慶國慶作文集合(4篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的慶國慶作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶國慶作文 篇1

　　教師節(jié)快到了我們要為老師準備禮物。送什么好呢？到禮品店看看吧！我和同學(xué)來到禮品店�！巴坂绾枚鄸|西呀�！蔽殷@訝地說。這么多東西挑的我眼花繚亂了我和同學(xué)分開去選禮物看著同學(xué)都興高采烈地可是我卻不太高興：我?guī)У腻X不夠多……正在猶豫買什么東西忽然我的眼睛亮了一下又黯了下來。雖然那個禮品很漂亮可……可是太貴了。

　　怎么辦呀？我腦袋一轉(zhuǎn)“呀！有了�！蔽矣梦鍓K錢買了一些卡紙和幾朵拉花。不一會兒“鐺鐺鐺鐺”做好了一張卡片真漂亮！“咦怎么那么單調(diào)呢？還缺了一些什么？”我想來想去哎！還是再到禮品店看看吧。我又來到了禮品店左挑右選忽然兩個圓圓鈴鐺吸引住了我。我拿起來看了看兩個鈴鐺亮閃閃的`搖一搖發(fā)出清脆的聲響。再看看價錢嗯還挺實惠就買這個！一個藍色的送給年輕漂亮的秦老師另一個粉紅色的送給聰明善良的余老師。第二天教師節(jié)大家都準備好了禮物想給老師一份驚喜。

　　不一會兒大家都拿出各自的禮品哇！大包小包的禮盒真讓人羨慕！我有些不想送鈴鐺了大家買的禮物都是比較貴的可是我只送一個鈴鐺要是送出去被大家看到那多沒面子呀！后來我還是拿著鈴鐺偷偷摸摸朝老師辦公室走去。正伸手仿佛有一種嘲笑的目光正向我投來。我一下子收回了手我想：送吧！俗話說“千里送鵝毛禮輕情意重”。

　　于是我把鈴鐺送給了老師并祝老師的事業(yè)和生活都想這個鈴鐺一樣“響當當”。沒過幾天我看見老師的鑰匙上掛著一個東西并發(fā)出“叮叮當當”的聲音我仔細一看咦那不是我送老師的鈴鐺嗎？

　　這時我不由地又蹦又跳心里別提有多高興了。

慶國慶作文 篇2

　　這個國慶節(jié)，去廣寧縣寶錠山游玩時，在一個潮濕的山邊看到了兩只小蝸牛，看到他們爬得好慢,樣子也怪怪的，我決定把它帶回家仔細地觀察一番。

　　回家后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上背著一個漂亮精致的“小房子”，柔軟的.身體就藏在這個房子里。好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了，這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍，這說明它行走時需要潤滑。

　　可是蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細地看才發(fā)現(xiàn)一個很小的圓點，我想蝸牛一定吃得很慢，于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴，去睡午覺了。當我醒來的時候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放.--菜葉時并沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。

　　蝸牛真是一種神奇的小動物，特別是他那背在背上的保護著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺。

慶國慶作文 篇3

　　我們祖國的生日終于又到了，全中國都沸騰起來了。這一天可熱鬧了，街上已經(jīng)是人山人海。我覺得去街上玩，這樣過國慶節(jié)好像太沒有意義了，就向爸爸、媽媽提議去東仁樂園游玩。真沒想到，爸爸媽媽毫不猶豫的同意了。

　　我與爸爸、媽媽一起乘車來到了東仁樂園，剛進公園的大門，就看見兩輛像火車一般的旅游車停在那里，像是在迎接我們一樣。公園的游樂區(qū)離公園大門還有大約一公里遠，我們坐上汽車進去，一路上，有說有笑，還能看到周圍的景色呢！不知不覺我們就來到了公園的里面。哇！公園里真漂亮呀！左邊是綠綠的山，右邊是清清的湖水，湖面上還有幾條船呢！真是美不勝收。

