慶國(guó)慶作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的慶國(guó)慶作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

慶國(guó)慶作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)放假期間，我和媽媽一起去日照看爸爸。我爸爸在日照工地工作，國(guó)慶節(jié)沒(méi)放假。 到了日照，每天都陰天我們也沒(méi)有出去玩。不過(guò)，即使是好天氣，爸爸也不能陪我們，因?yàn)樗�工作太忙了，�?jīng)常不回家吃飯，有時(shí)晚上還加班。 一天晚上，爸爸帶我和媽媽去工地現(xiàn)場(chǎng)。去工地必須要戴上安全帽，我戴上了帽子，爸爸笑著說(shuō)：“真像一個(gè)電建小工人啊！”我們來(lái)到了工地現(xiàn)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)工地都籠罩在灰紗般的薄霧當(dāng)中，五顏六色的燈火在爭(zhēng)先恐后地眨著眼睛，匯成了一片燈海。我看到有一些叔叔在爬高爬低，高高的架子讓人害怕�，F(xiàn)在是放假期間，全國(guó)的學(xué)生和大部分工人都放假了，可是爸爸和這些叔叔們沒(méi)有放假，他們不能回家和家人團(tuán)聚，仍然在辛苦地工作，他們真?zhèn)ゴ蟀。? 這些叔叔和阿姨啊，如果我是你們的`領(lǐng)導(dǎo)，我就會(huì)讓你們放假回家和家人團(tuán)聚的！但是爸爸和媽媽都說(shuō)，工作是重要的，就好像對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是最重要的一樣。 回到濰坊，我想，叔叔阿姨們都是為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛而努力工作，我們以后也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要為祖國(guó)盡一份力量！

慶國(guó)慶作文 篇2

　　今天，我背著書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

　　上課了，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。林老師提了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“同學(xué)們，十月一日是什么節(jié)日 ？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“國(guó)慶節(jié)�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)！是我們祖國(guó)媽媽的生日。誰(shuí)能用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)祝福祖國(guó)？”頓時(shí)。教室里安靜極了。大家都沉默了，有的靜心思考，有的`搔搔后腦勺，有的歪著腦袋手托下巴。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小剛第一個(gè)把手舉得高高的，他說(shuō)：“四海升平。”這時(shí)明明也舉手了，他說(shuō)：“國(guó)泰平安。”教室里可熱鬧了。大家七嘴八舌的，有的說(shuō)：“日新月異。”有的說(shuō)：“繁榮昌盛”。我說(shuō)：“祖國(guó)的生日在十月，正是瓜果飄香，我祝祖國(guó)年年五谷豐登”。還有的同學(xué)說(shuō)：“江山錦繡、國(guó)富民強(qiáng)、繁榮富強(qiáng)、安居樂(lè)業(yè)、錦繡河山、地大物博……”大家一口氣說(shuō)了很多很多。

　　林老師笑了，大家也都笑了。我們?cè)肝覀兊淖鎳?guó)一年更比一年好。

慶國(guó)慶作文 篇3

　　國(guó)慶是個(gè)張燈結(jié)彩、普天同慶的日子。放假期間，陽(yáng)光明媚、秋高氣爽、天高云淡，我和媽媽、爸爸、奶奶回老家啟東探親，小朋友們都在等著我呢！老家有許多小玩意兒如弓箭、小木棍子（可以用來(lái)玩“擊棍”）、還有彈弓等，其中我最喜歡的是彈弓。

　　老家有許多的鳥(niǎo)，特別是秋天，秋天還有柿子，小姐姐是這倆樣?xùn)|西的大克星。一天，我看見(jiàn)我的`小姐姐，正在用她的“彈弓神器軍用彈弓彈鳥(niǎo)。只見(jiàn)小姐姐拿起彈弓和小鋼珠，瞄準(zhǔn)，“砰’’一聲響，小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，我馬上去撿小鳥(niǎo)，只見(jiàn)這是一只麻雀，大家都知道麻雀的頭很小，可是近視眼的小姐姐竟然正中小麻雀的頭部。

　　小姐姐還用那個(gè)彈弓打柿子，只見(jiàn)小姐姐瞄準(zhǔn)柿子，裝上小鋼珠，“乒乓”倆聲一個(gè)柿子掉了下來(lái)，沒(méi)想到小姐姐打中了樹(shù)枝。小姐姐又打了一下，這回沒(méi)打中樹(shù)枝，倒打中柿子了，當(dāng)時(shí)“果漿四濺”呀！

　　“爺爺，求求你了，就給我做一個(gè)彈弓嘛！好不好不行，你還��！”“我不小了，都五年級(jí)了，你以為我還是一年級(jí)的小朋友��！”“好好好，那么我就只給你做一個(gè)，你一定要注意安全啊�！薄昂�！”聽(tīng)我在求爺爺給我做一只彈弓呢！爺爺受不住我的“軟磨硬泡”終于肯給我做一個(gè)彈弓了。

　　彈弓做好了，我很高興馬上拿去玩，可是沒(méi)有小鋼珠怎么辦呢？于是我就用小石子來(lái)代替鋼珠，可是一個(gè)柿子，一只鳥(niǎo)都沒(méi)彈中，最后我去請(qǐng)教“神射手”小姐姐，小姐姐告訴我：心不要急。首先把目標(biāo)想象成一個(gè)氣球，然后想象氣球中間有一個(gè)小圓點(diǎn)，對(duì)著小圓點(diǎn)發(fā)射。

　　我按照小姐姐的說(shuō)法去做，果然很有用�？墒俏业耐�力沒(méi)有小姐姐的強(qiáng)，可能是彈弓的原因吧！

　　我喜歡小彈弓，更喜歡非�？鞓�(lè)的日子國(guó)慶。

慶國(guó)慶作文 篇4

　　一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……終于盼來(lái)了這令人難喜的一天一一祖國(guó)媽媽的生日，十月一日國(guó)慶節(jié)。

　　在這令人高興的日子里，許多人都去了公園或外地游玩。我呢?則和爸爸媽媽一起去了太平湖的魚(yú)龍洞游玩，剛到洞口，我們就看見(jiàn)了魚(yú)龍洞洞口如張開(kāi)的鯉魚(yú)嘴一般，一泓碧水淙淙而出，終年不涸。還能看到同里千姿百態(tài)的`怪石，據(jù)導(dǎo)游介紹還有一個(gè)關(guān)于魚(yú)龍洞的傳說(shuō)。我們首先進(jìn)入了蓮花宮，映入眼簾的是四座巨大的石頭，導(dǎo)游說(shuō)：“這是守護(hù)蓮花宮的四只獅子�！弊屑�(xì)一瞧，還真栩栩如生。在獅子的后面還有一個(gè)蓮花寶座，而在寶座的上方有著成千上萬(wàn)的蝙蝠在“吱吱”的歡迎我們。該洞全長(zhǎng)大約五千余米，有東海、南海、北海、西海，還有月宮、慶喜宮、鯉魚(yú)宮……我們?cè)诶锩婵赏讲接斡[，又可乘船漫游，奇妙的景色與水聲、波光、燈影交織成一團(tuán)，撲朔迷離，意趣橫生，讓我們沉醉在這美妙的景色中。很快我們就到了終點(diǎn)，于是我和爸爸媽媽乘船返回洞口，上岸之后，我們只好依依不舍的告別了魚(yú)龍洞。

　　這次國(guó)慶節(jié)游玩真令人感到快樂(lè)和難忘。

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