【實(shí)用】寒假作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寒假作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假作文 篇1
我將赴一場(chǎng)奇妙的約會(huì)。對(duì)現(xiàn)在的我而言，期末考試的成績(jī)嚴(yán)重影響著這場(chǎng)約會(huì)的快樂與否。
精心準(zhǔn)備的日子
約會(huì)前的兩周，我個(gè)人認(rèn)為自己很有用心：每天早上，我都努力讓自己早起。以前，每一次，我都是宿舍里起床最晚的，但是我整理的很快，所以時(shí)間是夠的。但這幾天，我破天荒地成為起的最早的。每次到教室門口時(shí)，月亮還掛在天上，門還沒有開。難道就站在這干等著？大冬天的.，這么冷，還不如宿舍暖和。Of course no，每晚回宿舍時(shí)帶著書，第二天早上帶回。常常，手變成血色，臉紫的像葡萄，實(shí)在是標(biāo)致極了。而且，這段時(shí)間感覺眼鏡都快失靈了。
每天，晚自習(xí)上完了，自己在教室多待幾分鐘。從熙攘到寧靜，從光明道黑暗。燈，熄了。人，走了。夜深人靜，偶爾的腳步聲，還有那“沙沙沙”的聲音，周圍好靜啊。這種寫作業(yè)的感覺，緊張、恐懼、幽靜、清閑。
計(jì)劃趕不上變化
約會(huì)前一周，也就是考試前一天。那晚，肚子疼，凌晨2：00才睡覺。記得我捧著杯子，看著墻上的時(shí)間，心里五味雜陳�！巴炅耍瑫�(huì)不會(huì)影響考試，考差了怎么辦，這段時(shí)間的努力會(huì)不會(huì)白費(fèi)？”一想到這，肚子更疼了，心也跟著發(fā)抖�；蛟S這是一個(gè)原因。無論考哪一科，都出現(xiàn)了這個(gè)問題：時(shí)間不夠。呵呵，到底是題目太難，還是，自己太蠢。最可笑的是，考完試后，我還祈禱：“貝多芬、阿炳、梵高，保佑我，就讓奇跡發(fā)生吧！”
這般無奈的成績(jī)
奇跡發(fā)生的概率真是“高”��！事實(shí)證明，我預(yù)測(cè)的沒錯(cuò)，都可以去當(dāng)預(yù)言帝了。這次成績(jī)，對(duì)我來說，不是很好。但也還可以！只是，比我好的與我差距越來越大，比我差的跑得越來越快。分析了一下，我很意外：一直在花時(shí)間精力的科目很差，而一直嘻嘻哈哈的科目卻還可以。哎，人格魅力！我發(fā)誓，讓自己好好利用寒假，不讓自己好過……約會(huì)，肯定糟糕透了，沒有意義。
沒心沒肺的孩子
我以為，我會(huì)很難過，但是，哈哈哈。我的約會(huì)精彩極了。我問過妹妹，她數(shù)學(xué)考了72.5，她不難過。Why？因?yàn)樗Z文考得好�。】蓯鄣暮⒆�，沒心沒肺。不過我也挺沒心沒肺的。一開始我還天天寫作業(yè)，后來，只和手機(jī)打交道。過年的時(shí)候，玩了一晚上，對(duì)于難過的事，這樣一句話：你開心過也是一天，傷心過也是一天，為什么不開開心心的呢。
眨眼間，假期過了一半，作業(yè)還沒戳戳，玩歸玩，但別忘了學(xué)習(xí)�？瓤龋@篇作文，就“勉為其難”地成為我在這場(chǎng)約會(huì)學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的開始吧。
總而言之，與寒假的約會(huì)，過程是美好的，回味無窮。
寒假作文 篇2
我盼望的寒假終于來到了，我本來打算要回老家——四川。但是媽媽說今年四川的冬天很冷，怕我受不了，再加上我有很多事情要做，所以，最后，我們還是決定留在廣州。
我的寒假生活在別的小朋友眼里也許很苦。因?yàn)榉偶俸蜎]放假差不多，甚至比開學(xué)更緊張。每天早晨起床洗漱完畢，一邊吃早餐一邊聽英語，吃完早餐后，就和媽媽一起用英語對(duì)話；接下來，練兩個(gè)多小時(shí)的鋼琴；練完琴，加點(diǎn)餐，聽會(huì)兒音樂，就做寒假作業(yè)，做完作業(yè)，還要練篇字……寒假的每一天幾乎都是這樣過的。
當(dāng)然，我的寒假生活也有快樂的一面：生活很有規(guī)律，每天過得很充實(shí)，不覺得無聊�？啾M甘來，琴技越來越棒了，字也一天比一天好了，也明白了“人不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為”的道理。而且我每天也有放松的`時(shí)間，每天晚上都是我自主支配的時(shí)間，我可以看動(dòng)畫、看書、找朋友玩……最高興的是爸爸有時(shí)間陪我出去玩，爬山、逛花市、看燈會(huì)、游公園，感受年味�！�...
