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快樂的寒假作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的寒假作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的寒假作文 篇1
寒假來臨了，又得一陣子不能見到同學啰!現(xiàn)在就和大家分享我的寒假生活。
除夕當天，我們?nèi)一氐侥棠碳页詧F圓飯，大家有說有笑邊吃年夜飯邊聊天，而我們這群頑皮的小孩在看電視，好不容易等到奶奶發(fā)紅包，奶奶手上拿了一疊紅包一個一個叫名字，當叫到我時，我?guī)е鴿M心歡喜的心情去領(lǐng)紅包并向奶奶說吉祥話(阿婆!新年快樂!身體健康!)，奶奶說我好乖哦!
年初二我們一家人搭機前往三亞(陪媽媽回娘家順便旅游)，在三亞的這幾天我看到了許多既感人又有趣的事，例如：在旅游途中親眼看見一位七十八歲的阿婆牽著黃牛埋頭苦干在田里工作，在她臉上看不見憂愁傷感的一面，而是露出了和藹親切的笑容。還有外婆做紅粿，瞧她忙里忙外的準備前置工作，真是辛苦!外婆手巧靈活一個接一個做出漂亮的'紅粿，真是厲害!(我也有參與哦!很好玩耶!!)不一會兒的功夫外公便將蒸好的紅粿端出，看著那又香又軟又Q的紅粿，心想一定很好吃!不知不覺口水即流下了。更好玩的是我們?nèi)ズ＿呁诟蜃�，大家都很努力的挖，一起同心協(xié)力的挖了兩大鍋，哈!又有一頓豐富的晚餐啰!
三亞之旅回味無窮，在三亞親眼目睹感人事情深深牢記在我的腦海里，我們除了要學習阿婆的精神以外，更要隨時記得孝順父母哦!
快樂的寒假作文 篇2
放寒假了，我的工作場所由學校轉(zhuǎn)移到家里。由一名人民教師成功轉(zhuǎn)型為一名全職家庭婦女——早上，買菜做飯，帶孩子；中午做飯，帶孩子；晚上做飯，帶孩子；飯后，給孩子洗澡，再洗衣服，再拖地，再帶孩子。睡覺。時間快得我來不及抬頭看太陽看月亮�，嵥榈拿G讓我錯過了太陽，又錯過了月亮。
昨天學生來包餃子，弄得整個房子都臟兮兮的，油膩膩的。今天，夠我辛苦的了。我先煮了粥，喂飽了孩子，然后澆花，看到陽光上掉了許多枯葉，窗戶窗欞上滿是灰塵，我又提了桶水拿了塊抹布擦洗了起來。洗好了窗戶，發(fā)現(xiàn)窗紗網(wǎng)上也是布滿了厚厚的一層黑塵，于是我干脆就把窗紗網(wǎng)整個卸了下來， 平放在地上灑上些洗衣粉搓洗起來。這時，已經(jīng)過了中午飯時間。我又趕緊下米煮飯，洗菜洗肉炒菜炒肉。期間，我還要不斷地盯緊我那一歲多的女兒，擔心她爬上爬下?lián)v東鼓西地摔傷磨傷。我又趁煮菜的空隙，把洗潔精灑在廚房油膩的地上，用刷把彎腰刷得起勁。既然廚房洗了，那陽臺也洗了吧，反正臟水沒處流，就直接掃出陽臺的下水道去了……
看著一塵不染、洋溢著清新檸檬味的屋室，我滿意地笑了。
不知不覺，夜晚來了，又到了躺下睡覺的時間了。我驚嘆，一天又過去了。
突然覺得空虛，我已經(jīng)好幾天沒有讀書了。我知道，漸漸地，我就不會空虛了，因為習慣了。
有一次，我看著鏡子里的自己，頭發(fā)耷拉著，蠟黃的臉，一身臃腫的睡衣。我嚇了一跳，這是我嗎？這不是我，這是一典型婦女。我知道，漸漸地我就不會被自己嚇著了，因為也習慣了。
難怪我媽媽、我婆婆，以及千千萬萬的家庭婦女們以勞動為榮、以勞動為樂，以勞動為念，而放不開家里的家務(wù)活出去溜達、串門、嘮嗑、散心，得先把活干完了才安心做其他的。
突然，我才明白了古代婦女獨立的禁錮不是偶然，是社會的必然。古人常用“女子無才便是德”來糊弄了那些善良勤快的婦女們，一當遇上一個有些進步思想的，便“惟小人與女子難養(yǎng)也”來進行評判。
我承認，做家務(wù)是很勞累的事情，但我確實陷于完成家務(wù)后的那種小小成就感，看著干凈透徹、芬芳散發(fā)、有條不紊的勞動成果，我的心里開了一朵朵所謂美德的小花�？墒莿趧訒r的時光卻倏忽如離弦的箭。再這樣折騰下去，我再拿起曾經(jīng)心愛的書，肯定就是瞌睡連天、鼾聲如雷了。還會忿忿地想：有時間用來睡覺更好，看什么書哪！
哪天，孩子她爸要帶我出去逛逛什么的，我會呼天搶地地打扮，會心滿意足得不得了。
