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【實(shí)用】寒假生活的作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的寒假生活的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假生活的作文 篇1
新學(xué)期就要來臨了，寒假也漸漸接近了尾聲。雖然沒有上課，但是我還要寫寒假作業(yè)和做老師布置的任務(wù)，現(xiàn)在我就說說我的寒假生活吧。
每天早上，我睡到自然醒，然后起床，洗漱完畢，接著整理房間，疊好被子，接著要綁好窗簾，最后收拾書桌。
吃完早餐，我開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，我要盡快地把寒假打卡作業(yè)完成，因?yàn)榇汗?jié)期間要走親訪友，那樣的話作業(yè)肯定是沒法完成的.，所以寒假作業(yè)越早完成越輕松。
下午，我要彈鋼琴。我平時(shí)十分忙碌，沒有很多時(shí)間練琴，現(xiàn)在放假了，媽媽給我請(qǐng)了一位大學(xué)生陪練老師。陪練老師很認(rèn)真地教我，我順利的攻下了巴赫的曲子。每當(dāng)我打開琴蓋，我彈奏的旋律一串串地在屋內(nèi)回蕩，充滿了屋子的每個(gè)角落。只要一有空，我就坐在鋼琴前盡情探索巴赫及貝多芬的由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)幻般的樂章中。
每天作業(yè)做完，爸爸媽媽就會(huì)讓看一會(huì)電視，這真是放松的時(shí)刻啊。我最喜歡看《精靈夢(mèng)葉羅麗》和《小花仙》了。
離開學(xué)的日子越來越近，我的寒假生活也即將畫下一個(gè)完美的句號(hào)。
寒假生活的作文 篇2
要說小孩最高興的應(yīng)該當(dāng)是過年啦！我就來和大家一起分享一下我們家過年時(shí)的那股濃濃年味。在這分享年味過程里，我還悟出了不少道理。
一大清早我們就趕回家過年，回到家中后的第一天，我和爸爸先去了街上買水果，到了目的地后，就發(fā)現(xiàn)，說是菜市場(chǎng)，其實(shí)，就是在人行道上的排排攤位，不過要是比起誰的年味兒更濃，應(yīng)當(dāng)是人行道上一長(zhǎng)條的攤位，一陣陣的叫聲此起彼伏，不知是哪一家商人開了音響，放著歌推銷產(chǎn)品，街上就一下子變得熱熱鬧鬧，一片紅紅火火的景象，正當(dāng)我陶醉這歡樂的海洋中時(shí)，爸爸的車子已經(jīng)融入了買年貨的隊(duì)伍中了，“爸爸，等等我！”我們?cè)谌肆髦写┧笾覀冊(cè)谶@里挑挑，在那里看看，不過一會(huì)兒我們就已經(jīng)挑好了需要的年貨。爸爸說媽媽讓我去買糖果，于是爸爸給了我一點(diǎn)錢，讓我去買糖，我選擇了一家大超市，我猜的沒有錯(cuò)，果然超市的年味兒敗給了攤位，我去糖果區(qū)不費(fèi)吹灰之力就把糖果找齊了，再回去的路上，我注意到了街角一個(gè)人，他顯得和這個(gè)周圍的環(huán)境那么的.不同，我好奇地張望著慢慢的那個(gè)人走了出來，她的身后還跟著一個(gè)小男孩兒，原來她是一個(gè)清潔工，那個(gè)小男孩應(yīng)該是她的兒子，我仔細(xì)一看：一件橙色的衣服，拿著一把掃帚，推著一輛保潔車，頭上還帶著一頂小棉帽，顯然是非常舊了，都已經(jīng)用得褪了色——她是一個(gè)保潔工，他神情沮喪，好像是在考慮如何才可以讓兒子開心的過完這個(gè)年的問題，忽然那個(gè)小男孩兒?jiǎn)枺骸皨寢專衲晡覀冊(cè)趺催^年呀？”她說：“兒子乖，只要你聽話，媽媽什么都給你買！”他開心地說：“今年我?guī)闳ソ稚献咭蛔�，順便給你買好吃的�！薄鞍职�，什么時(shí)候過來呀？”小男孩兒天真的說，“爸爸已經(jīng)回去了，可我們不能回，因?yàn)槲疫�有工作。”她說。
我的心為之一振，聽到了母子倆的對(duì)話，我知道了有許多職業(yè)的人，在過年的期間，因?yàn)楣ぷ鞯呢?zé)任不得不放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，其實(shí)在我們幸福的享受團(tuán)聚的時(shí)候，殊不知笑聲的背后是多少人留下的汗水！我在回家的路上，責(zé)問自己。
