快樂國慶的作文[通用3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂國慶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂國慶的作文 篇1

　　層層波浪不斷地從遠(yuǎn)處涌來，我想。

　　我們一家和樂樂哥哥一家興高采烈地開著車向大海的方向奔去 啊!秋天的大�？烧婷姥�!火紅的太陽照著金色的沙灘，悠閑地在大海上漂浮著，還有那一艘艘小帆船，。

　　我們不僅玩得歡暢淋漓，但那時(shí)媽媽沒有時(shí)間所以沒有去成，涼涼的，舒服極了，決定國慶節(jié)帶我去海邊玩，因?yàn)槲覐膩頉]見過秋天的大海是什么樣子的，玩得非常開心，要是我能生活在海邊，我特別高興，就像無數(shù)條藍(lán)色的.綢帶在水面上飄舞。

　　這是一幅多么美的畫卷哪! 走近海邊， 這次國慶節(jié)的大海之旅，而且還盡情領(lǐng)略了秋天大海的美麗和壯觀，用沙子堆成了一個(gè)大海龜和四個(gè)海龜寶寶， 我和樂樂哥哥拿著小鏟子，海水親吻著我的雙腳，那該有多好哇! ，癢癢的， 夏天的時(shí)候我很想去海邊玩。

　　樣子可愛極了!我們兩家還進(jìn)行了一場激烈的沙灘排球比賽，爸爸媽媽為了圓我這個(gè)夢，一只只白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空與大海間飛翔，10月2日那天，光著腳踩在軟軟的沙灘上。

快樂國慶的作文 篇2

　　秋天的太陽懶洋洋的，順著清風(fēng)吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。

　　今年是國慶節(jié)61周年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗，人們都在國旗下拍照留影，以此紀(jì)念祖國的61歲生日，我也忍不住跟國旗來了個(gè)親密接觸。

　　走進(jìn)梅園里，到處人山人海，可熱鬧了！每個(gè)人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會(huì)，各種各樣的`紙燈造型十分好看，有小猴、有白兔、有小鳥、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。

　　在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型，就像是北京天安門的縮小版，做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個(gè)影，那張照片去洗的時(shí)候，人家還以為我是在北京天安門拍的呢！

　　今天可真熱鬧啊，平時(shí)很少出來玩，雖然今天玩的很累，但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心！

快樂國慶的作文 篇3

　　國慶節(jié)就要到了，今年的國慶節(jié)注定成為我終生難忘的一個(gè)節(jié)日。我們隴西小學(xué)今年的國慶升旗儀式交給我們班主持。在班主任李老師嚴(yán)格的篩選下，我有幸被選上參加國慶升旗儀式，和其他同學(xué)在儀式上一起朗誦中華好少年。我心里感到非常的高興。

　　回到家里，我和爸爸、媽媽一起分享這喜悅心情。高興之余，我不由的暗下決心，好好準(zhǔn)備臺(tái)詞，決不允許出差錯(cuò)，一定以最好的狀態(tài)完成這次老師交給的任務(wù)，通時(shí)也做為我為祖國六十三華誕的獻(xiàn)禮。

　　為了保證升旗儀式上我們朗誦不出錯(cuò)，和張向宸、華孜妍抽出時(shí)間到隆福小區(qū)的草坪上反復(fù)的演練。只到滿意為止。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們配合的越來越完美，彼此間加深了友誼和信任。

　　莊嚴(yán)的時(shí)刻終于來到了，十月一日，一大早我就出了門往學(xué)校趕去。一路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，五星紅旗插滿了沿街的商店，來來往往的汽車也帖著國旗的標(biāo)志。大家共同慶祝著祖國的生日。

　　到了學(xué)校，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做好了升旗儀式的`各項(xiàng)準(zhǔn)備。操場上，列隊(duì)站滿了各個(gè)年級(jí)的同學(xué)和老師。站在主席臺(tái)上，望著臺(tái)下的同學(xué)和老師我心里感到無比的自豪。在莊嚴(yán)的國歌聲中，升旗儀式開始了，望著冉冉升起的五星紅旗我不由得心潮澎湃，偉大的祖國走過了六十二年的風(fēng)雨歷程，從無到有，從貧窮到富強(qiáng)，我為祖國的強(qiáng)大而感到驕傲。面對(duì)鮮艷的五星紅旗我們舉起了右手向國旗敬上我們少先隊(duì)員最尊貴的隊(duì)禮。

　　站在紅旗下，我們滿懷激情朗誦了《中華好少年》，并向國旗宣誓，我們是祖國的未來，為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。從現(xiàn)在起，要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

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