實(shí)用的寒假總結(jié)作文8篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的寒假總結(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假總結(jié)作文 篇1
那是一天中午,爸爸要去市場(chǎng)買饅頭,洗菜的任務(wù)便交給了我。爸爸走后, 我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一邊洗著菜, 一邊哼唱著快樂(lè)的歌兒。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,歌已唱了好幾首,可菜卻還是沒(méi)有多少進(jìn)展。心想這 下完了,爸爸回來(lái)后,肯定說(shuō)我偷懶,怎么辦呢?正在這時(shí),躲在角 落的.洗衣機(jī)吸引了我的眼球。對(duì)啊,衣服可以用洗衣機(jī)洗,菜理所當(dāng) 然也能洗,并且還很節(jié)時(shí)。想到這,說(shuō)干就干,立馬就端起菜往洗衣 機(jī)里倒, 然后又添了一些水。
擰好開(kāi)關(guān), 便開(kāi)始了>自動(dòng)化的洗菜工作。而我則得意地坐在沙發(fā)上享受我的不亦樂(lè)乎——看電視。不一會(huì)兒, 洗衣機(jī)停了,我跑向廚房,打開(kāi)洗衣機(jī)一看,菜沒(méi)有了,水卻變成了 綠色兒,心想難道菜也掉色嗎。想著便用手一撈,全是菜汁,一棵完 整的菜也沒(méi)有了。正在納悶時(shí),爸爸回來(lái)了,問(wèn)我菜洗好了沒(méi)有。完 了,肯定要挨罵了,沒(méi)辦法只能把事情一五一十地告訴了爸爸,出乎 意料的是爸爸聽(tīng)后卻仰頭大笑,我也跟著笑了起來(lái)。更重要的是爸爸 親切地摸著我的頭說(shuō):
“你還真是我的開(kāi)心寶啊。
”事情雖然傻了點(diǎn), 但看到爸爸那捧腹大笑的表情,我能不開(kāi)心嗎? 這件事真是太有趣了!
寒假總結(jié)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)寒假又過(guò)去了,一個(gè)新年也過(guò)去了。在新的一年里,也在最后的一個(gè)小學(xué)生涯里,做一次最后的奮斗吧!讓你在小學(xué)生涯后,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)吧。
在最后一個(gè)學(xué)期里,一想起將要分別的'同學(xué)們,眼眶也不禁會(huì)濕潤(rùn)起來(lái)。那撫育、教導(dǎo)了我們多年的老師們,也將要分別了。心中不禁涌起一股思念之情。感覺(jué)有許多許多的話,要對(duì)同學(xué)們和老師們說(shuō),好像給我一輩子的時(shí)間也說(shuō)不完,也說(shuō)不完在小學(xué)生涯里的一點(diǎn)一滴,也說(shuō)不完同學(xué)和我之間建立的友誼,也說(shuō)不完老師對(duì)我花費(fèi)的心血??
在新的學(xué)校,又會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、朋友。小學(xué)的畢業(yè),并不是一個(gè)結(jié)束,而僅僅是一個(gè)開(kāi)始,是一個(gè)美好的開(kāi)始。在以后的人生道路上,我們還會(huì)碰到許多朋友。但是,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在小學(xué)的這些同學(xué)、朋友??
讓我們一起奮斗吧!以后會(huì)想起來(lái),至少你奮斗過(guò)??
寒假總結(jié)作文 篇3
一眼,寒假又過(guò)去了,在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。
在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由,在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們;“年”最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服、掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了!
