四年級國慶作文

時間：2026-01-15 15:16:52 國慶節(jié)作文我要投稿

關(guān)于四年級國慶作文匯總六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級國慶作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于四年級國慶作文匯總六篇

四年級國慶作文篇1

　　陽節(jié)到了，白云山上人山人海。人們一堆接一堆，形成了一片壯觀的“人�！�。

　　為了躲開那壯觀的人海，我們在4號決定7點就上山。我大吃一驚，心想：噢，天��！明天會變成“熊貓”的！但是我沒有不想去的.意思。4號一大早，我媽把我叫醒了：“起床了！”我看看鐘表，原來已經(jīng)6點半了。我立刻刷牙洗臉，然后下樓等姨媽的車子來。上車了，我看了看那幾個座位，嘿，表哥表姐們都沒來。我在一旁偷笑：這群90后比我這個00后還懶。昨天他們一個個自告奮勇說去白云山，結(jié)果今天全部變成“死老鼠”了。真是笑死我也。

　　上山了，山上風(fēng)清氣朗，鳥兒們嘰嘰喳喳不絕于耳�？墒前自粕綄嵲诓缓米�，人和地面呈大約50度左右。還沒到山腰就已經(jīng)氣喘吁吁了。

　　在山腳，我們緩慢地走著，走到山腰——可憩草坪。我們早餐還沒吃，便去吃早餐了。吃完早餐后，我們繼續(xù)前進(jìn)，走著，走著，我們發(fā)現(xiàn)有很多警察，這些警察筆直地站著，簡直可以和******廣場的解放軍叔叔媲美。

　　我們繼續(xù)開開心心地走著，走到了山頂廣場，我大聲地叫著：“我們爬上來了！”

　　重陽節(jié)你真是個有趣的節(jié)日啊！

四年級國慶作文篇2

　　今天是國慶假期的最后一天，明天又要上學(xué)了。國慶節(jié)哥哥只放3天假，所以我不能去遠(yuǎn)的地方。

　　國慶節(jié)我給奶奶過了生日，吃了蛋糕，蛋糕很好吃，里面有水果和冰淇淋。國慶節(jié)也是祖國的生日，祝愿祖國繁榮昌盛。我們的城市到處都是鮮花可漂亮了。我和爸爸看了電影，去了小雁塔，小雁塔有好多的花，我還喂了魚。

　　小雁塔經(jīng)過70多次地震，經(jīng)歷了3裂2合，爸爸說能保存下來真不容易，因為它修的.很結(jié)實，有一次閃電把它的塔尖劈掉了，所以沒有塔尖，少了一層。我爬到頂層往下看還真高呢。這真是一個快樂的假期。

四年級國慶作文篇3

　　一年一度的國慶節(jié)到了，我們家和媽媽的朋友一家去馬鞍山度假，我無比開心。

　　在路上，我想那里有什么？有秋千、公園、小河┄┄下了高速公路，爸爸的車拐進(jìn)了一條羊腸小道上。

　　在小路的兩邊，我看見了許多枝繁葉茂的大樹，有栗子樹、石榴樹、甘蔗樹，還有披著黃金甲的白果樹，仿佛像一名名戰(zhàn)士保衛(wèi)我們的家園，還有許多五彩繽紛、爭奇斗艷的花朵。后面是一片廣闊的田野，在田野上種著紅紅地高梁、金黃的小麥和金燦燦的.玉米，讓人時不時直流口水，真想咬上幾口！突然，一陣芳香飄到了我們的鼻子里，他們都快陶醉了。我想這個肯定是桂花香，果然前面有兩棵桂樹，一邊一個好像是歡迎我們的到來。這些景象真是生機(jī)勃勃。

　　過了一會兒，我們終于到了。我高興地蹦呀跳呀，在一旁地爸爸笑著說：“不要再跳了，再跳地都要通了”，我樂得哈哈大笑。我們來到小河邊，小河里的水清澈見底，小魚在水里歡快地游著，嬉戲著，一直在我身邊游來游去，好像已經(jīng)餓了。于是我一再要求媽媽同意給我和陳柳馨姐姐各買了一袋魚食，我把包裝袋打開，一把一把地往水里撒，只見成千上萬的魚兒從四面八方游了過來，爭搶食物，還不時的發(fā)出吃食的聲音，一旁的爸爸和叔叔連忙拿起攝像機(jī)，把這壯觀、美麗、有趣的一幕拍了下來。

　　時間過得可真快呀！我們吃完晚飯就回到旅館，準(zhǔn)備明天的起程。

四年級國慶作文篇4

　　提前祝大家國慶節(jié)快樂！

　　作業(yè)反饋：

　　昨天的大本作業(yè)出錯最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號，望家長不斷監(jiān)督提醒，國慶節(jié)語文作業(yè)。

　　作業(yè)：

　1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫熟悉的人的一件事（習(xí)作要求見后）

　　2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞（游玩、聚會、有意義的事……）

　　3、背誦園地二的讀讀背背

　　4、搜集一位名人的故事，可以打印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節(jié)回來交流。

　　5、背誦古詩詞考級，要求至少背到第五級，多者不限，

　　國慶節(jié)回來測試

　　習(xí)作提示：

　　本單元學(xué)習(xí)的四篇文章，都是通過寫人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點、品質(zhì)�！痘胰浮穼懥袑幭矏刍胰�，當(dāng)其中一只丟失后，在公園找灰雀時與一個男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛護(hù)鳥類、善解人意；《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護(hù)少先隊員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過寫星期天，由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠實守信，國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫熟悉的人的一件事，同學(xué)們要注意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點。

