慶國慶作文[集錦4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的慶國慶作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

慶國慶作文 篇1

　　秋高氣爽之際，我們迎來了祖國母親誕生62周年紀(jì)念日，天紅艷艷的，人人的臉上都露出了笑容，慶國慶作文500字。

　　國慶放假期間，我走出家門，啊!林蔭道上，超市里，到處都熱鬧一片，每個人臉上都洋溢著喜悅。

　　我隨著一陣熱鬧聲，來到了公園。公園里，到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了，走前一看，一群穿紅衣服的.老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠(yuǎn)處，一群 大人們正圍成一團(tuán)打牌，如果輸了，則要唱歌，誦詩，優(yōu)秀作文500字《慶國慶作文500字》。小孩子們玩著游戲，也不忘把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。國慶期間，大人、小孩和老人們耶一同為祖國慶祝呢!

　　傍晚7：28分，更是熱鬧。黃金廣場上空，煙花沖天而起，像梅花那樣綻放，一朵又一朵;像星星那樣飄灑，一顆又一顆;像高粱葉那樣舒展，一片又 一片。有的煙花直沖云霄，馬上綻放;有的煙花久久停留，遲遲不肯離開。一朵又一朵的煙花綻放，人們在地上喝彩，真是天上煙花萬萬千，地上喝彩沖云天啊!

　　夜晚，真是燈的海洋。燈光時時變換著顏色，飛龍塔金黃一片，真想沙漠里的金字塔啊!橋上掛著燈籠，被燈光一照，真像一條彩色的長龍啊!使我們應(yīng)接不暇，分不清是房在變，還是色在變。

　　國慶節(jié)喜氣洋洋，象征祖國盛世太平，國泰明安!愿我們的祖國繁榮昌盛，科技越來越發(fā)達(dá)!

慶國慶作文 篇2

　　今年的十月一日是祖國媽媽六十五周年的生日，我們一家在這個舉國歡慶的日子里去了很多個地方游玩、歡度國慶佳節(jié)，但讓我印象最深的第一站就是西南商貿(mào)城。

　　西南商貿(mào)城可好玩了，有美麗的水花、好玩的蹦蹦床，還有美味的小吃呢。我在玩蹦蹦床的時候，我發(fā)現(xiàn)蹦蹦床的滑梯好高好高呢！我壯起膽子爬了上去，然后“嗖”的一下就滑了下來，我心想真刺激呀！你要不要來試一下呀？

　　還讓我印象最深的是第二站方山。方山大門是用木頭和藍(lán)色的瓦來制成的，在門口要過一座石橋，石橋上有石頭刻的兩條龍咬著金珠呢。

　　進(jìn)入方山后，我們一家人坐了纜車，坐纜車的時候，我突然回頭看時讓我心驚膽戰(zhàn)，心想：“這里那么高，萬一我們掉下去了可怎么辦呀？” 不一會兒， 我們一家到了方山的'中層，我發(fā)現(xiàn)方山中層的樹木可茂盛了，我還看見了一顆從最底層長到中層的龍血樹呢！這時心情稍微放松了一下，最后我還是勇敢地坐完了纜車。堅持就是勝利��！

　　今年的國慶節(jié)我玩得真開心呀！

慶國慶作文 篇3

　　國慶節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一起去常熟方塔街廣場玩。

　　廣場真大呀!布置的非常好看。廣場北端是一個大花壇，畫壇里面種著各色各樣的花草樹木，高高低低，錯落有致的排列著。霎是好看。色彩斑斕，絢麗多姿的鮮花正盛開著。沿著中間石階往南走，可以看到人工小瀑布，水流很急，濺起的水珠濺到人們的身上，不時有小孩發(fā)出歡快的`尖叫。走到石階底酒來到了廣場中央，看見好幾個噴泉，幾層水柱組成不斷變化的水柱圖案，蔚為壯觀，我在外面那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的對我說：“等外面那層水柱停了下來，你就進(jìn)到噴泉里面，我馬上給你們照。”我還有點(diǎn)猶豫，爸爸拉著我的手跑了進(jìn)去，我們順利的拍完了這張照片。

我們繞過噴泉旁邊的水池連續(xù)往南走酒來到了廣場南端，那是一塊很大的空地，旁邊還有許多凳子，還有一臺很大很大的電視安裝在廣場南端的建筑物上，人們可以坐在凳子上邊看電視邊吃小吃，還可以看看風(fēng)景，舒服極了。

　　國慶節(jié)的常熟真美！我們玩的真快樂！

慶國慶作文 篇4

　　一件快樂的事去年的國慶節(jié)，爸爸帶我去逛街，我們走進(jìn)了一家電腦商城，爸爸猶豫了半天突然對我說：“我準(zhǔn)備給你買一臺電腦”，我十分驚訝，以前我在別人家看到電腦感覺很新鮮，爸爸今天居然要給我買電腦？我們挑中的是一臺液晶顯屏的聯(lián)想電腦，價錢很貴。

　　回家以后，我心中的疑問越來越多，我問爸爸為什么要給我買電腦，不怕影響我的學(xué)習(xí)嗎？爸爸笑了笑對我說：“每個星期五放學(xué)以后，你可以用兩個小時電腦，平時你不要看�！焙髞韹寢寣ξ艺f：“1948年第一臺真正的計算機(jī)來到人間，電腦是我們今天再熟悉不過的'“家用電器”幾十年前這些機(jī)器像龐然大物，操作起來非常麻煩，需要搬動上千個開關(guān)，后來是美國的比爾—蓋茨在人和機(jī)器間建造了一座“橋梁”。

　　從此每到星期五放學(xué)后是我最快樂的時候，我在電腦上自由想象，去年春節(jié)，我給大姨制作了一張賀卡，我還為家人制作了很多照片。開學(xué)的時候我送給同學(xué)們我親手制作的課程表，昨天是母親節(jié)，我為媽媽作了一張母親節(jié)賀卡，媽媽看了很高興。

　　爸爸媽媽夸我很自覺，沒有影響學(xué)習(xí)，我利用電腦為人們帶來了快樂，我永遠(yuǎn)忘不了那一天，爸爸居然給我買了一臺電腦，這真是一件快樂的事。

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