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初中的作文

時間:2026-01-29 22:31:36 中學生作文 我要投稿

初中的作文精華【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中的作文精華【4篇】

初中的作文 篇1

  暑假里的一天下午,我和兩個姐姐,還有爸爸、媽媽一起到濕地公園的沙灘上玩。

  一到沙灘上,我連忙脫下鞋子,拿著新買的沙灘玩具,光著小腳丫跳進了沙子里。我剛一跳下去,就“哇”地一聲大叫起來,哦,原來是一粒小石子戳疼了我的腳。接著,我就拿玩具和姐姐們玩了起來,一會兒用手把沙子捧進這里面,一會兒用勺子把沙子盛進那里面,一會兒又用小水壺跑到水邊灌滿水倒進盛水的漏斗里,小風車就不停的轉(zhuǎn)起來。我們玩得開心極了!玩了好長一段時間,就覺得沒意思了,我們就到水里去玩了。我剛踩進水里,覺得水非常涼快,舒服極了,我們就繼續(xù)向前走,走著走著,覺得水越來越深了,就不敢再往前走了。從水里上來后,我就和姐姐到沙灘上撿漂亮的小石頭,我們不知不覺地撿了許多石頭。突然,不知從哪里來的.水潑到的我的臉上,我抬頭一看,原來是兩個小朋友正在互相潑水呢,氣得我朝著他們直瞪眼,他們看到我滿臉是水,才知道水潑到我臉上了,連忙向我道歉,我對他們笑了笑,又繼續(xù)撿我的小石頭了。

  過了一會兒,爸爸媽媽叫我們回家,我還想再玩一會兒,可是太晚了,只好不情愿的跟著爸爸媽媽回家了,我看著離我遠去的沙灘,讓我依依不舍。

  迷人的沙灘,真令人流連忘返。

初中的作文 篇2

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的.奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。您把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師。

  老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒。

  我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功將不復存在。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不認為您很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。

  老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

初中的作文 篇3

  “C”是什么?“C”就是computer(電腦)。電腦就是我的天空,飛翔其間,真“讓我歡喜讓我憂”。

  我家的“C”,天庭飽滿,大腹便便,帶點紳士風度。初識它時,倒也老實,做事一絲不茍;但是,自從上回出現(xiàn)一個警告框,禍事便接連不斷。

  首先,DOS列表突然失蹤,整個。ffice干脆一邊涼快去了。最不能容忍的`是,D盤數(shù)據(jù)離奇丟失,好幾個游戲不能使用。明眼人一瞧就明白,肯定染上病毒了。唉!小生不才,技術(shù)還屬“菜鳥”級,手上的兵器,又是借人使用權(quán)。無可奈何,只有帶毒上陣,精神固然可佳,然而幾個回合,便敗下陣來。到底病毒打哪兒來,不得而知,反正是光盤包藏禍心。(唉!“盜版”害死人呀!)不管怎么說,毒是要殺的。一個電話,‘哥們帶著“金山”、“瑞星”、"KV20xx"等殺毒名將,風塵仆仆趕來,頃刻刀光劍影,病毒被殺得片甲不留。

  “C”的天空中有烏云,也有晴朗的時候。電腦最大的好處,就在于它可以替人做事。作文是件苦惱的事,打個草稿,左改右劃,亂七八糟,自己都不認識。電腦就幫了我的大忙。開個Word,在界面上任你“狂草”。有興趣,塞上耳機,聽著自己喜歡的明星“現(xiàn)場演唱”,再寫上幾行文字,倒上一杯咖啡或是香茗什么的,哎呀!那種感覺實在美妙。

  手持鼠標,眼觀屏幕,耳聽音響,飛翔在“C”的天空,真是悠哉游哉,歡樂無限!(愿下輩子還有臺電腦可以使喚。)

初中的作文 篇4

  手指在鍵盤上飛快地敲打著,我的臉上已泛起淡淡的微笑,最后,食指沉重的敲打在回車鍵上,順口呼出一口濁氣,初中一年級作文《神化作文》。

  “好了!下次有什么不明的文件可別亂接收哦!”我笑了笑,說道。她幫我柔了柔漸感酸痛的'手指,低下頭來,輕聲道……

  “謝謝你,我知道你能行的!其實,其實我……”她低下頭來,臉紅得像蘋果,誰看了都忍不住想要咬上一口的蘋果。

  我依舊是微笑,她想說的我知道,我希望時間永遠能停留在這一刻。

  “嘀嘀……”我的臉色變了,宣判的時刻,到了……

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