　　公園里很大又很寬，里面有各種各樣的游戲。有劃船的、有坐過山車的`、有坐碰碰車的……真讓我眼花繚亂。最讓覺得痛快的還是坐碰碰車，于是我自己選擇了一輛最酷的碰碰車坐進去，開始玩碰車游戲。開車的鈴聲一響，我便開足馬力沖了出去，大家一會兒東碰碰，一會兒西撞撞，撞得我都昏了，不知不覺中10分鐘就過去了，當結(jié)束的鈴聲響后，我們都想再玩一次，個個都坐在那里動都不動，久久地都不肯從坐位上站起來，因為坐碰碰車真的好玩極了。

　　這樣，我與爸爸、媽媽一起在公園里開開心心地大玩一場，我玩了各種各樣的游戲，劃船、過山車、搶打魚等等。哇！今天我們太開心了。

　　我覺得“十一”長假過得既刺激又快樂，所以我喜歡這樣的“十一”假日。

慶國慶作文 篇4

　　10月1日是中華人民共和國所有人民的節(jié)日，也是祖國的57周歲的生日，所以我們應(yīng)該感到自豪和高興。

　　國慶節(jié)那天剛剛好就是星期天，天氣雖然有點兒差，但是早上我們還是和杰仔、子陽還有玠麒一起去圭峰山的體能訓(xùn)練場玩。我們進了去，就一起沖去體能訓(xùn)練部那里報名參加比賽，我們四個人一隊，跟其他四個小朋友一起比賽。

　　杰仔在第一關(guān)，我在第二關(guān)，子陽在第三關(guān)，玠麒在第四關(guān)�！邦A(yù)備——始！”隨著裁判的命令，杰仔立刻向“零的突破”進發(fā)，那個跟杰仔一起的小朋友也開始出發(fā)了。杰仔很快就通過了第一個關(guān)卡——踩木樁，就來到第二個關(guān)卡——橫渡危木，這一關(guān)非同小可，是要參賽者在一個能夠滾動的`木頭上行走，杰仔立刻使用“輕功木上漂”，就像武俠小說里的武林高手，三兩下手就到了第二關(guān)，拍了我一下手掌，說：“快吧？”我指著第二關(guān)的中間說：“你看看！”杰仔看了看，尷尬地低下了頭。原來，第一關(guān)的小朋友已經(jīng)拍了第二關(guān)的小朋友的手掌了，而第二關(guān)的小朋友已經(jīng)走到一半了。我拍拍他的肩膀，說：“第二關(guān)是我的強項哦！不怕，看戲吧！”我說完，立刻踏上木橋，一會兒就追上了那個小朋友，而且超過了他�！白雨�！”我沖過去拍一下子陽的手掌，子陽立刻跳上去，抓住上面的鐵桿，一下子就飛了過去，真厲害！又到玠麒表演了，只見他拉住繩子，飛快地向上爬，然后在看一看敵人，才準備到第四關(guān)，玠麒他這個人是很有風(fēng)度的，他說：“小朋友，我等你上來，快一點吧！”“哦，謝謝了，大哥哥！”說著，就抓住繩子飛奔上來，還沒有等玠麒反映過來，就已經(jīng)順著不銹鋼桿子滑下去，贏了！他們四個人歡呼起來，但是玠麒卻傷心了，我們安慰他，說：“玠麒，沒事啦，雖然我們輸了，但是我們能夠?qū)捜菟麄�，讓他們的開心，那就是好的了！” 玠麒又笑了，說：“對�。　�

　　到了午飯時間，我們依依不舍地離開了體能訓(xùn)練場，今天真有意義�。�

【慶國慶作文】相關(guān)文章：

慶國慶作文05-16

慶國慶作文[經(jīng)典]10-09

[精選]慶國慶作文04-07

（精選）慶國慶作文06-21

慶國慶作文01-11

慶國慶作文（經(jīng)典）01-28

慶國慶作文[精選]01-31

慶國慶作文【經(jīng)典】02-08

[經(jīng)典]慶國慶作文02-10

[精選]慶國慶作文02-11