小朋友們，你們覺得我的寒假過得怎么樣，你們呢？能告訴我嗎？
寒假作文 篇3
我騎著自行車在這條老路上，每次來回總是20分鐘。寒風(fēng)無情，雨雪無阻，路邊的樹木已光禿禿的，枯瘦地站在那里，花草早已進(jìn)入溫室，只露出一抹淡黃色和脆弱的枝干。路上的雪已被汽車壓的粉身碎骨，我踏著雪，獨(dú)自一人奔向了我所到達(dá)的地方——寒假補(bǔ)習(xí)班。
我們幾個(gè)人坐在一間較狹小的教室里，每次上課前，我們總是先在室外高談闊論，上課了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下打開了一扇扇心靈封閉的窗戶，時(shí)而欣賞兩岸變化無窮的風(fēng)光，時(shí)而謳歌贊美絢麗的奇景，我們駕馭著白色的風(fēng)帆駛向無邊的海洋。課后，室外總是少不了我們四處迸濺的笑聲，男孩子拿起串串鞭炮四處點(diǎn)放，更增加了愉快的氛圍，友誼的深厚.......
我就是在這樣普通而愉快的學(xué)習(xí)生活中漫度了寒假。雖然這只是平平凡凡的，但是在那個(gè)所謂“寒窗”又能“苦讀”幾分呢？只是無辜的浪費(fèi)了一分一秒的珍貴時(shí)間，對(duì)于這些，有人會(huì)不屑一顧，把它拋到九霄云外，卻不知它是一個(gè)生命的起點(diǎn)，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“滴水可以穿石，繩鋸可以木斷�！薄耙环指牛环质斋@�！敝灰阏湎敲�，它也會(huì)用真心對(duì)待你，成為你飛翔的翅膀。
也許是由于讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的緣故，我對(duì)那段深徹的生命意義始終百讀不厭�！叭俗顚氋F的是生命.......結(jié)束他的生命”字里行間流露著對(duì)時(shí)間的'珍重。雖然我曾經(jīng)浪費(fèi)了許多金色年華，但我會(huì)以它為教誨的鐵鞭，奮勇向前，不斷努力。
朋友，“時(shí)間像一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相串，只有把握今天，才能贏得明天；只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)�！�
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！辈灰鹊桨装l(fā)滿云鬃的時(shí)候，才知道惋惜。“時(shí)間不回頭，河水向東流�！碑�(dāng)生命無法停止的時(shí)候，也不要“休將白發(fā)唱黃雞�！币�?yàn)槭チ耍簿蜔o法挽回了.......
