精選慶國慶作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的慶國慶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶國慶作文 篇1

　　今天是國慶節(jié)，正好常年在外的老爸也抽空回了家，于是我們一家人一起到江邊去玩?zhèn)�痛快。我們開著車來到江邊，江邊的空氣格外清新，那里人山人海，有的在下棋，有的在唱戲，有的在轉(zhuǎn)陀螺，有的在放風箏，有的在遛狗……，非常熱鬧。大家盡情地沐浴在陽光中，幸福地度過節(jié)日。

　　我們找到一個歇腳的地方，準備停下來玩，當我坐下來歇息的時候，我的眼前不時地出現(xiàn)雙人自行車，以前我在江邊騎過三人自行車、單人自行車，可從來沒有騎過雙人自行車、于是我和甜甜姐姐也興奮地租了一輛，車子的顏色是黃色的，有兩個車頭，四個輪子，一條座椅、一個剎車，我和姐姐一人扶一個車頭，必須兩人合作才能開動，而且方向必須配合默契，不過車子不會翻，很安全。我們倆拼命地踩、速度很快，也很刺激，我們就這樣來回地在沿江風光帶上來回踩動，踩得滿頭大汗，大人們都在說著自己有趣的`事情，無暇顧及我們。晚霞很美麗，還有一些微風，我感覺這是人間最美的仙境，因為這是屬于我的空間，這里沒有媽媽的批評，也沒有同學們的歡呼，更沒有老師的訓斥。

　　太陽漸漸西下，屬于我自己的空間也慢慢消失，國慶節(jié)真高興！

慶國慶作文 篇2

　　上課了，小朋友們都聚精會神地聽老師講課。老師問：“小朋友，十月一日是什么節(jié)日？”小朋友異口同聲地回答：“國慶節(jié)！”

　　老師接著說：“用一個四字詞語來祝福�！毙∨笥岩宦�，就馬上開動腦筋。有的小朋友把手放在腦門上在想，有的小朋友低著頭在紙上寫，有的小朋友和同桌在交流。

　　只過了一會兒，同學們都紛紛舉起雙手。有的小朋友寫“繁榮昌盛”有的小朋友寫了：“日新日異”，有的小朋寫了“國泰民安”有的小朋友寫了“繁花似錦”有的'小朋友寫了“四海升平”!啊！小朋友的詞語真是豐富多彩！

　　國慶節(jié)快到了，這是小朋友們送給祖國最好和禮物。

慶國慶作文 篇3

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這嘹亮的歌聲久久地在舞廳中回蕩。伴著動人有力的歌聲，我們整齊地做著一個個舞蹈動作，漂亮的轉(zhuǎn)身博得了老師的陣陣喝彩。

　　每天，我們早早來到空無一人的學校，開始下腰、壓腿、劈叉……老師先教我們分解動作：手臂如何擺動，擺動的力度、位置，如何傾聽節(jié)奏，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，踏步、踢腿……偶爾有同學注意力不集中，踏錯腳步或動作不一致，“停！”老師嚴厲地打斷我們，我們立刻將不滿的目光投向做錯動作的同學，她很愧疚、害臊地低下頭�！爸貋�！”我們立刻又全神貫注地投入到音樂旋律中，重復著單調(diào)、枯燥的動作。盡管汗水濕透衣服，但我們一點兒也不在乎，依然一心一意地練習著。

　　每一周，每一天，每一小時，我們都在訓練：繃緊胸膛、挺直腰桿，伴著音樂不停地旋轉(zhuǎn)、甩頭、跳躍、按照隊形踏步……在老師嚴格、細心地訓練下，慢慢地，我們熟悉了舞步，掌握了動作要領(lǐng)，四十八個同學的'動作整齊規(guī)范。我們用心地體會著歌曲，全力表現(xiàn)出解放軍戰(zhàn)士吃苦耐勞、為人民服務的品質(zhì)和精神。

　　時間悄悄地從我們身邊溜走，轉(zhuǎn)眼間舞蹈排練結(jié)束了，但學習雷鋒的歌聲一直在我耳邊回蕩。

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