我還讀了兩本書(shū),一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解爸爸媽媽的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體的自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽(tīng)不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的`回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心。爸爸媽媽就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。
朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
寒假總結(jié)作文 篇4
完成作業(yè):
1、20xx年總結(jié)和20xx年計(jì)劃;
2、《肖申克的救贖》觀后感。
未完成作業(yè):
1、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》、《荒野生存》、《和平勇士》觀后感;
2、《母親的羈絆》讀后感。
作業(yè)未完成原因:
1、對(duì)于電影,之前總是當(dāng)作娛樂(lè)的工具,看過(guò)也就過(guò)眼云煙了!懂(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部電影之前就是這種心態(tài)去看的,這次《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》等好電影看后,雖然對(duì)內(nèi)心有所觸動(dòng),但也只能淺顯的'用“好影片、主人公性格堅(jiān)強(qiáng)、目標(biāo)堅(jiān)定”等一句話概括,不能深入感受,挖掘出對(duì)自己更深刻意義,就只能擱筆了。
2、《母親的羈絆》淺讀一遍,看不太懂。想多讀兩遍,認(rèn)識(shí)到自身對(duì)孩子的羈絆因素后,學(xué)習(xí)方法,改變自己。
計(jì)劃完成時(shí)間:
我決心克服一切困難,3月底前完成所有作業(yè)。
感受:
觀后感和讀后感的寫(xiě)作,高中后就沒(méi)再寫(xiě)過(guò)了,而且那會(huì)兒只是寫(xiě)“虛”,這會(huì)兒要寫(xiě)“實(shí)”,對(duì)我而言,很有難度。所以,要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步了。
寒假總結(jié)作文 篇5
一個(gè)月前,面臨放寒假的我有說(shuō)不出的開(kāi)心,熬也熬了,盼也盼了終于度過(guò)了一個(gè)壓力重重的學(xué)期,總算到了初中生活里的第一個(gè)寒假。 這個(gè)寒假里我要天天睡覺(jué)天天吃零食,天天看電視,玩上兩天該多好能開(kāi)心的開(kāi)心能玩的玩能干什么就干什么來(lái)一次全面的放松該多好。 寶貴的寒假我看到了一本小學(xué)的書(shū),一位同學(xué)想買一個(gè)溜溜球,160元的天價(jià),他失望了!現(xiàn)在年紀(jì)輕輕打不了工,不知道從哪里想的鬼點(diǎn)子在家里賺錢(qián)。
如擦一次地1元錢(qián)一天擦三遍。擦一次桌子0.5元錢(qián)…… 這樣還不錯(cuò)體驗(yàn)賺錢(qián)的.幸苦,感受社會(huì)的艱難,大年初七我姥爺?shù)纳赵陲埖昀镂鍌(gè)房間五盤(pán)相同的菜。由此我看到了山區(qū)的朋友們,我們?cè)谶@里吃肉,他們?cè)谀抢镳I肚子……
在寒假里我看了一些書(shū),三國(guó)演義是必讀的,中華上下五千年讓我感受到了古人的聰明。
寒假總結(jié)作文 篇6
色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝。說(shuō)起童年,就想起來(lái)寒假,說(shuō)起寒假,就想起了我是武術(shù)小姐!
可以說(shuō),我是嬌生慣養(yǎng)的.女生,常常禁不起考驗(yàn)。這個(gè)寒假,我決定參加武術(shù)班,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),更加健康,更加有防身能力!
當(dāng)踏入武道室時(shí)的那種氣氛讓我特別尷尬,有的在呼哧呼哧喘著粗氣,有的在赫赫赫打著沙包,有的在拳打腳踢兩人對(duì)戰(zhàn)。我掃視著,哇,全是男生呀,真尷尬!癶i,你好!”我回頭一望,是個(gè)與我一般矮小的小女生!班培牛阋彩莵(lái)學(xué)武術(shù)的嗎?”我特別開(kāi)心,終于有伴了!笆堑,我一直在尋找女生”他忸怩著!澳憬惺裁疵郑俊薄昂茓取薄澳銕讱q啦?”“你最喜歡什么菜?”我們聊開(kāi)了,特別開(kāi)心!
“咳咳”呀,這是以為肌肉豐富,皮膚黝黑的男士。他在用咳嗽聲警告我們迅速排隊(duì)上課。呀,好兇啊。
我們非常努力,對(duì)方領(lǐng)悟不了時(shí)總會(huì)親自出馬去教對(duì)方。隨著時(shí)間的流逝,1個(gè)月了,也就是說(shuō),我們基本功練完了。
我每天進(jìn)食量明顯增多了,汗也流了不少。身體越來(lái)越壯。呵呵,真開(kāi)心,我成了,武術(shù)小姐!哈哈!
