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記憶春節(jié)的作文600字

時(shí)間:2025-09-14 10:34:27 春節(jié)作文 我要投稿
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記憶春節(jié)的作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的記憶春節(jié)的作文600字,希望能夠幫助到大家。

記憶春節(jié)的作文600字

記憶春節(jié)的作文600字1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,推動(dòng)我校“立德樹人”工程工作的深入開展。根據(jù)柳北區(qū)“立德樹人”工程辦關(guān)于在“立德樹人”工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“中華母親節(jié)”活動(dòng)的通知精神,經(jīng)研究決定,我校將于4月份開展“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生從小體會(huì)母親的恩情,從小具有孝心。通過(guò)慶祝母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開展以“關(guān)愛(ài)母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操,以中華母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。

  二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):黃良德陳玉飛(負(fù)責(zé)活動(dòng)指揮、策劃、協(xié)調(diào))

  副組長(zhǎng):覃永革葉統(tǒng)筆(負(fù)責(zé)組織實(shí)施落實(shí))

  成員:龍?jiān)5、盧蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任(負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)實(shí)施、檢查、評(píng)比)

  三、活動(dòng)主題

  本月活動(dòng)主題:“關(guān)愛(ài)母親、感恩母親、共享和諧”。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日—5月31日

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動(dòng)過(guò)程及要求

 。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。(第7-8周)

  1、通過(guò)國(guó)旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本!爸腥A母親節(jié)”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:黃良德)

  2、以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗(2個(gè)版)。(負(fù)責(zé)人:覃永革負(fù)責(zé)內(nèi)容、學(xué)校宣傳組負(fù)責(zé)出版)

  3、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人:盧蓮花)

  4、班級(jí)出一期感恩教育黑板報(bào)(負(fù)責(zé)人:覃永革提供參考內(nèi)容,各班班主任負(fù)責(zé)出版,20日前完成),學(xué)校每日向?qū)W生推薦一句名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園感恩教育氛圍。(負(fù)責(zé)人:盧蓮花)

  5、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書——致家長(zhǎng)的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(負(fù)責(zé)人:龍?jiān)5摚?/p>

 。ǘ┑诙A段:活動(dòng)開展階段(第9-10周)

  1、召開“感恩母親”的校級(jí)和班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人:各班由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校由覃永革、龍?jiān)5、盧蓮花負(fù)責(zé))

  利用第9周下午周三班會(huì)課召開“感恩母親”的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校組織行政深入各班級(jí)參與活動(dòng),每個(gè)年級(jí)評(píng)優(yōu),會(huì)后上交政教處主題班會(huì)活動(dòng)記錄一份。

  主題活動(dòng)內(nèi)容:

  1)、講一個(gè)“孝親”故事;

  2)、唱一首“孝親”歌曲;

  3)、背一句“孝親”經(jīng)典;

  4)、做一件“孝親”事(洗衣、拖地板、疊被等);

  5)、演一個(gè)“孝親”小品;

  6)、誦一首“孝親”的詩(shī);

  7)、念一封“孝親”的信;

  學(xué)校主題會(huì)在4月24日下午第2-3節(jié)課舉行

  2、唱好一組感恩歌曲。(負(fù)責(zé)人:政教處和各班級(jí)音樂(lè)教師)

  充分利用校園廣播、音樂(lè)課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲,結(jié)合音樂(lè)課,學(xué)唱“感恩”歌曲,做到人人會(huì)唱,熟背歌詞,熟記旋律,演唱時(shí)感情充沛。第10周周二早讀學(xué)校組織人員進(jìn)班級(jí)檢查。每班到學(xué)校借一臺(tái)錄音機(jī),學(xué)校負(fù)責(zé)配送磁帶,各班可利用課余時(shí)間播放,讓學(xué)生在學(xué)校日常生活中銘記心中。

  低年級(jí)學(xué)唱:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》;中年級(jí)學(xué)唱:《魯冰花》《媽媽的`吻》;高年級(jí)學(xué)唱:《感恩的心》《母親》。

  3、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手操報(bào)、征文,4月23日交)。(負(fù)責(zé)人:德育處、教導(dǎo)處和各班班主任)

 。1)低年級(jí)(1—2年級(jí)):開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ),各班上交5份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

