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經(jīng)歷初中作文

時(shí)間:2026-01-22 09:00:37 中學(xué)生作文 我要投稿

經(jīng)歷初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的經(jīng)歷初中作文,歡迎大家分享。

經(jīng)歷初中作文

經(jīng)歷初中作文1

  在我的印象中,滑雪是一項(xiàng)十分刺激的運(yùn)動(dòng),這樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只有在冬天或者北方才會(huì)有,從高高的雪山上快速飛馳而下,技術(shù)好的,或許還可以帶著滑板在空中做個(gè)翻騰動(dòng)作,那感覺(jué)不要太酷太帥……所以,當(dāng)媽媽告訴我要帶我去紹興的喬波室內(nèi)滑雪館滑雪時(shí),我的心情是難以描述的激動(dòng)和歡快。

  當(dāng)我換完衣服跟著教練走進(jìn)滑雪館內(nèi)時(shí),迎面撲來(lái)的寒氣一下子讓沒(méi)有做足思想準(zhǔn)備的我倒抽了一口冷氣,盡管穿著厚厚的防寒服,但全場(chǎng)的冰雪還是把我裸露的'臉凍得通紅,手變得僵硬。整個(gè)滑雪館的地面都被人工澆注了冰雪,我穿著重重的滑板,在上面蹣跚著挪動(dòng)時(shí),簡(jiǎn)直像極了一只笨拙的企鵝。為了逼走寒冷,我得快快動(dòng)起來(lái),去學(xué)滑雪嘍。

  教練先教我們做了熱身操,活動(dòng)開(kāi)筋骨,果然,身體沒(méi)有剛剛進(jìn)來(lái)時(shí)那么冷了。接著,他又耐心地教我怎么前進(jìn)、后退、剎車以及側(cè)摔。師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身。我專心地一遍遍將這些基礎(chǔ)動(dòng)作練了又練,漸漸摸到了一點(diǎn)竅門。于是,我站到指定地點(diǎn),打算接受教練的檢驗(yàn)。啟動(dòng),加速,轉(zhuǎn)彎,剎車,我漂亮地將指定動(dòng)作一連貫完成了,頓時(shí),小小的心里充滿了歡樂(lè),我獲得了登高下滑的資格,哈,我真是個(gè)天才!

  我拉著吊環(huán)來(lái)到了最高處。啊,好高啊,雖然我沒(méi)有恐高癥,但作為一個(gè)初學(xué)者要直接從這里往下滑,我難免緊張起來(lái)。雖然心里忐忑,我還是拼命給自己鼓勁,我可不能讓人看扁了!我深吸一口氣,一咬牙,合了眼睛,閉了嘴巴,半蹲著身體,沖了下去,在幾秒鐘之內(nèi),人一下子有種失控的感覺(jué),但漸漸地,這種恐懼感消失了,取而代之的是歡暢淋漓的興奮,我覺(jué)得自己就像一只自由自在飛翔在藍(lán)天的鳥(niǎo)兒。

  每一次成功背后都有不懈的付出,滑雪是這樣,人生也是這樣!我喜歡挑戰(zhàn)!

經(jīng)歷初中作文2

  每個(gè)人長(zhǎng)大,都要經(jīng)歷很多事,有成功,有失敗,有快樂(lè),有悲傷。

  我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,自己也經(jīng)歷過(guò)許多事,其中有一件事使我受益匪淺,這件事就是學(xué)鼓。

  我從六歲開(kāi)始學(xué)古,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。以前,我老是不想去上課,爸爸媽媽硬是把我拉著去上課。我只所以不想去上課,是因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)的基本功很枯燥,老是那幾下,而且每天都要堅(jiān)持練,我每次敲鼓時(shí)都在想:真討厭,都快把我煩死了!知道我練得老師每節(jié)課都表?yè)P(yáng)我,每節(jié)課都給我布置新作業(yè),教我新技巧,從那時(shí)開(kāi)始,我慢慢喜歡敲鼓了。不論我在辛苦,我都堅(jiān)持每天練習(xí),即使刮風(fēng)下雨,我也堅(jiān)持趕很遠(yuǎn)的路去上課。

