(合集)初中的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　時(shí)間，讓人珍惜，令人遺憾，如果有一天時(shí)間飛速穿越，將會發(fā)生什么？聽我給你講……

　　這天，我正在洗衣機(jī)旁看著洗衣桶里攪動(dòng)著的衣服，渾水的旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)神奇的漩渦，轉(zhuǎn)出了一股水的味道。這時(shí)突然有一個(gè)蒼老的聲音質(zhì)問我：“孩子，你想看看未來的世界嗎？”我環(huán)顧四周，沒人？！“我是時(shí)間老人，現(xiàn)在，有一個(gè)讓你進(jìn)入未來的機(jī)會。你想去嗎？”飽含慈祥的語氣，讓我撈不到邪惡的影子，我為什么不去看一看呢？老人又頓了頓，安慰道：“別害怕，我讓你看一看�！眲x時(shí)，一股水流從洗衣機(jī)里涌了出來，氣勢盛大，仿佛被人施了魔法，撲在了我身上。奇怪，為什么我的衣服是干的？這時(shí)，我閉上眼睛，張開手臂，未來是什么樣？

　　一陣暖風(fēng)吹向了我的臉龐，我竟發(fā)現(xiàn)我身處在一個(gè)湛藍(lán)的水世界，露珠鑲嵌在水的世界，蕩起了波瀾。我忽然有了一種安然的舒適感。這時(shí)，我顫抖著雙手，按在了水壁上，一陣冰涼襲卷了我的半身。突然，水波蕩漾了幾下，藍(lán)色的水國瞬間變化起來，出現(xiàn)了讓我詫異的鏡頭：

　　鏡頭一：

　　一只小鹿走在一片森林中，它的身軀十分消瘦，隆起的骨架甚是可怕，往森林看去，荒草萋萋，只剩下一些掉了樹皮，只掛著幾片枯葉的樹，孤零零的立在那里，到處是人類砍伐后樹樁的印跡，是那么的讓人心寒。小鹿迷茫的`站在森林中，仰天長鳴，嘶啞的叫聲令人心碎，接著便倒在了干涸的土地上……。

　　鏡頭二：

　　大海上漂浮著白色的垃圾袋，天空中有很多黑森森的霧在飄蕩。在海面上，有人們喝過遺棄的塑料瓶，有臭襪子的“尊身”，有破衣服的“旅行”，有廢棄的各種油脂在飄洋。呵，這就是我日后的家園嗎，到處是受污染的海水，大海已經(jīng)沒有了往日的湛藍(lán)和美麗。我的家園，你怎么會變成這樣？！……。

　　鏡頭三：

　　我看到了現(xiàn)在的家園寧夏，寧夏有塞上江南的美稱�？墒谴藭r(shí)，我卻看到了這樣的一種情形：甲說“我們現(xiàn)在種出的莊稼，收獲的大米，到處都是被污染的東西，人們吃的東西還加了激素，都是變異出來的，米象面，面象米，水果變蔬菜，蔬菜變水果，生長期由以前的幾個(gè)月變成了幾小時(shí)，人們吃了這些東西，紛紛得了癌癥，面對急劇減少的人類，真是太可怕了，是環(huán)境污染造成的�！币艺f“我們生活在垃圾堆里，周圍是小山一般的垃圾，蒼蠅在上面飛翔，蚊子在上面遨游…。，就算有再好的科技也無濟(jì)于事，與其這樣生不如死的被環(huán)境折磨，還不如死去。”

　　……

　　看著藍(lán)色的水壁浮出的畫面，我心里有種說不出的難受。我作為一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保使者，去保護(hù)環(huán)境。這時(shí)，時(shí)間老人說：“孩子，你的感觸很深吧，如果象你看到的那樣，地球、人類真的會走上滅亡的那一天！去吧，去保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境�！闭�說著，我的手里金光閃閃，一張刻有未來旅游字樣的木板出現(xiàn)在我的手里，地球母親，你要堅(jiān)強(qiáng)，這時(shí)我的腦袋“翁”的一聲……。

　　我回到了家里，手里還留著旅行卷，地球母親！你的兒女回來解救你，你放心，我們不會讓你千瘡百孔的活著！我們會讓你干凈美麗，讓人類生活的更加美好。

初中的作文 篇2

　　“加油啊！加油��！”伴隨著歡呼聲，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會如期舉行，這可是我期望已久的第十四屆運(yùn)動(dòng)會。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。