  (2)中年級(jí)(3—4年級(jí)):開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,各班上交3份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng);給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

 。3)高年級(jí):調(diào)查父母的生日、愛(ài)好、生活中得意、失意、有趣的事情,然后制作“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào),各班上交3份參評(píng);和父母交一次心;獻(xiàn)一束花、送一句感言、提一個(gè)提議、表一個(gè)決心、贈(zèng)一首歌;開展“給父母寫一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以500字以內(nèi)為宜。

  4、開展誦讀《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》,各班可利用每周一個(gè)早讀的10分鐘由班長(zhǎng)帶領(lǐng)誦讀;星期三和星期五早操后3分鐘由少先隊(duì)組織誦讀;廣播員下午起床鐘后誦讀。

  第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名;高年級(jí)每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名;高年級(jí)每班7名。

  3、“6個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。

  4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。

  5、對(duì)在中隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)中突出的節(jié)目推薦參加全校展示,邀請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)、專家、媒體參加,加大宣傳力度

  6、各項(xiàng)評(píng)比設(shè)教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

記憶春節(jié)的作文600字2

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。

  搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事

  隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。

  一、為母親捶一捶背。

  二、為母親洗一洗腳。

  三、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

  四、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮。

  五、向母親道一聲溫馨的。

  六、送給母親一份自制的小禮物。

  七、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

  八、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。

  九、給母親寫一封感謝的信。

  活動(dòng)要求

  高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事,通過(guò)宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的.開展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課,以各班為單位開展。

  1、知恩篇:

  a、聽(tīng)媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

  (如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

  3、報(bào)恩篇:

  在母親節(jié),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開展感恩行動(dòng),將溫馨的話語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

記憶春節(jié)的作文600字3

  活動(dòng)目的:

  貫徹落實(shí)市關(guān)愛(ài)行動(dòng),結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛(ài)”為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動(dòng)中感受母愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日——5月13日

  活動(dòng)主題:

  回味母愛(ài),學(xué)會(huì)感恩

  活動(dòng)宣傳口號(hào):

  偉大的母愛(ài),永恒的愛(ài);祝天下的母親健康長(zhǎng)壽;

  愛(ài)母親是中華民族的美德

  活動(dòng)參與對(duì)象:

  全校師生及全體家長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

  一、校級(jí)

  1、觀看紀(jì)錄片《生命》——薛雯

  時(shí)間:5月11日下午第一節(jié)課

  地點(diǎn):各班教室

  方式:視頻轉(zhuǎn)播

  目的:使學(xué)生知道“我是從哪兒來(lái)的”,讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會(huì)母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。

  建議:有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)一起觀看。

  2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

  時(shí)間:5月11日上午早操時(shí)間

  地點(diǎn):大操場(chǎng)

  參與對(duì)象:全校學(xué)生

  二、班級(jí)——班主任、班級(jí)家委會(huì)

  1、完成板報(bào)

  時(shí)間:5月11日前

  主題:回味母愛(ài)

  內(nèi)容(可選擇):

  l收集感恩的故事,感恩的成語(yǔ)

  l收集并講述動(dòng)物世界媽媽的故事

  l查找母親節(jié)的來(lái)源

  2、主題隊(duì)會(huì)

  時(shí)間:5月11日下午第二節(jié)課

  主題:母愛(ài)永恒

  內(nèi)容(可選擇):

  l收集平時(shí)的能體現(xiàn)母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;

  l孩子和媽媽講述“母愛(ài)的故事”等;

  l我了解媽媽們什么?如生日,愛(ài)吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動(dòng)活動(dòng));

  l母與子(女)的對(duì)話

  l收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應(yīng)該怎么做。localHost

  l討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。

  建議:邀請(qǐng)媽媽參加

  3、自選活動(dòng)

  時(shí)間:4月23——5月15日

  要求:①班主任與班級(jí)家委會(huì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)商量確定至少2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)到年級(jí)家委會(huì)處,年級(jí)家委會(huì)匯總情況后于4月30日?qǐng)?bào)學(xué)校家委會(huì)、學(xué)校存檔。

  ②每班指派一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的收集、整理成冊(cè),活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)(供參考):

