【必備】初中寒假作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中寒假作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中寒假作文 篇1
本以為會(huì)是一個(gè)充斥著自主復(fù)習(xí)的寒假,但我發(fā)現(xiàn)——作業(yè)都寫不完,談什么自主復(fù)習(xí)!
有首詩(shī)寫得好:“舉頭望明月,低頭寫作業(yè)”?粗逊e如山的作業(yè),我的心中只有淡淡的憂傷。本來(lái)心里還盤算著寒假可以去哪玩的計(jì)劃全給這作業(yè)攪黃了。
中華文明,博大精深,古有科舉,今有中考。相信各位仁兄,這個(gè)寒假都是蠻拼的。初中最后一個(gè)寒假,我就像一個(gè)上班族:六點(diǎn)半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補(bǔ)習(xí)課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補(bǔ)習(xí)課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點(diǎn)睡覺。整個(gè)寒假似乎就是一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù),周而復(fù)始,完全被作業(yè)和課外班占領(lǐng)了。
當(dāng)然,如果真是這么一直循環(huán)下去,估計(jì)我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過(guò)年,總該休息休息——年是在北京過(guò)的,主要是去看看生病的姥姥。
現(xiàn)在回想起來(lái),也就北京那幾天帶勁,也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚,基本是起床就吃中飯的節(jié)奏,而且還有壓歲錢收,雖然最終這筆“巨款”全部如數(shù)上交國(guó)庫(kù),但畢竟枕著它過(guò)了一夜,嘗到了當(dāng)土豪的感覺也是極好的。
這個(gè)寒假,充實(shí)、飽滿,有辛苦也有快樂(lè)。但更多的,是因?yàn)樗奶厥夂x——初中最后的寒假。
可能以后,寒假不會(huì)再和初中同學(xué)一起上課外班,不會(huì)再抱怨初中老師布置的作業(yè)太多,不會(huì)再收到初中同學(xué)群發(fā)“呵呵”的新年短信,不能在對(duì)初中同學(xué)吐槽春晚各種過(guò)期的笑點(diǎn),不能再和初中同學(xué)寫著同樣的卷子、同樣的作文,不能再在寒假結(jié)束的`時(shí)候一起回到那間熟悉的教室——那間屬于我們12級(jí)10班的教室。
我不想等到失去之后再珍惜(雖然我經(jīng)常這樣),我想在這初中的最后一個(gè)寒假,好好回味一番初中的滋味。
或許,我會(huì)忘了這初中最后一個(gè)寒假都做了什么,但我不會(huì)忘記初中三年,曾伴我一起前行的同學(xué)、老師!
不會(huì)!
初中寒假作文 篇2
哦!放寒假了!我終于可以輕輕松松的玩了!可~是,我不能光這么玩啊。我決定了,我要為自己制定今年的寒假計(jì)劃,我經(jīng)過(guò)了幾分鐘就把今年的寒假計(jì)劃做完了(我的計(jì)劃是每天的,分上半月、下半月哦!),我的.計(jì)劃如下:
上半月:1、每天7:00起床。
2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會(huì)兒電視。
3、每樣作業(yè)做5頁(yè)(語(yǔ)、數(shù)、英)
4、中午睡2個(gè)小時(shí)。
5、下午,看一會(huì)兒電視。
6、每樣作業(yè)做3頁(yè)。
7、出去跟小伙伴們玩一下。
8、晚上就玩電腦、看電視。
9、9:00上床睡覺。
過(guò)完上半月,差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松了:
1、每天8:00起床。
2、上午,出去幫媽媽買一點(diǎn)東西,準(zhǔn)備過(guò)年。
3、下午,自己玩。
4、去親戚、朋友家拜年。
5、準(zhǔn)備上學(xué)的東西。
6、高高興興的上學(xué)!
怎么樣,我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!?在這里,我祝全國(guó)人民:
吉祥、在新的一年里事業(yè)有成,更上一層樓、天天白事可樂(lè)、月月樂(lè)
百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧!!!
