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難忘國慶的作文

時(shí)間:2026-02-17 12:50:35 國慶節(jié)作文 我要投稿

實(shí)用的難忘國慶的作文合集(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的難忘國慶的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的難忘國慶的作文合集(4篇)

難忘國慶的作文 篇1

  國慶節(jié)在外婆家時(shí),舅舅捕魚歸來,爸爸提議去碼頭看新鮮的魚兒們。我當(dāng)然是手舞足蹈,樂得不得了。要知道那可是我第一次去碼頭看舅舅捕魚歸來的情景!

  我高興地來到碼頭。哇!好多的海鮮,有長長閃著銀光的帶魚,有鮮紅的`蝦,還有拖著長長須的章魚哥,真是讓人眼花繚亂,目不暇接!

  這真是一次讓我難忘的國慶節(jié)!

難忘國慶的作文 篇2

  今天是國慶節(jié),全國人民為這個(gè)特殊的節(jié)日祝賀。

  晚上,我和父親母親在家里的電視機(jī)前看國慶節(jié)晚會(huì)。第一個(gè)節(jié)目就是給為國家做出貢獻(xiàn)的人民頒獎(jiǎng),同時(shí),這些為我國做出貢獻(xiàn)的人把手里拿著發(fā)出銀光的小星星粘貼在墻壁上,接下來他們各自發(fā)表了自己心中的`感言。我心里想,說:“要是我也能為祖國做出貢獻(xiàn)就好了!蹦赣H說:“你要好好學(xué)習(xí),天天向上。”父親說:“你好好好學(xué)習(xí),長大后為國家做出更大的貢獻(xiàn)!

  接下來的節(jié)目就是歌頌祖國六十三年來的巨大變化,有歌曲有舞蹈等藝術(shù)節(jié)目。頓時(shí)我心里想:我要是能成為一名藝術(shù)家就好了。我就對(duì)父親說:“我長大了想成為一名藝術(shù)家。”父親說:“你要不斷的努力。”母親說:“只有付出才能得到回報(bào)!”

  聽了父親母親的話,我下定決心:要好好學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想努力,長大了為國家做出自己的貢獻(xiàn)!這一天我心里樂開了花,父親母親也都很開心!

難忘國慶的作文 篇3

  五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮......就在這金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第64個(gè)祖國生日--國慶節(jié)。

  這個(gè)國慶節(jié),我感到非常難忘。在這個(gè)國慶節(jié)里,我和爸爸媽媽一起來到鄉(xiāng)下,去感受一下祖國的田園風(fēng)光。

  走進(jìn)茫茫的原野中,我瞬間覺得自己特別渺小,田野是多么龐大。金黃金黃的稻穗沉甸甸的,沉得壓彎了秸稈;一片一片的大白菜綠油油的,綠得像一塊塊翡翠......這就是偉大的中華民族,就是這偉大的中國人民親手創(chuàng)造的財(cái)富。

  越往河邊走,路就越難走,大多是比人還高的野草。越是雜草叢生的地方,野花就開得越精神,越秀氣,越茂盛。大片大片的野花點(diǎn)綴在綠茸茸綠地上,真是美極了。這美麗的野花經(jīng)得起烈日的曝曬,受得住風(fēng)雨的.欺壓,這就是中華民族的精神。

  不光是欣賞田園風(fēng)光,打板栗可是一件好玩的事。撿起路邊的竹竿,跳起來敲打著樹上的板栗,一顆顆刺球似的板栗紛紛從樹上落下來。注意了,撿板栗時(shí)只能用樹葉包著或是單手提著一根小小的刺。不然,它那一身盔甲會(huì)毫不留情刺疼你的手。

  坐在樹蔭下,乘著涼,砸著板栗,剝著板栗,品嘗著甜滋滋的板栗仁。這真是一種享受,到底是自己親手摘的,果然是格外美味。

  多么快樂的鄉(xiāng)村生活,多么難忘的國慶節(jié)!