 、判≡拕。汉⒆雍蛬寢屪跃幾匝萦嘘P(guān)母愛(ài)的故事。

  ⑵角色互換:給孩子一天的時(shí)間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親,該如何對(duì)待自己的孩子”的角色互換活動(dòng),通過(guò)這種角色互換的`活動(dòng)讓孩子和媽媽從對(duì)方的角度來(lái)理解彼此,以增進(jìn)母子的感情,促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過(guò)程拍攝或留影,制作dv或幻燈片,活動(dòng)后由學(xué)生做匯報(bào),在全班分享。

  ⑶設(shè)計(jì)制作母親節(jié)禮物

  l孩子自由設(shè)計(jì)母親節(jié)禮物

  l孩子和媽媽一起制作或購(gòu)買禮物送給外婆和奶奶

 、葘懡o媽媽的話

  l給媽媽寫封信,或作文(母親最讓我感動(dòng)的一件事)

  l說(shuō)或?qū)懸痪渥钕雽?duì)媽媽說(shuō)的話

  l對(duì)媽媽說(shuō)一句平時(shí)不敢說(shuō)的話

 、蓭蛬寢屪黾覄(wù)事(洗碗,洗腳等)

  ⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實(shí)的母親,沒(méi)有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力,辛勤的勞動(dòng)支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關(guān)注自己的母親,并因?yàn)閾碛羞@樣堅(jiān)強(qiáng)的母親而感到自豪和驕傲。

 、素毨絽^(qū)孩子的生活對(duì)比我的生活

 、虆⒂^福利院,關(guān)注孤兒的生活

記憶春節(jié)的作文600字4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,對(duì)父母,對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感。

  二、活動(dòng)主題

  溫馨紅五月,感恩母親情

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月6日----5月11日

  四、活動(dòng)步驟

  傾聽(tīng):1、向媽媽了解為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的期望。

  2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動(dòng)情況,了解生活中平凡而偉大的`媽媽。

  傾情:1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。

  2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個(gè)吻或一個(gè)深情的擁抱……

  傾訴:1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛(ài)自己的小故事記錄下來(lái),抒發(fā)一下自己的感恩之情。

  2、制定自立小計(jì)劃:回報(bào)媽媽對(duì)自己的愛(ài),學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,制定近一年的自立計(jì)劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。

  五、活動(dòng)實(shí)施

  1、5月9日下午,各班召開以“感恩母愛(ài)”為主題的班會(huì),講述感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,讓學(xué)生感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛(ài)的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  六、活動(dòng)反饋

  以班級(jí)為單位,可邀請(qǐng)本班家委會(huì)成員參加,將學(xué)生們做的各種形式的優(yōu)秀作品,利用班會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示的形式,直接獻(xiàn)給自己的母親。并做好相關(guān)活動(dòng)材料上報(bào):活動(dòng)照片、感恩卡、感恩日記、自立小計(jì)劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項(xiàng),上報(bào)5件作品,以級(jí)部為單位于5月11日周三下午放學(xué)前上交政教處。

記憶春節(jié)的作文600字5

  一、活動(dòng)背景:

  “母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎?ài)的日子,也是贊揚(yáng)母親的日子,很多時(shí)候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào),看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說(shuō)些親密的話,或親自表達(dá)對(duì)母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,無(wú)論在何處,無(wú)論以什么方式,要讓母親知道你是愛(ài)她的、三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給——親愛(ài)的媽媽!

  二、活動(dòng)目的:

  1,通過(guò)此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛(ài)心,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情、通過(guò)親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人。

  2,擴(kuò)大巨人品牌的社會(huì)影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進(jìn)學(xué)校的招生、

  三、活動(dòng)主題:

  感恩天下母親情,巨人五月送好禮

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學(xué)員畫的最像;

  2、歌唱媽媽:每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;

  3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

  五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法:

  參與對(duì)象:全市學(xué)生均可報(bào)名參與;

  活動(dòng)時(shí)間:5月11日,大塊頭學(xué)校;

  報(bào)名辦法:剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表,填寫完整后,送到大塊頭學(xué)校。

  六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣:

  1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴(kuò)大宣傳面,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

  2、制作精美的活動(dòng)邀約卡,到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;

  3、各班教師發(fā)動(dòng)大塊頭學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;

  4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知,公布活動(dòng)內(nèi)容。

  七、活動(dòng)前期工作流程:

  八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:

  1、主持人介紹母親節(jié)來(lái)歷:(每一年五月的第二個(gè)周日)

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的!

  賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤(shāng)紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思?上У氖,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)!

  2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  5、大塊頭學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)“感恩的心”舞蹈表演;

  6、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并合影留念;

  7、所有參與此活動(dòng)的學(xué)校工作人員和家長(zhǎng)、學(xué)生合影;巨人校長(zhǎng)宣布:為了感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本活動(dòng)的支持,所有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名大塊頭學(xué)校課程者均可享受元的優(yōu)惠并贈(zèng)送價(jià)值元的禮品一份;

  8、報(bào)名攻單環(huán)節(jié):活動(dòng)結(jié)束后,由工作人員引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀大塊頭學(xué)校教室,介紹巨人的`教學(xué)特色。按照提前的分工,逐人逐個(gè)進(jìn)行攻單。

  九、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、評(píng)委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、大塊頭學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表;

  2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:根據(jù)比賽的先后順序,依據(jù)得分的高低,分別角逐出每個(gè)項(xiàng)目的前五名;

  獎(jiǎng)品設(shè)置:每項(xiàng)前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)巨人300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名獎(jiǎng)勵(lì)100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。(注:學(xué)習(xí)卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用。)

  十、活動(dòng)后續(xù)電話回訪:

  1、回訪時(shí)間:活動(dòng)后至暑期班招生前;

  2、回訪對(duì)象:所有活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng);

  3、回訪目的:通過(guò)后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),使一些

  "潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員,提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率;

  回訪電話標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ):

  1、后續(xù)第一次電話回訪(活動(dòng)后第二天):您好,請(qǐng)問(wèn)是同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們這里是大塊頭學(xué)校。您對(duì)我們舉辦的母親節(jié)活動(dòng)覺(jué)得滿意嗎?您覺(jué)得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢?謝謝您的建議!

  2、后續(xù)第二次電話回訪(提供照片):您好,請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是大塊頭學(xué)校。在母親節(jié)活動(dòng)那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很有意義。如果您有空,請(qǐng)您?時(shí)間到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取照片好嗎?謝謝您!

  (家長(zhǎng)來(lái)校取照片時(shí),可以不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行課程推銷)

  3、后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時(shí)):您好,請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是大塊頭學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個(gè)充實(shí)的假期,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的班,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報(bào)名了。您孩子獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費(fèi),但是由于現(xiàn)在報(bào)名情況較好,而招生名額有限,如果您覺(jué)得感興趣的話,可以在?月?日前來(lái)學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù),謝謝。

  4、后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是大塊頭學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來(lái)過(guò)學(xué)校,感覺(jué)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣較濃,如果您有意愿,請(qǐng)盡快來(lái)報(bào)名。我們的暑假班定于?時(shí)間開課,時(shí)間有限,請(qǐng)您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長(zhǎng)報(bào)名)

記憶春節(jié)的作文600字6

  一、活動(dòng)背景

  五月,陽(yáng)光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動(dòng)人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對(duì)母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的'愛(ài),母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

  二、活動(dòng)名稱:愛(ài)撒滿人間,感恩母親節(jié)

  三、主辦單位:藥學(xué)系團(tuán)總支

  承辦單位:藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)

  活動(dòng)對(duì)象:藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月8日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場(chǎng))

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備工作

  A、聯(lián)系各商店做贊助商

  B、做好宣傳

  C、提前安排好各成員任務(wù)

  D、打理好一切,校報(bào)記者對(duì)活動(dòng)過(guò)程全面記錄,做新聞材料

  2、活動(dòng)當(dāng)天

  A、早上8:00在4號(hào)樓前集合。

  B、點(diǎn)名宣布活動(dòng)紀(jì)律,出發(fā)。

  C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快。

  D、把鮮花給孩子,讓孩子獻(xiàn)給媽媽。

  E、美麗媽媽街頭留影。

  3、后期活動(dòng)。

  A、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行。

  B、把照片沖洗后公示。

  C、參與者寫活動(dòng)心得。

  七、所需物品:

  志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面。

  八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算:

  鮮花由贊助商贊助,條幅100元。(盡量爭(zhēng)取贊助)

  九、細(xì)節(jié)及要求:

  1、參與者者衣著整齊,舉止文明。

  2、聽(tīng)從安排,注意安全。

記憶春節(jié)的作文600字7

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界,在校母親節(jié)活動(dòng)策劃。

  2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排

 。ㄒ唬┬<t領(lǐng)巾廣播站“母愛(ài)無(wú)邊、真情獻(xiàn)母親”專題廣播。

 。ǘ⿲W(xué)生代表講話:主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)

 。ㄈ╅_展班隊(duì)會(huì):“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)

 。ㄋ模╅_展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動(dòng),評(píng)出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五·一”假期間)

  活動(dòng)形式:各班主任在“五·一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的.小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說(shuō)明,規(guī)劃方案《在校母親節(jié)活動(dòng)策劃》。(注:班主任收集學(xué)生在家中勞動(dòng)的資料“五·一”假期后上交德育處進(jìn)行評(píng)選)20xx年在校母親節(jié)活動(dòng)策劃

 。ㄎ澹┦占Y料作展板。(5月份)

  三、參加對(duì)象:

  1—6年級(jí)

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、文明禮貌,團(tuán)結(jié)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝順父母、關(guān)心親人,是父母的小幫手,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng),事跡突出。

  4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂(lè)于幫助老師和同學(xué),積極為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參與社區(qū)的公益性活動(dòng),得到社區(qū)居民的好評(píng)。20xx年在校母親節(jié)活動(dòng)策劃

  五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  將在此次活動(dòng)中評(píng)出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。

記憶春節(jié)的作文600字8

  一、活動(dòng)背景:

  “母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎?ài)的日子,也是贊揚(yáng)母親的日子,很多時(shí)候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào),看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說(shuō)些親密的話,或親自表達(dá)對(duì)母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,無(wú)論在何處,無(wú)論以什么方式,要讓母親知道你是愛(ài)她的三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給 ---親愛(ài)的媽媽!

  二、活動(dòng)目的:

  1,通過(guò)此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛(ài)心,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情.通過(guò)親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人. 2,擴(kuò)大巨人品牌的社會(huì)影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的.溝通,為暑期招生做鋪墊,促進(jìn)學(xué)校的招生.

  三、活動(dòng)主題:

  感恩天下母親情,巨人五月送好禮

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學(xué)員畫的最像;

  2、歌唱媽媽:每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;

  3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

  五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法:

  參與對(duì)象:全市學(xué)生均可報(bào)名參與;

  活動(dòng)時(shí)間:5月11日,巨人學(xué)校;

  報(bào)名辦法:剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表,填寫完整后,送到巨人學(xué)校。

  六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣:

  1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴(kuò)大宣傳面,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

  2、制作精美的活動(dòng)邀約卡,到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;

  3、各班教師發(fā)動(dòng)巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;

  4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知,公布活動(dòng)內(nèi)容。

  七、活動(dòng)前期工作流程:

  八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:

  1、主持人介紹母親節(jié)來(lái)歷:(每一年五月的第二個(gè)周日)

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。·

  賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤(shāng)紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思?上У氖,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)!

  2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  5、巨人學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)“感恩的心”舞蹈表演;

  6、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并合影留念;

  7、所有參與此活動(dòng)的學(xué)校工作人員和家長(zhǎng)、學(xué)生合影;巨人校長(zhǎng)宣布:為了感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本活動(dòng)的支持,所有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名巨人學(xué)校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈(zèng)送價(jià)值??元的禮品一份;

  8、報(bào)名攻單環(huán)節(jié):活動(dòng)結(jié)束后,由工作人員引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀巨人學(xué)校教室,介紹巨人的教學(xué)特色。按照提前的分工,逐人逐個(gè)進(jìn)行攻單。

  九、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、評(píng)委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表;

  2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:根據(jù)比賽的先后順序,依據(jù)得分的高低,分別角逐出每個(gè)項(xiàng)目的前五名;

  獎(jiǎng)品設(shè)置:每項(xiàng)前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)巨人300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名獎(jiǎng)勵(lì)100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。(注:學(xué)習(xí)卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用.)