初中寒假作文 篇3
生于世界,存與宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,同頂烈日炎炎,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,時(shí)代的發(fā)展只有你勇于展示自我。人生在世,總會(huì)有許多不公平和不平的事發(fā)展,俗話說(shuō)的好:哪座廟里沒(méi)有個(gè)冤死鬼,但無(wú)論身處順境還是逆境,無(wú)論是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是普通老百姓,每一個(gè)人都是平等的.,在這個(gè)偌大的世間里,并沒(méi)有卑微,但卻有卑鄙存在,世上也無(wú)高貴,但卻有高尚的身影。 生活中因人們常常因?yàn)槭艿近c(diǎn)滴挫折而心灰意冷,迷失方向,四處亂撞,導(dǎo)致中傷別人,傷害自己,心情煩亂,有時(shí)心情就是月亮的臉偷偷地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)和改變,偶爾繁星捧月便是喜悅,偶爾彩云遮月便是傷悲、喜悅的時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝,而傷悲的時(shí)間卻總是很漫長(zhǎng),奉勸朋友在這種情況下千萬(wàn)別再自尋煩惱,生活就是這樣你笑它就笑,你哭它會(huì)哭,不妨你試著換個(gè)心情。 假如你是女孩,去逛逛商店挑件自己喜歡的衣服,整理個(gè)漂亮的發(fā)型;約自己最好的朋友去聊聊天,訴訴自己的苦,談?wù)勆,談(wù)勎磥?lái),就這樣簡(jiǎn)單,便會(huì)是晴空當(dāng)頭。 如果你是男孩,不妨邀幾個(gè)哥們,去打打球,下下棋,騎自行車去郊外散散心,設(shè)計(jì)下自己的美好未來(lái),在風(fēng)的陪伴下多爽!心情隨之也會(huì)改變。 生活就是這樣,痛苦緊跟著歡樂(lè),也許沒(méi)有誰(shuí)有心去品味失落,但卻有人去有意體味過(guò)快樂(lè),每個(gè)人都有愛和被愛的權(quán)利,朋友好好愛自己吧!只有懂得愛自己才能去愛社會(huì),愛生活。
初中寒假作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的寒假生活總是很快結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,我覺得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
剛放寒假不久,我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除,那天一大早,我們就開始分工:爸爸擦柜子,媽媽擦地板,我擦玻璃。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍,然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的一半,然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了
五扇窗,擦過(guò)的窗戶干凈極了,甚至讓爸爸看外面時(shí),撞起了一個(gè)包。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后,爸爸帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘,拿出釣魚竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個(gè)地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了,可一看爸爸的'桶里已經(jīng)有好幾條魚了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo),忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下,我揉揉眼睛,它又動(dòng)了一下,我確信魚上鉤,就一把將魚竿提起,哈哈,一條大魚,我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的眼神看著我,我真是太開心了!
有了一個(gè)好的開頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運(yùn)女神降臨到了我頭上,大魚小魚都來(lái)吃魚餌,我來(lái)了一次大豐收。回到家,爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指,我也好佩服自己。
對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢?
