實(shí)用的初中生活作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活作文 篇1
在星期五下午,吳宜凡的媽媽黃老師來給我們講課,題目是“經(jīng)濟(jì)學(xué)與你的生活”。
一開始,黃老師開門見山的問我們:“你們知道學(xué)習(xí)的兩大類嗎?”針對這個(gè)問題,大家思考了一會(huì),說:“主科和副科!”。黃老師說:“不對,只要是學(xué)習(xí)都要努力學(xué),不分主科、副科。其實(shí)呢,就是文科和理科。文科,就是社會(huì)科學(xué);理科,就是自然科學(xué)。而社會(huì)科學(xué)就含有經(jīng)濟(jì)學(xué)!苯酉聛睃S老師又問我們:“你們知道經(jīng)濟(jì)學(xué)是干什么的.嗎?”全班鴉雀無聲,概念太抽象了,沒有一個(gè)同學(xué)能回答出來!敖(jīng)濟(jì)學(xué)就是在有限的時(shí)間內(nèi),分配有限的東西。例如,你們周末的時(shí)間,不能用語文、數(shù)學(xué)、英語來分配,應(yīng)該會(huì)使用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法去分配。買東西的是消費(fèi)者;賣東西的是供給者∕企業(yè)∕廠商,他們形成了交易,這就是市場!
在初步了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念后,黃老師又當(dāng)場為我們模擬了一下市場,讓我們體驗(yàn)“買”和“賣”中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。
她先請上了三位同學(xué)當(dāng)賣者,分別出售彈力球(3元∕個(gè))、鉛筆(2.5元∕支)、山楂片(4元∕包),然后又分別給了5名同學(xué)5元錢 ,讓他們充當(dāng)消費(fèi)者,每人只能買一種東西。出人意料的是,他們買的都是彈力球。黃老師說:“他們買什么東西能滿足要求,叫做滿足感!彪S著給買者的錢越來越多,規(guī)則也變得五花八門、各不相同了。
最后老師把山楂片發(fā)給同學(xué)們,雖然不夠每人一包,但可以分享。平日里覺得很普通的山楂片,今天變得甜滋滋的。也許,這就是分享的味道。
初中生活作文 篇2
喜歡一個(gè)人對月而坐,以一份淡雅的情懷,看庭前花開花落,望天空云卷云舒,獨(dú)坐在歲月的一隅,以水滌心,一向憶情,詠懷錦瑟年華,感悟水墨情懷,追求一種世外桃源般的生活,享受一種‘采菊東籬下,悠然見南山’的意境,恬淡如水,我心亦然。
對于生活,不同的人便有不同的追求,有的追求一時(shí)的快樂,有的追逐未來的理想,世事無常,許多事都不能如自己的愿我們不可能會(huì)在人生的路上一直順風(fēng)順?biāo),總?huì)遇到阻礙與危險(xiǎn),可我們不能逃避,學(xué)會(huì)去面對,哪怕是失敗,平靜必須和紛擾相伴,快樂需要和痛苦并肩,‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對月’,面對人生,不能瞻前顧后,以一顆樂觀的心態(tài)面對人生。
我的生活就如一望無際的地平線,并沒有什么太多的波瀾,這也是我所向往的,雖然有時(shí)冒出一些不甘于平庸的想法,可最后卻還是沉迷在煙抑畫橋的生活中,或許有人認(rèn)為會(huì)很枯燥、乏味,可我認(rèn)為有怎樣的心態(tài),便有怎樣的'生活,有人享受權(quán)傾天下的生活,有人追逐富甲天下的生活,而我喜歡那我暮去朝來恬淡如水的人生。
有的人會(huì)喜歡沉迷在過去美好的回憶中,不愿清醒,也有人對自己的未來充滿幻想,不思進(jìn)取,我們應(yīng)該過好現(xiàn)在的時(shí)間,過去了就過去了,追悔無益,遺忘并不是一種狠心,牢記也未必是一種深情,心安即是歸處,平凡仰望幸福。
命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。對于生活中的事,以一種平靜的心去面對,人生一夢,白云蒼狗,在歲月的長河中,我們只是一粒粒的細(xì)沙,我們都曾無奈徘徊過,我們也有激情澎湃過,不知不覺,青春逐漸蒼老,曾經(jīng)的辛酸榮辱,都化為一粒粒塵埃。
許多人都想著要改變世界,鮮有人去想著改變自己,我們都是平凡的人,卻有著不平凡的自己。
初中生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了;貞浧饋,可謂歡笑,“痛苦”,應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時(shí)的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進(jìn)入了總決賽?倹Q賽開拔了,我們遇到了較強(qiáng)的對手,但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽哨聲響起,只見這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,可是我們感覺有點(diǎn)力不從心,“敵人”太強(qiáng)了,這時(shí)我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫,我們輸了,我們無緣三強(qiáng)了。這時(shí),我們感到悲痛,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯(cuò)的好成績!边@時(shí),我十分感動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們班是人所皆直的`差班,班風(fēng)不好,并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,可是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時(shí),會(huì)有援助之手向我伸出;當(dāng)我不開心時(shí),會(huì)有開心果讓我簡便;當(dāng)我憂愁時(shí),會(huì)有人出謀劃策。
感動(dòng)時(shí)常發(fā)生,尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達(dá)自我感覺的班級(jí),以往就上演了這一幕感動(dòng)。
那天,報(bào)名去職高的同學(xué)要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天午時(shí),許多人沉默了。本來說要開一個(gè)送別會(huì)的,可惜沒開成。當(dāng)那些同學(xué)問我們要用什么書,還有什么要幫忙時(shí),不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學(xué)還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開學(xué)校后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?
