實用的難忘的寒假作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的難忘的寒假作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的寒假作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼，愉快的寒假過完了。寒假里，發(fā)生了許多快樂的事，像除夕守歲、觀看音樂焰火晚會、游覽八嶺山、觀光章華寺等等，不過，最令我難忘的還是除夕守歲時的熱鬧情景。

　　除夕夜，我和表哥表弟相約，跟大人們一起守歲。我們坐在電視機前，一邊吃著水果瓜子聊天，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會的精彩節(jié)目，歡聲笑語，好不熱鬧�？粗�看著，我突發(fā)靈感，提議道：“我們也來開個家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會吧�！北砀绫淼芰⒖谈呗暩胶停�大人們也都含笑點頭。

　　于是，大家坐成兩排，我跑到前面開始報幕：“今天是大年三十，我首先祝大家春節(jié)快樂，萬事如意！下面，請表弟表演武術(shù)�！蔽鍤q的表弟胖乎乎的，平時活潑好動，特別喜歡模仿電視中的武打動作，一招一式，有板有眼。但聽到要他第一個表演，可能還是有些緊張，不肯站起來，訕笑著說：“我不會，我不會。”他的爸爸媽媽立刻給他打氣，我們也都鼓勵他。于是他來到前面，表演了幾個他拿手的動作，天真稚拙的姿勢引來了大家的陣陣笑聲。接著，表哥上臺為大家朗誦了一首古詩，大家紛紛夸獎。我繼續(xù)報幕：“下面請大姨為我們表演一個喜慶的舞蹈�！贝笠趟坪跤行┎缓靡馑迹�推辭說：“你們開心地玩就行了，我就不表演了吧�！蔽艺f：“大家掌聲鼓勵一下�！贝蠹乙黄鸸恼啤４笠逃谑亲呱稀拔枧_”，跳起了自編的.舞蹈《好日子》，我和表哥表弟一邊在旁邊“伴舞”，一邊向大姨身上噴彩帶，噴得她滿臉滿身都是；大姨邊跳邊笑，燦爛的笑容分明是在說：“我跳得不錯吧！”大姨的舞蹈贏得了一片熱烈的掌聲，大家都沉浸在新年的喜慶中。

　　新年的鐘聲就要敲響了，電視上幾個主持人開始倒計時；遠遠近近，辭舊迎新的鞭炮聲熱熱鬧鬧地響了起來。我和表哥表弟站在門口，每人手里拿著一根沖天炮；“砰、砰、砰”，三支焰火沖天而起，我在心里默默許愿：希望我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績像沖天炮一樣一飛沖天，希望我們的生活和歡樂像沖天炮一樣一飛沖天。我們又拿出許多禮花來放，表弟興奮地叫道：“啊，天上真好看哪！”是啊，漫天的禮花，五彩繽紛，像一朵朵美麗的鮮花嬌艷地綻放，天空猶如姹紫嫣紅的百花園，充滿了盎然的春意和歡樂的喜慶，空氣中彌漫著濃濃的香味和年味。

　　夜深了，睡夢中，我們還在開心地跳著、笑著……

難忘的寒假作文 篇2

　　本以為這個寒假就要在平淡的日子里過完了，沒想到發(fā)生了這件事兒。我說的這件事兒是指寒假快結(jié)束的第三天發(fā)生的事兒，我在學(xué)完書法回家的路上，遇見了一匹馬。

　　我知道我現(xiàn)在跟別人說起這件事兒，沒人會相信我說的話，可我真的遇見了一匹馬，使我的寒假成為了難忘的寒假。那匹馬是我在一個小巷子里遇到的。當(dāng)時我正一身到處都是粘在衣服上的墨汁，有些邋里邋遢的從書法院往家里走，背著一個裝著自己學(xué)書法所需紙墨筆硯的書包，哼著小曲兒，不知道的人說不定還以為我是一粉刷匠的孩子，剛給粉刷匠幫完忙呢。

　　我走到了那個每天都會經(jīng)過的小巷子時，那匹馬在我面前走了過去。因為巷子很窄，一匹馬走過去，我是可以看得非常清楚的。那匹馬沒有駝人，但是馬背上有鞍，這讓當(dāng)時的我非常期待馬的前后有誰牽著馬或者跟著馬。我快兩步走到馬的旁邊，我發(fā)現(xiàn)這匹馬前方的二十米和后方二十米，除了我的存在就沒有其他人的存在了。我沒有見過馬，更沒有騎過馬，這是我第一次見到馬，這讓我的激動心情，連我自己都有些懷疑。

　　我保持安靜的在這匹馬旁邊走著，生怕自己的一舉一動都會把這匹馬給嚇走。馬始終都沒有轉(zhuǎn)頭向我這邊，它一直目視前方的走著，像是前方有著它的家，有著等它的主人。就在我差點兒想摸摸這匹馬的時候，我聽到了不遠處奶奶喊我快點走回去吃飯的聲音。我聽到奶奶的'聲音，再看了看我的四周，那匹馬不見了，就像憑空消失了一樣。

　　我快步走到在家門口喊我的奶奶身邊，問奶奶剛剛有看見和我站在一起的馬沒，奶奶用食指點了一下我的腦門說：“讓你動畫片少看一點，你現(xiàn)在都出現(xiàn)幻覺啦！哪有什么馬啊！”說完我就被奶奶推著進了屋里吃飯，在吃飯的過程中，我沒再向任何人提起這匹馬的出現(xiàn)，因為我知道沒有人會相信我說的話，還不如就把這匹馬裝在我難忘的寒假里，成為我自己一個人獨享的記憶。

難忘的寒假作文 篇3

　　寒假中最難忘的一件事就是做勞作。所做的作品題目是馬路上的車子和ㄚ頭的家。

　　一開始，我們就收集適當(dāng)?shù)牟牧希�例如我用喝完的飲料瓶，喂魚的魚飼料罐子，養(yǎng)樂多瓶子，不用的紙箱，然后把他們組合起來，我本來以為只要這樣就好了，所以就敎給老師。后來我跟媽媽發(fā)現(xiàn)還需要有底板，于是我們就動腦筋想想該如何去布置。我發(fā)現(xiàn)媽媽很厲害，一看到材料就開始聯(lián)想，然后給我建議，我也不甘示弱該使發(fā)揮我獨特的'想像力。花了一天的時間，終于大功告成。

　　我好喜歡跟媽媽一起動手創(chuàng)作，因為媽媽會敎我要注意的地方和制作的方法，讓我從中學(xué)到很多東西。媽媽告訴我：我們要享受創(chuàng)作的過程，不用在意成績的好壞。希望下次還有機會我能再創(chuàng)造不一樣的作品喔！

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