初中生的作文匯編[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文 篇1

　　俗話說(shuō)得好：一諾重千鈞。如果一個(gè)人失信了，則什么事也辦不成。有一件事，使我差點(diǎn)成了失信的人……

　　那是我在讀三年級(jí)的時(shí)候，表哥約我星期六去圖書(shū)館看書(shū)，我非常高興地答應(yīng)了。星期六早上，我很早就起床了。

　　吃過(guò)早飯，我正準(zhǔn)備向爸爸說(shuō)我要和表哥去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，不料，還沒(méi)有等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“宇浩，今天早晨，你外公打電話來(lái)，要我們?nèi)ニ麄兗彝鎯商�。”我一�?tīng)，高興極了。

　　一說(shuō)起外公家我就想起外公池塘里活蹦亂跳的魚(yú)，果園里令人唾涎三尺的果子……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都有很大的誘惑力，再說(shuō)，去圖書(shū)館看書(shū)可以下次再去，外公家可難得去一次呀！于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我和表哥約好去圖書(shū)館的，可是我好久沒(méi)去外公家了，我們就去外公家吧！”爸爸一聽(tīng)，猶豫了片刻，用堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“不行，答應(yīng)了別人的事就要做到。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你可能永難挽回。如果這次你失信于人，下次就很難讓人相信了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我飛快地朝圖書(shū)館跑去……

　　誠(chéng)信是生活的源泉，它猶如一顆天幕中最小的.星星，但它卻努力發(fā)出最閃亮的光芒。

初中生的作文 篇2

　　住在尼斯德堡的一位老人曾說(shuō)過(guò)：“能讓我們的心靈感到深深震撼的只有兩樣?xùn)|西：一樣是我們頭頂燦爛的星空，另一樣則是我們心靈的準(zhǔn)則�！�

　　而廉潔，又是怎樣一個(gè)心靈呢？

　　是像陶淵明那樣嗎？滿腹經(jīng)綸，卻不肯為五斗米折腰。辭官入山后自耕自食，自得其樂(lè)，為后人留下一股清新宜人的田園之風(fēng)。

　　是像于謙那樣嗎？在六十壽宴那年，一一回絕了眾人送來(lái)的厚禮，不外乎皇上送來(lái)的那只玉貓金座鐘。

　　……

　　我有一位姨夫，他在老家當(dāng)一高官，因?yàn)檎乒苤�許多事情和一切權(quán)力，所以來(lái)找他幫忙的人絡(luò)繹不絕。有的人請(qǐng)他吃飯，有的人給他送禮，但是姨夫都不為所動(dòng)，并且很快地一口回絕，毫無(wú)商量的余地，弄得對(duì)方總是很尷尬。

　　記得在我很小的時(shí)候，媽媽帶我去姨夫家玩。我和表姐在房間里玩積木，正玩得高興，突然從門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我急忙起身想要去開(kāi)門(mén)，表姐趕忙拉住我，說(shuō)：“別去了，肯定有事來(lái)求爸爸辦事的�！甭�(tīng)了表姐的話，我又坐了下來(lái)，可是耐不住強(qiáng)烈的好奇心，就把門(mén)打開(kāi)了一條小縫。

　　只見(jiàn)進(jìn)門(mén)的'是一位伯伯，大概四十歲左右，個(gè)子不高，體型有些微胖，由于外面下雨的原因，他的衣服有些濕了，雨水順著衣角“滴答滴答”的落到地上，他的手里拎著大包小包的東西，邊走邊向姨夫微笑。

　　“老趙，你怎么來(lái)了��？”姨夫看見(jiàn)有人來(lái)了，急忙迎了上去。

　　姨夫看見(jiàn)伯伯手里的袋子，眉頭皺了起來(lái)，問(wèn)：“老趙，你說(shuō)你來(lái)就來(lái)唄，還帶這些東西來(lái)干啥？”