初中生活真是豐富多彩;叵肫饋,真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。
初中生活作文 篇4
表示從一樓到四樓的距離原來只有三年,表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉又是一年畢業(yè)季,讓我不禁唱起這首畢業(yè)的歌。畢業(yè)了,真留戀過去三年的生活!
留戀校園
在這里生活了三年,校園里的一草一木都見證著我們的成長,這一刻,它們都變得親切無比。那櫻花樹,像是我們的小姐姐一樣,每個(gè)年春天都向我們炫耀她那粉嫩嫩的新衣裳;那片小竹林,我們曾在那里傾談彼此的小秘密;每到雨后,還會(huì)有竹筍鉆出頭來,向我們sayhello如今,我們卻要向這一切說拜拜了!
留戀老師
校園的花花草草陪伴我們,老師也陪伴了我們?nèi)。不管?yán)冬還是酷暑,都有老師們熱情的陪伴。還記得那些讓人頭疼的早讀,老師總是早早地到班,告訴我們?nèi)绾螐?fù)習(xí);還有班主任,帶病堅(jiān)持來陪著我們,直到華燈初上,月出東山;那種鼓勵(lì),怎能忘記?我們最喜歡上語文課,雖然教室冬暖夏熱,但是我們覺得很有趣——有趣的小品表演,聚在一起看電影,靜靜地在午后的陽光中閱讀一件件事都還歷歷在目。最令人難忘的是中招體育考試時(shí),一向嚴(yán)厲的老師在考場外敲鑼打鼓,為我們吶喊助威!
留戀最好的我們
最難忘的.還是那些在一起共度了三年時(shí)光的同學(xué)們。還記得我們那難熬的語文課嗎?夏天,老師就是不讓開風(fēng)扇,我們?nèi)耸忠粋(gè)小本,呼啦啦直扇,相視苦笑;還有,為了體育考試在操場上揮汗如雨的我們,為了中招考試在教室里頂著酷暑卻仍舊認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們。三年間我們最輝煌的成就就是文藝匯演——兩次的比賽,我們每次都排練到生無可戀,站直了,蹲好了,挺胸,抬頭,一聲聲的命令傳達(dá)給我們。毛毛蟲忍受住痛徹心扉的苦堅(jiān)持成長,終破繭成蝶。最終,我們獲得了一等獎(jiǎng),那種喜悅是常人不能理解的;還記得讓我們感動(dòng)到流淚但卻嚴(yán)肅的百日誓師嗎?那時(shí)候還剩一百天,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)畢業(yè)了。時(shí)光匆匆,多有不舍!