  十、活動(dòng)后續(xù)電話回訪:

  1、回訪時(shí)間:活動(dòng)后至暑期班招生前;

  2、回訪對(duì)象:所有活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng);

  3、回訪目的:通過(guò)后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員,提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率;

  回訪電話標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ):

  1>后續(xù)第一次電話回訪(活動(dòng)后第二天):您好,請(qǐng)問(wèn)是同學(xué)的家長(zhǎng)嗎 ?我們這里是巨人學(xué)校。您對(duì)我們舉辦的母親節(jié)活動(dòng)覺(jué)得滿意嗎?您覺(jué)得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢?謝謝您的建議!

  2>后續(xù)第二次電話回訪(提供照片):您好,請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節(jié)活動(dòng)那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很有意義。如果您有空,請(qǐng)您?時(shí)間到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長(zhǎng)來(lái)校取照片時(shí),可以不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行課程推銷)

  3>后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時(shí)):您好,請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個(gè)充實(shí)的假期,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的??班,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報(bào)名了。您孩子獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費(fèi),但是由于現(xiàn)在報(bào)名情況較好,而招生名額有限,如果您覺(jué)得感興趣的話,可以在?月?日前來(lái)學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù),謝謝。

  4>后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來(lái)過(guò)學(xué)校,感覺(jué)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣較濃,如果您有意愿,請(qǐng)盡快來(lái)報(bào)名。我們的暑假班定于?時(shí)間開課,時(shí)間有限,請(qǐng)您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長(zhǎng)報(bào)名)

記憶春節(jié)的作文600字9

  一、設(shè)計(jì)背景:

  有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。在母親節(jié)來(lái)臨之際,雅虎資訊制作了這個(gè)專題,祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂(lè),幸福安康……

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備:

  課件、學(xué)生詩(shī)歌朗誦、效果評(píng)價(jià)表

  四、班會(huì)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┠赣H節(jié)知識(shí)寶庫(kù)

 。ǘ┪遗c母親

  五、班會(huì)步驟:

  (一)、母親的詮釋

  仔細(xì)想想,原來(lái)mother一詞是可以這樣解釋的

  m(many)媽媽給了我很多很多

  o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

  t(tears)您為我流過(guò)不少淚

  h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

  e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)

  r(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

  (二)、母親節(jié)的由來(lái)

  古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

  (三)、母親之花——康乃馨

  在纖細(xì)青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月,美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái),康乃馨便成了象征母愛(ài)之花,受到人們的敬重?的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。

  (四)、母親頌(學(xué)生朗誦)

  多年來(lái),得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),總想為母親做點(diǎn)什么,買點(diǎn)什么。哪怕是做一頓飯,買一件衣服。但母親總說(shuō):做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂(lè),不再讓父母為你們擔(dān)心,這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求,很過(guò)分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的.要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí),當(dāng)我……

  其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。我真的很希望所有的人都能很好好的去?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。

  讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個(gè)好兒子,我常常會(huì)讓母親擔(dān)心掛念。但我會(huì)努力的,用好的成績(jī)報(bào)答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

  一、活動(dòng)背景:

  五月的第二個(gè)星期日為“國(guó)際母親節(jié)”,每到這一天,兒女們將最有意義的禮品,或一束康乃馨(也叫香石竹花),奉獻(xiàn)給哺育自己成長(zhǎng)的母親,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己給母親一個(gè)問(wèn)候!母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,

  我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)中華美德激發(fā)感恩情懷

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。同時(shí)為了讓同學(xué)們感受到濃濃的親情,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親一個(gè)最溫馨的問(wèn)候。激發(fā)同

  學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把以前沒(méi)對(duì)母親的愛(ài)在學(xué)院這里表達(dá)出來(lái),為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)和感謝的平臺(tái),

  借此機(jī)會(huì)讓母親們明白,在我們的心中,依舊深愛(ài)著她們,讓她們知道我們?cè)趯W(xué)校這里過(guò)的很好。讓我們一起來(lái)關(guān)注我們的母親。為愿我們的母親永遠(yuǎn)平安,健康,快樂(lè)!