　　“小劉啊，你看看啊，你都當(dāng)上大官了，我還是貧民一個(gè)，好歹我們也同事一場(chǎng)，就幫忙提拔提拔吧�！辈�伯用卑微的口吻懇求姨夫。

　　“不行，不管什么事情，我都希望是清清白白的，不能這么做。”姨夫搖了搖頭，一口回絕了他。

　　過(guò)了幾分鐘，伯伯?dāng)D出一絲蒼白的微笑，放下東西準(zhǔn)備告辭，姨夫急忙拉住他，“這些東西你拿著吧�！�

　　“不了。”伯伯沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身走下了樓梯。

　　躲在房間里的我清清楚楚地看到了這一切。那時(shí)年幼的我還看不懂其中的意思，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，完完全全明白了姨夫當(dāng)時(shí)的所作所為，姨夫雖然是一個(gè)平凡的人，但卻做出了極其不平凡的事。

　　我們不能讓心靈受到任何的污染，所以，請(qǐng)固守你的廉潔！固守你的品格吧！因?yàn)樗鼈儯�是你生命的底線。

初中生的作文 篇3

　　初中生活是人生旅途的第二站，在這里，我們將會(huì)收獲許多美好的事物。在每次經(jīng)歷中，都能提煉出閃閃發(fā)亮的關(guān)鍵詞，那么我的初中生活關(guān)鍵詞是什么呢？

　　墻

　　在教學(xué)樓的左側(cè)有一堵墻，是瓷磚墻。初踏入學(xué)校時(shí)，我的眼睛剛好與墻頭齊平，要踮腳才能看到墻的另一頭。那墻就像把量尺，每隔一陣，我就與它“一較高下”。漸漸地，幾個(gè)學(xué)期過(guò)去了，那墻像年邁的老人，竟越來(lái)越矮，到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以輕松地觀望到墻的另一端。每當(dāng)下課時(shí)，我來(lái)到這堵墻面前，看到我已經(jīng)能俯視它了，就有著油然而生的喜悅——高高個(gè)子的喜悅。

　　鐘

　　我們班有位中年男班任，同學(xué)們親切地稱呼他為“強(qiáng)哥”。強(qiáng)哥喜歡拖堂，帶著我們做英語(yǔ)題。每當(dāng)拖堂時(shí)，時(shí)鐘的表針就好似滯留在了原地。有時(shí)候看著表針也在一圈圈繞著，繞著繞著大家就初二了。我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了強(qiáng)哥這種教學(xué)方式，大家的英語(yǔ)成績(jī)也有所提升，只是強(qiáng)哥的發(fā)絲更為稀疏了。聽(tīng)，那下課鈴又響了，我望著指針，一圈又一圈……

　　跑道

　　初中的體育分?jǐn)?shù)是計(jì)入成績(jī)的。望著雨后泥濘的'跑道，沒(méi)有絲毫想跑的意愿，所以每到體育課時(shí)，我都會(huì)偷懶少跑一圈。但伴隨著懶惰而來(lái)的是不盡人意的體育成績(jī)。望著大家一步一步把我超過(guò)，而我卻還累得上氣不接下氣，心中不甘。想人生就像一條條跑道，只有不懈怠，努力前行才能獲取成功。我漸漸跟上了隊(duì)伍，腳步也愈發(fā)輕松，與同學(xué)們一同奔跑在陽(yáng)光下。

　　初中生活美好卻短暫，坎坷與喜悅筑成了我向前奔跑的跑道，留下堅(jiān)定的腳印，沖破險(xiǎn)阻，迎接勝利鐘聲的敲響……

初中生的作文 篇4

　　曾經(jīng)的我，笑聲多么爽朗�？偸�，想笑就笑，是個(gè)開(kāi)朗的女孩。現(xiàn)在的我，總是一個(gè)人在角落發(fā)呆。不和別人講話。到底是為什么？原來(lái)，就是因?yàn)槟隳莻�(gè)曾經(jīng)的承諾！