　　習(xí)作要求：

　　1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目

　　2、把事件的'過程敘述清楚，盡量做到真實生動

　　3、寫完后圍繞中心仔細(xì)修改幫你構(gòu)思：

　　1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。

　　2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。

　　可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準(zhǔn)確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動人、吸引人。習(xí)作欣賞：愛的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說不出話來，但她還是堅持給同學(xué)們上課，只是講課時的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪，也有些擔(dān)心。正在這時，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心，沖同學(xué)們微微一笑說：”沒事，吃點藥就好了�！半S后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎？

四年級國慶作文篇5

　　一年一度的國慶節(jié)來臨了，這是祖國母親六十一年華誕，是普天同慶的日子！

　　大街上，到處張燈結(jié)彩；馬路上，車輛川流不息；廣場上，游客人流如潮……歡樂喜慶的節(jié)日氛圍撲面而來，在這個舉國歡慶的日子里，人們的臉上洋溢著笑容，心里裝滿了開心，幸福無比！

　　在這快樂的節(jié)日里，我們麗華三村社區(qū)也舉行了“慶國慶迎省運”的聯(lián)歡會，在彩排的時候，參加表演的叔叔阿姨們都非常認(rèn)真，而小朋友們更是很起勁，像在做一件大事情一樣，非常投入。我參加的是時尚模特秀，剛開始排練時，我還挺難為情，做動作也很拘謹(jǐn)，但是社區(qū)里的爺爺奶奶們都鼓勵我，為我加油，晚上回到家，我也主動要求再練習(xí)動作，讓媽媽指出我的不足，通過我的努力，最后一次彩排的時候我的動作已經(jīng)很到位，表情也非常自然，大家都為我喝彩。

　　國慶節(jié)那天，廣場四周擺滿了五顏六色的鮮花，點綴在半空中的氣球和彩帶也在向我們點頭招手，歡迎著人們的到來。下午兩點，在大家的期盼和掌聲中，聯(lián)歡會正式開始了，第一個環(huán)節(jié)是游戲，有猜謎，有釣魚，還有套圈等，雖然這些小游戲都很平常，但是參加的人還是玩得興高采烈，不亦樂乎；我和媽媽在猜謎游戲中得到了很多獎品，我也套到了幾個小玩具，開心極了。隨著音樂的響起，表演節(jié)目開始了，小宇奶奶和周爺爺表演的小品，逗得觀眾們開懷大笑，前仰后合；劉爺爺?shù)膽騽〕坏玫搅舜蠹业囊恢潞迷u，掌聲雷動；小宇姐姐的歌曲《感恩的心》，更是非常得精彩，她邊唱邊用手語表達(dá)，大家也一起用掌聲為她伴奏……在歡快的音樂聲中，時裝表演開始了，參加節(jié)目的小朋友們都穿得非常漂亮，有的小女孩還帶來了扇子小傘等道具，我們都非常投入，擺出了自己最美最酷的'POSE，觀眾給予了我們最熱烈的掌聲，讓我們樂開了懷！聯(lián)歡會帶給了社區(qū)的人們普天同慶的歡樂，大家都沉浸在節(jié)日的快樂與鄰里的和諧中！

　　在聯(lián)歡會結(jié)束時，我們通過現(xiàn)場的大屏幕看到了中國“嫦娥二號”成功升空的情景，大家都激動萬分，鼓掌慶祝，祝愿祖國的航天事業(yè)能夠更加輝煌，揚名世界�。�！

四年級國慶作文篇6

　　月亮灣是個美麗的村子。村子的前面有一條長長的，月牙一樣的小河，潺潺的溪流清澈見底。河里那些游動的小雨，五顏六色的石子看得清清楚楚。小溪旁，一排排挺拔的柳樹姑娘，正對著湖面照鏡子呢。

　　看著這美麗的情景，何不來一次打水仗呢？于是幾個孩子懇求大人們買水槍。大戰(zhàn)開始了。我低著頭，左手握著水槍底部，右手不停地往上拔，這下，我的'水槍里灌滿了水。正當(dāng)我準(zhǔn)備去攻擊吳佳禾時，陶躍然在背后偷襲了我，我的后背頓時覺得涼絲絲的，一摸，呀！濕了一大塊。真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！可惡！我要報仇！我一直在尋找機(jī)會，把水槍灌滿水，準(zhǔn)備隨時出擊。我趁陶躍然回頭時，猛地朝他頭上、衣服上、褲子上噴去。哈哈，他全身濕透了，頭發(fā)上、衣服上淌著水呢。他惡狠狠地朝我瞪了一眼，我卻朝他做了個鬼臉。他不得不穿上他媽媽的粉色防曬衣。在一旁看熱鬧的小弟弟看我們玩得正歡，竟然拿起水槍向我進(jìn)攻。“虧我還是你姐，你竟然忘恩負(fù)義！”我憤憤地說，可已經(jīng)來不及了，我全身上下濕透了！這下也只能穿上媽媽的外套，這衣服大得很。“哈哈……哈哈……”陶躍然仰天長笑，我倆都穿著媽媽的衣服。

　　桃花潭水

　　第二天，我們來到了著名的桃花潭風(fēng)景區(qū)。這里風(fēng)景秀麗，花草叢生，鳥棲蟲居。桃花潭的水很美，在陽光的照耀下，波光粼粼，閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹過，水面泛起了一道道波紋。桃花潭的水很清，清得可以看見水底的沙石，水中嬉戲的魚兒。桃花潭的水很靜，靜得感覺不到它在流動。

　　這里還有一個著名的景點——踏歌古岸。在這條小街道里，手上摸的是硬邦邦的磚塊，腳下踩的是凹凸不平的石子路。我不禁想起了汪倫一邊唱著歌一邊送好友李白的情景。我情不自禁地吟誦道：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

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