  四、主辦單位:

  xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  食堂門口

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生們

  八、活動(dòng)的主要內(nèi)容:

  1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發(fā)短信以此表達(dá)對(duì)母親的感恩和祝福;

  2、在xx上建立一個(gè)與母親節(jié)相關(guān)的主頁(yè),發(fā)表感人的故事和電影。

  九、活動(dòng)具體流程:

  活動(dòng)一:愛(ài)的三步曲

  1、xx月xx號(hào)10:00之前部員到達(dá)二食堂門口集合。

  2、將事先準(zhǔn)備好的!澳_步”在合適的位置貼好。

  3、引起同學(xué)們對(duì)步子的注意。

  4、活動(dòng)6:00準(zhǔn)時(shí)結(jié)束,各個(gè)部員幫忙整理現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)工作。

  5、拍照、整理并總結(jié)本次活動(dòng)。

  活動(dòng)二:愛(ài)你一生不變—礦大親情故事

  1、由部員在xx上建立一個(gè)主頁(yè)。

  2、在這個(gè)主頁(yè)上轉(zhuǎn)載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影。

  3、保留主頁(yè)并將它延續(xù)下去。

  十、活動(dòng)預(yù)算:

  宣傳海報(bào)、裝飾物、彩帶、氣球、彩絲:xx元

  合計(jì):xx元

記憶春節(jié)的作文600字10

  20xx年5月xx日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  舉辦母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操,以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。

  二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):劉景國(guó)

  成員:各班班主任

  三、活動(dòng)主題

  本月活動(dòng)主題:“母愛(ài)永恒·感恩母親”。

  活動(dòng)時(shí)間:5月xx日—5月xx日

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動(dòng)過(guò)程及要求

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。(5.1—5.9)

  1、通過(guò)國(guó)旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本!爸腥A母親節(jié)”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:劉景國(guó))

  2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的.心》《母親》等歌曲,做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人:王忠利)

  3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書——致家長(zhǎng)的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(負(fù)責(zé)人:閆培蘭)

  (二)第二階段:活動(dòng)開展階段(5.1—5.9)

  1、召開“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))

  2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文,5月xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  (1)低年級(jí)(1—2年級(jí)):開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ),各班上交5份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

  (2)中年級(jí)(3—4年級(jí)):開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,各班上交3份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng);給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”

  征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

  第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。

  3、“3個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。

  4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。

記憶春節(jié)的作文600字11

  一、時(shí)間:20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。

  二、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  三、參加人員:學(xué)校全體師生

  四、主要議程:

  主持:張志剛、劉莉青

  1、孫校長(zhǎng)致賀辭

  2、母親頌歌

  教師:李爽、周敦慶

  學(xué)生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》

  3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長(zhǎng))

  4、向大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的母親贈(zèng)送鮮花(禮儀隊(duì)學(xué)生16人,分兩組進(jìn)行)

  一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、

  崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛(ài)偉、董秀珍、張?jiān)掠、石敏、付淑?/p>

  二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國(guó)華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

  5、“媽媽我愛(ài)您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學(xué)生,各班學(xué)生有秩序派隊(duì)依次進(jìn)行)

  6、贈(zèng)送感恩卡:各班派一名學(xué)生上前臺(tái)領(lǐng)取,由前臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放

 。ㄍ瑫r(shí)朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)

  一組:06韓一、韓二、財(cái)二、護(hù)理、出國(guó)班

  二組:07韓一、韓二、財(cái)一、財(cái)二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計(jì)、

  三組:08韓語(yǔ)、大專、財(cái)會(huì)、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計(jì)一班、設(shè)計(jì)二班

  7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

  8、師生同唱獻(xiàn)給母親的歌——《感恩的'心》

 。ㄅ_(tái)上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞)

  注:會(huì)后要求各班學(xué)生回教室認(rèn)真填寫感恩卡,后班主任組織學(xué)生有秩序離校。

  五、準(zhǔn)備工作及分工

  辦公室:

  1、購(gòu)買鮮花35束(康乃馨)

  2、嘉賓邀請(qǐng)

  3、準(zhǔn)備孫校長(zhǎng)賀辭

  4、準(zhǔn)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

  政教處:

  1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場(chǎng)

