【必備】初中學(xué)生作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中學(xué)生作文 篇1
分離,多么悲傷,多么痛苦的兩個(gè)字呀。在那天,我和那些與我朝夕相處的小伙伴們分離了。那時(shí),我們才九歲。年齡雖小,但分離之痛同樣讓我們痛不欲生。
那天,小雨淅淅瀝瀝,我默不作聲的走進(jìn)教室。全班同學(xué)的眼睛齊唰唰的看著我,看的我不知所措。但我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定,可還是讓那不爭氣的眼淚流了下來。他們還是盯著我,眼睛里充滿了完全不該屬于這個(gè)稚嫩的年紀(jì)的惆悵與憂傷。有幾個(gè)女同學(xué)的臉頰上已掛滿了晶瑩的淚珠。而她們依然看著我,任淚水滴落在桌子上。我受不了他們那樣熾熱的目光,趴在桌子上哭了起來,淚水慢慢浸濕了我的衣袖。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們卻不為所動(dòng)地只管盯著我看。我知道,他們是在埋怨我,埋怨我為什么要離開他們。這時(shí),老師進(jìn)來了,她并沒有像往常一樣拿著書,教我們大聲朗讀,而是揮筆在黑板上寫下了幾個(gè)大字:今天,我們分離,明天,我們再見。這幾個(gè)字,我一輩子也不會(huì)忘。同學(xué)們走了過來,在我的桌上放下了一大堆的千紙鶴,依晰看見,每張千紙鶴上都寫滿了字。我抬頭望了望四周熟悉的小臉,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,那個(gè)和我關(guān)系最好的女孩。老師好像看出了我的心思,說:“她請假了,讓我把這個(gè)給你!蔽医舆^來,是一張淡紫色的小卡片,上面寫著一行字:曾經(jīng)的誓言,你忘記了嗎?沒有落款,沒有名字。我又哭了,為了我和她的誓言。我好想告訴她:“我沒忘,可我是迫不得已的!笨晌疫`背了誓言,我沒有資格再跟她說這些。
老師把我叫到辦公室里,給我?guī)滋拙碜,幾本書。老師讓我好好拿著,以后這些東西是很有用的.。說罷,又用手摸了摸我的腦袋,嘆了口氣。拿完東西,我便走回教室,雖然那時(shí)已是下課,卻沒有了往日熱鬧。我默默的收拾好了書包,轉(zhuǎn)身走出了教室。我聽到了教室里的哭聲,不由的加快了腳步。雨,更大了,以前的快樂,一幕幕浮上我的心頭。
許多年過去了,我已忘記了他們的名字,甚至忘記了他們的模樣,可那天的每一個(gè)場景,我都記憶猶新,還有那小山似的千紙鶴。我知道,他們對我充滿了留戀,可我不知道,他們可還記的我,記的那個(gè)淚流滿面的小姑娘。
雨,一直下,浸濕了我的心靈。
初中學(xué)生作文 篇2
昨天,爸爸告訴我明天要去夏令營。我好奇地問:“什么是夏令營?”爸爸解釋說:“夏令營就是許多同學(xué)們在一起從事有知識(shí)、有趣味的活動(dòng)!蔽腋吲d地說:“夏令營萬歲!”有什么比能有機(jī)會(huì)參加夏令營更高興的事呢!我的心情激動(dòng)不已。
今天早晨,我很早就到了集合點(diǎn)。不久,導(dǎo)游阿姨開始點(diǎn)名、發(fā)帽子、上車,我們的“圓夢計(jì)劃”夏令營開始了!
九點(diǎn)我們先來到了北京科技館。我被科技館里一個(gè)非常受歡迎的紅色機(jī)器人吸引住了,它的名字叫:“胖胖”。我們問它各式各樣的'問題,它都能對答如流。如果你問它的問題它不會(huì),它也不會(huì)啞口無言,它會(huì)說:“對不起,請你換一個(gè)問題可以嗎?”當(dāng)然還有許許多多的科學(xué)物品,如氣流、磁懸浮列車……
然后,我們又來到了科技館旁的電影院里,電影院里演的是立體電影。電影里如果有雪崩,你會(huì)感覺到雪崩是向你沖來的!我感覺這幾年我們祖國真的進(jìn)步很大。
不知不覺,中午到了,我們吃完午餐后養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備下午的快樂旅程。
下午,我們來到了聯(lián)想集團(tuán)。導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了聯(lián)想集團(tuán)的電腦生產(chǎn)線。首先來到電腦裝配車間,我第一次見到計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),原來計(jì)算機(jī)的組成是這么復(fù)雜呀!后來阿姨給我們介紹了一個(gè)有趣的職業(yè):天天打游戲、聽音樂、看電影,而且工資還很高,我羨慕極了,簡直是天上掉餡餅的好事啊!我一定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí),希望長大后能從事這個(gè)職業(yè)!接下來我們觀看了聯(lián)想陽光服務(wù)節(jié)目,通過觀看我知道了聯(lián)想陽光服務(wù)承諾如果你的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問題,可以打電話咨詢,四個(gè)小時(shí)后,你的問題就能解決,真方便呀!