　　我聽到廣播里“男子60米決賽的運(yùn)動(dòng)員帶司令臺集合！”

　　我飛快地跑到司令臺那兒準(zhǔn)備檢錄，五分鐘后，一位大哥哥帶著我們這些運(yùn)動(dòng)員去比賽區(qū)。我看到對手，矮得嚇人，高得可怕，心里又緊張又興奮。緊張的是我旁邊有些高大有力的運(yùn)動(dòng)員，說不定會超過我；興奮的是，我雖然長得不怎么高，但是我跑步的水平也是數(shù)一數(shù)二的.！

　　我克服了緊張的心理，開始躍躍欲試，準(zhǔn)備比賽！我走到比賽的第四跑道上，做好熱身。只聽到“各就各位！預(yù)備——砰！”我遲凝了一下，又飛快地跑著，手緊握拳頭�？蓪κ忠膊皇浅运氐模瑠^起直追，啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏，我抬起頭，屏住呼吸，像一支離弦的箭一樣飛地奔向了終點(diǎn)，不好！五（1）班的那位男生和我一樣快。離終點(diǎn)只有一步之遙了！他一個(gè)沖刺超過了我，我只能屈居第二。哎，真遺憾！

　　這還不算什么，最精彩的那就是4×100米接力賽了。我和隊(duì)員們摩拳擦掌，比賽開始了，我可是最后一棒的。開始了，隨著槍聲的響起，我們班的隊(duì)員在飛快地奔馳著，“加油！加油！”啦啦隊(duì)也提高了嗓門。我的心情也十分激動(dòng)，丁杰同學(xué)也顧不上什么優(yōu)雅的姿態(tài)，擺動(dòng)著手臂，閉著眼睛，昂著頭，不顧一切地向我這兒飛奔來。這時(shí)，接力棒傳到我的手里，比賽進(jìn)入了“白熱化”階段，我一邊大聲喊著“��！”一邊向終點(diǎn)奔去，場地上沸騰起來，“贏了！贏了！”隨著老師和我的叫喊，冠軍誕生了！那時(shí)，我的心情是多么興奮��！我一蹦三尺高，老師高興得臉都紅了，同學(xué)們更是擁抱在一起盡情歡呼著！

　　運(yùn)動(dòng)會的拼搏，運(yùn)動(dòng)會的角逐，是一種勇氣，更是一種超越自我的挑戰(zhàn)！

初中的作文 篇3

　　秋天的夜晚，涼涼的，靜靜的，黑色的幽靈在我的視線中搖搖欲跌，冽著嘴，很是嚇人。而我，卻是在這樣一個(gè)凄寒透心的風(fēng)里，我是一個(gè)多么心酸的人，而是又多么痛苦，多么后悔，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨斜向我。那是因?yàn)槲易约旱男袆?dòng)目標(biāo)中犯了不可原諒的錯(cuò)，我是一個(gè)罪犯，我應(yīng)該被鎖在深不可測的地牢里，沒有任何人來陪伴我，也許，可以有幾只老鼠能來安慰我。我該知足了，我是罪犯，怎么應(yīng)該有什么來陪伴我？我自悔，我難過，我悲哀，我痛苦……

　　沒有理由讓我解脫這緊緊貼在我身上的枷鎖，這是作為一名罪犯“最好的證明”。我知道，在那樣一個(gè)春光明媚的日子里，怎么也不應(yīng)該發(fā)生這樣的'問題。這么嚴(yán)重的問題。為什么我我的手要那么做，為什么我的大腦要那么控制我？我在理不成的思緒里渡著步……

　　那天，老師來到班級里，還和平常一樣，一本書，一杯水，放下就找課件。不過，照例的，她請人回憶一下昨天所授的內(nèi)容。我的心砰砰亂跳著，害怕“請”到我--昨天光忙著寫英語和物理，課間幾分鐘也被擠的滿滿的，便忘了去看數(shù)學(xué)書，理理概念，收理好課堂筆記。這當(dāng)然是令我害怕的重要原因。嘿，還好不是我，就在別人回答時(shí)，我竟偷偷看了一下書!在學(xué)期尹始，老師就講明過，在她提問的時(shí)候，不可以看書或課堂筆記。我破了規(guī)，違了戒。我怎么辦？真想找一塊石頭猛打昏自己，這可以讓我少點(diǎn)痛苦的。