  教師約80人,操場(chǎng)最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機(jī)室搬方凳80個(gè),會(huì)前排列好。

  2、維持會(huì)場(chǎng)秩序

  3、負(fù)責(zé)回收“母親寄語(yǔ)”卡片并組織在班內(nèi)展出

  教務(wù)處:

  1、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案

  2、負(fù)責(zé)制作感恩卡

  2、負(fù)責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排(劉杰)

  3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備

  倡議書(劉杰)

  4、贈(zèng)送鮮花、感恩卡及簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織

  5、負(fù)責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊(duì)及伴舞排練、現(xiàn)場(chǎng)組織

  6、歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)

  7、舞臺(tái)及嘉賓就座席布置

  8、為教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿

記憶春節(jié)的作文600字12

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

  (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

  少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)<不知道的世界——我的.媽媽>調(diào)查問(wèn)卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

  評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問(wèn)卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長(zhǎng)支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人

  的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部,上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。

  (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

  每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把<不知道的世界——我的媽媽>中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽, 我愛(ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

  活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

  (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

  活動(dòng)鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成<不知道的世界—我的媽媽>調(diào)查訪談過(guò)程中,讓你感觸最深的事……

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。

  20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

  (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)

  評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員,做好活動(dòng)總結(jié)。

  學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案范例3篇匯總欣賞就分享到這里,希望能滿足大家的閱讀需求。最后,小編在此祝各位媽媽節(jié)日快樂(lè)。

記憶春節(jié)的作文600字13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開展活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)她的情感。

  2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

  3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

  2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片。

  3、音樂(lè)磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話導(dǎo)入活動(dòng):

  師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有她的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

  大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)吧……

  2、談媽媽、說(shuō)孩子

  (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。

  (2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的.難忘事情。

  媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人,她的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

  我們大一班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?

  (3)請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

  3、游戲:做媽媽

  (1)找?guī)讉(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽,請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做她的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做她的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺(jué),陪孩子畫圖畫。

  (2)談?wù)勛鰦尩母惺堋?/p>

  小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?我想問(wèn)小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

  (3)講一個(gè)關(guān)于媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

  小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。

  4、謝媽媽:

  每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把她的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜她的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)她的愛(ài)。

  (1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“媽媽!我愛(ài)您”

  (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》。

  (4)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)。

  2、總結(jié)。

記憶春節(jié)的作文600字14

  一、活動(dòng)目的:

  母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定:開展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  濃情五月天感恩母親節(jié)

  三、活動(dòng)方式:

  1、搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

  活動(dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品……

  2、自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

  每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,你所知道的`媽媽的興趣愛(ài)好等仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽,我愛(ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  3、送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

  4、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、DV都可以)

  5、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

  活動(dòng)鏈接——各個(gè)班級(jí)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”。

  以上就是學(xué)習(xí)母親節(jié)活動(dòng)策劃相關(guān)的內(nèi)容,母親的愛(ài)如細(xì)水長(zhǎng)流,始終圍繞在子女身邊,母親節(jié)就要到了,舉辦一個(gè)母親節(jié)活動(dòng)將是對(duì)母親表達(dá)敬意的最好方式。如果您的企業(yè)需要進(jìn)行公司活動(dòng)策劃、節(jié)日活動(dòng)策劃,周年慶活動(dòng)策劃等,就到一品威客網(wǎng)征集方案,百萬(wàn)專業(yè)威客給您服務(wù)。

記憶春節(jié)的作文600字15

  一、活動(dòng)目的

  今年的xx月xx號(hào)是母親節(jié),學(xué)校希望通過(guò)舉辦母親節(jié)活動(dòng),繼續(xù)和延伸學(xué)校的感恩教育,以母親節(jié)作為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  活動(dòng)的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題

  活動(dòng)的主題是孝敬父母,感恩他人。

  四、活動(dòng)安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服,向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲“我愛(ài)你!”給媽媽洗一次腳,為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心。

  回報(bào)母親的厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。

  把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):“媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!”

  5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。

  6、周一開展一次孝敬父母、感恩他人主題班會(huì)。

  五、活動(dòng)要求

  1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的`感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

  3、注重實(shí)效:要全方位、多層次地開展此活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,可以進(jìn)一步延伸感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

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