初中寒假作文 篇5
生命的車輪匆促碾過(guò)我人生旅程的第二十五個(gè)春秋,我想為自己留一份文字、留一份純真、留一份感動(dòng)、留一份美好、留一份牽念,在以后的歲月里,可以看看、念念、想想,我害怕時(shí)間某天會(huì)悄悄地告訴我遺忘,遺忘會(huì)讓我的人生顯得那么的蒼白與干凈,而我卻不愿忘記曾經(jīng)的某個(gè)瞬間,因?yàn)樗淖兞宋液芏嗪芏?。我想有一天我老了,在夕陽(yáng)的余暉里,獨(dú)自一人,手握一杯茶,重溫這段文字、重溫這段日子、重溫這段記憶,歷經(jīng)生活的磨礪、風(fēng)雨的洗禮、歲月的沉淀,必會(huì)有另一種情懷,我想那會(huì)是很美、很美的一段故事。 一歲,我的記憶為零,步入我人生的起跑線。 兩歲,我的記憶空白,猶如一張雪白的紙,沒(méi)有五彩繽紛的色彩和圖案。 三歲,我的記憶沒(méi)有為我保留某些重要的時(shí)光,一一被名叫光陰的劍客生生斬?cái),就像雨后的泊油路那么干凈?四歲,某天,我津津有味的吃著嫂子遞給我的香蕉,不巧的是被我媽發(fā)現(xiàn)。我笑笑,鎮(zhèn)靜地說(shuō),不是我要的,是嫂子給的。周圍的幾位嫂嫂開心的笑著,我媽也沒(méi)說(shuō)什么。這件事是某個(gè)雨天和我媽聊天的時(shí)候,我媽把它當(dāng)成一個(gè)笑話告訴我的。記憶顯得模糊,或許我早以淡忘,但從我媽的講述中又似乎可以清晰地看見那個(gè)從前的我。那個(gè)年代,我到誰(shuí)家就在誰(shuí)家吃飯,俗稱百家飯養(yǎng)大的孩子。 五歲,某天,陽(yáng)光溫?zé),無(wú)事的我獨(dú)自在摔泥巴。摔泥巴是我熱衷的游戲之一,它可以打發(fā)我太多無(wú)聊的時(shí)光。唯一碰巧的是,我侄女從旁經(jīng)過(guò)。我媽就跟我侄女說(shuō),到了秋天,就把我送到她的幼兒園。我侄女是幼兒園的園長(zhǎng),人很好。我記得當(dāng)時(shí)我的心一沉,從此就開始了漫長(zhǎng)的艱苦長(zhǎng)征。我侄女比我大,是我二哥的女兒,我從來(lái)不喊她老師,也不喊她侄女,見面只是笑笑。 六歲,那年,因?yàn)槟挲g問(wèn)題,我依然在幼兒園繼續(xù)鍛煉,只是教室已經(jīng)更新。 七歲,那年,我成了一名少先隊(duì)員,第一次擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我特自豪。后來(lái),我就沒(méi)感覺了。懷念我的班主任,他很慈祥,很好看,也很溫暖,是一個(gè)好老師,對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),字寫的漂亮。我很羨慕,我寫不出那么漂亮的粉筆字,也寫不出那么帥氣的鋼筆字。 八歲,那年,我生病了。我的病不輕,時(shí)常感到痛苦無(wú)助,每天喝湯藥,喝的我很難過(guò)。后來(lái),病好了,我慶幸。那時(shí),我的班主任是一位黑黑的中年人,人很好,愛說(shuō)愛笑,只是粉筆字寫的不好看,但聽他的語(yǔ)文課是一件幸福的事。 九歲,那年,我唯一痛恨的人就是我的班主任,他很會(huì)欺負(fù)人,無(wú)論男生、女生,都不會(huì)放過(guò),而且什么樣的招數(shù)都能想的出來(lái),全班仇恨他。慶幸的我,還算沒(méi)犯什么大錯(cuò),平安度過(guò)。 十歲,那年,我第一次在班里和同學(xué)打架,結(jié)果被罰站,記憶猶新。 十一歲,那年,我經(jīng)歷了一場(chǎng)變故,今生不會(huì)忘記,它告訴我這個(gè)世上還是好人多。我感謝那位好心人,雖然我不知道他的名字、他的年齡、他的.