在過年的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起那對(duì)母子，時(shí)不時(shí)的又會(huì)想起過年時(shí)繼續(xù)堅(jiān)守在自己崗位上的那些人，雖然他們只是一個(gè)個(gè)再平凡不過的勞動(dòng)者，但他們那螢火般的微光，照樣照亮了我們前行的路！
寒假生活的作文 篇3
快樂的寒假到了，我好開心，因?yàn)槲也槐孛刻煸缭缙鸫�，我可以早上想睡好久就睡好久。醒了還有好吃的.。我每天做完作業(yè)就自由了，我想怎么玩都可以，有時(shí)我看我想看的動(dòng)畫片，看累了就打打球，跑跑步。有時(shí)經(jīng)過家長(zhǎng)同意，我還可以上上網(wǎng)，打打小游戲，要是在學(xué)校上課，就不行了，所以我很喜歡放假。你們呢，我的朋友。
寒假生活的作文 篇4
這一學(xué)期結(jié)束了，要放假了，同學(xué)們都很高興，當(dāng)然了，我也是一樣的開心了。誰知，我剛回到家，媽媽就讓我上假期補(bǔ)習(xí)班，頓時(shí)我失落了很多，我知道，胳膊是扭不過大腿的，所以，我只好順從媽媽的意思，上了補(bǔ)習(xí)班。唉……上補(bǔ)習(xí)班可真累啊。
本想放假了，可以美美的睡一覺了。可是呢，每天早上七點(diǎn)多就要起床去上補(bǔ)習(xí)班了。先開始懶的不想起床，可是，沒辦法啊，在媽的再三催促下，我只好慢吞吞的穿上衣服，去上補(bǔ)習(xí)班。為了上補(bǔ)習(xí)班這件事，自己還哭了好幾天……
到了晚上，有自己喜歡看的電視劇，我正興致勃勃的`看著，誰知，媽媽走過來，把我“趕”到了房間里去睡覺，說：“這么晚了，怎么還不睡覺啊，明天早上又起不來了！”聽了這句話，我只好順從媽媽的意思，回房間睡覺去了。在床上睡著，聽到媽媽和弟弟看電視的笑聲，我好想和他們一起看啊，可是，不行啊，明天還要早點(diǎn)起來去上補(bǔ)習(xí)班……
有的時(shí)候，好朋友叫我出去玩，可是我沒有時(shí)間出去啊，再加上媽媽又不讓我出去玩啊，所以，我只好拒絕了，看了同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我差點(diǎn)流下不眼淚�？墒�，我不能出去玩啊，還要去上補(bǔ)習(xí)班……
我多希望快點(diǎn)開學(xué)啊，那樣還能和同學(xué)們一起快樂的玩耍。呵呵，最主要的是，不用上那郁悶的補(bǔ)習(xí)班。
唉……這個(gè)寒假過得可真苦惱啊。
寒假生活的作文 篇5
寒假也就是這一個(gè)多月，可是不知不覺寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)，那么美好，那么讓人回味無窮。
新年的到來使我們特別的驚喜，那種感覺猶如被關(guān)在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣，雖然都已經(jīng)長(zhǎng)大了，但過年仍會(huì)帶給我們無限的快樂，“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來”這是小時(shí)候常常對(duì)長(zhǎng)輩們說的話，一聽到這話都會(huì)將已備好在口袋里面的紅包放在我手上，并且送上一句溫暖的祝福，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一句過了要紅包的時(shí)代，但是長(zhǎng)輩們給的里面包含著他們對(duì)我們的愛，并且我們會(huì)為他們送上祝福，他們年紀(jì)都大了，真心的祝福他們身體健康，這些紅包報(bào)的不是錢而是他們對(duì)我們濃厚的愛，這就是幸福。
每到正月十六晚上，我們都會(huì)放煙火，各家各戶都會(huì)爭(zhēng)先恐后的放煙火，讓他在天空中熱情的'綻放，那煙火就像寶石，瑪瑙一樣的無比閃耀，照亮整個(gè)世界，照亮每個(gè)人的心，天空被裝飾的如此耀眼奪目，煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福快樂，希望我的家人永遠(yuǎn)幸福、正月里正是我們最快樂，最好活的日子，每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天，一起和最好的朋友回憶兒時(shí)的快樂，那份快樂是屬于我們的，那種感覺也只有我們能體會(huì)到，說道激動(dòng)的甚至?xí)鳒I，我們吵過、鬧過，但是那份友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的，半年沒見，在一起聚會(huì)時(shí)，我們說著自己在大學(xué)生活中的樂趣，從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了，不只是穿著打扮，心智也成熟了很多，和他們?cè)谝黄鹞ㄒ桓械降木褪强鞓贰?/p>
幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活，酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂，讓我的寒假生活更充實(shí)。
寒假生活的作文 篇6
“在我們學(xué)校大多都是美國(guó)人，中國(guó)元素的題材很有優(yōu)勢(shì)。”美國(guó)紐約大學(xué)電影系研一年級(jí)學(xué)生費(fèi)艷秋剛剛在寒假回到杭州，一起來的還有她的美國(guó)同學(xué)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，他們有一項(xiàng)寒假作業(yè)要做：拍攝觀察式紀(jì)錄片�！盎貒�(guó)前，老師和同學(xué)都對(duì)我們這組滿懷期待，希望我們可以拍一些中國(guó)特色的東西回去。”費(fèi)艷秋說，這次寒假作業(yè)中只要帶上引發(fā)師生共鳴的中國(guó)元素，獲得高分就比較容易了。這也是候鳥回巢共同的作業(yè)特色。
“嗨、嗨、嗨……”在杭州體育場(chǎng)路上的一方籠式足球場(chǎng)，時(shí)常傳出這樣的叫喊，許多好奇者循聲望去，只見幾個(gè)孩子正在踢足球。再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這些帶球跑動(dòng)、腳步敏捷的小隊(duì)員，竟然都是盲人！
這些盲人運(yùn)動(dòng)員正是費(fèi)艷秋這次紀(jì)錄片的主角。“回來后，我們從報(bào)紙上看到這個(gè)新聞，覺得很感動(dòng)，在常人看來，拼搶激烈的足球，本不應(yīng)該屬于盲人。失去光感的少年，又是如何尋找、傳送足球？如何將球踢入球門？所以我們就決定去拍攝這些盲人小運(yùn)動(dòng)員，看看他們平時(shí)的訓(xùn)練生活�！�
在紐約大學(xué)電影系，師生對(duì)中國(guó)元素的熱愛正在升溫。費(fèi)艷秋說，之前就有留學(xué)生拍過主題為中國(guó)建筑的紀(jì)錄片。“中國(guó)的建筑從雄偉的萬里長(zhǎng)城，到錯(cuò)落的胡同，都代表中國(guó)的歷史和文化，不少國(guó)外學(xué)生看完贊嘆不已，讓他們對(duì)中國(guó)文化更加感興趣了�！�
前天，費(fèi)艷秋和同學(xué)又踏上了前往四川、云南的旅程，去尋找那里的中國(guó)特色�！胺偶偾�，我就和全班同學(xué)介紹過麗江邊的手工藝人、高聲唱著少數(shù)民族歌謠的老媽媽，不論老師和同學(xué)都覺得很有意思�！�
宋勝林是杭州市民間美術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名剪紙大師，最近他也接待了不少對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有興趣的大學(xué)生，“有中國(guó)的`，也有非洲、美洲、歐洲的學(xué)生。前幾天幾名中國(guó)學(xué)生來我這里上課，他們要出國(guó)留學(xué)了，希望走之前學(xué)一手剪紙，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)給外國(guó)人�！�
宋勝林印象最深刻的是去的一位學(xué)生，“結(jié)果他在面試的時(shí)候，就露了一手剪紙的絕活，把外國(guó)考官都鎮(zhèn)住了，最后學(xué)校以第一名的成績(jī)錄取了他。這正是剪紙這項(xiàng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。”宋勝林說，“快速發(fā)展并變革中的中國(guó)，以及輝煌燦爛的中國(guó)文化，越來越多地受到了世界關(guān)注，更多國(guó)家的人開始嘗試著去了解中國(guó)文化�？梢灶A(yù)見今后會(huì)有越來越多的留學(xué)生回來學(xué)習(xí)剪紙�！�
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