?難道我的命運(yùn)就是在這樣的環(huán)境里成長?不,我會帶著榮譽(yù)重回我的家鄉(xiāng)。我能改變命運(yùn),只要相信自己,什么都是都有可能的!
也有時(shí)我的朋友說我傻:“家鄉(xiāng)總有一天我們會回去的,何必這么“執(zhí)著”呢?”我則反駁道:“家鄉(xiāng)現(xiàn)在也算是我生命的一部分了,她也在我出生的時(shí)候去看望我了,也照顧我,把我撫養(yǎng)成一個(gè)胖胖的小孩子。但是她從來沒有埋怨過什么,從來不會說:‘你又不是我的`兒子,我干嘛要把你養(yǎng)大成人啊!’。所以我才這么憶鄉(xiāng)。難道你小時(shí)沒和家鄉(xiāng)玩耍過?”他被我說的沒話了,像大人一樣搖搖頭走了。我也嘗試著忘掉家鄉(xiāng)的那記憶,可家鄉(xiāng)的記憶像強(qiáng)力膠一般粘在我的腦海之中,任憑我怎么努力也難以忘記,難以抹去……
因?qū)亦l(xiāng)的思念,寫了一首思鄉(xiāng)詩:憶鄉(xiāng)立身處世在他鄉(xiāng),心中思念在他方;一絲金光照臉龐,眨眼之間全身亮。雖有初陽伴身旁,憂愁憂愁;心中憂愁難以忘,何時(shí)才能回故鄉(xiāng)?
鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是我們土生土長的地方,是我生命的一部分,是我的第三個(gè)媽媽,是我們落葉歸根的地方。我們應(yīng)愛護(hù)家鄉(xiāng)的花草樹木,為我們共同的家園創(chuàng)造一個(gè)的更好的環(huán)境,為祖國再添?xiàng)澚?究竟我——何時(shí)才能回故鄉(xiāng)啊?
初中學(xué)生作文7
秋,迎暉飲露,她不與群芳秀,獨(dú)為晚秋紅。她是風(fēng)雨一年的收獲,又是一載充滿激情的渴望與幻想。
秋的美,很美。
秋天是變幻的季節(jié),處處透著童話般的氣息,一縷陽光帶著幾絲微涼,空氣中頓時(shí)彌漫著一股奇妙的味道。
秋仙子來了,帶著她的魔法棒飛過天空,在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法,一種奇妙的'力量輕輕地牽著我,隨著她在秋日里飛翔。
秋仙子揮動(dòng)著她奇妙的魔法棒,一股涼絲絲的味道從人們身上滑過,帶走了人們夏日的煩燥。
秋仙子再揮動(dòng)著她的魔法棒,過去枝繁葉茂的樹木脫去了綠裝,換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了,一到秋天,它們好像一下子更換上紅裝,突然間漫山遍野,鋪天蓋地,到處都是火紅火紅的色彩。近看,楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞,又像一面面小紅旗在為中國加油。遠(yuǎn)看,又是一番風(fēng)景,那是一團(tuán)團(tuán)火,在點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)和生命的熱情。我想起古人的一首詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!焙靡环章淝锷綏骷t遍野的長卷!再過些日子,無情的秋風(fēng)將猛烈地刮起來,樹葉沙沙地響著,隨風(fēng)飄落下來,漸漸地樹木脫下了外套,露出強(qiáng)勁的筋骨,露出美麗的脈絡(luò)。秋仙子問我能否看到她們生命的血液在流淌,我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說,她們在等待,在孕育,在孕育下一次的輝煌。
