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寒假小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-20 07:29:41 寒假作文 我要投稿

寒假小學(xué)作文匯編15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寒假小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假小學(xué)作文匯編15篇

寒假小學(xué)作文1

  寒假到了,首先,我回老家看望了我的爺爺、奶奶;見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來越多,但看上去依然健康。我在爺爺家吃團(tuán)圓飯。

  其次,我吃到了我非常想吃的美餐。在一個(gè)叔叔的家里玩,晚餐時(shí),他請我們?nèi)ネ饷娉耘E拧N尹c(diǎn)了一盤水果和一懷沙拉,外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果,再涂了一些沙拉,放進(jìn)嘴里,酸酸的、甜甜的,真好吃!可吃牛排時(shí),不論我怎么使勁也切不開,害得我出了好多汗,費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊,原來牛排只有七成熟,本來就難切?磥,吃牛排了可以當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動哦。

  最后,和原來的'小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的緣故吧,他總是輸了。只不過我們還是玩得很開心的!

  這就是我的快樂的寒假,小朋友,還不錯(cuò)吧!

寒假小學(xué)作文2

  這個(gè)寒假,我經(jīng)歷了許多有趣的事。其中,令我最開心的是去石湖游玩。

  我和爸爸我的媽媽吃完午飯,爸爸便開車帶我和我的媽媽去石湖游玩。石湖有許許多多的玩的,如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。我看見了租自行車的`地方,我是多么想租一輛自行車。∮谑,我迫不及待地問我的媽媽:“我能租一輛自行車嗎?”我的媽媽爽快的答道:“當(dāng)然可以!币宦牭竭@個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。一旁的爸爸也說話了,他問道:“想要種類型的車?”我想了一下說道:“就四輪的吧!薄昂,我們就租四輪的!蔽业膵寢屢贿呎f,一邊付錢。我們一家騎著自行車開心地上路了。

  一路上,我看見路邊的小草微笑地向我點(diǎn)頭,一望無際的石湖在陽光的照耀下,銀光閃閃的。遠(yuǎn)處,蔥綠的山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊聊天。不知不覺就回到了租自行車的地方。

  這一天,我真開心!

寒假小學(xué)作文3

  我的工作就是鄉(xiāng)下人家辦事去幫自己人的忙,上菜,洗碗。別說看起來沒什么,實(shí)際上只會累得你一回家跟個(gè)章魚似的趴在床上,一動也不想動。

  每逢要出去,爸媽就會很早的叫醒我。作文得最早的一次是3。30。正在做夢香的時(shí)候呢,被殘酷的與被窩分離,頂著嚴(yán)寒到目的地工作。這還不算什么,最累的時(shí)候是上菜和收拾碗筷的'時(shí)候,不停的走來走去,有時(shí)滾燙的湯灑在手上,收碗時(shí)滿手糊上油湯,那時(shí)真有想回家不干的沖動。

  當(dāng)然通過這幾次“打工”,我也學(xué)會了很多切菜、配料的方法。偶爾還在家里秀一手,還懂得了生活的艱辛,父母的堅(jiān)韌,自己也要自立。

寒假小學(xué)作文4

  寒假過去了,但是我還在回想著寒假期間發(fā)生的趣事放鞭炮。

  放鞭炮是新年的習(xí)俗也是我們這些小孩子最喜歡做的事情了。但是因?yàn)榻衲昴棠倘ナ懒怂晕覀兪遣荒芊疟夼诘摹?/p>

  但是又閑不住自己的雙手就偷偷的和小伙伴們拿著錢出去買鞭炮玩我們買了一個(gè)像鯊魚模樣的鞭炮便約好了晚上12點(diǎn)帶著自己的鞭炮一起放鞭炮。

  回到家后我老是動來動去跑上跑下的`等著12點(diǎn)快點(diǎn)到來,爸爸看見了我的樣子就知道我晚上要干什么見不得人的事情于是和媽媽在私底下聊著我看見了覺得很好奇,心里想著不會被他們發(fā)現(xiàn)了吧。

  終于到了晚上12點(diǎn)了我借著天黑了偷偷的拿起了我早就準(zhǔn)備好的鞭炮和小伙伴們一起放鞭炮就在這時(shí)爸爸和媽媽出現(xiàn)了我心里想著我的屁股又要開花了吧。

  哈哈,大家看這個(gè)夜晚是不是很開心啊。

寒假小學(xué)作文5

  快樂的寒假來了,這是屬于孩子的寒假,孩子們天真可愛,有著一張張頑皮笑臉。

  在快樂的安家中,有一個(gè)特殊的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)的前一天是除夕夜,在那一天里,每個(gè)家庭的每個(gè)成員都會圍坐在一起吃著年夜飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,高高興興、有說有笑地吃著。這是很開心的一個(gè)晚上,因?yàn)槊總(gè)家庭里都會很熱鬧的'。