  在我學(xué)鼓的這段時(shí)間里,我要特別感激啊我的鼓課老師,韓老師。他不但技術(shù)好,而且上課很認(rèn)真又很幽默,更重要的是,他對(duì)我的要求比別人更嚴(yán)格。韓老師已經(jīng)教我兩年半了,他把自己的技巧都手把手的交給了我。在他的教導(dǎo)下,我的水平在不斷的提高,而且克服了急躁和細(xì)心的缺點(diǎn),讓我真正的愛(ài)上了敲鼓。現(xiàn)在,每當(dāng)我熟練的有表情的'打完一首曲子的時(shí)候,我自己都覺(jué)得很開(kāi)心,是一種享受。我也懂得了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。

  我明白了這個(gè)道理,在今后的人生路上,渦輪遇到了多少困難,內(nèi)心都要有著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

經(jīng)歷初中作文3

  今年夏天,聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦一次活動(dòng),邀請(qǐng)全校師生參加并觀看。我的心里激動(dòng)極了,一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。第二天清晨,我穿上校服,背上書(shū)包,戴上學(xué)生胸卡高高興興地走出了家門,走上了路。走著走著,在半路上碰到了我的一個(gè)同班同學(xué)小梅,我急忙跑過(guò)去和她閑聊了起來(lái)。我們邊走邊聊,我一邊和她說(shuō)話一邊用手?jǐn)[弄著胸前的胸卡。我們手拉手走著,不久到了學(xué)校門口。走到操場(chǎng)上時(shí),看見(jiàn)半空中有幾個(gè)紅色氣球,原來(lái)是學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。我問(wèn)我的同學(xué):“今天都演些什么節(jié)目呀?”她說(shuō):“今天的節(jié)目多著呢!一會(huì)兒我還要登場(chǎng)作一篇演講呢!”我非常興奮。典禮開(kāi)始時(shí),先由老師上場(chǎng)。

  接著,各班被選擇的'學(xué)生都一一登場(chǎng)。我焦急地等著。終于輪到小梅上場(chǎng)了。我一陣歡呼。我認(rèn)真地聽(tīng)著她的演講,一邊聽(tīng)著,一邊揮動(dòng)著胸前的胸卡,來(lái)為她加油。當(dāng)她精彩的演講結(jié)束后,我熱烈地為她鼓掌,觀眾們也爆發(fā)出熱烈的掌聲。接著,我和小梅繼續(xù)觀看了許多節(jié)目,他們表演得都很精彩。放學(xué)的時(shí)間到了,我和小梅一起走在回家的路上。我們不停地談笑著,我不時(shí)對(duì)她的演講表示贊賞。感謝這次活動(dòng),它使我和同學(xué)的關(guān)系更親密了。這次經(jīng)歷,永遠(yuǎn)令我難以忘懷。

經(jīng)歷初中作文4

  今天,下了一場(chǎng)大雪,雪花如同撕裂的云朵,毫無(wú)保留的瀉下來(lái),掩蓋了這個(gè)城市。

  從早上開(kāi)始,雪從未間斷,F(xiàn)在是傍晚,雪整整積了十多厘米,一切都冰涼刺骨,全然都沒(méi)有了上幾次下雪的柔和與優(yōu)美。

  校園內(nèi)也是一片茫茫,學(xué)校派了一些年級(jí)較高的男同學(xué),去園內(nèi)掃雪。

  現(xiàn)在才剛上下午第二節(jié)課,立方學(xué)還有一個(gè)多半小時(shí),全班男生下了樓,抱著一些鏟雪工具,下了樓,留下我和一些女生。

  外面大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),寒冷的空氣直透人心,樓下的人們,用著廢棄的小黑板,將雪片點(diǎn)點(diǎn)鏟進(jìn)了一堆。

  過(guò)了好一會(huì),我和班里的一些女生也不得不被叫下了樓,加入了清雪的隊(duì)伍。

  外面一片白雪皚皚,我凍得瑟瑟發(fā)抖,我和孫小然的手緊緊拉在一起,沒(méi)有什么工具,沒(méi)有什么活干,我們?cè)谶吷险局,時(shí)不時(shí)還踢踢僵硬的雪塊。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),一些男生的.手,由于長(zhǎng)期在雪中而凍得發(fā)紅,發(fā)紫,但依然三個(gè)一群,五個(gè)一伙的賣力抬雪,從不間歇。他們,因一節(jié)課的掃雪,也不再寒冷,僅穿著單薄的毛衣,雪片整齊的鋪在他們的身上,白白的,真像是詞語(yǔ)‘銀裝素裹’啊。