秋仙子一次次揮動(dòng)她奇妙的魔法棒,許多花兒開始凋落,許多小草變得枯黃,可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象:一望無際的稻田像鋪了一地的金子,稻穗漲得圓圓鼓鼓,一陣秋風(fēng)吹來,便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴,高粱笑彎了腰,碩大的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭,頂著綠葉的橘子,像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農(nóng)民伯伯們,在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼,臉上露出了無比甜美的笑容。
秋仙子揮動(dòng)她奇妙的魔法棒來到了校園。路旁的菊花爭奇斗艷,水邊的金桂香飄滿園,云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學(xué)的臉龐。老師和同學(xué)辛勤勞動(dòng)終于有了收獲,大家都興高采烈,笑逐顏開……
我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時(shí)節(jié),收獲的時(shí)節(jié),最美麗的時(shí)節(jié)。
初中學(xué)生作文8
藍(lán)藍(lán)的天空中,白云在靜靜的游走,絲絲清風(fēng)輕拂,吹動(dòng)著天空中正在散步的風(fēng)箏,一條細(xì)長的線牽引著她,她披著彩色的長裙,身上還纏繞著幾條飄逸的彩帶,被藍(lán)藍(lán)的天空映襯著,煞是好看。
起風(fēng)了,風(fēng)箏在累風(fēng)中翩翩起舞,踏向左邊,跳向右邊,跟輕風(fēng)應(yīng)和著,這時(shí),風(fēng)改變了方向,風(fēng)箏順勢向天空沖去,霎時(shí),她聊聊的感到有一種力量正束縛著她,于是便沒有再抵抗了。
天上的風(fēng)箏漸漸多了,這種情況多半是在刮大風(fēng)的時(shí)候出現(xiàn),而風(fēng)箏并沒有那么安分,她想要掙脫一直束縛著她的風(fēng)箏線,去追尋她一直起要的自由,于是便會狡猾的順著風(fēng)的方向,借助風(fēng)的力量,一次次的向天空飛去。但卻在從天空中劃出一道美麗的弧線后,隨即又被風(fēng)箏線緊緊的牢牢的,硬生生的拉了回來。
一次,兩次,三次……風(fēng)箏從未掙脫過對她來說煩人的風(fēng)箏線,風(fēng)箏是多么想要自由!
本以為,風(fēng)箏是自由的象征,可以在蔚藍(lán)的天空中,載著云朵,翩翩起舞,天空中的鳥兒就是她的朋友,玩累了,風(fēng)箏線就是她的依靠,沒想到,她卻被一條細(xì)長的風(fēng)箏線束縛著,只能被風(fēng)箏線控制在一定的距離,隨著風(fēng)箏線而移動(dòng),始終都與天上飄浮著的云朵隔著那么一段距離。而比起天空中飛來飛去的鳥兒,她也不是那么自由。
天空下起了晰晰瀝瀝的小雨。漸漸的,烏云鋪滿了天空,又下起了傾盆大雨——沒錯(cuò),這是個(gè)好機(jī)會,風(fēng)箏當(dāng)然不會放過這次機(jī)會,便猛然向天空沖去,她原以為這次不會成功,沒想到風(fēng)箏線這次竟放手了,一直束縛著風(fēng)箏的'那股煩人的力量已經(jīng)被她掙脫了,她興奮不已。
可正當(dāng)她興奮之時(shí),卻完全沒想到自己脫離了風(fēng)箏線后根本無法生存。
風(fēng)箏線斷了后,她先是心中一片驚喜,隨之又一片茫然,風(fēng)兒在空中把她推來推去,鳥兒把她戲弄,一會兒被風(fēng)推向左邊,一會兒又被鳥兒撲打著翅膀推在右邊,她像一只無頭蒼蠅,漫無目的在空中旋轉(zhuǎn),終于,她感到頭暈?zāi)垦,支撐不住了,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在瞬間墜落了下去,扭風(fēng)著身子一頭栽在了草地上。
沒有了線的牽引,風(fēng)的確自由了,短暫的自由后,迷失她去了方向墜落了下來,只有風(fēng)箏線牽引著她,她才能找到正確的方向,是風(fēng)箏線在風(fēng)風(fēng)雨雨中帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)的反抗,沖出困境。
