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國(guó)慶作文400字實(shí)用【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膰�(guó)慶作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)慶作文400字 篇1
今天是國(guó)慶節(jié)。我懷著高興和好奇地心打開(kāi)了電視。你們看到這里肯定會(huì)問(wèn)為什么？那我就告訴你們吧。因?yàn)榻裉熘形?2：25分左右播出時(shí)長(zhǎng)30分鐘的《哈佛理念》教育講座實(shí)況。
終于，節(jié)目開(kāi)始了。先是主持人講了一段話(huà)，請(qǐng)了一位叫韓旭的.同學(xué)，他在數(shù)學(xué)方面很有專(zhuān)長(zhǎng)，于是主持人就請(qǐng)大家隨便出數(shù)字，韓旭同學(xué)用了一分鐘時(shí)間記憶，再全部背出，超強(qiáng)的記憶力讓我佩服.又請(qǐng)上了一位叫蒙蒙的同學(xué)，她是擅長(zhǎng)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的，能把許多詞語(yǔ)背下來(lái)，還能倒背如流，主持人還從中間抽取幾個(gè)詞語(yǔ)，蒙蒙同學(xué)也全部背出，我被她那超強(qiáng)的記憶力深深感悟，心想，以后我也要像蒙蒙同學(xué)一樣，努力學(xué)習(xí).最后，主持人請(qǐng)出了揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)，他的英語(yǔ)成績(jī)一直很差，但通過(guò)哈佛理念學(xué)習(xí)，成績(jī)一下子上去了，還當(dāng)場(chǎng)與一位外國(guó)朋友對(duì)話(huà)，經(jīng)過(guò)溝通，那位外國(guó)朋友豎起大拇指，連說(shuō)"OK"。
看好這部電視教育講座，我深受感觸:我很佩服他們的學(xué)習(xí)方法，相信只要勤奮學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，我也會(huì)像他們一樣聰明。
國(guó)慶作文400字 篇2
國(guó)慶節(jié)我們并沒(méi)有出去旅游，有一天天氣特別好，我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。
打著打著，我以激動(dòng)，把羽毛球打到樹(shù)上去了，媽媽想用球拍把球打下來(lái)，結(jié)果，球沒(méi)有掉下來(lái)反而球拍也被掛在了樹(shù)上，沒(méi)有辦法，媽媽就用另一個(gè)球拍去砸，好不容易才把球拍搞下來(lái)。但是球還是高高掛在樹(shù)上，那個(gè)白色的小球好像在說(shuō)：“怎么樣，看你怎么才能把我搞下來(lái)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“用我的鞋子砸球吧。”媽媽說(shuō)：“好啊。”于是我脫下鞋子，使勁扔向那個(gè)小球�！扒蛳聛�(lái)了。”媽媽說(shuō)�！罢娴膯�，太好了，我們繼續(xù)玩吧?”我高興的說(shuō)。
“你的鞋子呢?”“我不知道啊，是不是在樹(shù)上呢?”我抬頭往樹(shù)上一看，我的那只鞋子果真高高的掛在樹(shù)上呢�！霸趺崔k?”媽媽?zhuān)骸暗霓k法是你自己到樹(shù)上拿”�！安灰�，我最怕上樹(shù)，萬(wàn)一摔下來(lái)會(huì)很疼的�！薄胺判陌�，媽媽會(huì)在樹(shù)下接著你�！庇谑俏也畔裎伵Ｒ粯有⌒囊硪淼�.往上爬，我一邊爬，一邊瑟瑟發(fā)抖，嘴里還不停的喊著“媽媽?zhuān)遗?媽媽?zhuān)也慌懒��！眿寢尶次疫@樣，便不停的鼓勵(lì)我。我便又繼續(xù)往上爬，看到我的鞋子了，我便使勁的搖那個(gè)樹(shù)枝，最后終于把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實(shí)地才舒服。
這一次驚險(xiǎn)的爬樹(shù)，為我的國(guó)慶假期豐富了不少的樂(lè)趣!
國(guó)慶作文400字 篇3
陽(yáng)光明媚溫暖，一草一木都顯得格外青翠，天上的絲絲白云正如我心中的縷縷思緒。我坐在窗邊，望著宜人的風(fēng)景，哀愁地聽(tīng)著時(shí)鐘啪嗒的跳，本來(lái)應(yīng)該在家睡覺(jué)的，無(wú)奈學(xué)校補(bǔ)課，將著七天小長(zhǎng)假硬生生地?cái)D掉一半。心中悶悶地想著，老師滔滔不絕地講著，同學(xué)呆呆地聽(tīng)著;白云緩緩地飄，陽(yáng)光悠悠地照，今天不是個(gè)學(xué)習(xí)的日子。我好想撲向樓下的草地，慵懶地打兩個(gè)滾，任憑陽(yáng)光撒在我身上，微風(fēng)拂過(guò)我臉龐
啪，啪，啪！，刺耳的教棍聲擊碎了我的思緒，老師不耐煩了，專(zhuān)心！抽出時(shí)間就是來(lái)補(bǔ)課的！既然來(lái)了就應(yīng)該有所收獲，老師也不想放棄這黃金假期，唉。聽(tīng)著各種嘮叨，我奔走于各種課之間，汗水撒遍城市各處，掏出的筆上也沾滿(mǎn)我手的汗?jié)n。抄著黑板上的知識(shí)，卻對(duì)它一無(wú)所知，不知他對(duì)我這個(gè)人有何意義，他對(duì)我的未來(lái)有何影響面前一張張茫然的臉讓我也麻木了，又不禁思緒萬(wàn)千。
想起了小學(xué)的`無(wú)憂(yōu)生活，想起了初一的快樂(lè)時(shí)光，想起了初二的愉快假期，想起了初三的中考！瞬間，仿佛有一個(gè)驚雷劈中了我，，讓我?jiàn)^然坐起。中考，這個(gè)看似遙遠(yuǎn)卻迫在眉睫的劫難已要如期將至。時(shí)間突然在我腦海中深刻起來(lái)，不長(zhǎng)了，時(shí)間不長(zhǎng)了！后頸一絲涼意，再抬頭看著世界，陽(yáng)光變得刺眼，秋風(fēng)變得猛烈，人，變得奮起！忙碌這時(shí)已顯得不再忙碌，看那滴滴落下的汗水，而人卻全然不知，這已說(shuō)明了——
今年國(guó)慶真忙碌！卻也讓我告別了懶散，變得真正充實(shí)！
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