  大雪幾乎將一切都弄模糊了,但是,這掃雪的同學(xué)們,已經(jīng)成了雪中的一道美景。

經(jīng)歷初中作文5

  那種孤獨(dú),是一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。

  ——題記

  三年前的一天早上,我隨萬(wàn)物醒來(lái),懶洋洋的躺在床上,“咦?這個(gè)時(shí)間平時(shí)廚房里會(huì)傳出‘叮叮當(dāng)當(dāng)’媽媽做飯的聲音啊?”我發(fā)覺(jué)家里異常的安靜疑惑的想!鞍!媽!”我試探著叫了幾聲,許久,無(wú)人回應(yīng),我慌忙跑出臥室發(fā)現(xiàn)客廳的茶幾上留有一張便條:

  “寶貝,爸爸媽媽臨時(shí)有事外出三天,看你睡的正香,所以沒(méi)有叫醒你,照顧好自己。”

  看到這張便條,世界仿佛靜止了,我似乎站在了絕望的邊緣,“三天!我該怎么熬?!”

  這時(shí),不爭(zhēng)氣的.肚子開(kāi)始“咕咕”作響,“看來(lái)早餐要自行解決了,唉~“一步步拖著身子不情愿的走進(jìn)廚房,拿起土豆,它似乎也在嘲笑我:”哈哈!這下看你怎么辦!“我惡狠狠的拿起削皮刀,硬生生的脫去了它的衣服,切成的土豆絲猶如小棒那樣粗,學(xué)著媽媽的樣子,打開(kāi)火,倒入油,油熱了之后,將土豆絲一股腦的倒了進(jìn)去,”嗞啦嗞啦”聲好像是土豆與油聯(lián)手同我反抗,我氣呼呼的抓起鏟子在鍋里亂鏟一通,挑起幾根嘗了幾口,原本的淀粉在口里卻是澀澀的味道,端上桌,坐在桌前卻沒(méi)了什么食欲。

  這時(shí),太陽(yáng)才剛過(guò)半邊天。

  我癱坐在沙發(fā)上,將靠背狠狠地扔在地上,剎那間,孤獨(dú),失落,煩躁一下子涌上我的心頭。。。。。。

  他們?nèi)缙诙粒覅s淡然了,不知該高興還是生氣。

  后來(lái)我漸漸的明白了,那何嘗不是我一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷,一次心理與精神的磨礪呢?至少爸爸媽媽依然是愛(ài)我的,這就足夠了。不是嗎?

  而那過(guò)去了的,我只不過(guò)能將它小心翼翼地從記憶中捧出來(lái),輕輕拂去上面的塵埃,一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi),成為現(xiàn)在心痛時(shí),一段不忍舍去的懷戀!

經(jīng)歷初中作文6

  一年一度的兒童節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節(jié)日的氛圍中,緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。

  回想起童年的往事歷歷在目,那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具,沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫(huà)片……但我們依然快樂(lè)的和小伙伴們?cè)诖謇锿嫠V猎聝号郎蠘?shù)梢,星星困的眨眼才在家長(zhǎng)的呼喚聲中散去。

  然而,不知從何時(shí)起,一代代成長(zhǎng)的孩子們變得自私無(wú)比,整日與電腦手機(jī)為伍,玩具擺滿房間,脾氣隨時(shí)發(fā)作,這難道是現(xiàn)在該有的氣息?

  在這個(gè)六一節(jié)中,孩子們的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到欣慰,在準(zhǔn)備的訓(xùn)練過(guò)程中,總是表現(xiàn)著團(tuán)結(jié)、熱情、執(zhí)著的盡頭。在比賽中,總是充滿著激情、力量和勇氣,不論是哪個(gè)班表演節(jié)目,孩子們都在真誠(chéng)的鼓掌吶喊,我常和孩子們說(shuō)“應(yīng)該注重事情的過(guò)程,只要我們努力了,相信會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果,即使結(jié)果可能會(huì)不理想,但我們要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),珍藏經(jīng)歷中的`收獲”。

  感恩是永遠(yuǎn)也不會(huì)落伍的話題,唯有懂得感恩,才有資格得到大家的認(rèn)可。教育孩子感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩社會(huì)的幫助,感恩學(xué)校的教育,感恩教師的引導(dǎo),感恩同學(xué)的陪伴……

  童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,童年是一幅斑斕的畫(huà)卷,童年是一條潺潺的溪流,載著天真爛漫奔向人生的舞臺(tái)!請(qǐng)多留給孩子一片屬于他們的天空,刻下永恒的童年記憶吧!