相貌、他的住址,他的一切我都不知道,可我知道,是他及時(shí)撥打了120,使我的親人得到了及時(shí)救助。感謝好心人,謝謝。 十二歲,我離開了陪伴我八年的校園,心有點(diǎn)感傷。懷念我的數(shù)學(xué)老師,他很嚴(yán)厲,可他一直很尊重我們。他告訴我們,今后無(wú)論在哪里,要記住人格是一個(gè)人存活于世的根基,是不可以被侮辱和踐踏的,而且也不能去侮辱別人的人格、踐踏別人的尊嚴(yán),要懂得尊重和友愛。至今想起他,心生感激。 十三歲,某天晚自習(xí),大伙無(wú)事,各自聊起自己的故鄉(xiāng)。我們是寄宿生,離家很遠(yuǎn),故家在我們的心里就有了一絲牽念。最后的最后,大伙面對(duì)面都哭了,一個(gè)個(gè)都成了淚人,那時(shí)候也不覺得丟人。次日,我寫了一封書信回家,大致的意思是我想家了,令我沒(méi)想到休息日那天,父親來(lái)接我了。其實(shí),按我們事先的約定,我還需要再等兩個(gè)禮拜,父親才會(huì)來(lái)接我回家的。那個(gè)年代,書信是比較常見的,而現(xiàn)在很少有書信了,懷念,至今還保留一部分書信。 十四歲,某次考試,我發(fā)現(xiàn)我嚴(yán)重偏科了,各門成績(jī)不均勻,我找不到合適的理由說(shuō)服自己,心里充滿愧疚 。懷念我的英語(yǔ)老師,他不高,但很帥氣,笑容很溫暖,對(duì)學(xué)生特
別嚴(yán)厲。他就像鄰家的大哥,為我們編制夢(mèng)想和希望,用一顆柔軟的心溫暖我們稚嫩的心靈。
十五歲,那年,面臨畢業(yè)。離別的情緒在備戰(zhàn)中考的氣氛中略顯低調(diào),但沒(méi)有大幅度的滑坡。大伙紛紛在好友的留言錄里書寫最純真的、最真摯的、最溫馨的祝福語(yǔ),同時(shí)不忘讓好友在自己的留言本里留下最質(zhì)樸的、最深情的一筆,F(xiàn)在的我,偶爾翻翻,心里很感動(dòng),慶幸自己有這樣一段美好的人生經(jīng)歷。 十六歲,那年,新的地方,新的開始,新的旅途。我的數(shù)學(xué)老師,是一位剛從師范畢業(yè)的小帥哥,不是特帥,但陽(yáng)光,笑容很溫暖,性格挺好。他第一次上課,整個(gè)黑板全是他的筆跡,字寫的不是特好看。留給我最深的印象是他上課時(shí),臉會(huì)通紅通紅的,害羞了。他經(jīng)常和我們打乒乓球,誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)客,結(jié)果每次都是他輸,而且球會(huì)被他打的好遠(yuǎn),害的我們來(lái)回跑。他的名言輸,也要輸?shù)囊銈儞烨,找找心里平衡。我不明白,他的高中生活是什么樣子的。其?shí),他在我們眼中,就是特乖巧的孩子。 十七歲,那年,需要選科。那段日子,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷的我,有點(diǎn)艱難,基本上沒(méi)有人不犯迷糊的。我就用寫紙條抽簽、硬幣正反等最笨的方法進(jìn)行自我選擇的檢驗(yàn),求個(gè)心安理得,結(jié)果不是特令我滿意。古語(yǔ)船到橋頭自然直,面對(duì)沒(méi)有時(shí)間再做選擇的我,狠狠心,咬咬牙,選擇了文科。我后悔啊,我要是選擇理科,就不需要后來(lái)滿腦子全是歷史了啊。從此,花費(fèi)我兩年的寶貴時(shí)間與其進(jìn)行殊死搏斗,最后的結(jié)局還是不錯(cuò)的,以我的小勝收尾。懷念我的歷史老師,他很好,帥氣、陽(yáng)光、穩(wěn)重,聽他講歷史課是一種享受,是一件幸福的事。他像一位長(zhǎng)者,小心翼翼地守護(hù)著我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,維護(hù)我們易碎的心靈。 