風(fēng)箏線。∧闶欠较虮P,給風(fēng)箏指引方向,讓她找到正確的方向,不讓她誤入歧途;你也是燈,照亮了風(fēng)箏前進(jìn)的道路,使她再迷茫,你是路,帶著風(fēng)箏的希望,和她一起越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
初中學(xué)生作文9
我有一個(gè)平凡而溫馨的家。雖然它不富裕,但卻十分和諧、溫馨和快樂。
爸爸是一個(gè)脾氣溫和而又勤勞的人。他中等身材,嘴角時(shí)常掛著微笑,也許是平時(shí)不注重保養(yǎng),一道道“梯田”布滿了他的額頭。每當(dāng)我測試后,他不會關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而是幫我認(rèn)真分析為什么會出錯(cuò),錯(cuò)得應(yīng)不應(yīng)該。即使偶爾一次沒能發(fā)揮好,他也會輕輕地拍拍我的肩膀鼓勵(lì)道:“下次加油哦!”盡管只是一句很平常的話語,卻能讓我增加信心,更加勤奮學(xué)習(xí)。閑暇時(shí)他就會和我海闊天空,談古論今,不知不覺上我學(xué)習(xí)了歷史、地理、科技和文學(xué)知識,無論是枯燥的地名,還是年代久遠(yuǎn)的歷史人物,都能在他眉飛色舞的講解下變得生動(dòng)而有趣。當(dāng)然爸爸還是一個(gè)勤勤懇懇的`家庭“主男”,如果媽媽下班回家晚了、累了,他就會任勞任怨地做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生……
媽媽既是一個(gè)愛嘮叨又十分賢惠的人。她高挑的個(gè)子,白白的皮膚,一雙大大的眼睛,不高興時(shí)就會發(fā)出令人不寒而栗的目光。但她對我的生活卻又是十分關(guān)心,悉心照料,生怕我凍著、冷著、餓著……我穿過的衣服,她也從不用洗衣機(jī)清洗,而是用她那勤勞的雙手一絲不茍地搓揉,我問她為什么要這樣?她卻認(rèn)真地對我說:“用洗衣機(jī)洗容易使衣服變形!泵刻烨宄克紩J(rèn)真觀看天氣預(yù)報(bào),根據(jù)天氣變化提醒我增減衣服,每當(dāng)把我送到學(xué)校門口時(shí),臨別總是不厭其煩地說“多喝水,開心點(diǎn)!”當(dāng)然,要是哪次因?yàn)槲掖中拇笠鈱?dǎo)致考試不好時(shí),也會好好地教育我一頓。他們兩個(gè)人就是這樣剛?cè)岵?jì),一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱黑臉,我哪還敢考試不認(rèn)真對待呢?
我是一個(gè)特別愛看書的小女孩。頭上總是扎著一個(gè)馬尾巴,長著一雙“熊貓”似的眼睛,在兩道濃黑眉毛遮擋下,始終不是那么明亮有神。我喜歡一邊靜靜地看書,一邊悠閑地吃著點(diǎn)心,一邊慢慢地喝著綠茶,那是我最愜意的時(shí)候。當(dāng)然我也愛趴在床上看書,爸爸、媽媽也曾無數(shù)次嘮嘮叨叨,“三天養(yǎng)成的習(xí)慣三年都難改”,更何況我都這樣好幾年了。我有一個(gè)嗜好,就是看一本書到中途時(shí),會閉上雙眼聯(lián)想主人翁的結(jié)局怎樣?接下來還會發(fā)生什么事?然后再睜慢慢睜開眼睛,順著故事情節(jié)的進(jìn)展核實(shí)我的猜測是否正確,這也許是一件挺有趣的事兒。每逢周末、節(jié)假日或寒暑假,我都會抽出很多時(shí)間泡在書店和圖書館,盡情陶醉在琳瑯滿目的書海中嗅聞墨香,吸收“營養(yǎng)”。
這就是我的家庭,雖然我們性格各異,但卻深深地愛著彼此,生活在這樣一個(gè)既和諧而又溫馨家中十分幸福。
初中學(xué)生作文10
青春不是所有的人都有的,因?yàn)樗钳偪,夢想,成長,以及珍藏起的回憶,不舍的留戀。它不是平淡,不是恐懼,不是提起就害怕的,那是兒時(shí)的天真,少年的懵懂,一份自己獨(dú)有的,卻又是大家的珍藏。