我們又參觀了聯(lián)想集團(tuán)的服務(wù)部門。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)辦公人員的電腦旁邊都有一面小鏡子,在他們工作時(shí),隨時(shí)隨地觀察自己的表情。
參觀完后,我們組織了一個(gè)小游戲。大家積極參加,熱情高漲,競爭非常激烈。
很快一天的愉快旅程就結(jié)束了。這次“圓夢計(jì)劃”夏令營開闊了我的視野,增長了我的知識(shí),加深了我對計(jì)算機(jī)科學(xué)的認(rèn)識(shí),走出課堂,參加實(shí)踐活動(dòng)真好!
啊!難忘的“圓夢計(jì)劃”夏令營。
初中學(xué)生作文 篇3
所謂醉,無非三種,一醉,醉于美景之下;二醉,醉于美好事物之中,進(jìn)入催眠潛意識(shí)狀;三醉,醉于各類美酒之中。論醉,我比不上那些酒喝得爛醉,卻還說沒醉的酒鬼。但只有那一次的沉醉,仿佛使我奔赴另一個(gè)神秘星球,超脫的那個(gè)境界仿佛在等待著我。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到黃山兩天了,聽導(dǎo)游說,明天凌晨四點(diǎn),我們將會(huì)攀到黃山最高頂去看日出。第二天凌晨,我們早早地來到了觀日處。放眼望去,周圍群山連綿,一座挨著一座的大山仿佛像市區(qū)車水馬龍疾馳而過的汽車,一輛接著一輛,望不到邊。大山上種滿了樹,整個(gè)山都是綠色的。
高高在上的蓮花峰被云霧繚繞,露出了一個(gè)小小的山尖。遠(yuǎn)觀蓮花峰,中間的一座峰突兀森郁,相較而言,邊上的小峰更加顯得不值一提,這四周接連不斷的小山峰,把中間的大峰包圍起來,儼若新蓮初開,昂天怒放。徐霞客曾游蓮花峰,說道“居黃山之中,獨(dú)出諸峰之上!边@么高度的贊揚(yáng),使我對黃山有了更新的認(rèn)識(shí),往西翹望,那鶴立雞群的峽谷若隱若現(xiàn),猶如披上了一件透明的紗衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雖沒有一覽無余這夢幻般的峽谷,卻看見了它神秘而輕盈的'身姿,深不可測的高度,令人不寒而栗,唯恐摔下去,永遠(yuǎn)地留在這夢幻峽谷中。“太陽出來啦!”有人在大喊,我轉(zhuǎn)眼望去,與視平線相平的天那個(gè)方向出現(xiàn)了粉色,淡淡的粉色,就像嬰兒臉上初升的紅一樣,那么淡又那么甜美,仿佛不久就可以聽到嬰兒的哭啼聲一樣。它停在那兒了,沒有上升也沒有下降,像一個(gè)膽小的孩子,不敢亂動(dòng)。
半個(gè)小時(shí)后,它向上冒出了一點(diǎn),變成了淺紅色,像春筍突破泥土的阻礙,躥出了地面,它大力地呼吸著,聞著山巒的芬芳,嗅著世界的美妙,我進(jìn)入了那個(gè)世界,那個(gè)寧靜單純的世界,有個(gè)聲音一直在我耳邊回繞,我似乎已經(jīng)隨著它走了。不一會(huì)兒,太陽繼續(xù)上升,終變?yōu)榧t色,那個(gè)可以嗆得令人窒息的紅色,它是那么的熱烈奔放,與之前的害羞形成了鮮明的對比,我還在那里徘徊,直到終點(diǎn),有一個(gè)巨大的球,它是紅色的,那是熱得仿佛像火球一樣,走近一看,那是太陽。也許,我醉了,沉醉于黃山,沉醉在那個(gè)令人向往、流連忘返的地方——黃山。
初中學(xué)生作文 篇4
乞丐,一聽就讓人討厭,但那一天,我卻對乞丐充滿了敬意……
兩年前的一天早晨,我吃過早飯要做公交車去縣城,到了車站,只見一個(gè)臟兮兮的乞丐正挨著電線桿癱坐著,面前還有一只破碗,里面零零星星有幾個(gè)的'硬幣。他也就40來歲的樣子,腿已經(jīng)截了肢,每動(dòng)一下都看得出他那種鉆心地疼。
突然,我內(nèi)心泛起一陣憐憫之情,掏出一元錢,彎下腰放到了他的碗里“謝謝,謝謝!彼痤^,一個(gè)勁的道謝。
買票了,我突然想起自己出門就只拿了一塊錢,而那一塊錢…。.