十八歲,離別再次重演。熟悉的校園、熟悉的教室,還有那未散的氣息,充斥著我的鼻息。那滿地的書本,那散架的桌椅,那劃空而過(guò)的紙飛機(jī)輕輕地訴說(shuō)離別的感傷。那晚的畢業(yè)晚會(huì),許多的淚水流過(guò)我們稚嫩的臉龐,我們高歌、我們歡笑、我們吶喊、我們擁抱,我們道一聲:珍重。多年后的今天,我懷念著。 十九歲,那年,迎著九月的桂花香,我離開了家鄉(xiāng)。第一次遠(yuǎn)離我熟悉的故土,帶著夢(mèng)和希望遠(yuǎn)行,未知的世界令我充滿了迷惘和期待。風(fēng)雨征途,我沒(méi)有停留。 二十歲,那年,疼愛我的外公,在沒(méi)有等到我的那一刻,離開了我。我無(wú)法原諒我自己,我后悔我沒(méi)來(lái)得及看外公最后一眼,這種痛注定伴隨我的一生。那天,表弟對(duì)我說(shuō),我讓爺爺好好的活著,親眼看著我結(jié)婚,可終究沒(méi)等到啊。年后的那天,下著雪,遲來(lái)的我,只有冰冷的心守望著你,一個(gè)被雪覆蓋的大大的土堆。 二十一歲,那年的中秋節(jié),大伙決定今年的節(jié)不回家了,在學(xué)校過(guò)節(jié)。中秋的夜晚,月亮特別的亮,剝奪了星星閃耀的機(jī)會(huì),照耀離鄉(xiāng)的人。我們圍坐一桌,笑談自己思念的故鄉(xiāng)。那些熟悉的歌謠、那些古老的游戲、那些童心的笑語(yǔ)、那些未干的痕跡,還有爸媽的拿手菜,還有好多好多的陳年往事,一一在耳邊回蕩,稀釋了思鄉(xiāng)的心。那個(gè)夜晚,月亮很好看,很溫馨。 二十二歲,我走到了征途的十字路口畢業(yè)論文答辯。繁忙的論文寫作,很充實(shí),然而幾句簡(jiǎn)短的話卻道盡了幾年的努力,似乎印證了那句古語(yǔ)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。望著我手中的畢業(yè)證書,薄薄的一張紙,似乎感覺不到它的重量,而我卻為之奮斗了那么多年,堅(jiān)持了那么多年,為它犧牲了多少,只有我自己知道,這條路,我走的很艱難。分別在即,離別再次重演,一如當(dāng)年,心幽幽傷感。因?yàn)橥粋(gè)夢(mèng),同一個(gè)理想和希望,天南海北的我們走到了一起,今天又因?yàn)楦髯缘膲?mèng)想而即將分別,這或許就是追逐夢(mèng)想的生活。離別的晚宴,在一個(gè)夕陽(yáng)的黃昏。五個(gè)人,四瓶白酒,說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)勥^(guò)往、談?wù)勓矍、談(wù)劷窈螅荒荒坏耐掠只氐窖矍,熟悉的宿舍、熟悉的床鋪、熟悉的味道、熟悉的歌聲、熟悉的氣息、熟悉的話語(yǔ)、熟悉的情景訴說(shuō)昨日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑。那天,熟悉的站臺(tái),揮揮手,道聲:珍重,一路好走,我們相約有空見一見面。鳴笛脆響,似在低訴離別的傷感。 二十三歲,那年,我工作了。至今,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人做飯、一個(gè)人走路、一個(gè)人聽歌、一個(gè)人孤單、一個(gè)人悲傷、一個(gè)人歡笑,一個(gè)人的生活。某天,想起你們,很溫暖,如冬日午后的暖陽(yáng)。 二十五年的生活,酸甜苦辣、悲歡離合,說(shuō)不盡,道不完。 歲月為我刻下了太多太多的烙印,陪我走過(guò)旅程的你們是最重的一道車輪,吶喊逝去的青春年華。
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