【精】快樂國慶的作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的快樂國慶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂國慶的作文 篇1

　　濟南，是山東省的省會城市，也是我爸爸工作的地方。聽爸爸說濟南有趵突泉、大明湖、千佛山、野生動物園、錦云川樂園等名勝景觀，濟南真是我向往已久的城市。國慶節(jié)我終于和媽媽踏上了去濟南的列車。

　　由于國慶節(jié)爸爸媽媽不放假，時間比較緊張，我們只去了錦云川樂園。

　　錦云川樂園在濟南市的南部山區(qū)。坐在汽車上，看到沿途的山腳下種滿了柿子樹，火紅火紅的柿子掛滿了枝頭，好象彎著腰揮著手熱情地歡迎我們的到來

　　山腳下的空地上種了各種蔬菜，有白菜、大蔥、絲瓜，還有發(fā)黃的玉米桿，農(nóng)民伯伯正在田地里彎著腰施肥、澆水，有的在路邊翻曬著麥子、玉米…。。爸爸一一向我講解著，我知道了這些蔬菜、糧食是怎樣生長出來的，也看到了農(nóng)民伯伯的辛苦，以后我要更加節(jié)約糧食、愛惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果!

　　我們坐了大約一個小時的汽車來到了錦云川樂園。這里三面環(huán)山，下面是一個一望無際的湖。快艇、客船在湖面上來往穿梭，一艘艘快艇在湖面上飛快地劃過，帶給人一種船快要翻了的感覺。我真想去體驗一下那種感覺，可心里有點害怕。爸爸似乎看出了我的心思，趕快買來了快艇票，在爸爸的鼓勵下我小心翼翼地登上了快艇，穿上了救生衣，一切準就緒，快艇就要開了。快艇一加速，激起了朵朵浪花，嚇得我一下子閉上了眼睛，不敢抬頭，爸爸笑話我是個“膽小鬼”，說要我體會一下“乘風破浪”的感覺，爸爸的話使我增長了勇氣，我慢慢地張開了眼，這時我發(fā)現(xiàn)大人們都在我也想起了老師的話：“要戰(zhàn)勝自己!”

　　中午，我們?nèi)ボ饺赜浿喔�喝得粥，我們選了一煲桂圓黑芝麻粥和一盤芙蓉排骨。真好吃極了!

　　下午，我們?nèi)サ纳絽^(qū)，里面有好多柿子樹。我還在柿子樹的前面照了一張像呢!爸爸給我買了一張坐快艇的票，開始我害怕掉到水里，不敢坐，可是后來，我還是坐了，因為老師說過：“要戰(zhàn)勝自己!”剛上船的時候，我嚇得不敢抬頭，最后我覺得好玩，就抬起了頭，在岸上的媽媽還給我照了一張像呢!

　　晚上，我們又去了濟南最大的'廣場―泉城文化廣場。廣場里面有一個音樂噴泉，我終于走進了音樂噴泉，這時還聽不到一點聲音，也看不倒一點向高處噴去的水。忽然，我聽到了一串串優(yōu)美的歌聲，也看到了一股股五顏六色的清水在噴水池跳起了歡快得舞蹈。角上有一個地下商城，有許許多多的漂亮衣服呢!也有買化妝品的。

　　第三天，我們用快樂的心情p歡快地歌聲逞上了豪華的空調(diào)列車!

快樂國慶的作文 篇2

　　在這個令人快樂的假期，我和家人一起度過了一個快樂的生日。

　　我的生日，也就是10月3日我和家人度過一個最開心的、最快樂的國慶節(jié)，也是我最開心的一個生日。我沾了一點奶油，摸到自己的臉上，說：“我的地盤我做主！”要拿奶油的'人都要經(jīng)過 我的同意，而且要給我點一點。直到有人提議了“誰的臉上點最少，誰就輸，大家說好不好？”“好！”大家異口同聲地說�，F(xiàn)在我也當不了管理人了。大家你一點我一點，很快就把蛋糕差不多點完了 。而我就當主持人了，“點的最少的擂主是‘鐘岳宏’”我給讀者們說說為什么吧！因為我哥最高，全家族就他最高當然游戲不包大人，沒人能點到他。我再宣布“最多點擂臺主是‘鐘佳欣’呵呵！”因 為我很受欺負！

　　不過，我在快樂國慶創(chuàng)造了一個新的紀錄。

快樂國慶的作文 篇3

　　國慶假期的一天， 我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去溫州順溪游玩。沿著彎彎曲曲的山路，這里山青水秀，風景優(yōu)美。開著，開著映入我們眼簾的是一個天然美麗的大游泳池，天然游泳池清澈見底，我們歡呼雀躍，迫不及待地脫掉衣服，換上泳褲，戴上泳鏡，跳入天然泳池。我像一條歡快的小魚自由自在的游來游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇，可他們不會劃船，只能孤獨的在“游泳池”中間飄來飄去。我像救生員一樣游到皮滑艇旁邊把船移到岸邊。

　　游泳過后，爸爸把車開到一條小溪里，這里的地勢很平坦。于是我們就開始洗車，我拿著抹布幫爸爸擦車，過了一會兒車子就好干凈了。然后爸爸開著車在小溪里穿越，一道道水花飛上了天，把粘著黑泥的車輪也洗的一干二凈。

　　這次的順溪之行真有趣！

　　今天下午劉老師帶我們?nèi)タ丛姼枥收b會，節(jié)目快要開始的'時候，劉老師給我們說：同學們，我們要安安靜靜的看演出，不要站起來。

　　節(jié)目開始后，首先出場的一年級的小朋友，我在展演的隊伍中看見了我們班的同學，我為他們能代表一年級一班上臺表演，感到很高興。節(jié)目結(jié)束后，我很熱烈的拍起小手，為他們的精彩演出鼓掌祝賀。

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