前不久，有兩單位為慶祝元旦聯(lián)合舉行了晚會，一個是某報社，一個是與之息息相關(guān)的印刷廠。印刷廠的`員工們表現(xiàn)出極強烈的興致，報名參加了許多游戲項目。報社的員工們卻抱著“事不關(guān)己高高掛起”的觀望態(tài)度。都是工作人員，差距咋這么大呢？因為檔次不同。報社員工，那是勞心者；印刷廠員工，那是勞力者。報社員工，什么世面沒見過，再說了，文人多相輕，他們不想給別人提供笑料。說白了，就是他們高檔，所以高尚；印刷廠員工生活在社會基層，工資微薄，娛樂少，也沒怎么見過世面，所以他們樸質(zhì)、實在，喜歡參與而制造歡樂。
我不想批判誰，只是曾設(shè)身處地地想過，那些一直生活在清凈的環(huán)境中，過著簡樸甚至原始生活的人們，他們一直是快樂與自由自在的。比如說那些古代的婦女，比如說印刷廠的員工們。
當有一天，現(xiàn)代化的觸角延伸到他們的境地，汽車的輪子壓過原始的泥土時，一切都改變了，人們嘆息一種原始文化的消失，一種傳統(tǒng)生活的泯滅。
每天忙碌于日常家務(wù)活，我會覺得空虛枯燥，甚至因為無法學習讀書甚至悲從中來，是因為我之前過的日子是朝九晚五的規(guī)律生活，每天除了工作便是身處觥籌交錯交際應(yīng)酬中，如今便我無法忍受這種簡單的歲月；報社的員工因為享盡了大千時間的紅火，所以他們無法再參與那種簡單的游戲……也許“曾經(jīng)滄海難為水了。”因為經(jīng)歷過，所以無法再回頭，無法再認同曾經(jīng)的美好就是永遠的美好。
所以最難過的事情就是，如果把一直生活在無憂無慮、享受著原始生活狀態(tài)的男孩或女孩，帶至現(xiàn)代社會，告訴他們，讓他們嘗試現(xiàn)代優(yōu)越的生活，然后，再讓他們回到原來的生活狀態(tài)中去。
那么一切都變了，見識變了，覺悟也變了。
潺潺的流水，變成哀怨的淚水；
青青的森林，變成凄涼的荒野；
遙遠的高山，變成無邊的寂寞；
純潔的愛情，變成幼稚的玩笑……
這就是覺悟與現(xiàn)實脫節(jié)的悲劇。
快樂的寒假作文 篇3
“哦！去了！”盼了好幾天的我終于踏上了這次旅行。
見到黃山 來到黃山，我抬頭仰望，只見一座座山峰高聳入云，山峰上蓋滿了厚厚的云霧。它氣勢磅礴，又令人不可捉摸。
等買好了索道票，我便迫不及待得跟著導游上了山。 突遇暴雨 來到山上，導游便講解起來：“今天我們要參觀十大名松，然后上光明頂，我們……”還沒說完呢，一陣雷響就從天而降，“轟隆~”導游見狀，趕快叫我們往山上的“蘑菇亭”趕路。我們趕緊準備了一下，跑向亭子�？蛇�在半路上呢，雨便無情地飛落下來。唉，雨披還在包底下呢，只好跑了！終于來到亭子中，我拿出雨衣披上，正想休息休息，不想導游又要我們上路了。唉…… 結(jié)識好友作文素材 “嘿！一起走吧！”兩姐姐走過來�！昂冒�！”我高興得答應(yīng)了�！八翘}卜！”“她是松鼠！”“哈！那我就叫猴子好了！”介紹完自己，我們便手拉手上路了。
倒霉的一路 這次我們要去觀望臺看“妙筆生花”。到觀望臺我們一路上可倒了不少霉。雨披披在身上，可雨卻照樣向腿上流，這還不怎么，可是再看看鞋子里，一整鞋子里都是水，倒出來估計有半盆水呢！這下好，走起路來水就在鞋中流來流去，腳都被泡白了呢！這還不算，一路上雨披一會兒掛住了，一會兒又被“蘿卜”踩了，一會兒又滑下來。要知道黃山險吶！這樣子折騰，還沒掉下去“自由落體”，已經(jīng)很幸運了。唉…… 妙筆生花 終于倒了圓形的觀景臺，已經(jīng)淋成真正的落湯雞的我長吁一口氣——到了！ 走到臺子邊上，極目遠眺，卻只看見云霧彌漫在山間，忽然，似乎知道我們來了似的，云霧……。散開了……淡淡的霧旁，我看到了……天吶！太奇，太美，我……這就是妙筆生花��！絕無倫比！我癡迷得望著它。一座高聳的`石頭山尖，傲然立著一棵蒼翠的松樹，樹枝向四面伸展，格外妖嬈綺麗！妙筆生花！噢！我的語言太貧乏了，我真的不知道怎么形容它！四周，云霧在環(huán)繞著，給它又增添了一些姿色。 又是倒霉的一路 參觀完“妙筆生花”，我們得去光明頂?shù)穆灭^了。一問，天！還有六七公里路！
“向上走，到分叉路口，再直走，就到光明山莊了，好了，去吧！”導游說道。 我和“蘿卜”、“松鼠”相互鼓勵，一股勁，向上奔去。可雨水在鞋子里直打轉(zhuǎn)，雨也一直下個不停。正當我們狼狽得想上亭子避雨時，雨突然大了，我們像無頭蒼蠅似的亂跑，終于到了旅店。這時，我們已經(jīng)全身冰冷，鞋子、衣服濕透了。我們活像一群難民，在那休整隊伍…… 在這里過了一夜…… 日出日出你在哪 早上，我起了個大早，呵呵！去看日出哦！我出了店門。雖然穿了厚衣服，可我還是凍得不停抖著。十分鐘過去，眼前仍只有霧�！皼]了沒了！被霧擋了！”某人一陣喊�！皼]了，是沒了。”導游也這樣說，我不甘心，望來望去，可日出連個影也沒。唉，日出日出你在哪？
