國(guó)慶假日作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的國(guó)慶假日作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![國(guó)慶假日作文[熱]](/pic/00/b9fac7ec03_5fbf7f1d7c268.jpg)
國(guó)慶假日作文1
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第二天,我和媽媽一起到心湖公園玩。在正大門(mén),有一個(gè)漂亮的大花壇。大花壇的中間,佇立著一塊大石頭,石頭上寫(xiě)著心湖公園四個(gè)大字。走進(jìn)大門(mén),就看到了三五成群的人,有的在放風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞;有的.一家三口在彎彎曲曲的石子路上說(shuō)說(shuō)笑笑;有的在吹泡泡,一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。
一轉(zhuǎn)眼有看到一大片菊花,有黃色的,白色的,金色的等等,一朵朵花在枝頭怒放,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片花瓣像雪花一樣在空中翩翩起舞,真是美不勝收。還有那些我叫不出名字的話,那花火紅火紅的像火焰燃燒在枝頭上。
在花的一邊,有一棵棵高大、挺拔的樹(shù)木,那大樹(shù)脫下了今年的衣裳,那已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉,隨風(fēng)飄落在地上,小朋友們踩上去,軟綿綿的,像踩在棉花上。等我和我媽媽走過(guò)鐵橋后,又看到了一片草地,草地上也并不像夏天那么翠綠,點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的枯黃,也是非常的而美麗呢。
心湖公園真美!那是秋姑娘用她神奇的魔法棒把它變得這么美麗!
國(guó)慶假日作文2
國(guó)慶這一天我們吃好晚飯,就興致勃勃地去逛街了。首先我們來(lái)到了人民廣場(chǎng)只見(jiàn)這兒人山人海,廣場(chǎng)已被圍得水泄不通,熱鬧極了。姑姑埋怨道:“怎么今天噴泉都不開(kāi)?”我附和道:“就是。”我們都一致認(rèn)為開(kāi)噴泉的時(shí)間還沒(méi)有到,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)開(kāi)始噴的。
可惜我們等了很久,噴泉還是沒(méi)有開(kāi)始噴水。于是我、爸爸和哥哥就去吃肯德基了,正當(dāng)我們回到姑姑那里時(shí),噴泉襯著五彩的燈光像一朵朵艷麗的玫瑰競(jìng)相綻放,美麗迷人,令人陶醉。它一會(huì)兒飄灑若霧,一會(huì)兒像天女散花。水珠飄落下來(lái),落在我的身上,手臂上舒服極了。
接著,我們離開(kāi)了人民廣場(chǎng)來(lái)到了婺江邊,只見(jiàn)對(duì)面的.黃賓虹公園燈火輝煌,整個(gè)公園被照得如同白晝,那一座座不高的仿古建筑被鑲上了一條條彩燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就猶如一座座金碧輝煌的宮殿,巍然屹立,美麗極了。它迷人的亮光把江面染得五光十色,令人陶醉。遠(yuǎn)處那鯉魚(yú)噴泉也毫不遜色,它使出全力向上噴水,好象在對(duì)人們說(shuō):“我是浙中地區(qū)的噴泉之王,哈哈哈。”
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,不知不覺(jué)夜已經(jīng)深了,我們只好依依不舍地回家了。
國(guó)慶假日作文3
今天是國(guó)慶節(jié)。我懷著高興和好奇地心打開(kāi)了電視。你們看到這里肯定會(huì)問(wèn)為什么?那我就告訴你們吧。因?yàn)榻裉熘形?2:25分左右播出時(shí)長(zhǎng)30分鐘的《哈佛理念》教育講座實(shí)況。
終于,節(jié)目開(kāi)始了。先是主持人講了一段話,請(qǐng)了一位叫韓旭的同學(xué),他在數(shù)學(xué)方面很有專長(zhǎng),于是主持人就請(qǐng)大家隨便出數(shù)字,韓旭同學(xué)用了一分鐘時(shí)間記憶,再全部背出,超強(qiáng)的記憶力讓我佩服。又請(qǐng)上了一位叫蒙蒙的同學(xué),她是擅長(zhǎng)語(yǔ)文專業(yè)的,能把許多詞語(yǔ)背下來(lái),還能倒背如流,主持人還從中間抽取幾個(gè)詞語(yǔ),蒙蒙同學(xué)也全部背出,我被她那超強(qiáng)的記憶力深深感悟,心想,以后我也要像蒙蒙同學(xué)一樣,努力學(xué)習(xí)。最后,主持人請(qǐng)出了揚(yáng)揚(yáng)同學(xué),他的'英語(yǔ)成績(jī)一直很差,但通過(guò)哈佛理念學(xué)習(xí),成績(jī)一下子上去了,還當(dāng)場(chǎng)與一位外國(guó)朋友對(duì)話,經(jīng)過(guò)溝通,那位外國(guó)朋友豎起大拇指,連說(shuō)"OK"。
看好這部電視教育講座,我深受感觸:我很佩服他們的學(xué)習(xí)方法,相信只要勤奮學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,我也會(huì)像他們一樣聰明。
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