  我的家庭就是一個(gè)很好的例子。過春節(jié)時(shí),我們一家會去爺爺奶奶家過年,奶奶家很熱鬧,有哥哥和姐姐,但沒有弟弟或妹妹,可是我外婆家有。我媽媽姓李,我媽媽的哥哥生的都是兒子,所以我有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,至于姐姐和妹妹,是我外婆家隔壁的姐姐和妹妹,她們對我都很好,所以我們經(jīng)常在一起玩。

  快樂的寒假就要由我們這些快樂的孩子來主宰。

寒假小學(xué)作文6

  在寒假里有很多開心的事,最開心的就數(shù)放煙花了。

  每次放煙花的時(shí)候。我總喜歡離煙花很近,等點(diǎn)燃后,我再象兔子般跑遠(yuǎn)。

  我讓爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)豬豬俠的煙花,只見那豬豬俠像陀螺般帶著七彩的火星旋轉(zhuǎn)起來。又點(diǎn)燃了一個(gè)“喜羊羊”的`煙花,只見“嗖”的一聲,天空中出現(xiàn)了一個(gè)七彩的喜羊羊圖形,真美啊!熱得圍觀的小朋友拍手叫好。

  忽然一聲巨響,我抬頭一看,不遠(yuǎn)處一串火星升上天空,就像一朵朵五彩的花兒,在半空中散開……

  放煙花讓我最開心了!

寒假小學(xué)作文7

  伴隨著XX年鐘聲的臨近,“堅(jiān)強(qiáng)”的XX年即將過去,在這一年里因?yàn)橐咔橛绊,人們過得并不快樂,每天都戴著口罩,幾乎把笑容全遮住了。

  我很喜歡過年,因?yàn)檫^年,我可以貼窗花,寫對聯(lián),掛燈籠,放煙花,還可以吃到我最期待的生日蛋糕,還有最重要的是,全家人可以坐在一起吃團(tuán)年飯。每天作業(yè)完成之后,我也會和媽媽一起打掃家里衛(wèi)生,上街購買年貨?臻e之余,還會和媽媽一起挖些薺菜,媽媽說用薺菜做的餡,不論是做包子和包餃子都好吃。

  而我最在意的是爸爸是否會給我買煙花、爆竹和玩具,看著滿大街的人們提著大大小小的年貨,臉上洋溢著幸福的'樣子,仿佛一年來再多的辛苦也是值得的!走在大街上,我緊緊地牽著爸爸媽媽的手,心里真開心!

  在新的一年里,我要更努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。加油!加油!加油!

寒假小學(xué)作文8

  寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。

  寒假里,我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書,就像一位智慧老人在啟蒙我、教導(dǎo)我。書,又像一位忠實(shí)的朋友,陪伴著我,和我面對面地交流。我要到圖書網(wǎng)中下載《假如給我三天光明》和《木偶奇遇記》。我還要到 文具店買一些筆記本,把讀書所體會的都給記錄下來。

  在讀書之余,我還要多做運(yùn)動。運(yùn)動是健康的來源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動,讓自己的.身體變得更健康。

  幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿陪爸爸看會兒新聞......

  過一個(gè)充實(shí)有意義的寒假。

寒假小學(xué)作文9

  我的寒假是在快樂中度過的。

  每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié),我就會掙到很多壓歲錢。有一次,我去找我同學(xué)的路上看到一個(gè)殘疾人趴在路上一步一步艱難的向前挪著,我想起了自己的壓歲錢,于是我從口袋里掏出了自己準(zhǔn)備買芭比娃娃的'壓歲錢給了他。周圍的人們頓時(shí)把贊許的目光投給了我,當(dāng)時(shí)別提心里有多美了。

  轉(zhuǎn)眼間到了元宵節(jié),真熱鬧啊,好多的表演節(jié)目讓人目不暇接呢!電視上我看了劉謙的變魔術(shù),感到很好奇便問爸爸媽媽?伤麄兌疾恢,后來看到電腦上的魔術(shù)揭秘原來是這么回事!晚上全家人一起吃元宵后我給家人表演了“偷”來的魔術(shù)節(jié)目,樂的大家哈哈大笑。

  現(xiàn)在雖然我已經(jīng)上學(xué)了,但是寒假中留給我的美好記憶一直在我腦海里浮現(xiàn),讓我擁有著無窮的快樂。

寒假小學(xué)作文10

  寒假里發(fā)生的趣事可多了,可最令我難忘的一件事就是過新年。這是一個(gè)忙碌的早晨,小鳥剛剛和太陽公公問過好之后,人們就起了床。市場上很熱鬧,人們說說笑笑,到處都是一片喜氣洋洋,大地?fù)Q上了新裝,紅紅的好像一件紅衣服。噼里啪啦,這是什么聲音?哦!原來是“歡樂的交響曲”呀,街上傳遍小朋友們的歡笑聲,市場上人山人海,挨挨擠擠的。馬路上的.車奔流不息,小燕子在天空中盤旋著,嘰嘰喳喳,它在干什么呢?它在為大家演奏春天的贊歌呢!