我的青春之行已經(jīng)開始,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)被包裹,成為定格,初中,卻只是剛剛在人生的道路上起航。
新生入學(xué)考試那天小雨微蒙,人群間撐開的是一把把花花綠綠的雨傘,似要阻隔所有溫情。在朦朧的街道上,我握著被雨珠打濕的裙擺,不禁有些迷茫和恐懼。在我進(jìn)入考場時(shí),我似乎不知自己身在何處,卻又不得已清醒?纪暝嚭螅冶阍诩依锝辜钡氐却职嘞。那時(shí)我還不知道,被分配的班級早已被學(xué)校處理好,我卻依然那么期盼,那么緊張,似乎有些可笑……
當(dāng)我的名字被主任念到,我才從學(xué)校禮堂里那落滿灰塵的'地上站起,冷下一張臉往我的班級(六班)走去。密密麻麻的人群里是一個(gè)個(gè)齊刷刷的眼睛,我有些慌,其實(shí)我哪里知道,他們也只是在思考會不會分到和我相同的班級,哪里注意到我。
我踩著零碎的步伐,在有些奪目的陽光下不快不慢地走著,冰冷的眸子讓人難以接近,誰知我是一個(gè)隨和的人,隨和的有些奇葩。到了班級的旗子旁,我靜靜地站定。不知不覺身旁是一大撥人,他們嬉鬧的語氣,讓我有些恍惚,這是以后的同學(xué)么?我逼迫自己轉(zhuǎn)移視線,向老師看去。接我們的老師也就二三十左右的年紀(jì),一頭垂肩發(fā)利落的梳成小辮,個(gè)子不高,卻平易近人。她的聲音很清脆,不大,但能聽清,“跟我走!崩蠋煄е覀冏叱瞿嵌Y堂,身后還隱約傳來聲音,但已經(jīng)聽不清。
也許青春就是這樣,讓人總是緊張。明明相識一場,卻不曾放在心上。
我們的班級對面就是校門,陽光溫暖的照在人身上,同時(shí)也帶來了斑駁的樹影,敞亮的教室總。是能帶來好心情,但我的心始終沒有透入一絲陽光。
“我姓古,全名叫做古麗,叫我古老師就好!崩蠋熣f話的時(shí)候底下發(fā)出了一陣輕微的笑聲,古麗,鼓勵(lì),這名字帶給人一種愉悅的心情。
青春就讓人恍惚,恍惚過后彼此熟悉,新的生活也就開始。青春就讓人眷戀,回眸轉(zhuǎn)瞬而又匆匆,舊的生活自然結(jié)束。青春就讓人珍惜,微微一笑便可傾城,過往早已逝去翩翩。
我們坐著時(shí)光軌車,看斑駁的樹影化為嚴(yán)寒的素雪,我們越過坎坷的大河,順便用雙手把它化為清澈的小溪。我們走過泥濘的山路,順便用雙腳把它化為肥沃的土地。我們越過貧瘠的荒地,便要用心把它化為青春的樂園。
初中學(xué)生作文11
分離,多么悲傷,多么痛苦的兩個(gè)字呀。在那天,我和那些與我朝夕相處的小伙伴們分離了。那時(shí),我們才九歲。年齡雖小,但分離之痛同樣讓我們痛不欲生。
那天,小雨淅淅瀝瀝,我默不作聲的走進(jìn)教室。全班同學(xué)的眼睛齊唰唰的看著我,看的我不知所措。但我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定,可還是讓那不爭氣的眼淚流了下來。他們還是盯著我,眼睛里充滿了完全不該屬于這個(gè)稚嫩的年紀(jì)的.惆悵與憂傷。有幾個(gè)女同學(xué)的臉頰上已掛滿了晶瑩的淚珠。而她們依然看著我,任淚水滴落在桌子上。我受不了他們那樣熾熱的目光,趴在桌子上哭了起來,淚水慢慢浸濕了我的衣袖。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們卻不為所動(dòng)地只管盯著我看。我知道,他們是在埋怨我,埋怨我為什么要離開他們。這時(shí),老師進(jìn)來了,她并沒有像往常一樣拿著書,教我們大聲朗讀,而是揮筆在黑板上寫下了幾個(gè)大字:今天,我們分離,明天,我們再見。這幾個(gè)字,我一輩子也不會忘。同學(xué)們走了過來,在我的桌上放下了一大堆的千紙鶴,依晰看見,每張千紙鶴上都寫滿了字。我抬頭望了望四周熟悉的小臉,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,那個(gè)和我關(guān)系最好的女孩。老師好像看出了我的心思,說:“她請假了,讓我把這個(gè)給你。”我接過來,是一張淡紫色的小卡片,上面寫著一行字:曾經(jīng)的誓言,你忘記了嗎?沒有落款,沒有名字。我又哭了,為了我和她的誓言。我好想告訴她:“我沒忘,可我是迫不得已的!笨晌疫`背了誓言,我沒有資格再跟她說這些。