　　風(fēng)呼呼吹著，蒙蒙小雨正細(xì)細(xì)地下著，落葉打成一團(tuán)。我依舊是一個(gè)人走在著漆黑的路上，只有這星光在陪伴我，路燈也不愿陪我而作“休眠狀”。我心灰意冷，回頭看看走過的路，不遠(yuǎn)處是水污的地方，我的鞋底被沾染了，幾個(gè)步子黑黑的，我想我應(yīng)該把鞋子脫下，用自己那清澈明亮的眼睛里的淚水，將它抹洗干凈，便永遠(yuǎn)干凈了，不要讓污水再次沾在鞋底，再次踩在自己走過的大道上。

　　該去的是該去了，該重新啟程還是依舊要升起大帆，向遠(yuǎn)處那最光明的地方駛?cè)ァＮ乙苍摯┥衔夷请p被懺悔的淚珠抹干的光亮的鞋，充滿朝氣而又奮力拼搏上場了……

初中的作文 篇4

　　當(dāng)夏正在展現(xiàn)他濃烈而鮮艷的色彩時(shí)，秋已經(jīng)悄悄地來了。

　　走在學(xué)校的路上，朦朦朧朧的白霧彌漫著小道，偶有麻雀唧唧叫著，卻看不到它的影子。颼颼的風(fēng)舞動(dòng)著衣裳，調(diào)皮的風(fēng)從袖子里鉆進(jìn)去，渾身涼絲絲的。瞧，路邊田里隨風(fēng)閃爍著金黃色的光，我被這吸引過去，從來沒有見過如此澄清的麥子，田間的小溪緩慢的流淌著，低沉卻清澈見底，滋潤著肥沃的`土地，讓我聞到了清新的泥土的氣息。

　　八月桂花香，此話不假，走著不久，就聞到這股淡淡的清香，路過這高大的桂花樹，芬芳撲入侵肺，點(diǎn)點(diǎn)金黃的桂花，是茂密樹葉的點(diǎn)綴，是樹中的螢火蟲，燦爛奪目。繼續(xù)往前走，拐過一個(gè)彎兒，幾棵樹在霧中路邊若隱若現(xiàn)，紅紅的影子使我十分好奇，我走了過去，一片楓葉從我眼前飄過，接下來是一棵老紅的楓樹展現(xiàn)在我面前，我最喜歡它的年輕般的紅與老邁滄桑的顏色和它葉子的形狀，邊輪繁多而又整齊，樣式復(fù)雜但又不缺對稱之美，怪不得古代詩人杜牧也贊嘆它道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　霧漸漸散開了，微微的陽光散滿大地，積伶積俐的小麻雀的身影顯瞧它的小腦袋，時(shí)不時(shí)的東張西望，好像對什么都很好奇似的，還有雞，它和麻雀在搶吃散落在地上的食物。貓是永遠(yuǎn)不會靠近你的，雖是野貓，但它的模樣絕不比家貓遜，你只要靠近它，它就會跑到十米以外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著你，直到你離之遠(yuǎn)去。

　　近了校門，教室里讀書的，操場上打球的，跑道上散步的，隨處可見。放學(xué)回到家，空蕩蕩的水果籃豐富起來了，水晶般葡萄與瑪瑙般的石榴是我的最愛，還有營養(yǎng)豐富的蘋果與清脆的桃子都滿足了我的食欲。

　　晚上，圓月升起，皎白的月光射入大地，月亮過濾了太陽光陽性的一面，陰涼的光無聲地籠罩著這個(gè)山村，低頭只見地面似水一般柔和，半透明的云不時(shí)地遮住月亮，云緩緩飄動(dòng)，月亮似乎是在水中游動(dòng)，看到如此園的月亮，不禁有種家人在身邊的美妙幸福感�！芭e頭/望明月，低頭/思故鄉(xiāng)�！蔽蚁�，李白詩人也是在這種情景中才寫出《靜夜思》的吧。

　　遠(yuǎn)處幾戶燈光在浩瀚的夜空中陸續(xù)熄滅了，我躺在床上，在月光的伴隨下靜靜地憩著了。

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