最好的我們最好的青春,初中生活一去不復(fù)返,青春也只有一次。那三年的初中生活,一點(diǎn)一滴都使我留戀。
初中生活作文 篇5
一個(gè)人的花季,便是那十幾歲的'時(shí)候,而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代,所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來,神清氣爽。打開書本,準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說一遍,不為別的,就兩個(gè)字“習(xí)慣”
在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的時(shí)間便過去了!扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去,
那些女生一見便皺起了眉頭,不知誰喊了一聲:“男生要有紳士風(fēng)度!笨捎植恢莻(gè)男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,刷卡,吃
飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個(gè)人都在什么做。
課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)
一會(huì)怪叫一聲,一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會(huì)一腳上去:“演馬戲呢?很
好看嗎?”此怪杰只好聽話,乖乖做操?衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過身他就又對我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重,此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。
晚上,回到宿舍,一些學(xué)生GOTOBED,一些學(xué)生談天說地好不熱鬧。某君受不了啦:“安靜,不要再說了!笨蛇有人不聽,繼續(xù)說。最后進(jìn)化為大戰(zhàn),所有人都拿起枕頭互相攻擊,惟恐天下不亂。“快睡,寢室長呢?管好了!崩蠋煶鲴R,一個(gè)頂倆。戰(zhàn)事平息,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個(gè)好夢。今天的初中生活結(jié)束。
初中生活作文 篇6
笑看風(fēng)云,不生氣,都是很努力地笑,即使被女生拒絕,拿到50分的試卷,面對打過架的同學(xué)……因?yàn)樯钪爸ι狭d吹又少,……”;每天倒計(jì)時(shí)去玩CS魔獸,心里頭空空如也;明白倘若敵人讓你生所,那說明你還沒有勝他的把握……
嘴硬,愛吹牛,常說的話是:“你以你是我啊……”面對一大堆作業(yè),總說不夠做;面對一點(diǎn)思路也沒有的題目,總說不夠難;面對漂亮迷人的大自然盛景,總說這不是我家的后花園么?咋上這了……并努力讓自已有幽默的氣質(zhì),崇尚不經(jīng)意的幽默。偶像是馮鞏,夢想有一天做一個(gè)喜劇演員,令天下人都開懷大笑,在春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上給母親拜年……
學(xué)會(huì)不去抱怨,只是去接受,并心存感激。知道一個(gè)男人要對得起那張嘴,不是大便拉過就完了,所以不再以取笑女生為樂。每天給自己打氣,不少于20分鐘,讓自己充滿活力。逐漸不逞強(qiáng),做力所能及的事,因?yàn)橹捞热粑也粠兔Γ思液尬乙粋(gè)星期,若我?guī)偷貌缓茫思視?huì)恨我一個(gè)月。原諒一切好人或壞人,并試著發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。昂首闊步,不在意別人的評價(jià),在意自己的所作所為……
與朋友在一起,玩CS魔獸時(shí)最開心,遠(yuǎn)離喧囂,暫忘自己給的.壓力。猶如雛鷹,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;好似駿馬,奮蹄原野,馳騁天下,好不快哉!
羨慕家人的團(tuán)圓,企盼父親早歸;慨嘆柯比的奇跡,夢想超過姚明;欣賞蘇軾的灑脫,企盼才高八斗技?jí)喝盒;欽佩理查德的琴藝,企盼高山流水覓知音;贊嘆歐陽詢的儉絕正楷,企盼行云流水悅?cè)诵;崇拜愛因斯坦,夢想超越光速穿時(shí)空……
開始明白,那一切都只是過眼云煙,只有那好似近在咫尺卻又仿佛遠(yuǎn)在天邊的遠(yuǎn)方,才是心靈永恒的歸宿。一顆躁動(dòng)的心,漸漸安定下來――勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的溪流匯成了湖……
“看破的,遁入空門;癡迷的,枉送了性命,好一似,食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。”
讓它干凈去,是吧,遠(yuǎn)方。
初中生活作文 篇7
剛踏進(jìn)學(xué)校的那一刻是快樂的,因?yàn)閷⒁蔀橐幻踔猩,剛開始上課的時(shí)候是好奇的,因?yàn)橛行┱n程從未接觸過。以后初中的生活大部分就是辛苦的了,但是我仍然對以后的.生活充滿了信心,我相信初中的生活會(huì)五彩繽紛的,會(huì)是奇妙的。
初中的生活就像一杯水,如果直接喝下去是平淡的,索然無味的;可是,要是放進(jìn)去一些調(diào)味品那就是不一樣了。如果放得是糖,它就是甘甜的;如果放的是鹽,它就是咸咸的;要是既放糖又加醋還來一些鹽……它就是怪怪的味道,細(xì)細(xì)地品味非常奇妙。
一開始軍訓(xùn)就是甜的,軍訓(xùn)既能鍛煉身體,還有許多的樂趣。軍訓(xùn)時(shí),每天都能在戶外活動(dòng),雖然比較累,但我認(rèn)為軍訓(xùn)時(shí)快樂的。
正式上課之后是苦的。每天都要早起讀書,晚上寫作業(yè)也要寫幾個(gè)小時(shí),比小學(xué)增加了幾門課程,還增加了許多的作業(yè)。課前要預(yù)習(xí),課后還要復(fù)習(xí),每天都會(huì)很累。
有時(shí)發(fā)了試卷后事酸的,我第一次英語考試沒考好,第一次語文考試成績也不太理想,初中的生活便充滿了酸味。
初中的生活還有咸的,有時(shí)我一些題不會(huì),有時(shí)一些內(nèi)容沒有掌握;有時(shí)一些課文背的不熟;此時(shí)的初中生活又是咸的。
雖然如此,但甜的時(shí)候也有許多,而且我們已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該接受挑戰(zhàn),磨練自己,還要在忙碌,辛苦、勞累中找到樂趣,有一個(gè)奇妙的初中生活。
總之,這些融合起來便是初中的生活,一杯怪怪的水,奇妙的生活。
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