　　——前記

　　原來(lái)的我，總是和朋友一起快樂(lè)的玩耍著。別人總說(shuō)：這個(gè)女孩多么開(kāi)朗��！笑聲多么爽朗��！那時(shí)候，我單純的有點(diǎn)傻。以為這個(gè)世界總是十分美好的�？墒�，直到那一天，我才知道，世界是多么的.可笑。我想，我也該將我的故事告訴大家了。

　　在上1年級(jí)的時(shí)候，我單純的可笑�？吹剿�，我傻傻的喜歡上他了。我傻傻的說(shuō)：我喜歡你！然而，我被拒絕了。我被傷害了。后來(lái)，接二連三的傷害，把我徹底擊垮了！幾年后，我六年級(jí)了。我的臉上，再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)笑容了。而總是，一個(gè)人在角落默默哭泣。我總是想：難道我真不是屬于你的公主？難道，我真的沒(méi)資格當(dāng)那個(gè)公主嗎？可能，大概，這些詞語(yǔ)總在我的腦海里飛舞。

　　然而，幸福的日子總會(huì)來(lái)到。我終于，等到你說(shuō)愛(ài)我。我們?cè)谝黄鹆�。在一個(gè)周末的晚上，我們一起出去玩。我們手牽著手，溫暖著彼此的手心。記得，那是秋天。風(fēng)刮著，夜很黑。我膽怯的說(shuō)：“我好怕。好黑，好冷�！蹦憔o緊的抓住我的手，說(shuō)：“不怕。有我在這里。不用怕。”我笑了。那是我這個(gè)秋天的第一個(gè)笑容。那個(gè)笑容，因你而來(lái)。漫步在草地上，我問(wèn)你：“如果我不再是你的公主，你會(huì)怎樣？”你猶豫了一下，笑著說(shuō)：“即使你不再是公主，也會(huì)保護(hù)你。即使你不再是公主，也要陪著你。即使你不再是公主，也要看著你。即使你不再是公主，也要眷戀你。即使你不再是公主，也要逗著你。即使你不再是公主，也要抱著你。即使你不再是公主，也要舞著你。即使你不再是公主，也要寵著你。即使你不再是公主，也要找到你。一切的一切，即使你不再是公主，也要找到你，陪著你，看著你，保護(hù)你。因?yàn)�，我�?ài)你�！甭�(tīng)了后，我笑了。這是，我秋天的第二個(gè)笑容。也是因你而笑。我不知道，你從哪里聽(tīng)來(lái)的這么一段的話，還是，事先背好的。但是，我還是笑了。

　　可是，或許，我天生就是個(gè)不幸福的孩子。我們分開(kāi)了。在分開(kāi)那一刻，我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我即使不再是公主，也可以驕傲的抬頭。祝你可以幸福！”在說(shuō)完那一刻，我抬著頭，走了�？墒牵瑳](méi)走多遠(yuǎn)，我的眼淚就拼命的流了下來(lái)。真的，眼淚，是擋不住的液體。

　　哭過(guò)之后，我更加堅(jiān)強(qiáng)了。我繼續(xù)做公主。不過(guò)，不是你的公主。而是，我行我素我的公主！驕傲的公主！你的承諾，帶來(lái)了我的笑容，也帶走了我的歡笑聲。那個(gè)秋天，笑容，因你而來(lái)，也因你而去！

初中生的作文 篇5

　　你去過(guò)上海舟山路嗎？你注意到那一排排陳舊的老式洋房嗎？

　　可是在我童年的回憶中，除了學(xué)校，就是那老式洋房了。我在那里出生，在那里成長(zhǎng)，5年的小學(xué)生活也在那里度過(guò)。那弄堂，那墻壁，那樓梯……噢，我太熟悉了。

　　說(shuō)是“老式洋房”，已看不出有多少“洋”了。只有那三層樓上的尖頂，那圓形窗口，那石頭砌成的門(mén)框，那門(mén)框上刻著的圖案花紋……或許還能說(shuō)明它誕生時(shí)所有過(guò)的氣派�？墒�，現(xiàn)在還有多少人會(huì)注意它呢？

