快樂國慶作文匯編(3篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的快樂國慶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂國慶作文 篇1

　　國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。

　　奧林匹克公園真大呀!里面設(shè)計的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個個的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對外開放，不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育場。主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發(fā)生一件有趣的事情。

　　音樂噴泉是一個圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的.水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的對我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�(yīng)了，我還有點猶豫。這時，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢?最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。

　　照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片�！蔽荫R上就答應(yīng)了。

　　姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴

　　泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話”呢!

　　我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們在作對了，我們就趁機(jī)跑了出去……

　　我們出來后，休息了一會兒，就繼續(xù)參觀。

　　回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽的變化可真大啊!”

快樂國慶作文 篇2

　　國慶節(jié)到了，媽媽爸爸帶我去動物園玩。我們出發(fā)時，天上下著蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)我們到達(dá)動物園門口時，雨更大了，但卻絲毫沒有影響我的心情。我迫不及待地沖了進(jìn)去，不料，腳下一滑，摔了一跤。“唉喲，我的屁股，我的屁股。”我摸了一下被摔疼的屁股站起來，“哇，這是哪兒啦？不會就是仙境吧！”我驚奇地問，媽媽告訴我：“這是動物園廣場。”動物園廣場鮮花盛開，有紅的、白的、紫的、綠的……各種各樣的'鮮花好看極了！我們從動物園廣場出發(fā)，首先參觀了蛇館、金魚館；接著來到了猴館、獅虎館。我覺得猴館里的猴子最有趣！我們看的那只猴子既聰明又靈活，可愛極啦！大家都向它扔?xùn)|西，小猴子吃了干的東西，口渴了，它就向我要我正在吃的葡萄，我不愿意。小猴子急了，張開嘴巴，好像在說：“給我一個嘛！”我就是不愿意。媽媽說：“還是給它一個吧！”我說：“好吧！好吧！”我向上一投，投進(jìn)了猴籠，小猴子看見了，跑過去抓來就吃，我問爸爸：“小猴子為什么不剝殼呢？”爸爸說：“因為小猴子先吃里面的，然后再把殼吐出來，快看，小猴子馬上就要吐出來了！”“真的！真的！它吐出來啦！”我非常興奮。小猴子吃完后，又來向我們要葡萄，笑瞇瞇的樣子，好像在說：“真好吃，再給我一個吧？”“你太貪吃了，我再也不干了！”我說完就走開了，跑去參觀金絲猴、猿猴……這些猴子一只只都很有趣，太令我高興了。然后我們?nèi)チ锁B廊、駝鳥房、孔雀籠；最后來到河馬館觀看河馬表演。今天真是一個快樂的日子。

快樂國慶作文 篇3

　　還我羽毛球

　　“今天天氣不錯，我們打羽毛球吧”妹妹提議�！昂�!”我猛地一發(fā)球，只見妹妹刻接住并打了回來。小樣，看我的!“呀!”我使勁一打，不好，羽毛球飛上了房頂，這回可玩不成了。正當(dāng)我垂頭喪氣時，姐姐忽然像變戲法似的.從兜里掏出一個，“幸虧我早有準(zhǔn)備�！苯憬惆l(fā)球，我輕輕一扣，她往上一挑，你來我往，經(jīng)過十多個回合，羽毛球又上了房頂，這下可玩不成了�！霸蹅兿敕皆O(shè)法夠下來�！薄罢f的輕巧，又沒有梯子，怎么夠呀?”“找根長竿!”翻遍姥姥家院子的每個角落，終于找了根竿子，踩著凳子，費了九牛二虎之力，才總算夠下來一個，我們歡呼躍躍，可還沒打幾個回合，球落在地上，被一只從天而降的大狗當(dāng)成玩具給叼跑了。什么，怎么不去追?就是借我一個膽兒我也不敢呀。

　　怎么樣?我的鄉(xiāng)下生活不錯吧!

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