“給!”乞丐突然喊道,說罷,便扔過來一元錢。我回過頭,撿起了錢,乞丐沖我笑了笑,“叔叔,我欠你一元錢。⑽以谛睦飬群。買了票,我坐了下來,心想明天一定要來還他那一塊錢,看著窗戶外乞丐的身影,我卻覺得矮小的他此時(shí)是這么高大!
第二天早上,我急匆匆的來到了車站,乞丐卻不見了,我找遍了整個(gè)車站,也沒發(fā)現(xiàn)他的蹤影。
到現(xiàn)在,我也沒能把那一塊錢還給他,我也不知道他去了什么地方,但我知道,他,是一個(gè)好人…。.
初中學(xué)生作文 篇5
北方的冬天,總是很冷的,上世紀(jì)90年代的冬天總是比現(xiàn)在冷得多。三四歲的我每到冬天就會(huì)被裹成一個(gè)絨球。戴著厚厚的圍巾、手套和絨帽,在白茫茫的雪地上奔跑……那似乎是我尚存的記憶中第一次幸福的滋味。
漫天的白雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄然而下,整個(gè)天地,都成了白色的……
那又是一個(gè)春天,好像是千禧年左右的事情。五六歲的我牽著媽媽的手去牡丹花園游玩。這個(gè)所謂的“花園”,不過是一片原先種麥子、棉花和西瓜的地,被學(xué)院改造成牡丹園了。嬌艷的牡丹帶著北方的泥土野性的芬芳,流淌在我的裙擺、發(fā)梢間;▍仓械腵笑臉,難道不能說是世界上最美麗最幸福的畫面之一么?
滿園的牡丹,花香四溢。整個(gè)天地,一片花!
還有一個(gè)秋天,十歲的我和媽媽來到湖州的蓮花莊。這里,有難得一見的參天大樹,古韻十足的明清建筑,當(dāng)然還有小橋流水、亭臺(tái)樓閣。記得好像還有一位慈祥的老婆婆經(jīng)營著釣魚攤。我們挑了僻靜的角落坐下來,手捧一杯菊花茶,看著水中的魚兒游來游去。那片刻的寧靜,如菊花茶般,讓人回味無窮……
努力搜尋記憶中的夏天……
一個(gè)有著夢幻、憧憬、鮮活的夏天。
還有一個(gè)夏天,我高興地想著……
還有一個(gè)夏天,我無奈地想著……
也許,人的一生,就是在拼命地追求著這一個(gè)夏天吧……
也許,人們能在生命的最后一刻,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望……
我閉上眼睛,幸福地笑了……
初中學(xué)生作文 篇6
金秋時(shí)節(jié),我踏進(jìn)了初中的門檻。這意味著充滿童趣的小學(xué)生活過去了,我迎來了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老師和新的學(xué)科。班主任老師同時(shí)也是我們的英語老師,她非常嚴(yán)厲;數(shù)學(xué)老師的性格與小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師很像,就是上課時(shí)帶有一些口音……。另外,初中還增加了生物、地理、歷史等新學(xué)科。
到了初中還有了新的同學(xué)。走進(jìn)中學(xué)的`第一天發(fā)現(xiàn)自己被分在了7年級1班,班上的同學(xué)都是從不同的班級,不同的學(xué)校相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀,好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一樣,一起聊天、一起說笑。雖然我小學(xué)時(shí)最好的朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我決定結(jié)交新朋友,不忘老朋友。
到了初中作息時(shí)間與小學(xué)相比也有了很大的變化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四節(jié)課。