經(jīng)歷初中作文7

  在人生的道路上,每人都會(huì)遇到困難,但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上,永不言棄.相信困難有一天會(huì)被你打敗的

  我也遇到過(guò)許多困難,每時(shí)每刻都在煩著我,但我必須勇敢地去面對(duì),因?yàn)槲乙院蟮娜松會(huì)遇到更多的困難.所以我一定要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會(huì)向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你一定會(huì)覺(jué)得很有趣的。

  我以前跟老鼠有過(guò)仇,不過(guò)現(xiàn)在就沒(méi)有了。原因是——

  有一次在我睡覺(jué)的'時(shí)候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見(jiàn)有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開(kāi)燈的那一秒,那打擾我美夢(mèng)的東西卻在我腳底踹過(guò),嚇得我?guī)缀鯐灥梗屑?xì)一看,原來(lái)是一只饑餓的老鼠半夜出來(lái)找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺(jué)了。但后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒(méi)想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時(shí),又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來(lái),走到一個(gè)角落里,我有給它嚇了一跳,我想:一定要把這只老鼠干掉,不然將會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒(méi)想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險(xiǎn)還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過(guò)一段“戰(zhàn)爭(zhēng)’’后,我終于打敗了那只老鼠,接著,就叫我爸來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),這件事過(guò)后,害怕老鼠的困難我終于解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長(zhǎng)大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長(zhǎng)大,我在這里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),要迎難而上,勇敢地去面對(duì),世界上是沒(méi)什么解決不了的事情,相信我吧!

經(jīng)歷初中作文8

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。從小到大我是一個(gè)很讓家長(zhǎng)操心的孩子。

  我從小就體弱多病,爸爸媽媽對(duì)我付出了很多。記得每次我生病,爸爸媽媽會(huì)以一直守在我的床邊。有時(shí)一守就是一夜,在爸爸媽媽的精心照料下,現(xiàn)在我的身體比以前好了很多,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)健康陽(yáng)光的小男生了。

  另外以前的我是個(gè)內(nèi)向沒(méi)有自信的小男孩。自從我成了一名小學(xué)生,我在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,開(kāi)始積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我還自己制做了一本成長(zhǎng)手冊(cè)。成長(zhǎng)手冊(cè)里每頁(yè)都有我精心挑選的從小到大的.照片,我還在每張照片的下面寫(xiě)上了成長(zhǎng)感言。又在手冊(cè)上仔細(xì)地畫(huà)上了好看的圖畫(huà)再配上一些古詩(shī)和好詞好句,望著自己精心制做的成長(zhǎng)手冊(cè),我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  以前的我不愛(ài)讀書(shū),是個(gè)動(dòng)漫迷,自從我們學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)后,我慢慢地也愛(ài)上了都市,F(xiàn)在的我一有時(shí)間就纏著媽媽為我買各種圖書(shū),而且我還把零用錢都攢起來(lái),想用真些錢多買一些好書(shū),現(xiàn)在媽媽還為我取了個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)迷”。

  我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)為一個(gè)聰明、自信又陽(yáng)光的少年的,快樂(lè)將一直陪伴我成長(zhǎng)。

經(jīng)歷初中作文9

  在記憶的投影儀里,記憶中還記憶猶新的是那張帶有失敗者光環(huán)的證書(shū)和安慰獎(jiǎng)!我拿到之后,就像一塊巨大的石頭,壓在我的心上。但最終,它成了我衣櫥最底層的一件寶貝。

  初一的時(shí)候,在很多社團(tuán)里選擇了一個(gè)冷門的社團(tuán)書(shū)法。只是因?yàn)樗∠笾袥](méi)有舉辦任何比賽,所以比較擁擠,不累。我只是浪費(fèi)了兩個(gè)星期。

  沒(méi)想到這第一場(chǎng)書(shū)法比賽會(huì)是今年!沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn),只能在比賽前一天晚上穩(wěn)住腳練習(xí)。第二天,老師帶我們?nèi)チ吮荣惉F(xiàn)場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)有很多不同學(xué)校的老師和學(xué)生在討論比賽。有的同學(xué)已經(jīng)在練習(xí)了,有的還在思考作品的內(nèi)容。工作人員正在鋪宣紙,準(zhǔn)備墨水。我的心立刻揪了起來(lái)。