難忘國慶的作文 篇4

  國慶期間,我和小伙伴在父母們的帶領(lǐng)下來到“蓓茗山莊”,參加了一次令人興奮的篝火晚會(huì)。想起那燦爛而又溫暖的火焰,它早已化作一條小魚游進(jìn)了我的記憶河水里,令我終生難忘。

  一名工作人員把裝有支架的大鐵鍋放在空地中心,并往里頭放進(jìn)了干木柴和可燃油,然后點(diǎn)起了熊熊大火,頓時(shí)昏暗的空地如同白晝一般。我們一幫子小伙伴充滿了新鮮感,圍著舞動(dòng)的篝火又蹦又跳。大人們也搬來椅子,大家歡聚一堂,圍坐在迷人的篝火旁。主持人一聲高喊“篝火晚會(huì)——現(xiàn)在開始!”隨著音箱放出的“江南stly”,我們大家都不由自主地站了起來,手拉手圍成一個(gè)大圈,跟著主持人的節(jié)拍,放松地跳起舞來。此時(shí)篝火也忽上忽下,似乎在和我們一起歡樂。

  主持人一看時(shí)機(jī)成熟,故作神秘地說:“下面請(qǐng)我們的小朋友全部上來!”我們一聽,知道又有什么好玩兒的游戲了,就一窩蜂地涌了上去,共12人。主持人宣布:“下面要玩的游戲叫‘幾朵花開’,規(guī)則很簡單——我說幾朵花開,你們就幾個(gè)人抱在一起,少了或多了都得淘汰!笔沁@個(gè)!我在行!“五朵花開”主持人眼疾“口”快。我反應(yīng)及時(shí),一把拉住洪成懌,和虞越抱在了一起,史以恒也趕忙奔了過來。1——2——3——4——咦?還差一個(gè)!再看那邊的女生幫,一共有8個(gè)人!怎么辦,再這樣下去,全部的人都要淘汰。不行!我拼命大喊:“過來一個(gè)人!誰過來誰就贏了——”虞越、洪成懌、史以恒也見勢(shì)不妙,學(xué)著我大聲叫了起來……可那些女生像是沒聽見似的,一個(gè)也沒有想離開的意思。我們大聲“求助”,而女生卻在“尖叫”,像是想表達(dá)一種要“死”一起“死”的意思。終于,有一位大姐姐“豁然開朗”,“背判”了“女生幫”,“投奔”到了男生的“大本營”!耙A了!”我們這五人的吶喊聲響亮而又帶著得意。主持人一看:“恭喜這五們小朋友,你們順利過關(guān)!那邊的`小姑娘們么——”“全部淘汰!全部淘汰!全部淘汰……”我們四個(gè)小男生在一旁興奮地大喊大叫。而篝火也燃燒的更旺了,似乎在為我們吶喊助威!昂茫邆(gè)可愛的小姑娘——全部淘汰!”主持買了半天的“關(guān)子”終于“塵埃落定”了。“哦——”我們四個(gè)死黨放聲歡呼……

  歡樂還在繼續(xù)!我們?cè)隗艋鹎斑展開了一場別開生面的“音樂會(huì)”,那些歌聲或憂傷或激動(dòng),或時(shí)尚或低沉,或感嘆或抒情……王子翼演唱了《最炫民族風(fēng)》;陳季昀演唱了《逆戰(zhàn)》;虞越演唱了《父親》……篝火也迎著風(fēng)搖擺著,似乎在為我們美妙的歌聲而舞蹈,此時(shí)此刻,大家從剛才的興奮又沉浸到了音樂的旋律之中……

  快樂的時(shí)光總是這么短暫,我們告別篝火踏上了歸途。路上我閉上眼睛,回想起那浪漫的篝火:它繼續(xù)舞動(dòng)著激情的火焰,蹦出一顆顆燦爛的火花,而那火花,是一個(gè)個(gè)快樂的“結(jié)晶”。它將永存心間,為我們保留著童年最美好的回憶。

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