中學(xué)像一個(gè)奇特的大熔爐,我要借此機(jī)會(huì)改掉身上的壞習(xí)慣。小學(xué)時(shí)愛睡懶覺,到中學(xué)了一定要早起早睡;原來上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外,每一個(gè)周末,我認(rèn)為都應(yīng)該過好,讓周末變得有意義有價(jià)值。在周末不僅要完成家庭作業(yè),把這一周學(xué)習(xí)的知識(shí)消化一下,還可以參加一此補(bǔ)習(xí)班、興趣班,做一些家務(wù),做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
我相信初中生活是美好的,我的人生一定會(huì)翻開嶄新的一頁。
初中學(xué)生作文 篇7
漫漫的人生路,總是這樣獨(dú)自前行,將深深淺淺的的腳印留在每一頁的日歷上,悲歡離合油印出與眾不同的履歷。總是這樣努力前行,無論到達(dá)了哪一個(gè)驛站,總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷痕,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。
只是依稀記得,那是一個(gè),朦朦朧朧的晌午,似火的驕陽像篝火一樣,人山人海的大街上,行人們摩肩接踵。即使在百貨商場中也能夠感覺到室外蒸騰的暑氣?匆娏藛幔磕莻(gè)舔著棒棒糖的小小的小女孩,她迷路了,在這個(gè)龐大的百貨公司中,她好像一只丟了爸媽的小毛毛蟲,此刻只好傻傻地呆在角落里了。那就是我,狼狽的迷路的我。要不是貪玩,我現(xiàn)在就已經(jīng)和爸爸媽媽一起吃麥當(dāng)勞了,F(xiàn)在怎么辦呢?涼颼颼的空調(diào)吹著我,好像要直吹入我的骨子里去似的。一個(gè)個(gè)冰冷的面孔在貨架前起伏著,沒有一個(gè)人,伸出他的手,帶我去找媽媽。
只有些那怪異或諷刺的目光,把我由上到下掃描一次,然后撇撇嘴走出了大門。此時(shí)的我已經(jīng)是涕泗橫流,滿臉通紅了,也許就是我紅紅的臉把那雙溫暖的手吸引了過來!靶∨笥,爸爸媽媽呢?”是一個(gè)服務(wù)員,臉上是動(dòng)人的微笑,目光是溫柔的。“不知道……”“我?guī)闳フ艺铱窗。”我把身子向后縮了縮,因?yàn)閶寢屨f過,那些無緣無故上來搭訕的人十有八九都是有問題的!安挥门,我?guī)闳V播站,播一則尋人啟事就好了,喲,手怎么這么冷?”她熱乎乎的大手一下子把我冰冷的手烘得暖呼呼的',很熱,但是不是炎熱,而是一種很窩心的暖和。居然還有人關(guān)心我,嗚……剛才害怕的眼淚還能忍住,但現(xiàn)在的我就像奔騰的壺口瀑布一樣,淚水嘩啦啦地掉下來了!靶∩倒,以后丟了爸爸媽媽可以找柜臺(tái)的服務(wù)員姐姐,她們會(huì)幫你找回父母的。或許可以找人借個(gè)電話……”她自顧自的嘮叨著,我沒聽,她這么大方我反而覺得有點(diǎn)害羞,也有點(diǎn)不好意思讓一個(gè)陌生人牽著手。但她溫暖的手又讓我從中找到了一種親切的感覺。我仔細(xì)的端詳著她的手,是一只很漂亮的手呢,白白的,嫩嫩的。我情不自禁地把身子向她的身上挨了挨,她仿佛感到有點(diǎn)“受寵若驚”,然后細(xì)聲慢語地說了一句:“很快就好了!碧耢o的聲音和來自手掌深處的溫暖,像一場滋滋的春雨,撫平我焦躁不安的心。
不僅是這一雙手,還有千千萬萬的手:爸爸的手、媽媽的手、老師的手、陌生人的手……一雙雙溫暖的手,拉著我走過迷茫的濃霧,走過陰險(xiǎn)的陷阱,走過可怕的沼澤;也拉著我走過栽滿橄欖樹的香甜的幸福之廊,走過鳥語花香的百合花叢,走過白鴿飛過的和平印跡……
初中學(xué)生作文 篇8
相隔兩個(gè)世界已達(dá)三年了,從第一眼見到的光禿禿的墳土到如今,不知不覺中變得雜草叢生。在上墳時(shí)我留意著,細(xì)細(xì)回想著從前,難道曾經(jīng)的時(shí)光僅是錯(cuò)覺?我極力地否定自己。還記得很小很小的時(shí)候,在下雨天,在巷道里,兩旁的門市老板紛紛撐起大紅傘來遮雨。你一手牽著我,一手牽著我兄弟緩緩地向前走,但不慎腳下一滑,我和兄弟心里一驚,臨近的行人也吃了一驚,趕忙跑來將你扶起,“老大爺,沒事吧?”“沒事,沒事……”你搖著手笑著說?珊拮约寒(dāng)年不懂事,什么都不懂,不懂人生都開始,終有結(jié)束,只有哭著叫“外公”,F(xiàn)在你不在了,如煙散去了,不留一點(diǎn)痕跡。