老師把我叫到辦公室里,給我?guī)滋拙碜,幾本書。老師讓我好好拿著,以后這些東西是很有用的。說罷,又用手摸了摸我的腦袋,嘆了口氣。拿完東西,我便走回教室,雖然那時(shí)已是下課,卻沒有了往日熱鬧。我默默的收拾好了書包,轉(zhuǎn)身走出了教室。我聽到了教室里的哭聲,不由的加快了腳步。雨,更大了,以前的快樂,一幕幕浮上我的心頭。
許多年過去了,我已忘記了他們的名字,甚至忘記了他們的模樣,可那天的每一個(gè)場景,我都記憶猶新,還有那小山似的千紙鶴。我知道,他們對我充滿了留戀,可我不知道,他們可還記的我,記的那個(gè)淚流滿面的小姑娘。
雨,一直下,浸濕了我的心靈。
初中學(xué)生作文12
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一年的秋天,又是一個(gè)浪漫的時(shí)刻,又是一個(gè)想念的季節(jié)。落葉飄飄灑灑,像一只只金色的蝴蝶,隨風(fēng)舞動(dòng)。然后,降落在地上,安靜地躺在那里,伴隨著行人的腳步,發(fā)出一陣陣悅耳的聲響。它就那么安靜地躺在那里,無私地奉獻(xiàn)著。“落紅不是無情物 ,化作春泥更護(hù)花”不正是他的寫照么? 我出生在秋天,正是落葉紛紛而下的時(shí)候,外婆說那是她見過的最美麗的秋天,一片片金色的落葉就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。這一切都仿佛是為了等待我的降臨。外婆告訴我,做人就要像落葉那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)。而這方面,外婆給我做了很好的典范。
外婆是一位小學(xué)的語文老師。她待人和藹可親,很受學(xué)生的歡迎。小時(shí)候的我最喜歡粘在外婆身邊,跟她去學(xué)校,隨她去上課,那樣就可以和很多哥哥姐姐一起玩了。再稍微長大一點(diǎn),我就到了上小學(xué)的年齡了。我就在外婆的班里學(xué)習(xí),那時(shí)候我覺得外婆是世界上最了不起的人。外婆她什么都知道,外婆上課很生動(dòng),常常會穿插一些小故事,或者教我們唱歌,所以外婆的課總是最活躍的。外婆說她喜歡這樣的.課,她喜歡看我們笑。
可是老師終究有老師的責(zé)任,外婆不能一天到晚地陪著我。有一次,我感冒了,難受得很。本來以為外婆一定會像小時(shí)候那樣抱著我去醫(yī)院,并且寸步不離地守護(hù)著我,可是這一次,我失望了。外婆把我?guī)Щ丶遥屛姨稍诖采,給我吃了一粒藥,在桌子上放了一杯白開水就急匆匆地回學(xué)校了。她說快期末考了,她不能落下課。當(dāng)時(shí)我難過極了,我想外婆一定是不愛我了,她不要我了。然后我就在哭泣中睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是第二天的早上了,外婆已經(jīng)做好了早飯,她關(guān)切地問我怎么樣了,想吃什么。可我一想到她前一天的“棄我不顧”就一肚子的氣,所以我只是敷衍了幾句,就上學(xué)去了。一連好幾天,我都對外婆不理不睬的。有次語文課,她要我們用“希望”造句,我寫的是:“我希望外婆永遠(yuǎn)對我好,永遠(yuǎn)愛我!”外婆的評語是:“外婆會永遠(yuǎn)愛你的!币簿褪沁@句話,我的不滿就煙消云散了。而在那以后,外婆就履行自己的諾言——永遠(yuǎn)愛我!只是我很快就升入初中了,我必須得離開外婆了。爸媽來接我的那天,我哭了。還是外婆好,她答應(yīng)我每周日都來看我,所以上了中學(xué)我最盼望的就是星期天。只是這樣的日子并不長久。
初中學(xué)生作文13
一:一拍即合