  比賽終于開(kāi)始了,內(nèi)容可選。這樣可以讓很多老師和學(xué)生開(kāi)心。但對(duì)我來(lái)說(shuō),還是個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)勤奮是最少的字,也很好寫(xiě)。選好內(nèi)容后,我用毛筆蘸了蘸墨水,開(kāi)始寫(xiě)。好久沒(méi)寫(xiě)了。我完成了我的工作。當(dāng)時(shí),許多優(yōu)秀球員的作品都掛在墻上。我把作業(yè)交給了老師。老師看到了。夸我進(jìn)步。我不禁沾沾自喜,心想,我平時(shí)不怎么練字,寫(xiě)的這么好,應(yīng)該能得獎(jiǎng)。

  但在專家眼里,我終究逃不掉。我有點(diǎn)不甘心,但是老師表?yè)P(yáng)了我。但是當(dāng)我看到臺(tái)上的一位選手時(shí),我忍不住停止了說(shuō)話。他是我小學(xué)同學(xué),練了五年。那一刻我很驚訝,我居然是來(lái)還債的`。

  從那以后,我開(kāi)始專心學(xué)習(xí)和練習(xí)書(shū)法,只是為了讓自己不再是那個(gè)填號(hào)的人。時(shí)間久了,我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)中國(guó)書(shū)法是由很多長(zhǎng)短粗細(xì)不同的筆畫(huà)組成的。所以我養(yǎng)成了寫(xiě)字前仔細(xì)觀察字的筆畫(huà)和整體結(jié)構(gòu)的習(xí)慣。

  努力有回報(bào)。在一次書(shū)法比賽中,我和小學(xué)同學(xué)站在講臺(tái)上。一等獎(jiǎng)赫然寫(xiě)在獎(jiǎng)狀上。

  正是那次失敗的經(jīng)歷讓我成功。它就像一個(gè)寶藏,是我走向成功的唯一財(cái)富。

經(jīng)歷初中作文10

  想必大家都聽(tīng)過(guò)成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說(shuō)服力的話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)習(xí)中,在事業(yè)里,在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的'說(shuō)服力。

  學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí),老師布置作業(yè)的時(shí)候,一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué),三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè),最后三分之一的孩子就是一些從不寫(xiě)作業(yè)的孩子。他們沒(méi)有付出汗水,自然沒(méi)有得到回報(bào)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子,都是未來(lái)國(guó)家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,到最后終于見(jiàn)到了彩虹。

  事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作,他們以公為正,以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過(guò)。他們努力著,為的是將來(lái)能晉級(jí),能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再?gòu)摹梆z頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,到最后依然見(jiàn)到了彩虹。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。

經(jīng)歷初中作文11

  每天下午放學(xué)我都是自己坐公交車回家,這不,今天也不例外了。

  我到了等車的地方,就左看看右看看,自由自在的玩了起來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,我有些急躁,心想:“今天的公交車怎么這么慢呀!平常都應(yīng)該來(lái)了。”又過(guò)了一分鐘,兩分鐘,三分鐘……只見(jiàn)公交車遲遲不來(lái),好像跟我作對(duì)一樣。為了等一輛公交車,浪費(fèi)了我多少寶貴的時(shí)間呀,我又想:“哼!等你來(lái)了,我一定要用我的”三寸不爛之舌“先批評(píng)你一頓再說(shuō)!”可是公交車好像聽(tīng)見(jiàn)了我的話一樣,偏偏不來(lái)。

  時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了,突然,我好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,一輛“19路”進(jìn)入了我的視線,高興極了。我是盼星星、盼月亮終于等來(lái)了“19路”?墒亲呓豢,我傻了眼,這輛車外表非常像19路,但是是別的`車?!空歡喜了一場(chǎng)。

  現(xiàn)在,我像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:“不會(huì)沒(méi)19路車了吧,要是這樣我就會(huì)回不了家了!”我不敢再往下想去。只盼望著19路早一點(diǎn)來(lái),我就早一點(diǎn)回家,早寫(xiě)一會(huì)作業(yè)。最后,我實(shí)在等不著車了,用了公用電話,“救命恩人”爸爸才來(lái)接我。

  哎!等不著車的感覺(jué)真不好呀!以后我要早一點(diǎn),速度快一點(diǎn),才能等上公交車呀!