  媽媽帶著我擠進(jìn)了這熱鬧的市場,去拜訪親戚,親戚家養(yǎng)了一個(gè)肥嘟嘟的小家伙,她非常調(diào)皮,不停地用小手拍我的臉,指甲也不剪一剪,我和她玩起了許多有趣的游戲,例如:貓捉老鼠啦,猴子上樹啦……

  我忘不了這件有趣的事。

寒假小學(xué)作文11

  今天我真開心!因?yàn)橹形缋蠋煄覀內(nèi)ベI書了!

  中午,我們剛吃完飯就迫不及待地跟著屠老師來到了賣書的地方。等我們到了那里時(shí)早已擠滿了人。人雖然多,但不像集市吵吵嚷嚷,人們都很有耐心地選擇自己喜歡的書。有的拿著書翻來翻去,好像在尋找著什么;有的走來走去,仿佛沒有定好買哪種書;還有的手里已經(jīng)拿了好幾本,眼睛卻還在書架上看來看去,像沒有買夠似的。

  書架上各種書籍更是讓我們眼花繚亂了,有科幻、童話、名著、動物、植物等等,我們都不知道該選哪種。在老師的指點(diǎn)下我們立刻向自己喜歡的書跑去。

  在書架前,我左挑右選買了兩本書,分別是《擠不破的.房子》和《酷男生靚女生》。當(dāng)老師讓我們把買來的書上交時(shí),我還真有些愛不釋手呢!不過聽老師說一會兒給作家簽字,我們都激動得蹦了起來。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了回學(xué)校的時(shí)間了,我們依依不舍地離開了那里。

  今天,真是令人難忘的呀!

寒假小學(xué)作文12

  過年了,窗外響起了噼里啪啦的鞭炮聲,讓我感受到了新年的氣氛。看見窗外小朋友們都在燃放區(qū)燃放煙花爆竹,我也忍不住想和他們一起感受這節(jié)日的傳統(tǒng),于是,我便迫不及待的加入到他們當(dāng)中。

  我和小伙伴們一起在指定的地點(diǎn)把長長地鞭炮擺在地面上,然后用打火機(jī)小心翼翼的把引線點(diǎn)著,然后立刻跑開了,聽見了背后鞭炮的巨大響聲,我連忙和其他人一樣捂住了自己的`耳朵。聽著耳邊的嗚嗚聲,我非常興奮和高興,因?yàn)槲腋惺艿搅诉^年的快樂!

寒假小學(xué)作文13

  千盼萬盼,終于盼到過年了。今天,我們一家人圍著桌子熱熱鬧鬧地吃著年夜飯,正在吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我:吃了年夜飯就長大1歲了,吃了年夜飯就是新的一年了。我想:是啊,我10歲了,應(yīng)該懂事了。

  吃完以后,我們坐在柔軟的.沙發(fā)上,等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會開始,春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了!那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,幽默的小品,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。

  九點(diǎn)以后,我們?nèi)窍路艧熁穑蚁饶贸鰺熁,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,一開始煙火“茲”的一聲噴起火花,然后,“砰” 一聲飛上了天空,化成了許多五顏六色的火花,好像正在為人們祝福呢!我又拿出煙火,放在地上,“砰”、“砰”、“砰”、“砰”,聲聲炮響,象征20xx年吉祥如意、幸福美滿。

寒假小學(xué)作文14

  昨天是元宵節(jié),我在大眾廣場放煙花,煙花很漂亮。大眾廣場上到處都有人放煙花,大眾廣場被煙花發(fā)出的光照得亮如白晝。

  我很想放煙花,于是,我就和爸爸去買煙花。爸爸買了一盒叫“花中花”的煙花,我買了六個(gè)叫“太空人”的.小煙花,又買了幾個(gè)“地老鼠”。我打算先放“太空人”。我把“太空人”放在地上并點(diǎn)燃引信,但是過了好久都沒動靜。于是,我叫爸爸過去看看,你猜他說什么?他竟然說外面的包裝紙把火包熄了!

  我準(zhǔn)備玩地老鼠,我把引信點(diǎn)燃后,地老鼠開始飛速旋轉(zhuǎn)并發(fā)出各色光彩,美麗極了。

  昨天我玩得很高興。

寒假小學(xué)作文15

  寒假之初,老師要求一天寫一篇字,說什么為中考著想。說多也不算多,可我就是嫌麻煩。權(quán)衡再三,還是寫吧,當(dāng)為中考著想。開始還好,我堅(jiān)持著一筆一劃好好寫?蓤(jiān)持個(gè)十來天,我都忘了有這項(xiàng)作業(yè)!直到有一天不慎翻開這本子,吃驚!那么多天沒寫了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆,胡亂寫了幾篇,只求速度,不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡,再次驚訝,我和我的小伙伴簡驚呆了!前后簡直不是同一個(gè)人寫的:一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草,慌張。最后我把它給撕了重新寫。

  漢字是中華傳承的瑰寶,她有著悠久的.歷史。從甲骨文到大小篆,到漢隸,再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊(yùn)。寫一手好字,不僅是一個(gè)人的性格體現(xiàn)還是他對待生活的一種態(tài)度,或積極,或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂,寫字風(fēng)波到此結(jié)束。

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