　　經(jīng)過(guò)許多年的風(fēng)霜雪雨，它“老”了。一踏上樓梯，它就“吱呀吱呀”地呻吟，樓梯柵欄也沒(méi)有幾根是當(dāng)年的了。記得我小時(shí)候，好幾戶人家合用過(guò)的一只西洋式雙龍頭水斗—爸爸說(shuō)那還是猶太人居住時(shí)安裝的——也早已換成水泥的了。

　　曾聽(tīng)老人們說(shuō)，這一帶“老式洋房”在二戰(zhàn)時(shí)住過(guò)不少猶太人。他們常常受到日本鬼子的壓迫，幸虧得到了上海市民的幫助，才渡過(guò)了難關(guān)。

　　去年，來(lái)了一個(gè)以色列友好代表團(tuán)。他們來(lái)尋找當(dāng)年避難的地方，看見(jiàn)“老式洋房”還在，不禁感慨不已，有的人甚至哭了。后來(lái)，虹口區(qū)政府為他們?cè)谶@里建了一座紀(jì)念碑。

　　這使我很激動(dòng)，這“老式洋房”還幫助過(guò)受法西斯迫害的外國(guó)人！同時(shí)也傷心，這么多年過(guò)去了，它越來(lái)越“老”了：油膩、塵垢、老鼠蟑螂太多了……常常有居民開(kāi)玩笑說(shuō)：讓我們住在這里，簡(jiǎn)直是在破壞“古跡”……

　　我理解，這些年周圍冒出了一幢幢高樓大廈，仍舊住在這里的居民誰(shuí)不想住上新房呢？

　　終于，傳來(lái)了消息：“老式洋房”要拆了！

　　居民們開(kāi)心極了，可是想到要搬家，又舍不得了。是啊，這里雖說(shuō)像“72家房客”，可是樓上樓下，左鄰右舍，一代又一代，已成為和睦的'大家庭了。真的要告別“老式洋房”了，又依依不舍了。將來(lái)，住進(jìn)了新房，別說(shuō)互相照應(yīng)不方便，就是說(shuō)說(shuō)話聊聊天，甚至想找個(gè)人吵個(gè)嘴也難啦。

　　唉，這就是人們常常說(shuō)的“情結(jié)”嗎？

　　可是我想，為了上海的明天，就讓我們把它深深地藏在心底吧。

初中生的作文 篇6

　　在我們班有一個(gè)平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績(jī)不好所以沒(méi)有人愿意和她做朋友，老師批評(píng)她說(shuō)她的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。因此她很孤獨(dú)。

　　那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來(lái)問(wèn)我，小心翼翼地說(shuō)“你為什么成績(jī)那么好，我就不行，每次考試都不及格。”說(shuō)著說(shuō)著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你一定是那份菜里面忘了放鹽�！薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯(cuò)愕。我想了想說(shuō)：“是努力的心吧!”她對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝就走了。

　　我在想她終于肯給她的小苗澆水了。

　　此后一向貪玩的她，開(kāi)始瘋狂的補(bǔ)拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費(fèi)每個(gè)課間的每一秒時(shí)間，上課發(fā)言，爭(zhēng)著考試快點(diǎn)寫(xiě)題目，就連老師都夸她的學(xué)習(xí)態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學(xué)面前自信地說(shuō)，這個(gè)單元考試一定可以考及格了!

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最需要努力。在考試前，她還用自己最端正的字抄著課文，你們可別說(shuō)她怎么樣，誰(shuí)想自主動(dòng)抄課文呢?考試成績(jī)很快就出來(lái)了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅及格了，還考到了c。但她跑來(lái)既興奮又羨慕的對(duì)我說(shuō)：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當(dāng)成小朋友一樣摸了摸她的.頭：“沒(méi)有關(guān)系，你努力了，這也不怪你，下次一定能考好的�！�

　　在第三次考試時(shí)，她夢(mèng)寐以求的90分，被她考到了。對(duì)老師和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)奇跡中的奇跡，可是對(duì)于她來(lái)說(shuō)只不過(guò)是努力學(xué)習(xí)的回報(bào)罷了!