經(jīng)歷初中作文12

  我喜歡再網(wǎng)上加一些不認(rèn)識(shí)的人。

  網(wǎng)上有些人動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)什么我喜歡你呀之類的話,我呢,從來(lái)不信。當(dāng)他們說(shuō)喜歡我的時(shí)候,我二話不說(shuō)就答應(yīng)了,騙人呵呵,說(shuō)不上是什么感覺(jué)。因此,朋友說(shuō)我是”感情經(jīng)歷豐富,騙過(guò)男子千千萬(wàn)“哪有那么夸張!可是她們說(shuō)的也不是完全錯(cuò)啊。總之,我是不相信感情的。其實(shí),能被人喜歡是一種幸福。

  我之所以在網(wǎng)上那么隨意,是因?yàn)椋以?jīng)有一段失敗的感情,所以,從那以后,我就不再相信感情了?墒牵詮恼J(rèn)識(shí)了他之后我的面具被他那雙有神的眼睛 擊碎了一角。面對(duì)他,我無(wú)法繼續(xù)假裝我的冷漠無(wú)情。

  他17歲,比我大三歲,叫張浩。自從去年夏天我們認(rèn)識(shí)了,我們聊得很愉快。我想和他開(kāi)個(gè)玩笑,便逗他說(shuō)“我喜歡你”。他好像是當(dāng)真了吧,他對(duì)我說(shuō),其實(shí)他喜歡我,喜歡了很久了。每個(gè)人都會(huì)給我第一感覺(jué),他給我的第一感覺(jué)是;他不會(huì)撒謊,就算是撒謊,也是善意的謊言。接下來(lái),我們便在一起了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我好像有點(diǎn)"假戲真做'了。一向不相信感情的'我這是怎么了?

  過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上他了。于是,那是個(gè)玩笑和他說(shuō)了。他卻沒(méi)有生氣,而是問(wèn)我:“你現(xiàn)在對(duì)我是真的嗎?”我肯定地回答了他:“是的請(qǐng)你相信我。”就這樣,有情人終成眷屬了!

  一段神圣的戀情,就這樣從一句玩笑開(kāi)始了……

經(jīng)歷初中作文13

  曾經(jīng)的幻想,曾經(jīng)的經(jīng)歷,曾經(jīng)的回憶,曾經(jīng)的。

  我們?cè)幸粋(gè)不切實(shí)際的又天真的想法,那就是我要出去不要待在家里,我們總覺(jué)得外面的世界很精彩很讓人放松,沒(méi)有大人管也沒(méi)有人們的嘲笑以那瞧不起你的眼神。所以我們總在這樣的意識(shí)下做錯(cuò)了事。

  我自己就是一個(gè)例子,因?yàn)榧依锕艿谋容^嚴(yán)所以一直很反感也很害怕,所以有了離家出走的想法,出去就不在回去就算他們找到我我也不會(huì)回去了,我原以為我自己能夠堅(jiān)持自己的意思,可是在看到奶奶,爸爸,姑姑那張憔悴的臉和他們不放棄找到我的精神和那顆心時(shí),我屈服了,因?yàn)槲抑浪麄兪菫槲液,他們是真的?ài)一樣我關(guān)心我,所以在找到我的時(shí)候他們是又氣又恨,恨不得把我的肉吃了,可是。

  回到家后我想了很多,我是不是真的傷了他們的心,我這樣做真的是正確的嗎?我曾一次一次的問(wèn)自己,讓自己給自己一個(gè)答案。白天的我是一個(gè)嘰嘰喳喳的女孩給人的感覺(jué)就是好像在我身上發(fā)生過(guò)的事從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,可他們不知道我在晚上躺在床上的.時(shí)候想了很多,這些你們又怎會(huì)知道。我不想在這樣繼續(xù)錯(cuò)下去。我想做回原來(lái)的自己。

  父母都以為你們很了解自己的子女,可是你們不知道你們了解的也許只是他們的生活習(xí)慣而不是他們的內(nèi)心,想要了解他們的內(nèi)心就要真正的走進(jìn)他們,而不是去翻他們的日記或者是調(diào)查或跟蹤他們,這樣他們不僅不會(huì)讓你們走進(jìn)他們的內(nèi)心反而會(huì)讓你們離他們的內(nèi)心世界越來(lái)越遠(yuǎn)