初中的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我還來不及為自己感到高興,另一個(gè)難題又?jǐn)[在了我的面前。這么多本用過的書,該怎么處理呢?望著那一本本曾經(jīng)給我?guī)韼椭膮⒖紩,我不禁皺起了眉頭。再看看身旁的如如和小玲,也是一副一籌莫展的樣子。我們背著沉重的書包,步履跳珊地向校外走去。突然,我們?nèi)齻(gè)的腳步同時(shí)停住了,六只眼睛都集中在學(xué)校的書店上!拔覀兛梢园堰@些書賣掉呀!”小玲先叫了起來!皩ρ剑瑢ρ,折價(jià)賣給其他初中生,總比賣到廢品站好。”如如也興奮地說。‘“你說呢”她們兩個(gè)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向我。我自然是求之不得,便響應(yīng)道:“是,這樣才叫‘物盡其用’嘛!”這下子,我們?nèi)齻(gè)一拍即合。說干就干,第二天,我們一行人來到了此行的第一站—普雄中學(xué)。
二、初戰(zhàn)告捷
普雄中學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員客氣地給我們指了一個(gè)設(shè)攤點(diǎn),我們幾個(gè)覺得地理位置不錯(cuò),就快馬加鞭地忙乎開了。
我和如如負(fù)責(zé)擺書,要把各學(xué)科的參考書分門別類地放開。小玲也沒閑著,馬不停蹄地在校園里張貼宣傳海報(bào)和做宣傳廣播。各項(xiàng)工作都如事先安排好的'那樣有條不紊地進(jìn)行著。
到了午間休息時(shí)間,我們也進(jìn)人了正題。普雄中學(xué)的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈叩轿覀兊臅鴶偳埃堄信d致地看了起來。我們?nèi)齻(gè)一聲不響地坐在原地,誰也不敢上前去推銷我們的書。眼看著那些來買書的同學(xué)翻了幾頁就走開了,我們也只有干著急的份兒!巴瑢W(xué),你是幾年級的呀?我來向你推薦幾本書吧。”一個(gè)熟悉的聲音傳來,我循聲望去,只見小玲正笑容可掬地招呼著同學(xué)呢,如如也趕緊站起身來幫肋小玲。兩分鐘后.負(fù)責(zé)收錢記聯(lián)的我迎來了第一位客人。我學(xué)著商店收銀員的樣子對那位同學(xué)說:“謝謝光顧!蹦┝诉不忘加一句:“介紹你的同學(xué)來!”
就這樣,我們的工作都走上了正軌,書攤前門庭若市。一天下來,我們賣出了50多本書。初戰(zhàn)告捷,我們的喜悅之情滋于言表。
三、軒然大波
接下來的一天,我們來到了白玉中學(xué)。據(jù)說,白玉中學(xué)的學(xué)生都很熱愛學(xué)習(xí)。我們?nèi)塑S躍欲試,準(zhǔn)備大展拳腳,再創(chuàng)新高。
初中學(xué)生作文14
我的夢中國夢“我的夢,中國的夢”。這是今年“開學(xué)第一課”的主題,我認(rèn)為人都應(yīng)該有夢想、有信仰,有追求,因?yàn)橛辛藟粝氩艜䴙榇烁吨袆?dòng)和努力,即使有的時(shí)候夢想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們是一個(gè)擁有夢想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,可能同時(shí)也是擁有未來的民族.然而我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段都需要夢想的指引。 第一個(gè)班會中的偏僻山村女孩完瑪草的身上,我們就看到了夢想帶給她多少快樂和期盼,為了自己的`追求,她尋找、奮斗,最終完成了她的舞蹈夢。其后還請來了網(wǎng)絡(luò)精英馬云叔叔、雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)葹榱俗约汉蛧覊粝胍恢迸。正是有了這樣一些有夢想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢粝氲母鼒?zhí)著的追求.....
黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢想。 從我的夢到中國夢,夢想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難,我們失去了很多,但有夢想就有期望。一切都為了夢想而共同奮斗。
這里面最讓我感動(dòng),最讓我震撼的就是第二個(gè)班會——堅(jiān)持成就夢想。來自云南的男孩楊孟衡,小時(shí)候因電擊而失去雙臂,但卻沒有阻擋他追求夢想,擁抱夢想的力量。為了出人頭地,活得精彩,他不知付出了多少汗水和別于常人的艱辛,終于用雙腳實(shí)現(xiàn)了以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽儽恢猩酱髮W(xué)錄還有一位來自北京的男孩劉偉,他也失去了雙臂,但他通過堅(jiān)持不懈的努力,去追求鋼琴的夢想,用雙腳彈奏出美妙的樂章。太感人了,當(dāng)劉偉彈完一首鋼琴曲時(shí),我的眼睛濕潤了……怎么能夠相信這是用腳彈出來的?我覺得無比慚愧,自己四肢健全,活蹦亂跳,卻事事依靠父母,總要父母督促。做事虎頭蛇尾,雷聲大,雨點(diǎn)小。一有挫折就停滯不前。而他們都失去了雙手,但是并沒有因此而喪失去追求夢想的信心,憑著自己的雙腳創(chuàng)造出了奇跡,他們在背后付出了多少艱辛與汗水。
通過觀看,我深刻體會到:我們每個(gè)人都有自己的夢想,只有不斷地堅(jiān)持,不懈地努力,不斷地付出,夢想才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí);實(shí)現(xiàn)夢想的過程,就一定會有淚水和汗水;只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能讓夢想激發(fā)我們生命中更多的潛能。
夢想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)我們每個(gè)人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想,中國的夢想。夢想的故事還在傳遞,《開學(xué)第一課》真是難忘的一課!讓我們一起追逐夢想,放飛夢想吧!
初中學(xué)生作文15
姐姐對我說:“書籍是人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。如果我們的一生能與好書為伴,那么我們的靈魂就不會空虛,我們的頭腦就不會愚鈍.因此,書籍對我們的一生有著非常大的影響!
小時(shí)候,爸爸為了幫我豐富課外知識,就給我買了很多書。開始,我只喜歡看漫畫書,對呀!可能很多人都喜歡!因?yàn)榭绰嫊偰茏屓斯笮;后來,我又愛上了故事書;再后來我又喜歡作文書;最后,老師教我們看名著,我又喜歡上了它。
我喜歡漫畫書的時(shí)候。那時(shí),我每天都保持著愉悅的心情,因?yàn),都是看了只會讓人捧腹大笑的`書——漫畫。所以,這就是我喜歡它的原因,可那是以前的它,現(xiàn)在它在我心里就是搗蛋書、閑書,只會叫我們做壞事的書。
在我愛上故事書的時(shí)候,姐姐就“倒霉”了,我每天都要她講故事《木偶奇遇記》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記《小故事大道理》……我每天都聽得津津有味的。
我還愛上了作文書。我就接著看些《好詞好句好段》《作文大全》……這樣看,使我的作文水平提高,積累的好詞好句也越來越多。
再讓我愛上了名著。還得感激老師呢!他說他喜歡名著。就這樣,讓我也對它動(dòng)心了。我也學(xué)著看名著,目前,我就看過了這些:《家》《羊脂球》《魯濱遜漂游記》《愛的教育》《巴黎圣母院》《麥田里的守護(hù)者》《湯姆叔叔的小屋》……
記得又一次,不知道我怎么回事,討厭看書了。那一次,老師叫我們班的同學(xué)寫作文,我就回家管姐姐要,第一次,姐姐爽快的給我了……第二次變臉就不借了,她還說想抄的話,我就得把《作文打全讀》5遍給她聽,就借我抄。這樣害我疲憊不堪,嗓子變鴨子聲了。
后來姐姐就背叛我了,告訴爸爸媽媽還有老師,大家都叫我當(dāng)場寫一篇作文,我寫了一篇——《那一枚善良的硬幣》。老師說我寫的棒級了。我自己也感到很意外,我寫的作文能棒極了?
這時(shí),姐姐才站了出來,說:“你每次抄我的作文要讀作文書給我聽,但你的收獲比我大,所以你作文水平進(jìn)步了,作文寫得有文采了!
我現(xiàn)在才恍然大悟,原來姐姐不是要背叛我,只是給我一個(gè)展示自我的平臺,F(xiàn)在是就是我的命根子。姐姐就是希望我能順著興趣之藤去抓到“瓜”并且希望悠悠的書香潤心靈,絲絲書韻溢人生。
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