初中生的作文 篇7

　　大年初二，收到弟弟年前從老家給我郵寄來(lái)的食品包裹，里面裝的是家鄉(xiāng)的糍粑。我迫不及待蒸一點(diǎn)吃，香甜、可口的糍粑讓我頓生思鄉(xiāng)情，也讓我回想起小時(shí)候過(guò)年打糍粑的習(xí)俗。

　　年前打糍粑，是家鄉(xiāng)習(xí)俗。我的老家在湖北農(nóng)村，記憶最深的是小時(shí)候大人們忙年的情景。農(nóng)歷臘月到了，村子里開(kāi)始忙碌起來(lái)，家家戶戶都在為過(guò)年做準(zhǔn)備。殺年豬，磨豆腐，打糍粑，燙豆折……過(guò)年的食品大多是自家出產(chǎn)的，新鮮，營(yíng)養(yǎng)，味道純正，稱得上綠色食品了。為過(guò)一個(gè)豐盛年，大人們?cè)谂D月間都很忙碌，從早忙到晚，和農(nóng)忙時(shí)節(jié)差不多。這時(shí)候，小孩子們也來(lái)打打下手，為忙年出一把力。

　　我記得打糍粑的時(shí)間一般在農(nóng)歷臘月中旬左右。這段時(shí)間，農(nóng)村開(kāi)始有了過(guò)年的氛圍，村子里沒(méi)有閑人，炊煙幾乎整日不絕，家家戶戶都在忙。需要打糍粑，先需要定好日子。因?yàn)榇螋亵蔚闹餍枰�用具——一個(gè)大石臼，村里只有一個(gè)，大人們就得商議一下誰(shuí)家先誰(shuí)家后，排一個(gè)大概時(shí)間表，一來(lái)提高石臼的使用效率，二來(lái)各家各戶可以合理安排時(shí)間浸泡大米。石臼，過(guò)去是舂米用的，厚重、結(jié)實(shí)。這個(gè)時(shí)候被拿來(lái)作為打糍粑的主需要用具，正好物盡其用，派上用場(chǎng)。

　　需要出好糍粑，原料是關(guān)鍵。我的家鄉(xiāng)地處江漢平原與鄂北山丘交界地帶，這里四季分明，日照、光熱、水源等自然條件優(yōu)越，盛產(chǎn)各類優(yōu)質(zhì)大米。到了打糍粑的日子，選用自家出產(chǎn)的上好糯米，用平時(shí)來(lái)?yè)?dān)糧食的.籮筐裝上，挑到全村人吃水用的堰塘邊，在水里淘洗得干干凈凈；擔(dān)回來(lái)，倒在幾個(gè)大的木盆里，用清水浸泡。浸泡的時(shí)間有定規(guī)，不能太長(zhǎng)，也不能太短，需要恰到好處。有經(jīng)驗(yàn)的人只用手指捏一捏，就知道大米浸泡好了沒(méi)有。將浸泡好的糯米，倒入甑中，用一雙特制長(zhǎng)筷子將糯米扒拉平整，接著插幾個(gè)“氣孔”，蓋上甑的蓋子，把甑放到鍋里，鍋中上水，灶里添柴，點(diǎn)火開(kāi)蒸。柴火有講究，需要文武結(jié)合，始用稻草燃料類的文火“熱身”，繼之以劈柴類的武火加力。武火威力大，慢慢就聞見(jiàn)了甑中糯米散發(fā)出的陣陣清香。