到作揖的時(shí)間了。我雙手抱拳,端正姿勢,給外公恭敬地做了三個(gè)揖。接下來就是燒紙了,人越大,感悟也就越多,時(shí)間是不會(huì)等人的.。在濃煙上盤旋的黑絮,越飄越高,我似乎讀出了外公的輪廓。從出生到現(xiàn)在,有八年時(shí)間是和外公在一起的。還記得上幼兒園時(shí),外公送我去上學(xué),這期間的時(shí)光,我已大都記不清了,唯有這致深的愛,是抹不掉的。
其實(shí),我似乎也有過討厭他。在上小學(xué)的一、二年級里,放學(xué)時(shí),外公總嫌我走得慢,隔三差五就吆喝我一下,我是討厭他管我的?墒,現(xiàn)在外公不在了,他也不會(huì)管我了,照理說,我該高興了,但我卻高興不起來,因?yàn)榇鷥r(jià)太大了。如今,我卻希望外公來管我,但這是不可能的了。
掃墓過后,我們回家了。外公也是否回到另一個(gè)世界的家了呢?
初中學(xué)生作文 篇9
初中的校園生活是一曲動(dòng)聽的旋律,有激昂的時(shí)候,也有舒緩的時(shí)候,有歡快的時(shí)候,也有低沉的時(shí)候,是可以俯首當(dāng)“奴隸“的地方,也是可以盡情展現(xiàn)的地方。
有人說:“家是一只船,是心靈的港灣”,然而,我要說,學(xué)校又何嘗不是一個(gè)溫馨的“家”呢?在初中的三年里,我結(jié)交了新朋友,認(rèn)識(shí)了新老師,學(xué)到了新知識(shí),懂得了新道理……所以我“感謝”初中的每一天,雖然時(shí)間流得這樣快,但我們自然會(huì)懂得去珍惜,去體味這剩余的每一個(gè)初中的日子。
“叮呤呤”上課了,語文老師按時(shí)走進(jìn)教室,“默默無聞”地為我們傳授新知識(shí),新方法,新態(tài)度……使得同學(xué)們一眼不眨地望黑板,生怕掉了什么似的。而老師也似乎明白了同學(xué)們渴求知識(shí)的目光,更加“點(diǎn)燃了激情,奮力地燃燒著。
看,那跑在最前的最誰?是我們班的“風(fēng)速飄移“。這就是我校難得的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了使這場運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得豐富多彩,同學(xué)們奮力地拼搏著,雖然夏日的驕陽炙烤大地,沒有一絲生機(jī),但同學(xué)們卻絲毫不肯放松。
是的,在初中三年里,值得我們回憶的事情太多太多了,這些回憶無論是甜美的或者是憂傷的,我都會(huì)好好保留,不讓它們輕易溜走,F(xiàn)在我們即將進(jìn)入高一,一切都要從頭開始。三年后"夏天的戰(zhàn)爭"要再次打響,而這三年里我又會(huì)有新的回憶,未來究竟會(huì)怎樣,我們都無從知曉。如果說,一切隨風(fēng)吧,那我們對初中生活的回憶也會(huì)跟著風(fēng)吹散在母校的每個(gè)角落里,每當(dāng)我們經(jīng)過一處,那些逝去的歲月,就會(huì)再從我的.內(nèi)心深處浮起。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方傳來歌聲:有些故事還沒講完那就算了吧!那些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假,如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。
曾經(jīng)擁有的春秋和冬夏還會(huì)再回來嗎?而春秋和冬夏之后,我們還將延續(xù)著無數(shù)的人生歲月。我們懷揣著對過去的留念,同時(shí)也懷揣著對未來的憧憬,我們就這樣開始了各奔天涯......
唉!初中的三年一晃就過去,好懷念以前的那些日子,但我不會(huì)因即將分手的明天而哭泣,因?yàn)槲視?huì)把它永遠(yuǎn)記在心里,去走好我未來的人生之路。
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