寒假總結(jié)作文 篇7
我的六年級(jí)生活又要開(kāi)始了,回顧這個(gè)豐富多彩的寒假,有許多有趣的、快樂(lè)的收獲,我的心情無(wú)比的高興……
這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的.提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面,我還聽(tīng)從一位朋友的建議,每天做一些數(shù)學(xué)題,使自己的腦筋越用越靈活,使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!
在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇,?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過(guò)量,不然的話,倒霉的可是你自己呀。
老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過(guò)去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過(guò)去了,你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊,越來(lái)越光明!
這個(gè)寒假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……
寒假總結(jié)作文 篇8
我背著書(shū)包興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們,格外的親切。雖然我還沉浸在快樂(lè)的寒假當(dāng)中,但我還是覺(jué)得興奮,不由得加快腳步向教室走去。
我剛找到座位,放下書(shū)包,便看到了黑板上的要求——打掃完自己的衛(wèi)生才可以報(bào)名。我拿出抹布,來(lái)到樓梯走廊,剛俯身擦樓梯,石盼盼正好走了下來(lái)!班耍『镁貌灰(jiàn)!”我回了招呼,她有道:“這不是你擦的地方呀?”我愣了愣:“我上學(xué)期就是擦這里的呀!”她似乎看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“你現(xiàn)在的工作崗位在四樓,這現(xiàn)在是馮春燕負(fù)責(zé)的崗位了!薄芭!”我恍然大悟,道了聲“謝謝”直奔四樓,認(rèn)認(rèn)真真地把四樓該打掃的地方擦得干干凈凈,這才高興地離開(kāi)。
回到教室,看見(jiàn)老師跟前排了一條長(zhǎng)龍,我拿出媽媽給的'學(xué)費(fèi),等會(huì)交給老師。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,老師忙完了收費(fèi),我不由得緊張起來(lái),我知道,老師下一步可能是檢查寒假作業(yè)。出乎意料的是老師并沒(méi)有這么做,而是讓按學(xué)號(hào)讓我們?cè)谥v臺(tái)前做寒假作業(yè)的報(bào)告。老師給我們一分鐘思考時(shí)間,這時(shí),有的同學(xué)緊鎖眉頭,有的在苦思冥想,有的抓耳撓腮,有的……1號(hào)楊明上場(chǎng)了,他呆站在那里,只用幾句話概括了一下。這時(shí),老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,他說(shuō)的這句話有什么問(wèn)題嗎?”趙晟棟答道:“他沒(méi)有把他為什么字跡潦草說(shuō)清楚!崩蠋熇^續(xù)道:“請(qǐng)下面的同學(xué)上來(lái)說(shuō)時(shí),自己先打個(gè)等第,可以帶本子上來(lái)展示哦!”
我思考著,翻開(kāi)寒假作業(yè)本無(wú)一樣是從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)出來(lái)的?一開(kāi)頭還很認(rèn)真,到了最后字跡愈變愈潦草,這是為什么?經(jīng)不起外面歡聲笑語(yǔ)的誘惑?還是因?yàn)樘珪?huì)偷懶了?都是。我尋找著自己的優(yōu)點(diǎn),翻開(kāi)抄寫(xiě)作業(yè),一行行字印在上面,這個(gè)作業(yè)本上的字不能說(shuō)得上“漂亮”,但認(rèn)真。我會(huì)想到,這是我在返回老家之前唯一完成的作業(yè),以為抄完詞語(yǔ),就輪到默寫(xiě)了,必須掌握了自信才會(huì)寫(xiě)這個(gè)字,所以我在寫(xiě)這份作業(yè)時(shí)下了不少功夫。
喘息未定,就輪到我了。我在臺(tái)上,緊張到面部有所僵硬,看著下面的同學(xué),我不自然地抓緊作業(yè)本說(shuō):“我給自己打良好,優(yōu)點(diǎn)是我閱讀訓(xùn)練76篇都做好了,缺點(diǎn)是作業(yè)一開(kāi)始蠻好,到后來(lái)越寫(xiě)越潦草……”
到十點(diǎn)了,我們放學(xué)了,可我們沒(méi)領(lǐng)語(yǔ)文書(shū),因?yàn)橛X(jué)得自己不夠資格領(lǐng)書(shū),我一定要通過(guò)努力領(lǐng)到書(shū)。
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