  學(xué)會(huì)尊重子女的決定,也學(xué)會(huì)讓他們能夠自己和你們談心,不要再去猜疑。孩子有她們自己的秘密。

經(jīng)歷初中作文14

  書(shū)的開(kāi)頭,就是一個(gè)美麗的場(chǎng)景。還記得那句話:“陽(yáng)光像清澈的水般流淌在大地。一個(gè)女孩走在大河旁!蔽曳路鹂匆(jiàn)了,此時(shí)此刻那優(yōu)美的陽(yáng)光流淌在大地上,金色的光讓這里充滿了生機(jī)。開(kāi)頭就讓我如臨其境,無(wú)限遐想,我變迫不及待地翻開(kāi)了第二頁(yè)。

  才知道,書(shū)講的是一個(gè)葵花的小女孩在“大麥地”發(fā)生的故事。我跟著作者那優(yōu)美的文字,細(xì)細(xì)品味著每一句話。作者把鄉(xiāng)村那簡(jiǎn)樸的地方寫(xiě)得特別有味道,讓我覺(jué)得那是一個(gè)比城市更有生機(jī),更有特色,更有快樂(lè)的地方。跟著葵花的腳步,我體會(huì)了每個(gè)不同的人有著不同的艱苦。當(dāng)看到葵花的`唯一的親人離她而去時(shí),又加上作者把那描寫(xiě)得十分傷感,我真的忍不住留下眼淚,為她以后的日子擔(dān)心。慢慢讀下去,書(shū)中的一波三折讓我的心情在憂傷中緊張起來(lái),當(dāng)知道有人肯收留葵花時(shí),我的心也隨著慢慢放下。

  我仿佛吃了迷、藥,無(wú)法停止翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手,我已經(jīng)融入進(jìn)書(shū)中了,好像當(dāng)中的一員,關(guān)注著他們的生活,為他們的快樂(lè)而快樂(lè),為他們的傷心而傷心。在收養(yǎng)葵花的青銅一家面臨著艱苦時(shí),我常常想去幫助他們一把,卻為想法的不實(shí)際而感到無(wú)奈。我讀書(shū)的欲望仍在燃燒,但我的眼皮實(shí)在支撐不住了,看看時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我強(qiáng)忍住讀書(shū)的欲望,輕輕合上書(shū),就像是一個(gè)寶一樣,輕輕放在桌上,又輕輕撫摸了一下,閉上眼睛,在書(shū)的余韻中睡著了……

經(jīng)歷初中作文15

  在我們的小區(qū)里,有一片地方被我們稱之為“鬼城”,實(shí)際上就是一個(gè)鍋爐房,但這里每到晚上還是陰森森的,還是令人不經(jīng)打一個(gè)寒戰(zhàn)。

  一天晚上,我出來(lái)玩,正走著,突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,原來(lái)是我的好友,他問(wèn):“我們要去”鬼城“探險(xiǎn)!你去嗎?”自認(rèn)為膽量很大的我,滿口答應(yīng)了。和他們一起來(lái)到“鬼城”,這里黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),不時(shí)還從里吹來(lái)一股陰風(fēng),是人不難浮想翩翩,我壯起膽量,向前走去,后面的`人跟著我也來(lái)了,我走在前面,警惕地看著四周,生怕鬼把我捉去,就在這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一聲怪叫,我向后一看,原來(lái)是一只烏鴉,我懸著的心放了下來(lái),但在我頭扭回的瞬間,一個(gè)黑影從我眼前閃過(guò),我警覺(jué)的一看,誰(shuí)知只是一只流浪狗。我繼續(xù)向前走去,這里沒(méi)有路燈,樓上的鋼琴聲,也被我當(dāng)成是鬼的叫聲,氣氛越來(lái)越恐怖,我的心提到了嗓子眼,“有鬼呀!”不知誰(shuí)大叫一聲,我的神經(jīng)迅速崩潰,撒腿就跑,等我跑了出去,才向后看一眼,嗨,是鍋爐房的工人來(lái)檢查了,虛驚一場(chǎng)呀!

  通過(guò)這件事,我知道了世界上本沒(méi)有鬼,鬼只存在在人們的心中,我們要相信科學(xué),破除迷信。

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