　　那時(shí)節(jié)，天氣陰沉，雪花飛揚(yáng)。早有兩三個(gè)互相幫忙的身強(qiáng)體健的壯勞力抬著石臼來(lái)了，主人家的小孩跟在后面，懷抱幾根打糍粑用的圓木棒。雪地里，留下他們深深淺淺的腳印。石臼和木棒在上一家剛用過(guò)，只需簡(jiǎn)單清洗，石臼放在堂屋，木棒放入水缸。灶里的火很旺，很猛�！吧掀�了”！糯米蒸好！揭開(kāi)蓋子，一位大力士將甑環(huán)抱起來(lái)，將蒸好的糯米倒入石臼，三個(gè)人一人一根木棒，開(kāi)始在石臼中用力“鼓搗”。他們圍著石臼，邊鼓搗邊轉(zhuǎn)著圈交換位置。打糍粑可是一個(gè)力氣活，有人累得冒汗喘粗氣，有人脫掉棉衣只穿單衫，直到將熟糯米鼓搗成熱糍粑，再也看不見(jiàn)米的蹤跡。小孩子們看著聞著就嘴饞，叫著需要嘗一嘗。就有人用洗干凈的熱毛巾在石臼中抓一把，一團(tuán)糍粑就到了小孩子的手中，嘴里。

　　糍粑打好了，在地上放一個(gè)較大的簸箕，擦洗干凈，里面撒一層細(xì)米粉。幾個(gè)人用木棒將石臼里的糍粑攪成一團(tuán)，合力舉起，放置到簸箕里。用熱毛巾將這團(tuán)糍粑慢慢撫平，厚薄均勻，覆蓋整個(gè)簸箕。讓它涼幾天后，主人家就把糍粑分條切塊，放在小缸小桶里，用清水浸起來(lái)。吃的時(shí)候，撈起來(lái)晾干，煎、煮、蒸、炸，都成！用優(yōu)質(zhì)純正糯米打出來(lái)的糍粑品質(zhì)佳，韌性好，好吃又好看。

　　那時(shí)候，糍粑不僅自家人吃，還可以用它招待客人！簡(jiǎn)單、方便又實(shí)惠。過(guò)年了，來(lái)拜年的人擠滿一屋，主人家在置辦酒席待客前，每人先來(lái)一大碗豬腿蓮藕煨湯，里面就有幾塊油煎過(guò)的金黃色的糍粑。這在當(dāng)時(shí)，可是很加勁、很給力的招待呀！

初中生的作文 篇8

　　家鄉(xiāng)一年一度的端午節(jié)很快就要到了，我期盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)榈搅硕宋绻?jié)，我就吃到帶有清香味的粽子了。

　　我的家鄉(xiāng)在淮河北岸，那里有風(fēng)景美麗的三叉河，那里生長(zhǎng)著成片成片的蘆葦，在端午節(jié)即將到來(lái)之前，人們都到蘆葦?shù)厝フ�葦葉，回家包粽子。一般來(lái)說(shuō)，每戶人家都在端午節(jié)的前一天的下午開(kāi)始包粽子。為了讓粽子變得更好吃，人們都在里面放各種各樣的餡，比如有放蜜棗的，有放山楂的，還有放肉餡的。應(yīng)有盡有。然后，到了晚上，每家每戶都開(kāi)始煮粽子，粽子需要煮很久，然后再燜上一夜，這樣粽子的香味會(huì)更濃香。

　　端午節(jié)的早上，每家每戶的'門(mén)上都插著一束艾，據(jù)說(shuō)，艾草能驅(qū)邪。粽子濃濃的清香從每家每戶飄散出來(lái)。每家人都圍在桌子旁開(kāi)始吃香噴噴的粽子。人們邊吃邊說(shuō)，我們家的粽子真好吃呀！在端午節(jié)那天，老人們都會(huì)在小孩子的手腕和腳腕佩戴五彩絲線做的耍線，聽(tīng)說(shuō)這樣可以驅(qū)邪避難。

　　這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)，一個(gè)美好的節(jié)日。

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