“回去了……”我嘀咕。有些快樂，因為終于逃脫了苦海，但也有些不舍，為這些奇景，回去咯……
這次快樂又狼狽的旅行！
快樂的寒假作文 篇4
今年寒假，我們?nèi)チ说は忌接瓮妗?/p>
丹霞山果然名不虛傳！整座山就像被一張巨大的棉被蓋住了。雖然看不到一點兒生命的痕跡，但你又覺得生機勃勃。走進入口，你才發(fā)現(xiàn)，這兒人山人海，但你又感覺不到一絲悶熱。迎面撲來的只有泥土、樹木與葉子的香味兒。這兒沒有一絲陽光。原來是樹葉的功勞。他們一叢堆在一叢上，一簇壓在一簇下，重重疊疊，不留一點兒空隙。這兒的樹真多呀，比春天的繁花多上百倍；這兒的樹真綠呀，仿佛那是一塊無瑕的翡翠；這兒的樹真高呀，一棵棵拔地而起，有七層樓那么高！看著看著，走到半山腰了。
哇！這塊石頭可真大呀！我們說。這塊至少有兩層樓高的巨石上寫著丹霞兩個字。這就是這座山名字的來由吧。接著，我們將要遭受更大的考驗。
這是一段幾乎垂直的'臺階，我還是三步并作兩步地爬上去了！
我們來到了觀景臺，放眼望去，哇！原來這兒還有個小湖哩！小湖里的水真靜。啊，靜得讓你以為那是一塊玻璃；小湖里的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；小湖里的水真深呀，竹竿一插碰不到底！真美呀！
這兒真是比任何一個地方的春天都美！
快樂的寒假作文 篇5
轉(zhuǎn)眼之間，快樂而又充實的寒假生活就結(jié)束了。放假之初，為了讓孩子度過一個豐富而有意義的寒假生活，結(jié)合老師的計劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃�！胺彩掠蓄A則立”，有了這份 計劃，既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時做事的好習慣，也能對他的整個假期生活確立一個明確的目標。
按照這份計劃安排，每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直 是他的弱項，我們就想利用這個假期把他的不足彌補起來。經(jīng)過一個假期的鍛煉，他的跳繩取得了明顯進步，從過去只能跳兩三個到連續(xù)跳幾十個，他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼，但是我們覺得 ，關(guān)注孩子的弱點，發(fā)揮他的長項，才能夠讓他全面發(fā)展，這對培養(yǎng)他的自信心很重要。
一年級學生經(jīng)過一個學期的學習，已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書，讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開 始，他很不情愿讀，因為遇到生字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開心的`地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會到了閱讀的樂趣。
為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動手做一些科學小實驗，如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中尋�？梢姷目茖W現(xiàn)象，可以就地取材，孩子理解起來也頗為容易；有時候讓他自己動手采集大自然的樹葉，認識各種各樣的樹葉，并通過網(wǎng)上查找，認識更多的樹葉，再做成樹葉標本，這些游 戲讓他樂此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識。
假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。
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