“夢(mèng)中一千聲笑，不及現(xiàn)實(shí)中一滴淚值錢�！眽�(mèng)已醒，不要在沉睡；讓我們揩起手，在人生的道路上相會(huì)。
寒假作文 篇4
抬頭看，天空陰暗，無星辰。遠(yuǎn)處眺望，人家門楣上彩燈閃閃。側(cè)耳傾聽，鄰家窗中傳出嬰兒的笑聲。大門外的燈一直亮著，燈蔭處與燈光下的門臺(tái)形成強(qiáng)烈對(duì)比，假若開門乍眼尋望，那人是絕對(duì)看不見燈蔭處有什么東西。
我就在燈蔭處蹲著，使燈蔭恰好遮住我的身體。就這樣一直欣賞著遠(yuǎn)處的彩燈，聽著鄰家嬰兒笑聲。我想計(jì)算出彩燈閃爍的規(guī)律，我想描繪著鄰家家庭逗樂幸福的場(chǎng)面，可是那人的`抽咽聲總是打斷我的思想，擾亂我的心境，就像那平靜的湖水被人扔進(jìn)一顆石子，產(chǎn)生的微微波痕。側(cè)過頭，我問他為何哭泣，難道不知新年里正是高興歡樂時(shí)節(jié)？那人搖頭，頃刻間從我眼前消失。我震驚！望著那人消失之地，突然感覺手涼涼的，摸摸臉頰，竟像剛洗過臉一樣，還有不停地抽泣，不知何時(shí)昔日愁緒早早填滿了心頭，頃刻，眼淚止不住的往下流，又是震驚！
我似乎明白了那人心中所想，又是一陣難過，撕心的疼。
與我一樣，面對(duì)困難你總是獨(dú)自流淚，孤獨(dú)面對(duì)。朋友啊請(qǐng)敞開你的心扉，讓我走進(jìn)去，與你一起分享愁苦，悲傷。也許你早已習(xí)慣有苦自咽，有愁自擔(dān)，可你心中是強(qiáng)烈渴望著有人在你旁邊陪你靜靜傾聽的，一定是！既然如此，那就請(qǐng)繼續(xù)，我愿做你知己。
你緩緩抽泣。此刻，我最羨慕的便是你，我羨慕你有一個(gè)我這樣的知己。
遠(yuǎn)處，人家的彩燈不在忽閃，鄰家嬰兒早已睡眠。大門外燈蔭處，傳出了混雜的抽泣聲。
寒假作文 篇5
前幾天，我們班發(fā)下了我們盼望已久的《寒假作業(yè)》，幾從它到了我們的手中，我們?nèi)嗔⒖掏度氲搅睡偪褛s《寒假作業(yè)》的戰(zhàn)斗中。為什么？還不是因?yàn)橄脍s緊寫完作業(yè)好在寒假痛痛快快地玩一場(chǎng)。以前，《寒假作業(yè)》都是我們寒假的大敵，今年，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，那就是——先下手為強(qiáng)。
以前，下課鈴聲是我們的朋友，因?yàn)樗詾橹?0分鐘的課結(jié)束了，我們可以輕松地到外面玩了。可是現(xiàn)在，我們卻裝著愛學(xué)習(xí)的樣子在教師里乖乖地寫《寒假作業(yè)》。因?yàn)檎l想浪費(fèi)這美妙而又短暫的10分鐘�。恳环忠幻攵家獮閷憽逗僮鳂I(yè)》做出貢獻(xiàn)。
光靠學(xué)校里寫怎么行？在家里照樣要手不停筆地寫。我寫，我寫，我寫寫寫！我們跟本不聽老師的`勸言，求數(shù)量不求質(zhì)量。管他三起二十一，看誰先到寫作業(yè)第一！
在班里，“寒假作業(yè)”成了我們的聊天話題，你來到我們班，一定會(huì)頻繁地聽到這種話音：“××，你的《寒假作業(yè)》寫了多少頁了？”“才三十頁，你呢？”“我也才寫到三十五頁�！薄鞍パ剑銈儍蓚�(gè)真是蝸牛，這么長(zhǎng)時(shí)間才寫了那么點(diǎn)，我早就寫完了！”“什么？你都寫完了？拿過來借我抄抄！”……照這么下去，我建議出版社把書名改改，別叫《寒假作業(yè)》了，趕緊改叫《寫作業(yè)大比拼》得了。
還是先寫這么多吧，我也得去寫我的《寒假作業(yè)》了。
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